Tin 7 moi tuan 33

Tuần 33
Tiết 63
ÔN TẬP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
Kiến thức:
- Học sinh biết cách hệ thống lại các kiến thức, thao tác đã được học để áp dụng giải các bài tập.
- Học sinh hiểu được các thao tác để vận dụng vào giải quyết các bài tập.
Kĩ năng:
- Học sinh thực hiện vận dụng được các kiến thức, các thao tác trong chương trình bảng tính để
giải quyết các bài tập cụ thể.
- Học sinh thực hiện thành thạo vận dụng được các kiến thức, các thao tác trong chương trình
bảng tính để giải quyết các bài tập cụ thể.
Thái độ:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của mơn học có ý thức học tập bộ mơn, ham thích tìm
hiểu về tư duy khoa học.
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Phịng máy. Chương trình bảng tính hoạt động tốt.
Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động học tập của HS
1. Hoạt động dẫn dắt vào bài mới (2’)
Giáo viên giới thiệu nội dung của buổi ôn tập
2. Hoạt động hình thành kiến thức
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG
Hoạt động : Bài tập (40’)
Gv: Giới thiệu bài. Yêu cầu học sinh khởi Mục tiêu: Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức đã học
động máy tính thực hiện bài tập..
Cho bảng tính sau:
Hs: Khỏi động máy tính. Nhận phiếu

Số học sinh giỏi của lớp qua từng năm học
học tập.
Năm
Nam
Nữ
Tổng
2001-2002
8
4
?
Gv: Hướng dẫn sơ bộ bài tập để học sinh
2002-2003
8
5
?
nắm.
2003-2004
6
6
?
Hs: Thực hành theo hướng dẫn.
2004-2005
9
6
?
Gv: Lòng ghép để kiểm tra các kiến thức
2005-2006
9
7
?

cũ bằng các câu hỏi khác nhau.
Tổng
số
HS
giỏi
trong
các
năm
qua
là:
?
Hs: Nhớ lại các kiến thức, thao tác cơ
bản, áp dụng các kiến thức đó học để làm a/ Lập bảng tính như trên.
b/ Tính tổng số học sinh giỏi của từng năm? (Sử dụng địa
bài tập thực hành.
chỉ ô không nhập bằng tay).
c/ Tính tổng số HS giỏi trong các năm qua ? Sử dụng hàm
Gv: quan sỏt HS làm bài.
phù hợp để tính.
d/ Sao chép bảng tính sang vị trí khác - sử dụng bảng tính
Gv: Chữa bài tập
vừa sao chép để sắp xếp số HS nam trong các năm theo thứ
- Yêu cầu HS ghi bài tập với tên: Ontap 1
tự giảm dần.
e/ Sao chép bảng tính ban đầu sang vị trí mới - sử dụng


bảng tính vừa sao chép để sắp xếp số HS nữ trong các năm
theo thứ tự tăng dần.
f/ Sao chép bảng tính ban đầu sang vị trí mới - sử dụng

bảng tính vừa sao chép để lọc ra các năm có số HS nam là
9 HS
g/ Sao chép bảng tính ban đầu sang vị trí mới - sử dụng
bảng tính vừa sao chép để lọc ra 3 năm có tổng số HSG cao
nhất.
h/ Tạo biểu đồ hình cột thể hiện tổng số HSG qua các năm.
i/ Thiết đặt lề cho trang tính để bảng tính ban đầu và biểu
đồ vừa tạo cùng nằm trên một trang giấy.
3. Hoạt động luyện tập (3’)
Gv: Tổng kết giờ ôn tập:
- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc
trong tiết thực hành.
IV. Rút kinh nghiệm
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Tiết 64
ÔN TẬP
(Phần thực hành)
I./ Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
Kiến thức
Hệ thống lại các kiến thức đã học, rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác trên máy tính;
Kĩ năng
Thực hiện tốt các thao tác vẽ biểu đồ
Trình bày trang tính có tính thẩm mỹ
Thái độ:
Nghiêm túc trong học tập
2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh
Hình thành tính cần thận khi trình bày trang văn bản
II./ Chuẩn bị:

Gv: Bài tập thực hành; phịng máy
HS: Ơn bài trước ở nhà
III./ Tiến trình tổ chức các hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động dẫn dắt vào bài mới (2’)
Gv đặt ra các yêu cầu khi thực hành
2. Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động Gv – HS
Nội dung
Hoạt động 1: (40’)
Mục tiêu: Trình bày được trang tính giống mẫu, lập được
cơng thức ở các ô để thống kê các số liệu; biết sử dụng các
số liệu đó để vẽ biểu đồ


HS khởi động máy để thực hành

1. Em hãy nhập, định dạng, tính cột tổng cộng và dịng
tổng của bảng sau:

Gv quan sát các hoạt động thực hành,
kịp thời hướng dẫn những hs chưa thực
hiện được.

1. Hãy vẽ biểu đồ hình cột để minh họa dữ liệu
trong bảng trên (vùng dữ liệu vẽ C2:G6)
2. Hãy vẽ biểu đồ hình trịn như sau (vùng dữ liệu
là: C2:G2 và C7:G7)

3. Hoạt động luyện tập (3’)
Gv nhận xét buổi thực hành, giới thiệu một số bài thực hành đẹp

Giải đáp các thắc mắc của HS
IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Ngày 01 tháng 5 năm 2018
Duyệt của tổ

Lê Đức Mậu