Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.82 KB, 2 trang )
EM LÀ HỌC SINH LỚP NĂM (TIẾT 1)
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
a. Biết HS lớp 5 là học sinh lớn nhất của trường,cần phải gương mẫu cho các em
lớp dưới noi theo.
2. GDKNS: KN Tự nhận thức (Tự nhận thức được mình là học sinh lớp 5).
II. Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Bài cũ:
- Học sinh nhắc lại ghi nhớ trong sgk.
- Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS
Bài mới:
Hoạt động 1: Tổ chức thảo luận về kế hoạch phấn
đấu:
- Yêu cầu HS trình bày kế hoạch cá nhân của
mình trong nhóm nhỏ. Gọi một số HS trình bày
trước lớp, cả lớp trao đổi, nhận xét. GV nhận xét
Kết luận: Để xứng đáng là HS lớp 5, chúng ta
cần phải quyết tâm phấn đấu, rèn luyện một
cách có kế hoạch.
Hoạt động 2: Tổ chức cho HS kể chuyện về
những tấm gương tốt của HS lớp 5s, thảo luận cả
lớp về những điều có thể học được từ những tấm
gương đó.
Kết luận: Chúng ta cần học tập theo các tấm
gương tốt của bạn bè để mau tiến bộ.
Hoạt động 3: Tổ chức sinh hoạt tập thể thi hát,
múa, đọc thơ về chủ đề Trường em.
Kết luận: Chúng ta vui và tự hào vì mình là
HS lớp 5, đồng thời chúng ta cần thấy được