Tải bản đầy đủ (.docx) (14 trang)

De lop 5 giua HK2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (186.21 KB, 14 trang )

Ma trận đề kiểm tra giữa học kì II – Năm học : 2016 - 2017
Môn : Tiếng Việt – Lớp 5
Mạch kiến thức,
kĩ năng
1. Kiến thức
tiếng Việt, văn
học

Số câu
và số
điểm
Số câu

Mức 1
TN
KQ

T
L

Mức 2
HT
K

TN
KQ

T
L

Mức 3


HT
K

TN
KQ

TL

Mức 4
HT
K

TN
KQ

TL

HT
K

TN
KQ

Tổng
TL
HT
khác

2


2

1

1

4

2

1

1

1

1

2

2,0

Số điểm
2.
Đọc

a) Đọc
thành
tiếng
b) Đọc

hiểu văn
bản

Số câu
Số điểm
Số câu

1

1

3,0

3,0
1

1

1

1

2

2

0,5

0,5


1

1

1,0

2,0

Số điểm
3.
Viết

a) Chính
tả

1

Số câu

2,0

Số điểm
b) Đoạn,
bài (viết
văn)

1
2,0
1


Số câu

1

8,0

Số điểm

8,0

4.
Nghe
- nói
Kết hợp trong đọc và viết chính tả.
Tổng

Số câu
Số điểm

3

1

3

1

3

2


6

5

2

1,5

2,0

1,5

3,0

10

2

3,0

15

5,0


Ma trận câu hỏi đề kiểm tra
TT

1


2

Chủ đề

Mức 1
TN

TL

Mức 2

Mức 3

Mức 4

TN

TL TN TL TN TL

Số câu

2

2

1

1


Câu số

1,2

3,4

5

6

Số câu

1

1

1

1

Câu số

7

8

9

10


3

3

2

2

Tổng

6

Đọc hiểu
văn bản

Kiến
thức
tiếng
Việt

Tổng số câu

4

10


UBND HUYỆN CÁT HẢI

TRƯỜNG TH &THCS GIA LUẬN

Họ và tên :
………………………………………
Lớp 5
Trường: TH&THCS Gia Luận

ĐỀ KIỂM TRA KSCL GIỮA HỌC KÌ II
Năm học 2016 - 2017

Mơn Tiếng Việt ( đọc – hiểu)

Số báo danh

Giám thị (kí ghi rõ họ và tên)

....................

..........................................

Số mã do chủ tịch
HĐ chấm ghi
........................

..............................................................................................................................................................................

..
CHỮ KÝ CỦA GIÁM KHẢO
1. ............................................................
ĐIỂM KIỂM TRA

2. .............................................................


Bằng số.........................................

Bằng chữ..............................................
Nhận xét bài kiểm tra

Số mã do chủ tịch
HĐchấm ghi
...........................

……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………

( Thời gian làm bài 35 phút )
I. ĐỌC THÀNH TIẾNG: ( 3 điểm)
- HS bốc thăm một trong các bài tập đọc thuộc các chủ điểm đã học (Từ tuần 19
đến tuần 27) trong SGK TV lớp 5 tập 2 mà giáo viên đã chọn.
II. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP (7 điểm)
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi
CHIẾC KÉN BƯỚM
Có một anh chàng tìm thấy một cái kén bướm. Một hơm anh ta thấy kén hé ra
một lỗ nhỏ. Anh ta ngồi hàng giờ nhìn chú bướm nhỏ cố thốt mình ra khỏi cái lỗ
nhỏ xíu. Rồi anh ta thấy mọi việc khơng tiến triển gì thêm. Hình như chú bướm
khơng thể cố được nữa. Vì thế, anh ta quyết định giúp chú bướm nhỏ. Anh ta lấy
kéo rạch lỗ nhỏ cho to thêm. Chú bướm dễ dàng thoát ra khỏi cái kén nhưng thân
hình nó thì sưng phồng lên, đơi cánh thì nhăn nhúm. Cịn chàng thanh niên thì cứ
ngồi quan sát với hi vọng một lúc nào đó thân hình chú bướm sẽ xẹp lại và đôi
cánh đủ rộng hơn để nâng đỡ thân hình chú. Nhưng chẳng có gì thay đổi cả! Sự
thật là chú bướm phải bò loanh quanh suốt qng đời cịn lại với đơi cánh nhăn

nhúm và thân hình căng phồng. Nó sẽ khơng bao giờ bay được nữa. Có một điều
mà người thanh niên khơng hiểu: cái kén chật chội khiến chú bướm phải nỗ lực
mới thốt ra khỏi cái lỗ nhỏ xíu kia chính là quy luật của tự nhiên tác động lên đôi
cánh và có thể giúp chú bướm bay ngay khi thốt ra ngồi.
Đơi khi đấu tranh là điều cần thiết trong cuộc sống. Nếu ta quen sống trong
một cuộc đời phẳng lặng, ta sẽ mất đi sức mạnh tiềm tàng mà bẩm sinh mọi người
đều có và chẳng bao giờ ta có thể bay được. Vì thế, nếu bạn thấy mình đang phải
vượt qua nhiều áp lực và căng thẳng thì hãy tin rằng sau đó bạn sẽ trưởng thành
hơn.
(Theo Nơng Lương Hoài)


Câu 1: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng:
Anh ta ngồi hàng giờ nhìn chú bướm nhỏ cố thốt mình ra khỏi ……………
nhỏ xíu.
Câu 2: Người đàn ơng đã quyết định làm điều gì ?
A. Phá chiếc kén bướm
B. Mang kén bướm về nhà.
C. Giúp chú bướm, lấy kéo rạch lỗ nhỏ cho to hơn.
D. Bỏ mặc chiếc kén.
Câu 3: Theo em, chú bướm nhỏ đã thoát ra khỏi kén bằng cách nào?
Viết câu trả lời của em:
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
Câu 4: Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây đúng hay sai.
Khoanh tròn vào “ Đúng” hoặc “sai”

Thơng tin
Có một anh chàng tìm thấy một cái kén bướm.
Không được viết vào khung


Trả lời
Đúng / Sai

Anh ta lấy dao rạch lỗ nhỏ cho to thêm.

Đúng / Sai

Chú bướm tự mình thốt ra khỏi cái kén một cách dễ dàng.

Đúng / Sai

Chú bướm sẽ không bao giờ bay được nữa vì đơi cánh nhăn nhúm.

Đúng / Sai

Câu 5: Viết lại cảm nghĩ và bài học em rút ra được từ câu chuyện trên?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
Câu 6: Đóng vai chú bướm nhỏ, viết vào dòng trống những điều chú bướm
muốn nói với chàng thanh niên ( Viết 2 -3 câu)
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 7: Nghĩa của cụm từ "sức mạnh tiềm tàng" là gì?
A. Sức mạnh bẩm sinh mọi người đều phải có.
B. Sức mạnh đặc biệt của những người tài giỏi.
C. Sức mạnh để làm những việc phi thường.



D. Sức mạnh bình thường.

Câu 8: Em hiểu từ hi vọng trong câu "Cịn chàng thanh niên thì cứ ngồi quan sát
với hi vọng một lúc nào đó thân hình chú bướm sẽ xẹp lại và đôi cánh đủ rộng hơn
để nâng đỡ thân hình chú."như thế nào?
Viết câu trả lời của em:
……………………………………………………………………………………….
Câu 9: Trong câu ghép "Chú bướm dễ dàng thốt ra khỏi cái kén nhưng thân
hình nó thì sưng phồng lên, đơi cánh thì nhăn nhúm" có mấy vế câu? Các vế câu
được nối với nhau bằng cách nào?
Viết câu trả lời của em:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 10: Bằng cách sử dụng cặp quan hệ từ thể hiện quan hệ nguyên nhân kết
quả, từ ngữ giàu cảm xúc, gợi tả, gợi cảm... Em hãy viết lại hai câu sau để tạo
thành một câu sao cho hay hơn
“ Hình như chú bướm khơng thể cố được nữa. Vì thế, anh ta quyết định giúp
Không được viết vào khung
chú bướm nhỏ.”
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………


UBND HUYỆN CÁT HẢI

TRƯỜNG TH & THCS GIA LUẬN

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 - 2017
MƠN: TIẾNG VIỆT. LỚP 5
( Thời gian làm bài: 50 phút )
1. Chính tả ( Nghe viết)
Phong cảnh đền Hùng
Lăng của các vua Hùng kề bên đền Thượng, ẩn trong rừng cây xanh xanh.
Đứng ở đây, nhìn ra xa, phong cảnh thật là đẹp. Bên phải là đỉnh Ba Vì vịi vọi, nơi
Mị Nương- con gái vua Hùng Vương thứ 18 - theo Sơn Tinh về chấn giữ núi cao.
Dãy Tam Đảo như bức tường xanh sừng sững chắn ngang bên trái đỡ lấy mây trời
cuồn cuộn. Phía xa xa là núi Sóc Sơn. Nơi in dấu chân ngựa sắt Phù Đổng, người
có cơng giúp Hùng Vương đánh thắng giặc Ân xâm lược.
2. Tập làm văn
Em hãy tả một loài cây hoặc lồi hoa mà em u thích nhất.


ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TIẾNG VIỆT 5
A. Kiểm tra đọc
1. Kiểm tra đọc thành tiếng ( 3 điểm)
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm : 1 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ
( không đọc sai quá 5 tiếng) : 1 điểm
- Trả lời đúng các câu hỏi về nội dung đoạn đọc : 1 điểm
- Tuỳ theo mức độ đọc của HS, GV nhận xét, cho điểm cho phù hợp.
2. Kiểm tra đọc hiểu ( 7 điểm)
Câu 1: cái lỗ ( 0,5 điểm)
Câu 2: C ( 0,5 điểm)
Câu 3: Chú bướm nhỏ đã thoát ra khỏi kén bằng cách nào chàng trai lấy kéo rạch
lỗ nhỏ cho to thêm ( 0,5 điểm)
Câu 4: ( 0,5 điểm)
Thông tin

Trả lời
Có một anh chàng tìm thấy một cái kén bướm.
Đúng
Anh ta lấy dao rạch lỗ nhỏ cho to thêm.
Sai
Chú bướm tự mình thốt ra khỏi cái kén một cách dễ dàng.
Sai
Chú bướm sẽ không bao giờ bay được nữa vì đơi cánh nhăn nhúm.
Đúng
Câu 5: ( 1 điểm)
Chú bướm nhỏ thật đáng thương. Chúng ta cần suy nghĩ thật kĩ khi giúp người
khác để tránh gây ra những hậu quả đáng tiếc. Khi gặp khó khăn ta cần cố gắng
vượt qua, điều đó sẽ giúp ta trưởng thành hơn.
Câu 6: ( 1 điểm)
Cảm ơn anh đã có lịng tốt giúp đỡ tôi nhưng mong anh hãy để cho tôi tự chui ra.
Cho dù có khó khăn nhưng khi tơi tự chui ra được thì tơi đã thực sự trưởng thành.
Câu 7: A ( 0,5 điểm)
Câu 8: ( 0,5 điểm) Hi vọng là tin tưởng và mong chờ điều tốt đẹp đến
Câu 9: ( 1 điểm)
Có 3 vế câu. Vế 1 nối với vế 2 bằng quan hệ từ, vế 2 nối trực tiếp với vế 3 bằng
dấu phẩy.
Câu 10: ( 1 điểm) Vì chú bướm đã quá mệt mỏi không thể cố được nữa nên anh
ta quyết định giúp chú bướm nhỏ thoát khỏi chiếc kén chật chội.
B. Kiểm tra viết
1. Chính tả ( 2 điểm)
- Tốc độc đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, đúng mẫu chữ, trình bày đúng quy định,
viết sạch đẹp : 1 điểm


- Viết đúng chính tả: 1 điểm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai lẫn phụ âm đầu,

vần, thanh, không viết hoa đúng quy định …) trừ 0,2 điểm.
- Nếu chữ viết không rõ ràng, không đúng mẫu, sai về độ cao…..trừ 0,5 điểm toàn
bài.
2. Tập làm văn ( 8 điểm)
Học sinh xác định đúng yêu cầu bài, bài văn hay giàu cảm xúc, bố cục rõ ràng, sử
dụng từ ngữ , biện pháp nghệ thuật làm nổi bật một lồi cây hay lồi hoa mình u
thích . Chữ viết đẹp, trình bày hợp lý. Khơng mắc lỗi chính tả. Độ dài bài viết từ
15-20 câu trở lên được 5 điểm toàn bài.
+ Mở bài : Giới thiệu loài cây hay loài hoa,....1 điểm
+ Thân bài: ( 4 điểm)
- Trình tự miêu tả hợp lý, đúng yêu cầu đề bài ( 1,5 điểm)
- Kĩ năng diễn đạt trôi chảy, lời văn tự nhiên có hình ảnh ( 1,5 điểm)
- Nêu được cảm xúc, tình cảm khi miêu tả ( 1 điểm)
+ Kết luận: 1 điểm.
HS nêu được suy nghĩ, tình cảm của em…
+ Chữ viết đẹp, đúng chính tả ( 0,5 điểm)
+ Cách dùng từ , đặt câu hợp lí ( 0,5 điểm)
+ Bài viết có sự sáng tạo ( 1 điểm)
Dựa vào yêu cầu về nội dung và hình thức trình bày, diễn đạt của bài tập làm văn
cụ thể (có thể theo các mức điểm từ 0,5- 1- 1,5…đến 8 điểm).


Ma trận đề kiểm tra giữa học kì 2 mơn Toán lớp 5
Năm học 2016 – 2017

Mạch kiến thức,
kĩ năng

Số câu
và số

điểm
Số câu

Số học . Tìm tỉ số
phần trăm

Số điểm

Số đo thời gian, Số câu
các phép tính với
số đo thời gian.
Số điểm
Đại lượng và đo Số câu
đại lượng: đơn vị
đo thể tích.
Số điểm
Giải bài tốn có
liên quan đến
tính chu vi, diện
tích, thể tích các
hình đã học.

Số câu

Tổng

Số câu

Mức 1
TN


TN

TL

Mức 3
TN

TL

Mức 4
TN

Tổng

TL

TN

TL

1

1

1

2

1


0,5

1

1

1,5

1

1

1

1

1

0,5

2

0,5

2

1

1


2

0,5

1

1,5

Số điểm

Số điểm

TL

Mức 2

1

1

1

2

1

0,5

1


2

1,5

2

3

3

1

1

1

1

7

3

1,5

2,5

2

1


2

1

5

5


Ma trận câu hỏi giữa học kì 2 mơn Tốn lớp 5
Năm học 2016 – 2017
TT
1

2

3

4

Chủ đề

Số học . Tìm tỉ
số phần trăm
Số đo thời gian,
các phép tính với
số đo thời gian.
Đại lượng và đo
đại lượng: đơn

vị đo thể tích.
Giải bài tốn có
liên quan đến
tính chu vi, diện
tích, thể tích các
hình đã học.

TS Tổng số câu

Mức 1

Mức 2 Mức 3 Mức 4

Số câu

1

1

1

Câu số

1

4

10

Số câu


1

1

Câu số

2

8

Số câu

1

1

Câu số

3

5

3

2

2

Số câu


1

2

Câu số

6

7,9

4

2

3

Cộng

3

1

10


ĐỀ KIỂM TRA KSCL GIỮA HỌC KÌ II

UBND HUYỆN CÁT HẢI
TRƯỜNG TH &THCS GIA LUẬN

Họ và tên :
………………………………………
Lớp 5
Trường: TH&THCS Gia Luận

Năm học 2016 - 2017

Mơn Tốn

Số báo danh

Giám thị (kí ghi rõ họ và tên)

....................

..........................................

Số mã do chủ tịch
HĐ chấm ghi
........................

................................................................................................................................................................................
CHỮ KÝ CỦA GIÁM KHẢO
1. ............................................................
ĐIỂM KIỂM TRA

2. .............................................................

Bằng số.........................................


Bằng chữ..............................................
Nhận xét bài kiểm tra

Số mã do chủ tịch
HĐ chấm ghi
...........................

……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………

( Thời gian làm bài 40 phút)
Phần 1: Trắc nghiệm
Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : 36% = ?
A .36

B 3,6

C.0,36

D.0,3

Câu 2: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : 0,5 giờ = ........ phút
A. 50

B. 30

C. 45

D. 12


Câu 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : 4250dm3 =……m3
A. 4,25

B. 42,5

C. 425

D. 0,425

Câu 4: Một mảnh vườn có diện tích là 40 m2. Diện tích trồng cây là 24 m2. Vậy
diện tích trồng cây chiếm số phần trăm so với diện tích của vườn là:
A. 75%

B. 70%

C. 60%

D. 65%

Câu 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
4,8 m3
1,02 m3

= ........................ dm3
= ..............dm3

5 m3 27dm3 = ........................ m3
8 dm3 135 cm3 = ......................dm3


Câu 6: Hình lập phương có cạnh là 5m. Vậy thể tích hình lập phương đó là:
A. 150 m3

B. 125 m3

C. 100 m3

Câu 7: Diện tích phần tơ đậm của hình bên là:
A. 3,44 cm2

B. 12,56 cm2

C. 34,24cm2

D. 16 cm2

D. 25 m3
4cm


Phần 2 : Tự luận
Câu 8 : Đặt tính rồi tính
a) 7 giờ 45 phút + 2 giờ 35 phút
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………

b) 13 năm 8 tháng – 8 năm 6 tháng
………………………………………

………………………………………
………………………………………
………………………………………

c) 11 giờ 30 phút 3
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………

d) 21 phút 15 giây : 5
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………

Câu 9: Một phịng học dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 10m , chiều rộng 6m ,
vào khung
chiều cao 5m . Người taKhơng
qtđược
vơiviếtbên
trong bốn bức tường xung quanh phịng học
và trần nhà . Hỏi diện tích cần qt vơi là bao nhiêu mét vng , biết tổng diện tích
các cửa là 7,8 m2 .
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu10: Tính bằng cách thuận tiện nhất: 13,25 : 0,5 + 13,25 : 0,25 + 13,25: 0,125
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………


ĐÁP ÁN MƠN TỐN GIỮA HỌC KÌ 2 LỚP 5
Năm học 2016 – 2017
Phần 1: Trắc nghiệm
Câu 1: ( 0,5 điểm)

A

Câu 2: ( 0,5 điểm) B

Câu 3: ( 0,5 điểm) C

Câu 4: ( 0,5 điểm) B

Câu 5( 1 điểm). Mỗi phép tính điền đúng được 0,25 điểm
4,8 m3
1,02 m3

= 4800 dm3

5 m3 27dm3


= 1020dm3

= 5,027 m3

8 dm3 135 cm3 = 8,135dm3

Câu 6: ( 1 điểm). C
Câu 7: ( 1 điểm) A
Câu 8 ( 2 điểm) Mỗi phép tính đặt tính và tính đúng được 0,5 điểm
a) 10 giờ 20 phút
c) 34 giờ 30 phút

b) 5 năm 2 tháng
d) 4 phút 25 giây

Câu 9: ( 2 điểm)
Bài giải
Diện tích xung quanh lớp học là:
( 10 + 6) x 2 x 5 = 160 ( m2)

0,5đ

Diện tích trần nhà là:
10 x 6 = 60 ( m2)

0,5 đ

Diện tích cần qt vơi là:
( 160 + 60) – 7,8 = 212,2( m2)

Đáp số: 212,2 m2

0,75đ
0,25 đ

Câu 10: ( 1 điểm)
13,25 : 0,5 + 13,25 : 0,25 + 13,25 : 0,125
=

13,25 x 2 + 13,25 x 4

=

13,25 x ( 2 + 4+8)

=

13,25 x 14

+ 13,25 x 8

( 0,5 đ)
0,5 đ




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×