kham pha khoa hoc 3 tuoi

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- Trẻ biết tên một số hiện tượng tự nhiên như: Nắng, mưa, gió…biết lợi ích và tác
hại của các hiện tượng tự nhiên.
- Rèn khả năng chú ý, nhận biết. Rèn khả năng trả lời tròn câu.
- Giáo dục cháu biết yêu quý và bảo vệ môi trường tự nhiên.
II.CHUẨN BỊ:
- Đồ dùng của cô: Hình ảnh video về các hiện tượng như : Ơng mặt trời, mưa, gió,
mây, mơ hình bầu trời, tranh cảnh trời nắng, mưa, gió, quạt….
- Đồ dùng của trẻ : Các đám mây, giọt mưa, mặt trời, gió…
*Tích hợp:GDAN “Cho tôi đi làm mưa với, bảy sắc cầu vồng”
*Lồng ngép giáo dục kỹ năng sống: Biết bảo vệ bản thân khi thời tiết thay
đổi.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1. Ổn định:
- Chào mừng các bạn đến với vương quốc bầu trời
- Cho trẻ quan sát mơ hình bầu trời ( Mây, ơng mặt trời, giọt mưa, mây…)
+ Trên bầu trời có gì ?
- Hơm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu xem các hiện tượng tự nhiên có gì đặc biệt
nhé!
2. Nội dung:
2.1. Hoạt động 1: Tìm hiểu về các hiện tượng ( Nắng, mưa, gió, mây)
- Hát “ Cái nắng đi chơi”
- Cho trẻ xem hình ảnh mơ hình ơng mặt trời ( Hình ơng mt xuất hiện sau rặng núi.)
+ Ông mặt trời xuất hiện vào buổi nào?( Hoặc coi ti vi)
+ Nắng lên nhờ ai?
+ Khi trời nắng bầu trời như thế nào?
+ Ánh nắng mặt trời có lợi ích gì?
- Ánh nắng làm cho cây cối phát triển, muôn hoa khoe sắc, giúp phơi khô quần áo,
giúp mọi người có ánh sáng để làm việc, nắng buổi sáng bổ sung vitamin D cho cơ
thể, còn giúp con người dùng ánh nắng để tạo ra năng lượng mặt trời khơng cần
đến điện, pin…

+ Nắng nhiều có tác hại gì?
- Nắng nhiều và kéo dài làm đồng ruộng nứt nẻ, cây cối chết khơ, nắng nhiều ngày
cịn dẫn đến hạn hán, cháy rừng…
- Hát “ Cho tôi đi làm mưa với”
- Cho trẻ nghe tiếng sấm sét
+ Con nghe thấy gì?


+ Tiếng sấm sét báo hiệu điều gì? Sấm sét có nguy hiểm khơng?
- Cho trẻ quan sát mơ hình mưa
+ Trời mưa bầu trời như thế nào?
- Chơi “ Mưa rơi”
+ Mưa xuống tạo thành dòng nước, nước chảy về đâu?
+ Sau cơn mưa bầu trời xuất hiện gì?
- Hát “ Bảy sắc cầu vồng”
- Mưa là hiện tượng tự nhiên do trời nắng, nước bốc hơi lên gặp khơng khí lạnh tụ
thành những đám mây, khi những đám mây nặng gặp gió rơi xuống tạo thành mưa.
( Cho trẻ xem q trình tạo mưa)
+ Mưa có lợi và hại gì?
- Cho trẻ xem clip về mưa lũ.
- Mưa Giúp cây cối tươi tốt, con người có nước sinh hoạt, con vật có nước uống, cho
nước để sản xuất điện, ngồi ra khi mưa xuống làm cho các dịng sông, suối đầy
nước các giúp cho các con vật sống dưới nước sống được, giúp các phương tiện
giao thông đường thủy đi lại được dễ dàng. Tuy nhiên nếu mưa kéo dài sẽ gây nên
lũ lụt gây tổn hại rất nhiều cho con người và mn vàn lồi vật.
- Trị chơi “ Chuyến bay ngược gió”
- Cho trẻ ngồi trước quạt gió
+ Ngồi trước gió con thấy như thế nào?
- Gió là một hiện tượng tự nhiên khơng màu, khơng mùi, không nắm bắt được.
- Cho trẻ xem cô treo dãi giấy trước gió?

+ Gió có tác dụng gì?
- Làm mát, khơng khí trong lành, đưa mùi hương, giúp một số cây thụ phấn làm khơ
quần áo, gió kéo buồm ra khơi đánh cá, cho chúng mình chơi thả diều, sản xuất
điện năng…
- Ngồi gió tự tạo ở quạt cịn có gió tự nhiên.
- Chơi gió thổi
- Cơ cho trẻ xem 1 số hình ảnh về gió bão.
- Gió lớn sẽ tạo thành giơng lốc và bão thì rất nguy hiểm gây đổ nhà cửa, cây cối,
thiệt hại tài sản, hoa màu ảnh hưởng đến cuộc sống của con người.
+ Ngồi những hiện tượng vừa rồi cịn có hiện tượng nào nữa?
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường sạch sẽ, khi thời tiết thay đổi phải biết bảo vệ
bản thân.
2.2) Hoạt động 2: Trị chơi “ Bé thơng minh”
- Cách chơi: Cô chuẩn bị các nguyên vậy liệu. trẻ chia đội và lên tìm vật liệu phù
hợp với bức tranh của cô để gắn vào.
- Cho trẻ chơi
3. Kết thúc:


Hát : Mây trắng mây đen.