Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

td 7 tuan 1 tiet 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.23 KB, 5 trang )

GIÁO ÁN SỐ : 01
NỘI DUNG BÀI
DẠY
Tiết theo PPCT: 01 Lý thuyết: - MỤC TIÊU NỘI DUNG CHƯƠNG
TRÌNH LỚP 7
NS: 18/08/2018
- PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG
KHI HOẠT ĐỘNG TDTT
PHẦN VÀ NỘI DUNG
MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp
2.Giới thiệu nội dung yêu cầu
3.Kiểm tra bài cũ
4. Khởi động : Chung
Chuyên môn
CƠ BẢN
1. Giới thiệu nội dung
Chương trình TD7.

2. Phịng tránh chấn thương khhi
hoạt động TDTT.

U CẦU VÀ PHÂN TÍCH KĨ
THUẬT
- Gv nhận lớp, Hs báo cáo sĩ số.
- Gv phổ biến nội dung: Mục tiêu
nội dung chương trình lớp 7, lợi ích
tác dụng của TDTT.
- Khơng kiểm tra bài cũ.
- Khơng khởi động (Tiết lí thuyết).
* Yêu cầu:-Trong chương trình TD


lớp 7 các em sẽ được học các nội
du ng sau:
+ Học kì I :18 tuần x 2 = 36 tiết
+ Học kì II :17 tuần x 2 = 34 tiết
+ Cả năm : 35 tuần x2 = 70 tiết
- Nội dung + Lý thuyết chung ,đội
hình đội ngũ ,bài thể dục phát triển
chung ,trị chơi và động tác bổ trợ
chạy nhanh ,trò chơi và động tác
chạy bền ,trò chơi và động tác bổ
trợ nhảy cao ,nhảy xa ,trò chơi và
động tác bổ trợ ném bóng ,mơn tự
+ Ơn tập kiểm tra học kì và cuối
năm
+ Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT
-Mục tiêu :Chương trình mơn học
thể dục lớp 7 giúp học sinh củng cố
, phát triển những kết quả đã học ở
lớp 6 chuẩn bị học tập có hiệu quả
cao chương trình lớp 8 ,góp phần
từng bước thực hiện mục tiêu mơn
học ở THCS.
- Có 4 mục tiêu sau :+ Biết được
một số kiến thức ,kĩ năng cơ bản để
tập luyện giữ gìn sức khoẻ nâng
cao thể lực
+ Góp phần rèn luện nếp sống lành
mạnh ,tác phong nhanh nhẹn ,kỉ
luật thói quen tự giác tập luyện
TDTT ,giữ gìn vệ sinh

+Có sự tăng tiến về thể lực ,đạt tiêu
chuẩn RLTT,và thể hiện khả năng
của bản thân tdtt
+Biết vận dụng ở mức nhất định
những điều đã học vào nếp sinh
hoạt ở trường và ngoà nt
- Một số nguyên nhân xảy ra chấn
thương :


* Không thực hiện một số nguyên
tắc cơ bản trong tập luyện và thi
đấu TDTT như:
+ Nguyên tắc hệ thống ,nguyên tắc
tăng tiến ,nguyên tắc vừa sức
* Không đảm bảo các nguyên tắc
vệ sinh trong tập luyện TDTT như:
+ Địa điểm phương tiện ,trang phục
…,ăn uống quá nhiều trước và sau
khi tập
+ Không tuân thủ nội quy ,kỷ luật
trong tập luyện và thi đấu
- Cách phòng tránh :Trước khi tập
phải khởi động ,cần tập từ nhẹ đến
nặng không tập hững động khó
,nguy hiểm.
KẾT THÚC
1. Củng cố
2. Thả lỏng
3. Nhận xét

4. Dăn dò

- Chú ý củng cố kỹ cho HS phần
(mục tiêu,Biên chế tổTL,1số quy
định khi TL)
- Không thả lỏng (tiết lý thuyết).
- GV nhận xét ưu và khuyết điểm
tiết học.
- Học thuộc những phần GV đã
củng cố.

IV. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………
……………

MỤC TIÊU – YÊU CẦU
Tiết theo PPCT: 01
- Học sinh nắm được mục tiêu ,nội dung chương trình TD
NS: 18/08/18
- Biết biết được một số kiến thức kỷ năng cơ bản để tập luyện ,giữ gìn sức khoẻ
ND: 20/08/18
nâng cao thể lực ,biết vận dụng những điều đã học để đảm bảo an toàn
* Địa điểm - Phương tiện : Lớp học, Giáo án – Sổ điểm – vở – bút…
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI
3-5ph
- Hs nghe và ghi chép

30-35ph
10ph


TRỰC QUAN – GIẢNG GIẢI – PHÂN NHÓM - SỬA SAI – LÀM MẪU
- GV giới thiệu mục tiêu của môn TD lớp 7.
-HS lắng nghe và ghi chép các mục tiêu vào vở .
-Goị 2-4 em nhắc lại các mục tiêu của môn TD lớp 7
-GV nhận xét bổ sung thêm


8ph

-GV giới thiệu nội dung chương trình(tóm tắt)
mơn học TD lớp 7 cho HS ghi vào vở

17ph

- GV giảng dạy phần lý thuyết phòng tránh chấn thương.
- Hs ghi chép vào vở.
-GV giới thiệu 1 số quy định trong tập luyện TDTT
cho học sinh ghi vào vở

3-5ph
1x1l
1-1l

- GV nhấn mạnh lại các mục (1,3,4)
- Nhận xét tình hình học tập của lớp học
- Về nhà học thuộc các mục (1,3,4) – Tiết sau học thực hành, chú ý trang phục
đúng QĐ

……………………………………………………………………………………………………………………...


GIÁO ÁN SỐ : 02
Tiết theo PPCT: 02
NS: 20/08/2018

NỘI DUNG BÀI DẠY
ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng ngang, đứng nghiêm,đứng nghi, quay phải
Quay trái, đằng sau quay.
Chạy nhanh: Chạy bước nhỏ, NCĐ – GCM. Đứng vai hướng chạy xuất phát
Chạy bền: Hiện tượng đau sóc và cách khắc phục.động tác thư dãn ,thả lỏng
PHẦN VÀ NỘI DUNG
YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KĨ THUẬT
MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp.
- Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp.
2.Giới thiệu nội dung yêu cầu. - Gv nhận lớp giới thiệu nội dung: ĐHĐN – chạy nhanh - chạy bền.
3.Kiểm tra bài cũ.
- Trả lời một số phương pháp phòng tránh chấn thương ?
4. Khởi động :Chung
- Gv nhận xét và cho điểm
Chuyên môn.
- Xoay các khớp, cổ tay, cổ chân, hông, …. ép dọc – Ngang,
- đi bộ chuyển sang chạy.
CƠ BẢN
1. ĐHĐN:
*Yêu cầu: -Tập hợp hàng ngang, hàng dọc phải nhanh,thẳng hàng,
a/tập hợp hàng ngang, hàng
đúng khoảng cách như ở lớp 6
dọc.
- Đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau.

b/Quay các hướng.
*Yêu cầu: - Khẩu lệnh cuả người chỉ huy to, có dự lệnh và động lệnh
rỏ ràng. Quay các hướng đúng kĩ thuật, không vung tay hoặc mất
thăng bằng khi quay.
2. Chạy nhanh:
*Yêu cầu: - Bước nhỏ cổ chân linh hoạt, có động tác miết đất,đánh
a/Ơn một số ĐTBT
tay nhịp nhàng với bước chạy.
-Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi phải nhanh, nâng gối lên cao sao cho đùi song


-Nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy tăng tốc.

3. Chạy bền: giới thiệu hiện
tượng “thở dốc và cách khắc
phục.
KẾT THÚC
1. Củng cố.
2. Thả lỏng.
3. Nhận xét.
4. Dăn dị.

song mặt đất.
- Gót chân sau đánh mạnh ra sau lên cao, hai tay phối hợp nhịp
nhàng, tọng tâm thân trên hơi ngã về trước.
-Phải phát huy được tốc độ cao nhất để chạy trong vòng cự li 20m.
-“thở dốc” là thở nhanh nhưng nông, chủ yếu thở bằng miệng hoặc

cả hai miệng và mũi. Sau khi cạch 1vài trăm mét, thấy hiện tượng tức
ngực, khó thở đánh trống ngực, chân tay thấy khó vận động khơng
muốn chạy nữa và thở dốc (đó khơng phải là bệnh lí)
- Khắc phục: cần giảm tốc độ một chút, đồng thời thực hiện động tác
hít thở sâu (hít vào bằng mũi thở ra bằng miệng) khỏang 5-10 lần là
cơ thể có thể vượt qua giai đọan đó và cơ thể có thể trở về trang thái
gần bình thường.
*Yêu cầu: - Biết phối hợp nhịp thở 2-2(2lần hít –2lần thở).Sau khi
về đích khơng được dừng lại đột ngột mà phải đi lại thực hiện các
động tác thả lỏng.

- Chú ý củng cố kỹ cho HS phần KT thực hiện các ĐTBT chạy
nhanh
- Di chuyển đánh tay thả lỏng, cúi rủ tay rủ chân, ngồi rung đùi, xoa
bóp chân.
- GV nhận xét ưu và khuyết điểm tiết học.
- Ôn các ĐTBT chạy nhanh hôm nay tập. LT chạy bền buổi sáng khi
ngủ dậy
IV. Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………………………….
MỤC TIÊU – YÊU CẦU
Tiết theo PPCT : 02
- Nâng cao được kĩ năng thực hiện các nội dung tập hợp hàng ngang,chào,báo cáo,
NS: 20/08/2018
quay các hướng, giậm chân,đi đều.
ND: 22/08/2018
- Biết vận dụng có hiệu quả các trị chơi và ĐTBT để phát triển thể lực .
- Biết cách hít thở trong khi thực hiện chạy bền.
* Địa điểm - Phương tiện : - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện. Giáo án, sổ điểm.
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI

6-8ph
1-3’
- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp
- Tập hợp lớp 4 hàng ngang cự li hẹp - báo cáo, GV nhận lớp.
1x1l
- Gọi 1-2 em lên trả lời câu hỏi bài củ.
2lx8n
- Lớp trưởng cho lớp giản hàng khởi động các khớp.
30-34ph
12ph
10ph

4-5lần
4-5lần
20lân
3lần x15m

TRỰC QUAN - LÀM MẪU – GIẢNG GIẢI – SỬA SAI – PHÂN NHÓM…
-ĐH hàng ngang cách nhau 1 sải tay.
-GV nhắc và làm mẫu lại cách tập hợp hàng ngang,
GV
Hàng dọc.
x x x x x x
-Phân nhóm TL tập hợp hàng ngang.
x x x x x x
-GV nhắc và làm mẫu lại KT quay các hướng .
x x x x x x
x x x x x x
-Phân nhóm TL quay các hướng.
-ĐH hàng ngang cách nhau 1 sải tay.

Nhóm 1
-GV nhắc và làm mẫu lại KT chạy bước nhỏ.
x x x x x
-Đồng loạt cả lớp tại chổ nhún cổ chân.
x
x
-Từng hàng lần lượt chạy bước nhỏ di chuyển
x
x

-GV nhắc và làm mẫu lại KT chạy nâng cao đùi. Nhóm 2 x
x Nhóm 4
GV
-Từng hàng lần lượt chạy nâng cao đùi di chuyển
x
x
-GV nhắc và làm mẫu lại KT chạy đạp sau.


3lần x20m
3lần x20m
2lần x20m
400-800m
3-5ph
1x1l
2lx8n
1x1l

-Từng hàng lần lượt chạy đạp sau di chuyển.
x x x x x

*Biện pháp sữa sai: em nào sai cho ra ngồi tập bổ trợ riêng.
Nhóm 3
-GV phát lệnh từng hàng lần lượt XP cao chạy tăng tốc
- GV hướng dẫn một số cách“thở dốc và cách khắc phục
trong tập luyện CB.- hs ghi chép vào vở.
-GV hướng dẫn lại cách thở theo nhịp 2-2 và thả lỏng sau chạy bền.
- Gv hường dẫn hs chạy bền.
- Gọi 1–2 HS thực hiện các ĐTBT chạy nhanh, cả lớp nhận xét , GV củng cố, sữa sai
- Di chuyển ĐH vòng tròn
- GV hướng dẫn thực hiện các động tác thả lỏng
- Nhận xét tình hình học tập của lớp học.
- Về nhà ôn các ĐTBT chạy nhanh 20-30l/ngày.chạy bền Năm 800m, nữ 500m

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×