LỊCH BÁO GIẢNG
Lớp: 1C
Tuần 32 - Từ ngày 16 tháng 04 đến ngày 20 tháng 04 năm 2018
Môn dạy
1
2
3
4
1
2
3
1
2
3
4
5
Chào cờ
Mĩ thuật
Tiếng Việt
Tiếng Việt
GDKNS
TNXH
Thể dục
Thủ cơng
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Tốn
Âm nhạc
Sáng
HAI
16/04
Tiết
ngày
TG
Thứ
Chiều
Sáng
BA
17/04
Chiều
Sáng
TƯ
18/04
Chiều
Sáng
NĂM
19/04
Chiều
Sáng
SÁU
20/04
Tên bài dạy
GHI CHÚ
Tập trung đầu tuần
Giáo viên bộ môn
Phân biệt i/y
Phân biệt i/y
Cô Sỹ dạy
Cô Sỹ dạy
Cô Sỹ dạy
Cắt, dán và trang trí hình ngơi
Luật chính tả e, ê, i
Luật chính tả e, ê, i
Luyện tập chung - Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4
Giáo viên bộ môn
SINH HOẠT ĐỘI
1
2
3
4
1
2
3
1
2
3
4
1
2
3
1
2
3
4
Em tập viết
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
TH TV
Đạo đức
Tự học
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
GDNGLL
TH TV
Tự học
Tự học
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
HĐTT
Luyện tập
Luyện tập
Luyện tập chung - Bài 1, bài 2, bài 3
Luyện tập
Dành cho địa phương
Viết đúng chính tả âm cuối n/ng
Viết đúng chính tả âm cuối n/ng
Kiểm tra
Viết đúng chính tả âm cuối n/ng
Luyện tập về nguyên âm đơi
Luyện tập về ngun âm đơi
Ơn tập: Các số đến 10
Sinh hoạt lớp
Thứ hai, ngày 16 tháng 04 năm 2018
BT 2c3,4
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BUỔI SÁNG:
Tiết 1:
Tập trung đầu tuần
-------------------------------------------------------Tiết 2
Môn ;MỸ THUẬT
( GV BỘ MÔN )
-------------------------------------------------------Tiết 3+4
TIẾNG VIỆT
Phân biệt i/y
-------------------------------------------------------BUỔI CHIỀU:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết 1
GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG
(Cô Sỹ dạy )
-------------------------------------------------------Tiết 2
Môn: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
(Cô Sỹ dạy )
-------------------------------------------------------Tiết 3
THỂ DỤC
(Cô Sỹ dạy )
**********************************************************
Thứ ba, ngày 17 tháng 04 năm 2018
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết 1:
Mơn : THỦ CƠNG
CẮT – DÁN TRANG TRÍ NGƠI NHÀ(TIẾT 2)
I. Mục tiêu:
Học sinh cắt,dán được ngơi nhà mà em u thích.
Kiểm tra chứng cứ 1, 2 của nhận xét 8.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1 : Học sinh thực hành.
Học sinh nêu được quy trình cắt,dán hình ngôi nhà Học sinh tự vẽ lên mặt trái của tờ
và phát huy sáng tạo cắt thêm 1 số mẫu để trang trí : giấy màu những đường thẳng cách
đều và cắt thành những nan giấy để
Kẻ,cắt hàng rào,hoa lá,mặt trời...
làm hàng rào.
Giáo viên gợi ý cho học sinh tự vẽ và cắt những
bơng hoa có lá có cành,mặt trời,mây,chim... bằng
nhiều màu giấy để trang trí thêm cho đẹp.
Hoạt động 2 : Trình bày sản phẩm.
Học sinh dán ngơi nhà vào vở cân đối,đẹp và
Học sinh thực hành.
trang trí.
Giáo viên nêu trình tự dán,trang trí :
Học sinh tự do trang trí cho bức tranh
về ngơi nhà thêm sinh động.
Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày sản
phẩm.
Giáo viên chọn 1 vài sản phẩm đẹp để tuyên
Học sinh dán lưu vào vở thủ công.
dương.
4. Nhận xét – Dặn dò :
- Nhận xét thái độ học tập của học sinh về sự
chuẩn bị cho bài học,về kỹ năng cắt,dán hình
của học sinh.
- Chuẩn bị : Kiểm tra.
-------------------------------------------------------Tiết 2+3
Mơn: TIẾNG VIỆT
Luật chính tả e, ê, i
-------------------------------------------------------Tiết 4
Mơn: TỐN
LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được cộng, trừ (khơng nhớ) số có hai chữ số, tính nhẩm; biết đo độ dài, làm
tính với số đo độ dài; đọc giờ đúng.
-Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4
* KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính tốn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới :
Bài 1– HS cả lớp: Nêu yêu cầu bài.
- Lưu ý đặt tính thẳng cột.
Bài 2– HS cả lớp: Yêu cầu gì?
- Học sinh làm bài.
- Sửa bài miệng.
Bài 3– HS cả lớp: Nêu yêu cầu bài.
- Đo đoạn dài AC, rồi đo đoạn AB.
* Đặt tính rồi tính.
- Học sinh làm bài.
-3 em lên bảng
*Tính.
- Học sinh làm bài.
- Sửa bài miệng.
* Đo đoạn thẳng.
- Học sinh đo và ghi vào ô vuông.
Bài 4– HSKG:
- Các con hãy vẽ theo dấu chấm để được hình *Hs làm vào vở
lọ hoa.
3 : Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
-------------------------------------------------------Tiết 5
Mơn : ÂM NHẠC
( GV BỘ MƠN )
**********************************************************
Thứ tư, ngày 18 tháng 04 năm 2018
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết 1:
EM TẬP VIẾT
--------------------------------------------------------Tiết 2+3 :
TIẾNG VIỆT
Luyện tập
--------------------------------------------------------Tiết 4 :
Môn: TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được cộng , trừ ( khơng nhớ ) số có hai chữ số , so sánh hai số ; làm tính với số
đo độ dài ; giải tốn có một phép tính .
-Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới :
Bài 1: – HS cả lớp: Nêu yêu cầu bài.
*Điền dấu >, <, =
-Học sinh làm bài.
-Khi làm bài, lưu ý gì?
- Sửa bài ở bảng lớp.
- So sánh trước rồi điền dấu sau.
Bài 2: – HS cả lớp: Nêu yêu cầu bài.
* Điền số thích hợp.
- Học sinh làm bài. 1HS lên bảng
- Học sinh làm bài.
- Sửa bài ở bảng lớp.
- Sửa bài ở bảng lớp.
Bài 3: – HSKG: Đọc đề bài.
*
- 1 HS đọc bài tốn
- 1 học sinh tóm tắt.
- Gọi HS lên bảng làm bài .
- Học sinh làm bài.
- Đổi vở chữa bài của nhau
- Sửa bài thi đua.
3.Củng cố:
- Chuẩn bị làm kiểm tra.
=================================
BUỔI CHIỀU:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết 1:
THỰ HÀNH TIẾNG VIỆT
--------------------------------------------------------Tiết 2
Mơn: ĐẠO ĐỨC
Phịng chống tệ nạn xã hội
I. Mục tiêu:
- Biết tên và tác hại của một số tệ nạn xã hội
- Biết cách phòng tránh tệ nạn
- Nâng cao ý thức đạo đức cho các em.
II. Các hoạt động dạy học
1. GV cho học sinh quan sát tranh ảnh một số tệ nạn xã hội
- Tranh vẽ gì? (Nghiện ma tuý, đánh bạc, say rượu, trộm cắp.....)
- Ngồi ra em cịn thấy những tệ nạn nào nữa?
- Em biết gì về tác hại của những tệ nạn đó?
- GV bổ sung: các tệ nạn ma tuý dẫn đến HIV, chết, đánh bạc gia đình tan nát, bố
mẹ bỏ nhau, uống rượu say tai nạn. . .
2. Nêu cách phòng chống các tệ nạn
- Hiểu được tác hại các tệ nạn
- Không băt chước người đã mắc.
- Không đánh bạc ăn tiền, dù là nhỏ.
- Không ham, mê chơi trị chơi điện tử có hại.
- Nhắc nhở mọi người xung quanh.
3. GV tổng kết tiết học, dặn dò.
--------------------------------------------------------Tiết 3 :
TỰ HỌC
**************************************************************
Thứ năm, ngày 19 tháng 04 năm 2018
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết 1+2:
Mơn: TIẾNG VIỆT
Viết đúng chính tả âm cuối n/ng
----------------------------------------------------Tiết 3:
Mơn: TỐN
KIỂM TRA
I. MỤC TIÊU :
- Tập trung vào đánh giá: Cộng trừ các số trong phạm vi 100 (khơng nhớ); xem giờ đúng;
giải và trình bày bài giải bài tốn có lời văn có phép tính trừ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
* Đề:
Bài 1 . Điền số thích hợp vào ơ trống
65
68
70
73
Bài 2. Tính :
A
15
3
. ........
26
+13
..........
18
6
. ............
¿
+ 20
30
.. . .. .. . .. ..
¿
35
- 24
..........
B . 14 + 2 +1 =
18 – 3 - 4 =
¿
− 60
20
.. . .. .. . .. .. .
¿
42
-11
.......
19
+11
........
12cm + 7cm =
60cm – 30cm =
Bài 3. Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : < , > , =
30….50
60….20
Bài 4. Bài toán
17 + 1 ....... 18 - 1
19 - 7 .........15 + 4
Nhà Lan có 20 con gà, mẹ bán đi 5 con gà. Hỏi nhà Lan lại bao nhiêu con gà?
2.Dặn dị :Chuẩn bị bài sau
--------------------------------------------------------Tiết 4 :
GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP
=================================
BUỔI CHIỀU:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết 1:
THỰ HÀNH TIẾNG VIỆT
Viết đúng chính tả âm cuối n/ng
--------------------------------------------------------Tiết 2+3 :
TỰ HỌC
************************************************************
Thứ sáu, ngày 20 tháng 04 năm 2018
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết 1+2:
Môn: TIẾNG VIỆT
Luyện tập về ngun âm đơi
--------------------------------------------------------Tiết 3 :
Mơn: TỐN
ƠN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 10
I. MỤC TIÊU :
- Biết đọc , đếm , so sánh các số trong phạm vi 10 ; biết đo độ dài đoạn thẳng .
-Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2 (cột 1,2,4), bài 3, bài 4, bài 5
GT: Bỏ cột 4, BT 2
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
Các bó, mỗi bó có 1 chục que tính và một số que tính rời
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
a) Giới thiệu bài.
- HS : lắng nghe
Bài 1 – HSTB-Y: GV gọi HS nêu yêu cầu của bài tập
- HS : Ôn tập các số dến 10
+ GV : Mỗi vạch của tia số chỉ được ghi mấy số ?
* Viết các số từ 0 đến 10
- GV gọi 1 HS lên bảng làm , học sinh cả lớp làm vào
- Ghi 1 số
vở
- GV nhận xét sửa sai , lưu ý các em đọc các số đã điền + 1 HS lên bảng làm , học sinh cả lớp làm
vào vở
Bài 2– HSTB-Y :(không làm cột 4) GV gọi 1 - 2 em
nêu yêu cầu của bài tập
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
+ Muốn điền đúng dấu vào ô trống ta cần làm gì ?
- GV gọi 1 HS lên bảng làm , học sinh cả lớp làm vào
* HS : So sánh các số trong phạm vi 10
vở
1 HS lên bảng làm , học sinh cả lớp làm
- GVnhân xét sửa sai
vào vở
Bài 3– HS cả lớp: -GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập
* HS :So sánh các số
+ Muốn khoanh vào số lớn nhất hay bé nhất ta cần làm
gì ?
- 1 HS lên bảng làm ,HS cả lớp làm vào vở
- GV gọi 1 HS lên bảng làm, HS cả lớp làm vào vở
- GV nhận xét sửa chữa
Bài 4 : – HSKG - HS đọc đề bài
+ Muốn viết các số theo thứ tự ta cần làm gì ?
- GV gọi 1 em lên bảng làm còn lại làm vào bảng con
* Viết các số 10, 7, 5, 9 theo thứ tự
- HS :So sánh các số
- HS :1 em lên bảng làm – còn lại làm vào
bảng con
*HS tự làm bài
- GV nhận xét sửa chữa
Bài 5– HSKG:
- HS : cần đặt thước từ vạch số 0
- GV cho HS nêu yêu cầu của bài
- GV hướng dẫn các em đo và ghi kết quả
4.Củng cố và dặn dò
+ Muốn đo độ dài các đoạn thẳng ta cần đặt thước như
thế nào ?
- Dặn các em về nhà làm bài tập trong vở bài tập
-------------------------------------------------------Tiết 4:
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Sinh hoạt lớp
-------------------------------------------------------