Giao an ca nam

Mơn : Tập Làm văn
Tuần 1: tiết:1
Ngày dạy:31/8/ 2018
Bài:NĨI VÀO ĐỘI TNTP ĐIỀN VÀO TỜ GIẤY IN SẴN
I:MỤC TIÊU:
Trình bày được một số thông tin về tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh ( BT1)
- Điền đúng nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách ( BT 2 ) .
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp

Hoạt động học sinh
+Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ: khơng có.
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài:”Nói về Đội TNTP Điền vào tờ giấy in sẵn.”
Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài1:Giáo viên gọi vài học sinh đọc lại yêu cầu của +Học sinh đọc
đề bài.
Hãy nói những điều em biết về đội TNTP HCM

+Học sinh thảo luận

Giáo viên cho lớp thảo luận những câu hỏi.
a.Đội thành lập ngày nào ?

+Đội thành lập ngày15/ 5/ 1941

b.Những đội viên đầu tiên gồm có mấy người ?

+5 người.Nơng Văn Dền.Lý Thị
Xậu.nơng Văn Thàn.Lý
Văn Tịnh. Lý Thị Mì.

c.Đội được mang tên Bác Hồ Từ khi nào?

+Từ 30/1/1970

Giáo viên nhận xét từng nhóm trình bày
Bài2:Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào
vở.Giáo viên cho học sinh làm vào vở,sau đó giáo
viên nhận xét bài làm của học sinh.

+Nhóm trình bày


Chép lại mẫu đơn theo mẫu.
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập-Tự Do-Hạnh Phúc

+ Học sinh làm vào vở

…..ngày….tháng…năm…
ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH
Kính gửi:Thư viện…………………
Em tên là:…………………………….
Sinh ngày:…………………..Nam(nữ)
……………..
Nơi ở…………………………………
Học sinh lớp……………….Trường:
……………………
Em làm đơn này xin đề nghị thư viện cấp cho em
thẻ đọc sách năm…………..
Được cấp thẻ đọc sách,em xin hứa thực hiện đúng
mọi nội qui của thư viện.
Em xin chân trọng cảm ơn.
Người làm đơn.
4. Củng cố
Hơm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?

+Học sinh trả lời

Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại

+Học sinh đọc

cho lớp nghe.
5. Dặn dò nhận xét
Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.

Tuần 2: tiết: 2

Ngày dạy:7/9/ 2018


Bài:VIẾT ĐƠN
I:MỤC TIÊU:
Bước đầu viết được đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn của
bài Đơn xin vào Đội (SGK)
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời

văn bài gì?
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài:”Viết đơn.”
Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài1:Giáo viên gọi vài học sinh đọc lại yêu cầu của +Học sinh đọc
đề bài.
Các em cần viết đơn theo mẫu đơn đã học tiết tập

+Học sinh làm vào vở

đọc,nhưng có nội dung viết hoàn chỉnh như mẫu.
Phần vào trong đơn viết theo mẫu,phần nào khơng
nhất thiết phải hồn chỉnh theo mẫu ? Vì sao?
Học sinh phát biểu giáo viên chốt lại ý kiến.

+Học sinh phát biểu

Lá đơn phải trình bày theo mẫu
Mở đầu viết tên đội ĐTNTPHCM
Địa điểm ngày tháng năm viết đơn
Tên của đội đơn xin
Tên người hoặc tổ chức người nhận đơn.Họ tên và
ngày tháng viết đơn người viết là học sinh của lớp
nào?
Trình bày viết đơn

+Học sinh trả lời


Lời hứa của người viết đơn
Chữ kí và họ của người viết đơn
Học sinh viết đơn vào vở, trong khi học sinh viết

+Học sinh làm vào vở

giáo viên quan sát uốn nắn học sinh viết.
Giáo viên chấm một số bài nhận xét, cách dùng từ
đặt câu diễn đạt ý
Giáo viên chấm xong đọc lại cho lớp nghe.
4. Củng cố
Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?

+Học sinh trả lời

Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại

+Học sinh đọc

cho lớp nghe.
5. Dặn dò nhận xét
Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.
Tuần 3: tiết:3
Ngày dạy:14/9/ 2018

Bài :KỂ VỀ GIA ĐÌNH.ĐIỀN VÀO TỜ GIẤY IN SẴN
I:MỤC TIÊU:
Kể được một cách đơn giản về gia đình với người bạn mới quen theo gợi ý ( BT1)

- Biết viết đơn xin phép nghỉ học đúng mẫu ( BT 2 )
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời

văn bài gì ?
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
Hơm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài:”Kể về gia đình.Điền vào tờ giấy in sẵn”
Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại


b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài1:Hãy kể về gia đình em với một người bạn mới +Học sinh đọc
quen.
Học sinh đọc lại yêu cầu đề bài
Kể về gia đình cần nói 5-7 câu:Vd.Gia đình em có
những ai.làm cơng việc gì?Tính tình thế nào ?

+Học sinh kể

Giáo viên nhận xét từng học sinh kể.

Bài2:Dựa theo mẫu đơn dưới đây dưới đây viết lại
một mẫu đơn xin nghỉ học. Giáo viên cho học sinh

+Học sinh làm vào vở

làm vào vở.
Địa điểm ngày tháng năm viết đơn
Tên của đơn
Tên của người nhận đơn
Họ tên và người viết đơn người viết đơn là học
sinh lớp nào ?
Lí do viết đơn
Lời hứa của người viết đơn
Ý kiến chữ kí của gia đình
Chữ kí của học sinh
Sau đó giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.
4. Củng cố.
Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?

+Học sinh trả lời

Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại

+Học sinh trả lời

cho lớp nghe.
5. Dặn dò nhận xét.
Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.

Tuần 4: tiết: 4

Ngày dạy:21/9/ 2018

Bài:NGHE - KỂ DẠI GÌ MÀ ĐỔI. ĐIỀN VÀO TỜ GIẤY IN SẴN
I:MỤC TIÊU:
- Nghe kể lại được công chuyện Dại gì mà đổi ( BT 1 )


- Điền đúng nội dung vào mẫu điện báo ( BT 2 )
*Kĩ năng sống
Giao tiếp
-Tìm kiếm, xử lí thơng tin
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp.

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời

văn bài gì ?
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài:”Nghe kể dại dì mà đổi. Điền vào tờ giấy in

sẵn”
Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài1:Giáo viên gọi vài học sinh đọc lại yêu cầu của +Học sinh đọc
đề bài.
Vì sao mẹ doạ cậu bé ?

+Vì cậu bé rất nghịch…

Cậu bé trả lời với mẹ như thế nào? +Mẹ sẽ chẳng đuổi được đâu.
Vì sao cậu bé nghĩ như vậy ? +Cậu cho là không ai muốn
đuổi một đứa con ngoan lấy đứa
con nghịch.
Giáo viên gọi học sinh kể từng 3 câu hỏi vừa

+Học sinh kể

nêu,giáo viên nhận xét.
Bài2:Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào vở.

+Học sinh làm vào vở

Điền vào nội dung biển báo.
Giáo viên giúp cho học sinh nắm nội dung của bài.
Tình huống cần viết điện báo để làm gì?

+Em đi chơi xa viết thư gửi về

nhà.


Yêu cầu của bài để làm gì?

+Tên địa chỉ,người gửi,người
nhận.

Họ tên địa chỉ người nhận?

+Cần viết chính xác ghi ngắn
gọn.

Nội dung

+Ghi ngắn gọn

Họ tên địa chỉ người gửi…
Học sinh dựa vào điển báo cần ghi chính xác.
Giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi học
sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh làm.
Sau đó giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.
4. Củng cố
Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?

+Học sinh trả lời

Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại

+Học sinh đọc

cho lớp nghe.
5. Dặn dò nhận xét
Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.

Tuần: 6
Tiết:6
Ngày dạy: 5/10/ 2018
Bài :KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC
I:MỤC TIÊU:
- Bước đầu kể lại được vài ý nói về buổi đầu đi học .
- Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( Khoảng 5 câu )


*Kĩ năng sống
Giao tiếp
-Lắng nghe tích cực
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp.

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời

văn bài gì?
3. Bài mới .
a) Giới thiệu bài
- Hơm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài:”Kể lại buổi đầu em đi học”
Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài1:Giáo viên gọi vài học sinh đọc lại yêu cầu của +Học sinh đọc
đề bài.
- Giáo viên gợi ý cho học sinh kể.
- Cần nói rõ buổi đầu em đến lớp buổi sáng hay

+Học sinh kể,từng cặp hoặc

chiều?

nhóm

- Thời tiết thế nào? ai dẫn em tới trường?Lúc đầu
em bỡ ngỡ ra sao?Buổi học kết thúc thế nào?Cảm
xúc của em về buổi học đó.
- Sau mỗi lần học sinh kể giáo viên nhận xét.
- Giáo viên gọi vài học sinh kể hay nhất kể lại cho
lớp nghe.
Bài2:Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào
vở.Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn

ngắn.
- Trong khi học sinh làm giáo viên quan sát uốn
nắn học sinh làm.

+Học sinh làm vào vở


- Sau đó giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.
4. Củng cố.
- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?

+ Kể lại buổi đầu đi học

- Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại

+Học sinh nghe

cho lớp nghe.
5. Dặn dò nhận xét.
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.
Tuần: 7
Tiết:7
Ngày dạy:12/10/ 2018

Bài:NGHE KỂ .KHƠNG NỠ NHÌN.TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP.
I:MỤC TIÊU:
- Nghe - kể lại một câu chuyện , khơng nỡ nhìn ( BT1)
*Kĩ năng sống
Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân
-Đảm nhận trách nhiệm

-Tìm kiếm sự hỗ trợ
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp.

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời

văn bài gì?
- Học sinh kể lại tổ chức cuộc họp.Sau mỗi lần
học sinh kể giáo viên nhận xét học sinh kể.
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài.
- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài:”Nghe kể. Khơng nỡ nhìn.Tập tổ chức cuộc
họp”

+Học sinh kể


Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài1:Giáo viên gọi vài học sinh đọc lại yêu cầu của +Học sinh đọc
đề bài.
-

Nghe kể lại câu chuyện khơng nỡ nhìn.

+Học sinh kể

- Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt ?

+Anh ngồi hai tay ôm mặt

- Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh thanh niên điều

+Cháu nhứt đầu à…

gì?
-

Anh trả lời thế nào?

- Giáo viên gọi học sinh dựa vào câu hỏi kể lại

+Cháu khơng nỡ nhìn…
+ Hs kể nối tiếp nhau.

từng cặp,sau đó giáo viên gọi vài học sinh kể hay
nhất kể lại cho lớp nghe.Sau mỗi lần học sinh kể

giáo viên nhận xét.
4. Củng cố.
- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?

+ Nghe kể khơng nỡ nhìn..

- Giáo viên gọi vài học sinh kể lại.

+Hs kể

5. Dặn dò nhận xét.
Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.

Tuần: 8
Tiết:8
Ngày dạy: 19 /10 / 2018
Bài :KỂ VỀ NGƯỜI HÀNG XĨM
I:MỤC TIÊU:
- Biết kể về một người hàng xóm theo gợi ý ( BT1)
- Viết lại những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( Khoảng 5 câu ) (BT2)
*Kĩ năng sống
Xác định giá trị


-Thể hiện sự cảm thông
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên

1. ổn định lớp

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời

văn bài gì?
- Kể lại câu chuyện khơng nỡ nhìn,giáo viên nhận

+Học sinh kể

xét học sinh kể.
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài:”Kể về người hàng xóm”
Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài1:Giáo viên gọi vài học sinh đọc lại yêu cầu của +Học sinh đọc
đề bài.
a.Người thân đó tên là gì bao nhiêu tuổi ?

+ Nguyễn Văn A

b.Người thân đó làm nghề gì ?

+ Làm nghề ruộng

c.Tình cảm của gia đình em đối với người hàng

+ Tình cảm gia đình em đối xử

xóm đó như thế nào?

rất tốt.

d.Tình cảm của gia đình hàng xóm đó đối với gia

+ Tình cảm gia đình hàng xóm

đình em như thế nào?

đối xử rất tốt.

- Từng cặp học sinh trả lời giáo viên nhận xét.
- Sau đó giáo viên gọi vài học sinh kể hay nhất

+Học sinh kể

kể lại cho lớp nghe.Sau mỗi lần học sinh kể giáo
viên nhận xét.
Bài2:Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào
vở.Giáo viên cho học sinh làm vào vở.
- Dựa vào câu hỏi trên viết lại một đoạn văn

ngắn.Trong khi học sinh làm giáo viên quan sát

+Học sinh làm vào vở


uốn nắn học sinh viết.
- Sau đó giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.
4. Củng cố.
- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?

+ Kể về người hàng xóm

- Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại

+ HS lắng nghe

cho lớp nghe.
5. Dặn dò nhận xét.
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.
Tuần: 10
Tiết:10
Ngày dạy: 2/11/ 2018
Bài :VIẾT THƯ VÀ PHONG BÌ THƯ
I:MỤC TIÊU:
- Biết viết một bức thư ngắn ( nội dung khoảng 4 câu ) để thăm hỏi, báo tin cho người
thân dựa theo mẫu ( SGK ) biết cách ghi phong bì thư .
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời

văn bài gì ?
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài:”Viết thư và gửi phong bì thư”
Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài1:Giáo viên gọi vài học sinh đọc lại yêu cầu của +Học sinh đọc
đề bài.
- Em sẽ viết thư gửi cho ai ?
- Dòng đầu thư em sẽ viết như thế nào?

+ Cho bạn bè…


- Em viết lời xưng hô với người thân như thế nào?
- Trong phần nội dung em sẽ hỏi thăm và báo tin

như thế nào?
- Ở phần cuối thư em chúc điều gì và hứa điều gì?
- Kết thúc lá thư em viết những gì?
- Học sinh thực hành,giáo viên nhận xét học sinh

+Học sinh thực hành

làm
Bài2:Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào

+Học sinh làm vào vở

vở.Giáo viên cho học sinh làm vào vở.
- Tập ghi phong bì thư giáo viên gọi vài học sinh
đọc lại yêu cầu của đề bài.
- Góc bên trái phía trên ghi rõ địa chỉ người gửi.
- Góc bên phải phải dướighi rõ địa chỉ người nhận.
- Góc phải phía trên để dành dán tem.
- Học sinh thực hành ghi phong bì
- Sau đó giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.
4. Củng cố.
- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?

+Viết thư và ghi phong bì

- Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại

+ HS lắng nghe

cho lớp nghe.

5. Dặn dò nhận xét.
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.
Tuần: 11
Tiết:11
Ngày dạy: 9/11/ 2018
Bài :NGHE KỂ.TƠI CĨ ĐỌC ĐÂU NĨI VỀ Q HƯƠNG
I:MỤC TIÊU:
- nghe - kể lại được câu chuyện tôi có đọc đâu ( BT1). Bỏ khơng u cầu làm.
- Bước đầu biết nói về q hương hoặc nơi mình đang ở theo gợi ý ( BT2)
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.


III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời

văn bài gì ?
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
- Hơm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài: “Nghe kể.Tơi có đọc đâu nói về q hương”

Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài2:Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào vở.

+Học sinh kể

- Hãy nói về quê hương hoặc với em đang ở.

+Học sinh làm vào vở

a.Quê em ở đâu ?

+ Quê hương có thể là nơng
thơn, thành phố.

b.Em u nhất cảnh vật gì ở quê hương ?

+ Cánh đồng ruộng….

c.Cảnh vật đó có gì nhớ ?

+ Đàn cị bay trên cánh đồng…

d.Tình cảm của quê hương như thế nào?

+ Gắn nhiều kỉ nệm…

- Học sinh dựa vào 4 câu hỏi trên viết lại bài văn
ngắn.Trong khi học sinh làm giáo viên quan sát
uốn nắn học sinh.
- Sau đó giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.
4. Củng cố.
- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?

+ Nghe kể.Tơi có đọc đâu nói
về q hương

- Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại
cho lớp nghe.
5. Dặn dò nhận xét
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.
Tuần: 12
Tiết:12
Ngày dạy: 17/11/ 2017


Bài :NĨI VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC
I:MỤC TIÊU:
- Nói được những điều em biết về một cảnh đẹp ở nước ta dựa vào một bức tranh
( hoặc một tấm ảnh ) theo gợi ý ( BT1) .
- Viết được những điều nói ở BT1 thành một đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu ).
*Kĩ năng sống
-Tư duy sáng tạo.
-Tìm kiếm và xử lí thơng tin
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời

văn bài gì?
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
- Hơm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài: “Nói viết về cảnh đẹp đất nước”
Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài1:Giáo viên gọi vài học sinh đọc lại yêu cầu của +Học sinh đọc
đề bài.
a.Tranh vẽ chụp cảnh gì?cảnh đó ở đâu ?

+Học sinh thảo luận trả lời

b.Màu sắc của tranh ảnh như thế nào?

+ Tranh chụp một bãi biển tuyệt

đẹp..

d.Cảnh trong tranh gợi cho em những suy nghĩ gì?
- Từng cặp học sinh thảo luận trả lời câu hỏi,
giáo viên nhận xét học sinh

+Màu xanh của biển…
+ Tình cảm của mình gắn với
cảnh đẹp đất nước.

Bài2:Dựa vào câu hỏi trên viết lại một đoạn văn
ngắn từ 5-7 câu.Giáo viên cho học sinh làm vào
vở.Trong khi học sinh làm giáo viên quan sát uốn

+Học sinh làm vào vở


nắn học sinh làm.
- Sau đó giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.
4. Củng cố.
- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?
- Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại
cho lớp nghe.
5. Dặn dò nhận xét
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.

Tuần: 13
Tiết:13
Ngày dạy: 23/11/ 2018
Bài :VIẾT THƯ

I:MỤC TIÊU:
- Biết viết một bức thư ngắn theo gợi ý.
*Kĩ năng sống
Giao tiếp: ứng xử văn hóa
-Thể hiện sự cảm thông
-Tư duy sáng tạo.
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.

+ Nói viết về cảnh đẹp đất nước


III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời

văn bài gì?
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
- Hơm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài: “Viết thư”
Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài1:Giáo viên gọi vài học sinh đọc lại yêu cầu của +Học sinh đọc
đề bài.
- Bài tập yêu cầu của các em viết thư cho ai.

+Học sinh trả lời

- Việc đầu tiên các em xác định rõ.Em viết thư cho
ai ?Bạn đó tên gì?ở tỉnh nào?ở miền nào ?
Mục đích viết thư là gì?
Những nội dung trong thư là gì ?
*Học sinh viết thư
- Trong khi học sinh làm giáo viên quan sát uốn

+Học sinh làm vở

nắn học sinh làm.
VD.Bạn A thân mến.
- Chắc bạn rất ngạc nhiên khi nhận thư này…
- Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét của
học sinh làm.
4. Củng cố.
- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?
- Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại
cho lớp nghe.
5. Dặn dò nhận xét
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.

Tuần: 14
Tiết:14

+ Viết thư


Ngày dạy: 30/12/ 2018
Bài :NGHE KỂ TÔI CŨNG NHƯ BÁC.GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG.
I:MỤC TIÊU:
- Nghe và kể lại được câu chuyện Tôi cũng như bác ( BT1). Bài 1 bỏ.
- Bước đầu biết giới thiệu một cách đơn giản ( theo gợi ý ) về các bạn trong tổ của
mình với người khác ( BT2)
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời

văn bài gì ?
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
- Hơm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là

bài: “Nghe kể.Tôi cũng như bác. Giới thiệu hoạt
động”
Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài2:Giáo viên gọi vài học sinh đọc lại yêu cầu của +Học sinh đọc
đề bài.
a.Tổ em gồm những bạn nào?Các bạn đó là người

+Học sinh trả lời tự giới thiểu

dân tộc nào?

về tổ mình…

b.Mỗi bạn có gì hay ?
c.Tháng vừa qua các bạn làm những việc gì?
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào vở.Giáo
viên cho học sinh làm vào vở.
VD:Thưa các chú, các bác… tổ em gồm 5 bạn đó
là bạn, Anh, Tiến, Thương, Quỳnh, Ý.Các bạn dân
tộc kinh, khơmer các bạn đều là học sinh giỏi,
khá.Tháng vừa qua các bạn được rất nhiều điểm

+Học sinh làm vào vở


10…

- Sau đó giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.
4. Củng cố
- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?

+ Nghe kể.Tơi cũng như
bác.Giới thiệu hoạt động”

- Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại
cho lớp nghe.
5. Dặn dò nhận xét
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.

Tuần: 15
Tiết:15
Ngày dạy: 7/12/ 2018
Bài :NGHE KỂ.GIẤU CÀY GIỚI THIỆU TỔ EM
I:MỤC TIÊU:
- Nghe và kể lại được câu chuyện Giấu cày ( BT1) .Bỏ bài 1
- Viết được đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu ) giới thiệu về tổ của mình ( BT2 )
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học
HS:Sách giáo khoa.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên
1. ổn định lớp

Hoạt động học sinh
Lớp ổn định

2. Kiểm tra bài cũ:Tiết trước các em học tập làm

+Học sinh trả lời


văn bài gì?
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
- Hơm nay chúng ta học tập làm văn bài mới đó là
bài: “Nghe kể.Giấu cày. Giới thiệu tổ em”
Giáo viên ghi tựa bài

+Học sinh nhắc lại

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài2:Dựa vào tuần trước viết lại một đoạn văn

+Học sinh đọc

Giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi học
sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh làm
VD:Thưa các chú, các bác… tổ em gồm 5 bạn đó
là bạn, Anh, Tiến, Thương, Quỳnh, Ý.Các bạn dân
tộc kinh, khơmer các bạn đều là học sinh giỏi,
khá.Tháng vừa qua các bạn được rất nhiều điểm
10…
- Sau đó giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.

+Học sinh làm vào vở

4. Củng cố.

- Hôm nay chúng ta học tập làm văn bài gì ?

+ Nghe kể.Giấu cày.Giới thiệu
tổ em

- Giáo viên lấy vài bài của các em làm hay đọc lại
cho lớp nghe.
5. Dặn dò nhận xét
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế.
Tuần: 16
Tiết:16
Ngày dạy: 14/12/ 2018
Bài :NGHE KỂ KÉO CÂY LÚA LÊN NĨI VỀ THÀNH THỊ NƠNG THÔN.

I:MỤC TIÊU:
- Nghe và kể được câu chuyện Kéo cây lúa lên ( BT1) .Bài 1 bỏ.
- Bước đầu biết kể về thành thị , nông thôn dựa theo gợi ý ( BT2)
II:CHUẨN BỊ
GV:đồ dùng dạy học