Tải bản đầy đủ (.pdf) (19 trang)

Hoàn thiện công tác quản lý chất lượng các công trình xây dựng ngành giáo dục tại ban quản lý dự án quận long biên, hà nội (tóm tắt)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.19 MB, 19 trang )

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

BỘ XÂY DỰNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI

ĐẶNG HUY HÙNG

HỒN THIỆN CƠNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG
CÁC CƠNG TRÌNH XÂY DỰNG NGÀNH GIÁO DỤC
TẠI BAN QUẢN LÝ DỰ ÁN QUẬN LONG BIÊN, HÀ NỘI

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ ĐƠ THỊ VÀ CƠNG TRÌNH

Hà Nội - 2020


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

BỘ XÂY DỰNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI
----------------------------

ĐẶNG HUY HÙNG
KHĨA: 2018-2020

HỒN THIỆN CƠNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG
CÁC CƠNG TRÌNH XÂY DỰNG NGÀNH GIÁO DỤC TẠI
BAN QUẢN LÝ DỰ ÁN QUẬN LONG BIÊN, HÀ NỘI
Chun ngành: Quản lý đơ thị và cơng trình


Mã số: 8.58.01.06
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ ĐÔ THỊ VÀ CÔNG TRÌNH

NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC
PGS.TS. LÊ ANH DŨNG
XÁC NHẬN
CỦA CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN

Hà Nội - 2020


LỜI CẢM ƠN
Trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu sau đại học tại Trường đại học
Kiến trúc Hà Nội, học viên đã nhận được sự giúp đỡ, tạo điều kiện của các
thầy cô ở khoa sau Đại học Trường đại học Kiến trúc Hà Nội.
Để hoàn thành luận văn của mình, học viên xin được bày tỏ lịng biết
ơn sâu sắc tới PGS.TS. Lê Anh Dũng và các thầy cô trong Tiểu ban kiểm tra
tiến độ luận văn đã tận tình hướng dẫn, chỉ bảo cho học viên trong suốt q
trình xây dựng, hồn thiện Luận văn này.
Ngồi ra, học viên xin chân thành cảm ơn tới tập thể phịng Quản lý đơ
thị, Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng quận Long Biên đã hỗ trợ cung cấp
các tài liệu thực tế, tạo điều kiện cho học viên nghiên cứu thực tế công tác
quản lý chất lượng các cơng trình giáo dục trên địa bàn; đồng thời xin gửi lời
chân thành cảm ơn các đồng nghiệp tại cơ quan, các bạn học viên cùng lớp đã
có những ý kiến đóng góp q báu trong q trình thực hiện Luận văn.
Với khuôn khổ của một luận văn Thạc sĩ, các nghiên cứu, giải pháp
được đề ra có thể chưa đáp ứng được một cách sâu sắc những vấn đề đã nêu,
học viên tự nhận thấy khả năng, trình độ nghiên cứu khoa học bước đầu còn
bỡ ngỡ, phương pháp luận của bản thân cần được tiếp tục trau dồi hơn nữa;
Tôi xin tiếp thu nghiêm túc những ý kiến đóng góp của các thầy cơ giáo và

các bạn đồng nghiệp để hồn thiện hơn ở các cơng trình sau này.
Một lần nữa, Tôi xin chân thành cảm ơn!
Hà Nội, ngày …… tháng …. năm 2020
TÁC GIẢ LUẬN VĂN

Đặng Huy Hùng


LỜI CAM ĐOAN

Tơi xin cam đoan đề tài: “ Hồn thiện cơng tác quản lý chất lượng các
cơng trình xây dựng ngành giáo dục tại Ban quản lý dự án đầu tư xây
dựng quận Long Biên ” này là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của
học viên. Các số liệu khoa học, kết quả nghiên cứu của Luận văn là trung thực
và có nguồn gốc rõ ràng.
Học viên xin cam đoan đây là đề tài nghiên cứu là của riêng học viên
và hoàn toàn chịu trách nhiệm về những nội dung đã trình bày.
TÁC GIẢ LUẬN VĂN

Đặng Huy Hùng


MỤC LỤC
Lời cảm ơn
Lời cam đoan
Mục lục
Danh mục các chữ viết tắt
Danh mục các bảng biểu
Danh mục các hình ảnh
MỞ ĐẦU


1

1. Lý do chọn đề tài.

1

2. Mục đích nghiên cứu

2

3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

2

4. Phương pháp nghiên cứu

3

5. Ýnghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài

3

6. Cấu trúc luận văn

3

NỘI DUNG

4


CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG CƠNG TRÌNH
XÂY DỰNG
4
1.1. Quản lý chất lượng cơng trình xây dựng ở Việt Nam

4

1.2. Quận Long Biên và các dự án đầu tư

7

1.2.1. Một số nét về quận Long Biên

7

1.2.2. Tình hình đầu tư xây dựng dự án hạ tầng xã hội

9

1.2.3. Ban quản lý dự án đầu tư và xây dựng quận Long Biên

11

1.3. Đầu tư xây dựng các cơng trình ngành giáo dục do Ban QLDA
đầu tư xây dựng quận Long Biên làm chủ đầu tư [1]
15
1.3.1. Quy hoạch mạng lưới các trường học bậc phổ thông và mầm non trên
địa bàn quận Long Biên đến năm 2020 tầm nhìn năm 2030.
15

1.3.2. Tình hình thực hiện các cơng trình xây dựng ngành Giáo dục tại Ban
QLDA đầu tư và xây dựng quận Long Biên.
16
1.4. Một số yếu tố đặc thù của dự án đầu tư xây dựng cơng trình
ngành Giáo dục tại Quận Long Biên.

23


1.5. Thực trạng công tác QLCLCT xây dựng thuộc ngành giáo dục tại
Ban quản lý dự án đầu tư và xây dựng quận Long Biên
25
1.5.1. Giai đoạn chuẩn bị đầu tư

25

1.5.2. Giai đoạn tổ chức thực hiện dự án đầu tư

25

1.5.3. Giai đoạn kết thúc dự án đầu tư

28

1.6. Đánh giá thực trạng công tác QLCLCT xây dựng thuộc ngành
giáo dục tại Ban QLDA đầu tư và xây dựng quận Long Biên
29
1.6.1. Giai đoạn chuẩn bị đầu tư

29


1.6.2. Giai đoạn tổ chức thực hiện dự án đầu tư.

30

1.6.3. Giai đoạn kết thúc dự án đầu tư

37

CHƯƠNG 2: CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ PHÁP LÝ VỀ QUẢN LÝ CHẤT
LƯỢNG CƠNG TRÌNH
2.1.

CƠ SỞ KHOA HỌC

38
38

2.1.1. Một số khái niệm về chất lượng và quản lý chất lượng

38

2.1.2. Khái niệm và quản lý chất lượng sản phẩm xây dựng

40

2.1.3. Quản lý chất lượng cơng trình theo các giai đoạn của dự án đầu tư
xây dựng cơng trình
45
2.1.4. Ngun tắc chung trong quản lý chất lượng cơng trình xây dựng.48

2.1.5. Một số tiêu chí đánh giá chất lượng cơng trình xây dựng.

49

2.1.6. Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng cơng trình xây dựng.

50

2.2.

CƠ SỞ PHÁP LÝ

2.2.1. Văn bản quy phạm pháp luật do Chính phủ ban hành

52

53

2.2.2. Văn bản quy phạm pháp luật do UBND Thành phố Hà Nội ban hành
65
2.3. Bài học kinh nghiệm từ mơ hình và giải pháp quản lý chất lượng
cơng trình xây dựng trên thế giới và khu vực
66
2.3.1. Mơ hình và giải pháp quản lý chất lượng cơng trình xây dựng tại
nước CH Pháp
66
2.3.2. Mơ hình và giải pháp quản lý chất lượng cơng trình xây dựng tại
Singapore

67



CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP HỒN THIỆN CƠNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT
LƯỢNG CƠNG TRÌNH XÂY DỰNG NGÀNH GIÁO DỤC TẠI BAN
QLDA ĐẦU TƯ VÀ XÂY DỰNG QUẬN LONG BIÊN
69
3.1. Giải pháp hồn thiện cơng tác QLCLCT xây dựng ngành giáo dục
tại Ban QLDA đầu tư và xây dựng quận Long Biên
69
3.1.1. Hồn thiện cơng tác quản lý chất lượng trong giai đoạn tổ chức thực
hiện dự án
69
3.1.2. Hồn thiện cơng tác quản lý chất lượng trong giai kết thúc dự án

81

3.1.3. Một số giải pháp đặc thù cho công tác QLCLCT ngành Giáo dục tại
Ban QLDA đầu tư và xây dựng quận Long Biên
82
3.2. Giải pháp về công tác quản lý của Ban QLDA đầu tư và xây dựng
quận Long Biên
86
3.2.1. Nâng cao công tác quản lý dự án

86

3.2.2. Nâng cao chất lượng công tác thẩm tra, thẩm định hồ sơ và phê duyệt
dự án đầu tư xây dựng
87
3.3. Giải pháp về bộ máy nhân sự của Ban quản lý dự án đầu tư và xây

dựng quận Long Biên
87
3.3.1. Kiện toàn bộ máy nhân sự.

88

3.3.2. Công tác đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ

89

3.3.3. Tăng cường công tác làm việc theo nhóm và sự phối hợp giữa các bộ
phận 90
3.3.4. Tăng cường cơ sở vật chất.
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

91
93

Kết luận

93

Kiến nghị.

95

TÀI LIỆU THAM KHẢO


DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN


Chữ viết tắt

Tên đầy đủ

CLCTXD

Chất lượng cơng trình xây dưng

QLCLCT

Quản lý chất lượng cơng trình

CLCT

Chất lượng cơng trình

QLDA

Quản lý dự án

CP

Chính phủ

GDP

Tổng sản phẩm quốc nội (Gross Domestic
Product)


GPMB

Giải phóng mặt bằng

HĐND

Hội đồng nhân dân



Nghị định

TT

Thông tư

NSNN

Ngân sách Nhà nước

BCKTKT

Báo cáo kinh tế kỹ thuật

TVGS

Tư vấn giám sát

UBND


Ủy ban nhân dân


DANH MỤC BẢNG, BIỂU

Số hiệu bảng, biểu
Bảng 1.1

Tên bảng, biểu
Quy hoạch mạng lưới trường học bậc phổ thông
và mầm non đến năm 2020

Bảng 1.2

Định hướng Quy hoạch mạng lưới trường học bậc
phổ thông và mầm non đến năm 2030:

Bảng 1.3

Bảng tổng hợp các dự án đầu tư xây dựng ngành
giáo dục đang thực hiện tính đến tháng 3/2016


4

DANH MỤC HÌNH
Số hiệu hình

Tên hình


Hình 1.1

Nút giao trung tâm quận Long Biên

Hình 1.2

Trường tiểu học Ngơ Gia Tự

Hình 1.3

Quy hoạch một phần khu vực Thượng Thanh, Đức Giang

Hình 1.4

Sơ đồ cơ cấu tổ chức Ban QLDA quận Long Biên

Hình 1.5

Trường tiểu học đơ thị Sài Đồng

Hình 1.6

Thi cơng giai đoạn 1 trường mầm non Thượng Thanh

Hình 1.7

Nghiệm thu cơng tác lắp dựng ván khn và thép dầm sàn

Hình 1.8


Bê tơng cột bị nứt

Hình 1.9

Tình trạng bong tróc gạch lát nền và nứt tường ở một số
cơng trình trường học mới được bàn giao đưa vào sử dụng
chưa lâu
Sơ đồ quản lý chất lượng theo các giai đoạn của dự án đầu
tư xây dựng cơng trình
Sơ đồ trình tự quản lý chất lượng dự án đầu tư xây dựng

Hình 2.1
Hình 3.1
Hình 3.2

Sơ đồ quy trình và nguyên tắc quản lý chất lượng trong giai
đoạn thi cơng

Hình 3.3
Hình 3.4

Sơ đồ sự phối hợp giữa Ban QLDA và Tư vấn giám sát
trong quản lý dự án
Nhiệm vụ của Tư vấn giám sát

Hình 3.5

Trường tiểu học Gia Thượng

Hình 3.6


Sơ đồ quy trình nghiệm thu cơng việc hàng ngày

Hình 3.7

Sơ đồ quy trình nghiệm thu chuyển giao giai đoạn

Hình 3.8

Sơ đồ quy trình nghiệm thu hồn thành cơng trình

Hình 3.9

Sơ đồ quy trình thẩm định thiết kế cơ sở

Hình 3.10

Sơ đồ quy trình thẩm tra thiết kế kỹ thuật


1

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài.
Quận Long Biên là một trong những quận mới của thành phố Hà Nội
(thành lập năm 2003), nằm ở phía Đơng Bắc trung tâm thủ đơ Hà Nội. Hịa
chung với nhịp độ phát triển của thành phố Hà Nội, quận Long Biên đang
diễn ra q trình đơ thị hóa mạnh mẽ. Trong giai đoạn vừa qua, Quận tập
trung phát triển kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội, đẩy mạnh hoạt động xúc tiến
đầu tư hạ tầng các khu đô thị, triển khai quy hoạch, đầu tư xây dựng đồng bộ

hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng xã hội. UBND quận Long Biên luôn xác định và ưu
tiên tập trung đầu tư cho ngành giáo dục và đào tạo, sự nghiệp trồng người
trên địa bàn quận đã có nhiều tiến bộ vượt bậc về cả chất và lượng. Các
trường học trên địa bàn các phường đã được đầu tư xây dựng mới, mua sắm
trang thiết bị phục vụ việc học tập và sinh hoạt của nhà trường nhằm đưa các
trường trên địa bàn quận đạt trường chuẩn quốc gia.
Chất lượng cơng trình xây dựng luôn là vấn đề được cả xã hội quan
tâm, hiệu quả của dự án được đánh giá, ghi nhận thông qua chất lượng cơng
trình xây dựng. Cùng với sự phát triển của ngành xây dựng nước ta trong thời
gian qua, CLCT xây dựng ngày một được cải thiện. Tuy nhiên, một số sự cố
cơng trình xây dựng thi thoảng vẫn diễn ra, gây thiệt hại về tính mạng, tài
sản, gây thất thốt, lãng phí như: sập giàn giáo trong q trình thi cơng xây
dựng, đổ cẩu tháp, lún nứt cơng trình, cơng trình nhanh xuống cấp sau thời
gian ngắn đưa vào sử dụng,…
CLCT kém dẫn đến xảy ra sự cố là do cơng tác QLCLCT chưa được
thực hiện tốt. Chính phủ đã ban hành các văn bản pháp quy về xây dựng và
CLCT xây dựng nhằm ngày một nâng cao CLCT xây dựng ở nước ta.
Một trong số đó là Nghị định 46/2015/NĐ-CP về Quản lý chất lượng cơng
trình xây dựng và các Thông tư hướng dẫn của Bộ Xây dựng.


2

Các dự án đầu tư xây dựng ngành giáo dục (hệ thống các trường: mầm
non, tiểu học, THCS và THPT) chủ yếu là đầu tư xây dựng các trường học và
mua sắm lắp đặt các trang thiết bị phục vụ nhu cầu học tậpvà sinh hoạt của
trường. Chính vì vậy, CLCT các dự án đầu tư xây dựng ngành giáo dục
càng được quan tâm nhiều hơn, CLCT ảnh hưởng tới an toàn của học sinh và
giáo viên của nhà trường khi cơng trình đưa vào sử dụng, ảnh hưởng tới tuổi
thọ cơng trình … Hiện nay, trên địa bàn quận Long Biên, các dự án đầu tư

xây dựng ngành giáo dục chưa có xảy ra các sự cố nghiêm trọng ảnh hưởng
tới tính mạng hay tài sản. Nhưng vẫn cịn để xảy ra các sự cố nhỏ như: hiện
tượng sụt lún, bong tróc, nứt gãy v..v đối với các cơng trình trường học vừa
được bàn giao đưa vào sử dụng.
Là một cán bộ đang trực tiếp tham gia công tác quản lý nhà nước về
xây dựng trên địa bàn thành phố Hà Nội, bản thân đang sinh sống tại quận
Long Biên, học viên lựa chọn đề tài: “Hoàn thiện cao cơng tác quản lý chất
lượng các cơng trình xây dựng ngành giáo dục tại Ban quản lý dự án đầu
tư xây dựng quận Long Biên” để nghiên cứu. Với mong muốn luận văn sẽ
đưa ra những giải pháp về quản lý chất lượng các cơng trình xây dựng ngành
Giáo dục nói riêng và các cơng trình xây dựng khác nói chung tại Ban quản
lý dự án đầu tư và xây dựng quận Long Biên nói riêng, góp phần nâng cao
hiệu quả, chất lượng các dự án đầu tư xây dựng trên địa bàn.
2. Mục đích nghiên cứu
Trên cơ sở thực trạng công tác QLCLCT xây dựng tại Ban QLDA đầu
tư và xây dựng quận Long Biên, cơ sở khoa học và pháp lý về QLCLCT xây
dựng, luận văn nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp quản lý chất lượng các
cơng trình xây dựng ngành Giáo dục tại Ban quản lý dự án đầu tư và xây
dựng quận Long Biên.
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu


3

- Đối tượng nghiên cứu: Quản lý chất lượng công trình xây dựng.
- Phạm vi: Các cơng trình xây dựng thuộc ngành Giáo dục do Ban
Quản lý dự án đầu tư xây dựng quận Long Biên làm chủ đầu tư.
- Thời gian nghiên cứu: giai đoạn 2018 - 2020, tầm nhìn đến năm
2021-2025.
4. Phương pháp nghiên cứu

- Phương pháp thu thập; kế thừa tài liệu, kết quả đã nghiên cứu;
- Phương pháp điều tra khảo sát thực địa, xử lý thơng tin;
- Phương pháp phân tích tổng hợp, so sánh, tiếp cận hệ thống;
- Phương pháp chuyên gia, đúc rút kinh nghiệm, đề xuất giải pháp mới.
5. Ýnghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài
Nghiên cứu góp phần hồn thiện về một số vấn đề lý luận về QLCLCT
xây dựng.
Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác QLDA và QLCLCT xây dựng tại
Ban QLDA đầu tư và xây dựng quận Long Biên.
6. Cấu trúc luận văn
Ngoài phần mở đầu, kết luận, phụ lục và danh mục tài liệu tham khảo,
luận văn được kết cấu thành 3 chương:
Chương 1. Tổng quan về quản lý chất lượng cơng trình xây dựng.
Chương 2. Cơ sở khoa học và pháp lý.
Chương 3. Giải pháp quản lý chất lượng cơng trình xây dựng thuộc
ngành Giáo dục tại Ban quản lý dự án đầu tư và xây dựng quận Long Biên.


THƠNG BÁO
Để xem được phần chính văn của tài liệu này, vui
lịng liên hệ với Trung Tâm Thơng tin Thư viện Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội.
Địa chỉ: T.1 - Nhà F - Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
Đ/c: Km 10 - Nguyễn Trãi - Thanh Xuân Hà Nội.
Email: ĐT: 0243.8545.649

TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN


93


KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
Kết luận
Công tác quản lý chất lượng các cơng trình xây dựng hiện nay là một
vấn đề cần quan tâm liên quan đến nhiều cấp, nhiều ngành. Việc nghiên cứu,
tìm ra các giải pháp tăng cường quản lý chất lượng các cơng trình xây dựng
nhằm khắc phục những hạn chế trong hoạt động quản lý chất lượng cơng trình
ngành Giáo dục tại Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng quận Long Biên trong
giai đoạn cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của đất nước. Do
thời gian ngắn, khả năng có hạn nên khơng tránh khỏi những hạn chế thiếu sót
nhất định. Tuy nhiên với sự nỗ lực hết mình, luận văn cơ bản đã giải quyết
được các mục tiêu đặt ra:
1. Hệ thống hóa những lý luận cơ bản liên quan đến đầu tư, chất lượng
cơng trình xây dựng.
2. Nghiên cứu cơ sở khoa học và pháp lý để nghiên cứu đề xuất giải
pháp nhằm hồn thiện cơng tác qn lý chất lượng các cơng trình xây dựng
ngành Giáo dục tại Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng quận Long Biên.
3. Phân tích, đánh giá thực trạng cơng tác quản lý chất lượng các cơng
trình xây dựng ngành Giáo dục tại Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng quận
Long Biên một cách trung thực, khách quan. Rút ra những kết quả đạt được,
những tồn tại thiếu sót cần khắc phục. Đây là những vấn đề quan trọng làm cơ
sở cho việc đề ra các giải pháp nhằm hồn thiện cơng tác quản lý chất lượng
các cơng trình xây dựng tại Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng quận Long
Biên.
4. Đề xuất một số giải pháp chủ yếu có tính thiết thực nhằm hồn thiện
cơng tác quản lý chất lượng các cơng trình xây dựng nói chung và các cơng
trình ngành giáo dục nói riêng tại Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng quận
Long Biên bao gồm: Giải pháp về nhân sự; Giải pháp về quản lý dự án; Giải


94


pháp hồn thiện cơng tác QLCLCT nhằm năng cao hiệu quả đầu tư, chất
lượng các cơng trình xây dựng, thúc đẩy tiến trình xây dựng nền kinh tế địa
phương phát triển vững mạnh, toàn diện.
Trong thời gian tới Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng quận Long Biên
cần tập trung tăng cường công tác quản lý chất lượng cơng trình, đổi mới cơ
chế kế hoạch hóa vốn đầu tư xây dựng cơng trình. Nâng cao chất lượng cơng
tác thẩm tra, thẩm định và phê duyệt các dự án đầu tư xây dựng, nâng cao
chất lượng công tác đấu thầu, thực hiện nghiêm Luật xây dựng và các văn bản
quy phạm pháp luật. Trong đó việc thực hiện nghiêm luật Xây dựng giữ vai
trò quyết định, đảm bảo cho cơng tác quản lý chất lượng cơng trình đạt hiểu
quả cao.


95

Kiến nghị.
1. Đối với công tác quản lý nhà nước:
- Cần tăng cường công tác hướng dẫn, tập huấn nghiệp vụ cho cộng
đồng doanh nghiệp, các tổ chức tham gia hoạt động xây dựng;
- Tăng cường kiểm tra, thanh tra, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm
trong hoạt động xây dựng;
- Tăng cường quy định chi tiết về trách nhiệm đối với từng tổ chức cá
nhân khi tham gia thực hiện dự án đầu tư xây dựng.
2. Đối với Chủ đầu tư: Cần có những quy định về điều kiện năng lực và
ràng buộc trách nhiệm của chủ đầu tư đối với cơng trình xây dựng:
- Chủ đầu tư chịu trách nhiệm tổ chức quản lý toàn diện chất lượng
cơng trình xây dựng từ giai đoạn chuẩn bị dự án, thực hiện dự án đến khi
nghiệm thu bàn giao đưa cơng trình vào khai thác sử dụng bảo đảm chất
lượng, hiệu quả và tuân thủ các quy định của pháp luật.

- Chủ đầu tư cần quản lý chặt chẽ những công việc dễ gây ảnh hưởng
đến chất lượng công trình như cơng tác khảo sát, thiết kế, cơng tác giải phóng
mặt bằng, vật liệu đầu vào, cơng tác thi cơng xây dựng cơng trình.


96

TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Ban QLDA ĐT&XD quận Long Biên, Báo cáo kết quả thực hiện
đầu tư xây dựng các cơng trình giáo dục trên địa bàn quận Long Biên phục
vụ Đồn cơng tác của Thành phố do Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì tháng 5
năm 2019;
2. Bộ Xây Dựng (2008), Quy chuẩn Việt Nam số 05:2008/BXD;
3. Bộ Xây Dựng (2016), Thông tư số 09/2019/TT-BXD ngày
26/12/2019 về việc Hướng dẫn xác định và quản lý chi phí đầu tư xây dựng;
4. Bùi Mạnh Hùng – Đào Tùng Bách (2009), Nghiệp vụ quản lý dự
án đầu tư xây dựng cơng trình, NXB Xây dựng, Hà Nội;
5. Đỗ Đình Đức – Bùi Mạnh Hùng (2012), Quản lý dự án đầu tư xây
dựng cơng trình, NXB Xây dựng, Hà Nội;
6. Chính phủ (2015), Nghị định số 59/2015 ngày 18/6/2015 của
Chính phủ về Quản lý dự án đầu tư xây dựng;
7. Chính phủ (2015), Nghị định số 46/2015 ngày 12/5/2015 của
Chính phủ về Quản lý chất lượng và bảo trì cơng trình xây dựng;
8. Chính phủ (2019), Nghị định số 68/2019/NĐ-CP ngày 14/8/2019
của Chính phủ về Quản lý chi phí đầu tư xây dựng;
9. Đinh Văn Khiêm - Nguyễn Duy Duẩn (2011), Giáo trình kinh tế
quản trị kinh doanh xây dựng;
10. Lê Anh Dũng (2008), Giáo trình mơn học lập và quản lý dự án đầu
tư xây dựng, NXB Xây dựng, Hà Nội;
11. Tổng cục thống kê, Tình hình kinh tế - xã hội năm 2018;

12. Tiêu chuẩn Việt Nam ISO 9000:2000 ;
13. Quốc hội (2013), Luật số 43/2013/QH 13 về Đấu thầu;
14. Quốc hội (2014), Luật số 50/2014/QH13 về Xây dựng;
15. Quốc hội (2014), Luật số 49/2014/QH13 về Đầu tư công;


97

16. UBND thành phố Hà Nội (2015), Quyết định số 39/2015/QĐUBND ngày 30/12/2015 về việc ban hành quy định trách nhiệm quản lý chất
lượng và bảo trì cơng trình xây dựng trên địa bàn thành phố Hà Nội;
17. Báo cáo số 1579/UBND-GD ngày 16/11/2019 của UBND quận Long
Biên về tình hình thực hiện dự tốn thu chi NSNN năm 2019 và phương án phân
bổ dự toán thu chi NSNN năm 2020;
18. Chính phủ Việt nam

: www.chinhphu.gov.vn;

19. UBND Thành phố Hà nội

: www.hanoi.gov.vn

20. Sở Kế hoạch và Đầu tư Hà nội

: www.hapi.gov.vn

21. Sở Xây dựng Hà nội

: www.soxaydung.hanoi.gov.vn

22. Sở Giáo dục và Đào tại Hà nội


: www.sogd.hanoi.gov.vn

23. Sở Quy hoạch Kiến trúc Hà nội : www.qhkthn.gov.vn
24. UBND quận Long Biên
25. Và một số website khác.

: www.longbien.hanoi.gov.vn



×