Huong dan hoc Tin hoc 4 CD5 Bai 3 Lenh viet chu tinh toan

TUẦN 29: Từ ngày 01/04/2019 đến ngày 05/04/2019
Thứ ba, ngày 02 tháng 04 năm 2019
TIN HỌC
Lệnh viết chữ, tính tốn (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Biết lệnh đầy đủ và lệnh viết tắt trong Logo. Sử dụng được câu lệnh của
Logo để điều khiển Rùa viết chữ, để thực hiện các phép tính số học.
- Học sinh nắm được các câu lệnh viết chữ, tính tốn trong logo. Thực hiện
được câu lệnh trên logo.
- Học sinh hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. Chuẩn bị:
- Phần mềm Logo, sách giáo khoa.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Em hãy viết câu lệnh để điều khiển Rùa vẽ
- Học sinh chú ý lắng nghe trả
hình vng cạnh 100 bước trên cùng một dịng
lời câu hỏi.
lệnh?
- Giáo viên nhận xét, bổ sung.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Hơm nay chúng ta tìm hiểu về
các lệnh viết chữ, tính tốn của phần mềm
Logo.
b. Bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Hoạt động 1: Các lệnh em đã biết:
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm hoạt động 1. - Học sinh thảo luận theo

Điền hành động của rùa để hồn thành ơ trống. nhóm. Trình bày kết quả.
TT
Lệnh
Lệnh Hành động của
đầy đủ viết tắt
rùa
1

ForwarD n

FD n

2

BacK n

BK n

Tiến về phía trước n
bước
Lùi lại n bước

3
4

RighT n
LefT k

RT k
LT k

Quay phải k độ
Quay trái k độ

5

PenUp

PU

Nhấc bút

6

PenDown

PD

Hạ bút

7

ClearSreen

CS

8

Clean

9

HideTurtle

HT

Về vị trí xuất phát, xóa
tồn bộ sân chơi
Xóa màn hình, Rùa vẫn
ở vị trí hiện tại.
Rùa ẩn mình

10

ShowTurtle

ST

Rùa hiện hình

11

Home

- Học sinh thực hành.

Về vị trí xuất phát

- Học sinh thực hành

- Giáo viên nhận xét.
- Học sinh làm theo hướng dẫn
Hoạt động 2: Lệnh viết chữ
của giáo viên.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách sử dụng
câu lệnh để viết chữ.

- Học sinh làm theo hướng dẫn
của giáo viên.

* Thực hiện lệnh:
- Label [noidung] để viết chữ lên sân chơi,
trong đó:
- Học sinh thực hành
+ label: tên lệnh;
- Học sinh làm theo hướng dẫn
+ noi dung: nội dung cần biết.
của giáo viên.
- Giáo viên yêu cầu học sinh hoàn thành hoạt
động điền vào chỗ chấm để hoàn thành bài tập
sau.
Lệnh
Kết quả
Label [logo viet Rùa viết ra dòng
chu]
chữ: logo viet chu
Hướng của dịng
chữ: theo hướng
đầu của rùa

Bắt đầu từ vị trí:
bắt đầu tại vị trí
rùa xuất phát.
- Học sinh thực hành.
- Giáo viên quan sát, nhận xét.
Hoạt động 3: Lệnh thực hiện phép tính:
- GV hướng dẫn học sinh câu lệnh mới: print
2*5.
- Học sinh lắng nghe.

* Logo thực hiện phép tính 2x5 và hiển thị kết

- Học sinh làm theo hướng dẫn
của giáo viên.


quả là 10 trong cửa sổ lệnh. Khác với lệnh viết
chữ, rùa không viết kết quả lên sân chơi.
- Học sinh thực hành các lệnh mới và điền vào
chỗ chấm để hoàn thành hoạt động 3 trang 109
SGK.
- Giáo viên quan sát, nhận xét.
3. Củng cố:
- Tóm tắt lại nội dung chính: Nắm được các câu
lệnh viết chữ, tính tốn của Logo.
- Học sinh lắng nghe.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài mới.
Bài học kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

TUẦN 29: Từ ngày 01/04/2019 đến ngày 05/04/2019


Thứ tư, ngày 03 tháng 04 năm 2019
TIN HỌC
Lệnh viết chữ, tính tốn (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Biết lệnh đầy đủ và lệnh viết tắt trong Logo. Sử dụng được câu lệnh của
Logo để điều khiển Rùa viết chữ, để thực hiện các phép tính số học.
- Học sinh nắm được các câu lệnh viết chữ, tính tốn trong logo. Thực hiện
được câu lệnh trên logo.
- Học sinh hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. Chuẩn bị:
- Phần mềm Logo, sách giáo khoa.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Em hãy viết câu lệnh để điều khiển Rùa
thực hiện phép tính 10*5?
- Giáo viên nhận xét, bổ sung.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ
tiếp tục tìm hiểu về phần mềm Logo.
b. Bài dạy:

HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG
Chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ:
- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách chọn
phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ.

Hoạt động của học sinh
- Học sinh lắng nghe và trả lời câu
hỏi.
- Chú ý lắng nghe.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG

- Học sinh làm theo hướng dẫn của
giáo viên

- Học sinh thực hành
+ Bước 1: Chọn Set rồi chọn Label Font.
+ Bước 2: Trong cửa sổ Font.
 Font: chọn kiểu chữ.


 Font style: chọn hình thức chữ
(đậm, nghiêng....)
 Size: chọn cỡ chữ.
- Học sinh thực hành.
- Giáo viên nhận xét.
Thực hànhhoạt động 1
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài - Học sinh làm theo hướng dẫn của
tập 1 trang 110 SGK. Viết lệnh để rùa viết giáo viên.
các dòng chữ.
LABEL [Chao cac ban]

- RT 90LABEL [Chao cac ban]
- label [THU DO HA NOI] RT
90label [THU DO HA NOI]
- Học sinh thực hành
- Học sinh thực hành.
- Giáo viên quan sát, nhận xét.
Thực hành hoạt động 2:
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài
tập 2 trang 110 SGK. Viết lệnh thực hiện
biểu thức.
Biểu thức
Câu lệnh
10 + 4 x 25 =
80 + 45 + 55 =
2015 + 2016 =
6768 + 150366 =
456 x 67 =
9669 – 6783 =
10 + 50 x (7 – 5) – 10 =
(30 :2 – 5 x2) x5 – 10 =

print
Print
Print
Print
Print
Print
Print
10
Print

10

10+4*25
80 + 45 + 55
2015 + 2016
6768 + 150366
456 * 67
9669 – 6783
10 + 50 * (7 – 5) –(30/2 – 5 *2) *5

Học sinh làm theo hướng dẫn của
–giáo viên.

- Học sinh thực hành
- Giáo viên quan sát, nhận xét.
Thực hành hoạt động 3:
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm hoạt
động ứng dụng mở rộng trang 111 SGK.
Viết lệnh hiển thị hình theo mẫu.
- Học sinh lắng nghe.
label [HA NOI]
PU FD 100 RT 90
FD 30 PD
label [HA NOI]
PU FD 100 RT 90
FD 30 PD
- Học sinh làm theo hướng dẫn của
label [HA NOI]
giáo viên.
PU FD 100 RT 90

FD 30 PD
label [HA NOI]
3. Củng cố:
- Tóm tắt lại nội dung chính: Nắm được
các lệnh viết chữ, tính tốn của Logo.
- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới.
- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh lắng nghe.
Bài học kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................