Bai 12 Cong uoc Lien hop quoc ve quyen tre em

Tiết 20- Bài 12


TiếT 20
Bài 12 :

CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP
QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM


I.Truyện đọc:
"Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội"
?Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội diễn ra như thế nào? Có gì khác
thường?
?Em có nhận xét gì về cuộc sống của trẻ em ở làng SOS Hà Nội?


I.Truyện đọc:
"Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội"
?Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội diễn ra như thế nào? Có gì khác
thường?
?Em có nhận xét gì về cuộc sống của trẻ em ở làng SOS Hà Nội?
II.Bài học :
1.Công ước ra đời vào năm nào?


Công ước về quyền trẻ em được hội đồng LHQ thơng qua ngày
20/11/1989. VN kí cơng ước vào ngày 26/1/1990. là nước thứ
hai trên thế giới phê chuẩn công ước 20/2/1990. Cơng ước có
hiệu lực từ ngày 2/9/1990. Sau đó nhà nước ta đã ban hành luật

bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em VN vào ngày 12/8/1991.
đến năm 1999, cơng ước về quyền trẻ em có 191 quốc gia là
thành viên.


-Ra đời năm 1989
- Năm 1990 Việt Nam phê chuẩn công
ước.
-Đầu tiên Châu Á
-Thứ hai thế giới

-Năm 1991


I.Truyện đọc:
"Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội"
?Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội diễn ra như thế nào? Có gì khác
thường?
?Em có nhận xét gì về cuộc sống của trẻ em ở làng SOS Hà Nội?
II.Bài học :
1.Công ước ra đời vào năm nào?
2.Công ước về quền trẻ em có mấy nhóm quyền ?


Gồm 4 nhóm quyền
• 1. Nhóm quyền sống cịn: là những quyền
được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ
bản để tồn tại như được ni dưỡng, được
chăm sóc sức khoẻ.
• 2. Nhóm quyền bảo vệ: Là những quyền

nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức
phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và
xâm hại.


• 3. Nhóm quyền phát triển: Là những quyền
được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển
một cách toàn diện như học tập, vui chơi
giải trí, tham gia các hoạt động văn hố,
nghệ thuật..
• 4.Nhóm quyền tham gia: Là những quyền
được tham gia vào các cơng việc có ảnh
hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được
bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình...


• Hiện nay vẫn còn những trẻ em bất hạnh,
chưa được hưởng đầy đủ quyền lợi của
mình
• Hằng ngày các em phải mưu sinh vất vả
• Mời các em xem những hình ảnh sau :



Cho tình huống sau:
- Bà Lan ở Nam Định, do ghen tuông với người vợ trước của
chồng đã liên tục hành hạ, đánh đập những người con riêng
của chồng và không cho con đi học.
?. Hãy nhận xét hành vi của Bà Lan? Em sẽ làm gì nếu
được chứng kiến sự việc đó?

?. Cơng ước LHQ có ý nghĩa gì đối với trẻ em và toàn xã
hội?


- Hành vi của bà Lan là vi phạm pháp Luật
về Quyền trẻ em
-Nếu em chứng kiến sự việc đó thì sẽ báo
cho những người xung quanh biết, từ đó
phải báo cho cơ quan chức năng để có
những hình phạt thích đáng.


• 3 Ý nghĩa của công ước LHQ:
• - Thể hiện sự quan tâm của cộng đồng quốc
tế đối với trẻ em.
• - Cơng ước LHQ là điều kiện cần thiết để
trẻ em được phát triển đầy đủ, toàn diện


• 4. Bổn phận của trẻ em:
• - Phải biết bảo vệ quyền của mình và tơn
trọng quyền của người khác.
• - Hiểu sự quan tâm của mọi người đối với
mình. Biết ơn cha mẹ, những người đã
chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ mình