Giao an Tuan 16 Lop 3

PHỊNG GD & ĐT QUẬN BA ĐÌNH
Trường Tiểu học Hà Ni

Kế hoạch dạy HC môn: TNXH

Bi: Hot ng cụng nghip, thương mại
TuÇn: 16
Tiết: 1
Họ và tên giáo viên: Trần Phương Tho
Lp: 3A1
Ngy.thỏng.nm 20

I. Mục tiêu:
1. Kin thc:
Sau bài học, HS biết :
- Kể tên 1 số hoạt động công nghiệp, thơng mại của tỉnh ( thành phố ) nơi các em
đang sống
2. K nng:
- Nêu lợi ích của hoạt động công nghiệp, thơng mại
II. Đồ dùng dạy học:
- tranh trong SGK
- tranh ảnh su tầm về chợ hoặc các cảnh mua bán,...
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Cỏc bc lên lớp
Néi dung các hoạt động dạy học chủ yếu
Phư¬ng tiện
Thi gian
- Nêu các hoạt động nông nghiệp mà em biết
A. M u
- Em đà đợc tham gia những hoạt động nào ?
4

- HS giới thiệu
- HS khác nhận xét
- GV đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
30
Tìm hiểu các hoạt động công nghiệp, thơng mại
- GV giới thiệu, ghi tên bài
2. Hoạt động 1: Làm việc theo cặp
* Mục tiêu: Biết đc những hoạt động công nghiệp nơi
* Thảo luận
các em đang sống.
* Cách tiến hành:
- GV giới thiệu hoạt động, nêu yêu cầu
Kể tên các hoạt động công nghiệp nơi mình đang sống
- HS kể tên các hoạt động
- Kể tên : khoan dầu khí, khai thác than, sản xuất thực phẩm,
hàng tiêu dùng, dệt vải, lắp ráp « t«, xe m¸y,...
- HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung,
- GV nhận xét
2. Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm
- GV nêu yêu cầu
* Mục tiêu: Biết đợc các hoạt động công nghiệp và lợi ích
của các hoạt động đó.
* Cách tiến hành
Bc 1 : Quan sát SGK
- HS quan sát tranh trong SGK, kể tên các hoạt động
Bớc 2 : Nêu tên các hoạt động

Các bước lên lớp
Thời gian

Néi dung các hoạt động dạy hc ch yu
- Các hoạt động : khai thác dầu khí, lắp ráp ô tô, may xuất khẩu
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét
Bc 3 : Nêu lợi ích của các hoạt động
- Các hoạt động đó mang lại lợi ích gì? (... sản xuất nhiều
của cải vật chất phục vụ đời sống nhân dân; giúp phát triển
kinh tế; tạo nhiều công ăn việc làm cho ngii lao
động, ...)
- HS nêu lợi ích của các hoạt động
- HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung,
- GV nhËn xÐt
- HS giíi thiệu về các hoạt động
Giới thiệu
- Khoan dầu khí cung cấp chất đốt và nhiên liệu để chạy
máy.
- Khai thác than cung cấp nhiên liệu chất đốt cho nhân dân
và các nhà máy.
- Dệt vải cung cấp vải, lụa,... để may quần áo.
- HS khác nhận xét, bổ sung,
- GV nhận xét
Bc 4 : Kết luận
Các hoạt động nh khai thác than, dầu khí, dệt,... gọi là hoạt
động công nghiệp.
- HS đọc phần kết luận trong SGK
3. Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm
- GV giới thiệu hoạt động

- HS đọc yêu cầu
*Mục tiêu: Kể tên đc một số chợ, siêu thị, cửa hàng và
một số mặt hàng đợc mua bán ở đó.
* Cách tiến hành:
Bc 1: Thảo luận
- Kể tên một số chợ, siêu thị, cửa hàng mà bạn biết. ở đó ngời
ta có thể mua và bán những gì?
- HS thảo luận theo yêu cầu trong SGK
Bc 2: Trình bày
- HS trình bày kết quả thảo luận
- Các hoạt động kinh doanh, mua bán
- Các hoạt động đó diễn ra ở các của hàng, chợ, siêu thị,...
- Chợ Nghĩa Tân, siêu thị Metro, ...
=> Giới thiệu thêm về phiên chợ và chợ ở nông thôn và miền núi
- HS khác nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét, giới thiệu thêm
Bc 3: Kết luận
- Các hoạt động mua bán đc gọi là hoạt động thơng
mại.
- HS đọc kết luận trong SGK
Hoạt động 3: Trò chơi Bán hàng

Phơng tiện


Các bước lên lớp
Thời gian

Néi dung các hoạt động dạy hc ch yu

Phơng tiện

* Mục tiêu: Giúp HS làm quen với hoạt động mua bán
- GV giới thiệu, hớng dẫn cách chơi
* Cách tiến hành:
Bc 1: GV đặt tình huống cho các em đóng vai, một
ngi bán, một ngời mua.
 Bước 2: Mét sè nhãm ®ãng vai
 Bước 3: Nhận xét
- HS chơi
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, tổng kết trò chơi

C. Củng cố - dặn - GV nhận xét, khái quát, dặn dò
+ Tìm hiểu về làng quê Việt Nam
dò
+ Su tầm tranh ảnh về nông th«n
1’
Rút kinh nghiệm bổ sung:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………


PHỊNG GD & ĐT QUẬN BA ĐÌNH
Trường Tiểu học Hà Ni

Kế hoạch dạy HC môn: TNXH

Bi: Lng quờ v ụ thị

TuÇn: 16
Tiết: 2
Họ và tên giáo viên: Trần Phương Thảo
Lớp: 3A1
Ngy.thỏng.nm 20

I. Mục tiêu:
1. Kin thc:
Sau bài học, HS biết :
- Phân biệt sự khác nhau giữa làng quê và đô thị
2. K nng:
- Liên hệ với cuộc sống và sinh hoạt của nhân dân địa phơng


II. Đồ dùng dạy học:
- tranh trong SGK
- tranh ảnh su tầm về nông thôn
III. Các hoạt động dạy học chñ yÕu:
Các bước lên lớp
Néi dung các hoạt động dạy hc ch yu
Thi gian
- Nêu các hoạt động công nghiệp mà em biết
A. M u
- Em đà đc tham gia hoặc chứng kiến những hoạt động nào ?
4
- HS giới thiệu
- HS khác nhận xét
- GV đánh giá
B. Bài mới
30

1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu, ghi tên bài
2. Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm
* Mục tiêu: Tìm hiểu về phong cảnh, nhà cửa, đờng sá ở
làng quê và đô thị.
- GV giới thiệu hoạt động, nêu yêu cầu
* Cách tiến hành:
Bớc 1: Quan sát tranh
- HS quan sát tranh, thảo luận theo cặp, điền vào bảng
Làng quê
Đô thị
Phong cảnh, nhà Rộng, thấp, xung
cửa
quanh thờng có
vn cây, chuồng trại
Hoạt động sinh
Thờng sống bằng
sống chủ yếu
nghề trồng trọt, chăn
của nhân dân
nuôi, thủ công,...
Đng sá, hoạt
động giao thông
Cây cối

Chật hẹp hơn, nhà ở
tập trung san sát

Thng đi làm

trong các công sở
cửa hàng, nhà
máy,...
đờng làng nhỏ, ít đờng phố có nhiều
ngời và xe cộ qua ngời và xe cộ qua
lại.
lại
ít cây xanh
Nhiều vờn cây

- HS trình bày kết quả thảo luận
- HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung,
- GV nhËn xÐt
- HS so sánh sự khác nhau về từng mặt
- HS khác nhËn xÐt, bỉ sung
- GV nhËn xÐt
 Bưíc 2: KÕt luận
- HS đọc kết luận trong SGK
2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
* Mục tiêu: Kể đợc tên những nghề nghiệp mà ngời dân
ở làng quê và đô thị thng làm.
* Cách tiến hành
- GV giới thiệu hoạt động, nêu yêu cầu
Bc 1 : Thảo luận nhóm
- HS quan sát tranh, thảo luận theo cặp, điền vào bảng

Phơng tiện


Các bước lên lớp

Thời gian

Néi dung các hoạt động dạy hc ch yu

Phơng tiện

Bc 2 : Trình bày kết quả theo bảng
Nghề nghiệp ở làng quê
Nghề nghiệp ở đô thị
- trồng trọt
- bán hàng
- chăn nuôi
- nhân viên văn phòng
- dệt vải
- nhà báo
- đan lát xuất khẩu
- kĩ s
- ...
- ...
- HS trình bày kết quả thảo luận
- HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung,
- GV nhËn xÐt
 Bước 3 : Liªn hƯ thùc tÕ
- HS liªn hƯ thùc tÕ
- HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung,
- GV nhËn xÐt, giới thiệu thêm
Giới thiệu thêm về nghề nghiệp ở nông thôn
- Trồng trọt, chăn nuôi, làm thuỷ lợi,...
- Các làng nghỊ thđ c«ng trun thèng ,...
 Bước 4 : KÕt luận

- HS đọc phần kết luận trong SGK
3. Hoạt động 3: Vẽ tranh
- GV giới thiệu hoạt động
*Mục tiêu: Khắc sâu và tăng hiểu biết của HS về đất nớc.
* Cách tiến hành:
Bc 1: Yêu cầu : HÃy vẽ vỊ quª em
 Bưíc 2: VÏ tranh
- HS vÏ
 Bưíc 3: Trng bày
- HS giới thiệu tranh
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, trng bày
- Các hoạt động mua bán đc gọi là hoạt động thơng
mại.

C. Củng cố - dặn
Dặn dò :
dò
+ Hoàn thiện bức tranh
1

Rỳt kinh nghim b sung:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………