Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

TUAN 13 DS9 TIET 26

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.81 KB, 2 trang )

Tuần: 13
Tiết: 26
I. Mục tiêu:

Ngày soạn: 10/11/2018
Ngày dạy: 13/11/2018

§5. HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG y = ax + b( a

¿

0)

1. Kiến thức: - HS Hiểu khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax + b ( a ¿ 0)
2.Kỹ năng: - HS tìm được hệ số góc của đường thẳng.Sử dụng hệ số góc của đường
thẳng để biết sự cắt nhau hoặc song song của hai đường thẳng.
3. Thái độ - Rèn tính nhanh nhẹn, tính đúng, tính cẩn thận, tính khoa học.
II. Chuẩn bị:
1. GV: Bảng phụ vẽ sẵn hình 10, 11 SGK.
2. HS: thước thẳng,sgk
III. Phương pháp:
- Quan sát, đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A2………………………………………………………………………………………………………………………………
9A1………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)


1. Khái niệm hệ số góc của đường
-GV: Khi vẽ đường thẳng y -HS: Chú ý theo dõi.
thẳng y = ax + b:
a) Góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b
= ax + b trong Oxy thì trục
và trục Ox:
Ox và đường thẳng này tạo
a>0
a<0
thành 4 góc. Như vậy, ta cần
xác định đó là góc nào.
-GV: Đưa ra hình vẽ sẵn treo -HS: Chú ý theo dõi.
lên bảng rồi nêu khái niệm
về góc tạo bởi đường thẳng y
= ax + b với trục Ox.
α nhọn khi a > 0
 ˆ
α tù khi a < 0
α = TAx
b. Hệ số góc:
-GV: Đưa hình 11 lên bảng
a>0
a<0
và cho HS trả lời.
-HS: α 1 < α 2 < α 3
0,5 < 1 < 2
β 1< β 2< β 3
– 2 < –1 < – 0,5

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
-GV: Chốt lại vấn đề về hệ -HS: Chú ý và nhắc lại

GHI BẢNG
Chú ý: a là hệ số góc của đường thẳng


số góc như trong SGK.

Hoạt động 2: (20’)
-GV: Cho HS tự vẽ đồ thị -HS: Vẽ đồ thị.
hàm số y = 3x + 2

OA
-GV: Trong tam giác vuông
-HS: tan α = OB
OAB thì tan α = ?
Ta tìm góc ABO.

y = ax + b. Các đường thẳng có cùng
hệ số góc thì tạo với trục Ox các góc
bằng nhau.
a > 0 thì góc α nhọn
a < 0 thì góc α tù
2. Ví dụ:
VD 1: (SGK) y = 3x + 2
a) Ta lập bảng:
2
x


0
3
y = 3x + 2
2
0

b)
=3

Ta có: tan


α

α

¿

OA
=
= OB

2
2: 3

71034’

4. Củng cố: (8’)
- GV cho HS nhắc lại cách tính góc α .
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’)

- Về nhà xem lại các VD. Làm các bài tập 27, 28a, 29.
6. Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×