Giáo án Sinh 9 Tiết 1 đến tiết 4911675

Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

Tiết: 1 - 2

Ngày 10 tháng 9 năm 2009

Mở đầu
Giới thiệu nghề lâm sinh
I. Mục tiêu:
- HS nắm được mục đích và ý nghĩa học nghề.
- Vai trò nghề lâm sinh đối với đời sống, kinh tế, xà hội và cảnh quan
- Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu thivhs bộ môn
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh về các loại rừng
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới.
Hoạt động 1: Lý thuyết về lâm sinh:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Mục đích của môn học lâm sinh là ntn?
1. Mục đích của môn học lâm sinh
- Nghiên cứu một cách tổng hợp mối quan hệ
giữa cơ thể và ngoại cảnh
Môn học lâm sinh nghiên cứu những - Do nghành học lâm sinh và lâm nghiệp
nghành học nào?
nghiên cứu
2. Mối quan hệ giữa các nghành khoa học
với nghành lâm sinh.
Môn học lâm sinh có liên quan đến các - Nghành học lâm sinh có liên quan đến nhiều
nghành khoa học nào?

nghành khoa học khác nh­. Sinh Häc, L©m
NghiƯp, Y Häc, Mü Tht …
3. ý nghĩa của nghành lâm sinh:
Ngành lâm sinh có ý nghĩa ntn ®èi víi ®êi - Cung cÊp kiÕn thøc hiĨu biÕt vỊ nghµnh häc
sèng con ng­êi?
- Cung cÊp khÝ oxi cho mọi hoạt động sống
của sinh vật
- Giúp các nhà khoa học nghiên cứu các hiện
tượng biến đổi của tế bào
- Nhờ có nghành lâm sinh mà môi trường sống
được ổn định và trong lành
- Đem lại nguồn lợi kinh tế cho mỗi người dân
và mỗi quốc gia
Hoạt động 2: Thực hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
GV Cho häc sinh quan sÊt tranh cđa c¸c - Häc sinh quan sát một số kết cấu của rừng
loại rừng
qua tranh
Phân tích tính đặc trưng của rừng
- Xác định tính đặc trưng của rừng
GV Cho học sinh đi khảo sát một số thành - Chia các nhóm đi khảo sát
phần của rừng và phân biệt chúng
GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

1


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

III. Kiểm tra đánh giá:
- Gv cho học sinh nhắc lại nội dung của bài dạy
- Tổng kết buổi thực hành đánh giá rút kinh nghiệm
IV. Hướng dẫn về nhà:
- Tiếp tục phân tích tính đặc trưng của rừng
- Tìm hiểu thêm một số rừng ở địa phương
*************************
Tiết: 3 - 5

Ngày 10 tháng 9 năm 2009

Ươm cây rừng
I. Mục tiêu:
- HS nắm được đặc điểm của vườn ươm, tính chất đất, tính chất hạt
- Nắm được các kỷ thuật về gieo hạt làm đất làm bầu đất, gieo hạt
- Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu thích bộ môn
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh vẽ các kiểu làm bầu vật liệu bao bầu PE, đất lầm bầu, cuốc, cào, bình phun, vôi, phân
chuồng hoai, phân vô cơ, hoá chất xử lý đất, hạt
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
1. ý nghĩa của môn học lâm sinh ntn?
2. Thành phần của rừng ntn?
2. Bài mới.
Hoạt động 1: Chọn vườn ươm:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
1. Các loại vườn ươm cây rừng:

Em hiểu thế nào gọi là vườn ươm cây rừng?
Là nơi tập trung bồi dưỡng và sản xuất cây
con cung cấp giống cây cho trồng rừng
- Vườn ươm chuyên nghiệp chỉ sản xuất một
Thế nào là vườn ươm chuyên nghiệp?
loại cây có quy mô lớn lâu dài
- Vườn ươm tổng hợp Sản xuất nhiều loại cây
cho các mục đích trồng rừng khác nhau
Thế nào là vườn ươm tạm thời?
- Vườn ươm tạm thời có quy mô nhỏ và sử
dụng trong một thời gian ngắn 2 đến 3 năm
- Vườn ươm lâu dài và cố định để sản xuất cây
giống cho một vùng rộng lớn và lâu dài
2. Địa điểm lập vườn ươm cây rừng:
Muốn lập vườn ươm phải dựa trên những - Điều kiện tự nhiên:
điều kiện nào?
+ Thích hợp nhất là. Độ giốc từ 2 đến 5o ở
miền bắc tránh gió lạnh đất vườn ươm nên đặt
theo hướng Bắc và Đông Bắc. Miền trung tránh
hướng gió Tây - Nam
GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

2


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

+ Đất lập vườn ươm nên chọn đất tơi xốp, đất
pha cát. Đất có mực nước ngầm 1,5 đến 2m và

có độ PH từ 5 đến 6
+ Tránh nơi đất trồng hoa màu lâu năm và
nơi gần rừng già cội, chăn nuôi gia súc
- Điều kinh doanh: Nên chọn vườn ươm gần
đường giao thông, dân cư, nguồn nước có sẵn.
3. Diện tích vườn ươm:
Bao gồm đất sản xuất và đất không sản xuất
+ Đất sản xuất gồm: đất làm nhà, đường đi,
Đất vườn ươm bao gồm những thành phần luống rÃnh chiếm khoảng 40%
nào?
+ Đất sản xuất; tuỳ theo trường hợp gieo và
mục đích gieo ta có các cách tính sau.
* Trường hợp gieo vÃi đều, liên canh dược
GV. Cho học sinh biết công thức tính đất tính theo công thức sau
sane xuất phù hợp với lượng hạt gieo
Trong đó:
N
p xA
- P. là diện tích đất sản xuất cho 1 loại cây
n
(m2, ha)
- Trường hợp gieo vÃi dều luân canh
- N. Số lượng cây con phải sản xuất hàng
NxA B
p
x
năm
n
C
- n. Sản lượng cây con hợp lý trên đơn vị

Trường
hợp
gieo
rÃnh
tính
theo công thức:
diện tích (m2, ha)
N.A B
- A. Số năm nuôi cây con
p , x
- B. Tổng số các khu trong v­ên ­¬m
n .m C
- C. Sè khu sư dụng để gieo ươm hàng năm 4. Phân chia đất vườn ươm:
- n,. sản lượng cây con hợp lý trên mết dài - Đất sản xuất:
của rÃnh gieo
+ Được chia thành các khu kinh doanh: Gồm
- m. Tổng số chiều dài của rÃnh gieo trên đất gieo hạt, cấy cây, nghiên cứu thí nghiệm.
đơn vị diện tích (ha)
Được bố trí sao cho phù hợp
+ Nếu sản xuất bằng thủ công thì chiều dài từ
30 - 50m. Bằng cơ giới thì chiều giài vườn ươm
Đất vườn ươm được chia làm những thµnh tõ 200 - 300m. ChiỊu réng th­êng b»ng 1/3 phần nào?
1/2 chiều dài
- Đất không sản xuất:
+ Đất làm đường đi lại: đường chính chia khu
vườn thành 2 - 4 khu rộng 6 - 8m đường phụ
đặt vuông góc với đường phụ rộng 2 - 3m
đường chạy quanh vườn rộng 6 - 10m
Đất không sản xuất bao gồm những thành + Đất làm hệ thống tưới nước và tiêu nước:
phần nào?

Gòm mương dẫn, ao hồ, sông suối
+ Đất làm hàng rào bảo vệ
+ Đất làm nhà kho, sân phơi

GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

3


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

Hoạt động 2: Làm đất vườn ươm.
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
1. Tác dụng của làm đất:
Làm đất có tác dụng ntn?
Làm cho đất tơi xốp, cải thiện kết cấu của
đất, tăng sức thấm và giữ nước, tăng độ thoáng
khí, tạo điều kiện cho rễ hô hấp, giảm sự thoát
hơi nước mặt đất thúc đẩy hoạt động của vi sinh
vật, diệt trừ cỏ giại và sâu bệnh, giảm bớt các
khí độc
Em thường thấy người ta làm đất trước khi 2. Kỷ thuật làm đất:
gieo ươm ntn?
- Chuẩn bị đất để gieo hạt:
+ Cày đất tiến hành cày sâu và cày nông
Trước khi gieo đất phải làm ntn?
+ Bừa đất Làm cho đất tơi nhỏ, sạch cỏ, san

bằng đất, vùi phân vào đất
- Làm đất trước khi gieo. Đất đà được cày bừa
nhiều lần, kết hợp với khử độc và khử chua cho
Kích thước của hạt ntn?
đất. Thuốc khử độc Boóc đô hoặc beclin khử
chua vôi bột
Luống gieo được chia làm mấy loại?
- Kích thước hạt đất tuỳ thuộc vào kích thước
của hạt gieo đường kính thường 1 - 2mm
- Luèng gieo gåm 3 lo¹i : Luèng nổi, luống
chìm,
luống bằng. Tuỳ thuộc vào loại đất
Dựa vào đâu để làm đất vườn ươm?
- Kích thước luống thường dài 10m, rỗng 10 20cm, rÃnh luống 20 - 30cm
Hướng luống chạy theo chiều dài khu kinh
Ưu điểm của bầu dinh dưỡng ntn?
doanh
- Thời kỳ làm đất tuỳ thuộc vào mùa gieo hạt
và từng đại phương từng vùng
3. Kỷ thuật làm bầu dinh dưỡng:
Vỏ bầu được chia làm mấy loại?
* Ưu điểm: Có các tính chất đất phù hợp với
yều cầu sinh lý của loài cây gieo ươm khi đem
trồng hầu như bộ rễ không bị tổn thương tỉ lệ
cây trồng sống cao diện tích gieo ươm bằng bầu
dinh dưỡng giảm từ 50 - 60% so với cách gieo
Ruột bầu có tác dụng ntn? Tỷ lệ trộn ruột ươm cổ điển.
bầu ra sao?
* Nhược điểm: Tốn công, tiền của, ảnh hưởng
đến kinh tế ...

- Vỏ bầu thường làm bằng PE. Có kích thước
Nêu kỷ thuật xếp bầu trên luống?
là 3 - 5cm, 5 - 6cm,15 cm. cao 12 - 15cmcã khi
tíi 20cm. Thông 2 đầu hoặc làm bàng tre nứa,
lá cây, rơm rạ và cỏ khô
- Ruột bầu là môi trường trực tiếp nuôi đưỡng
trực tiếp và để cho rễ sịnh trưởng thành phần
GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

4


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

ruột bầu gồm đát có cơ giớ nhẹ, phân chuồng
hoai, phân hữu cơ trộn theo tỷ lệ nhất định
- Đống và xếp bầu theo hàng trên luống bầu
cách bầu 1cm, hàng cách hàng 2cm
Hoạt động 3: Gieo hạt:
Hoạt động của giáo viên
Có mấy biện pháp gieo hạt cây trồng?
Mỗi cách gieo hạt trong vườn ươm có ưu và
nhược điểm ntn?
Mỗi cách gieo ươm phù hợp với những địa
hình ntn?

Trước khi gieo hạt cần phải làm những gì?
Loại thuốc nào người ta hay dùng đê xử lý
hạt giống và đất?

Mục đích xử lý hạt giống có ý nghĩa ntn?

Ngoài các biện pháp xử lý trên người ta còn
xử lý và kích thích hạt giống bằng phương
pháp nào nữa?

Bón lót phân trước khi gieo hạt có ý nghĩa
ntn?

Hoạt động của học sinh
1. Phương pháp gieo hạt trong vườn ươm:
- Gieo vÃi: + Ưu điểm tận dụng được không
gian dinh dưỡng
+ Nhược điểm: Khâu chăm sóc và cơ giới khó
khăn áp dụng cho các loại hạt nhỏ
- Gieo hàng: Ưu điểm: Thuận tiện cho việc
chăm sóc và sử dụng cơ khí hoá, điều kiện dinh
dưỡng và ánh sáng
+ Nhược điểm: Không tận dụng được không
gian và dinh dưỡng
- Gieo hốc: Ưu điểm tiết kiệm được hạt giống
chọn lọc được nhân tạo tốt, dễ chăm sóc,
+ Nhược điểm: Tốn đất, không gian, công
gieo hạt
2. Công tác chuẩn bị trước khi gieo hạt.
- Xử lý hạt giống kích thích hạt nảy mầm bằng
các biện pháp sau.
+ Dùng nhiệt độ cao. Ngâm trong nước nóng
tuỳ theo từng đặc điểm của hạt giống mà có
nhiệt độ và thời gian ngâm khác nhau. Ví dụ

hạt bạch đàn ngâm trong nước 30 - 35o trong 6
giờ
+ Tác dụng cơ giới: Đối với các hạt vỏ khô
dày, cứng, khó thấm nước có thể trộn với nước
rồi chà xát cho mỏng vỏ. Cách này dễ làm cho
hạt bị tổn thương
+ Tác dụng hoá học: Dùng hoá chất ăn mòn
để vỏ dễ thấm nước, đồng thời tăng cường các
quá trình sinh lý của hạt và tăng khả năng sinh
trưởng của cây con sau này. Hoá chất xử lý
ZnSO4; CuSO4; NaCl, C2H5OH, CH4…Ho¸ chÊt
kÝch thÝch sinh tr­ëng Gibererin 2,4 D Napthylaxetic… Nång độ phụ thuộc tuỳ theo
từng loại hạt
Ngoài ra người ta còn sử dụng tia X sống siêu
âm, các chất phống xạ kích thích cho hạt nảy
mầm.

GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

5


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

Những loại phân bón nào hay dùng để bón
+ Khử độc và diệt nấm cho hạt dùng các dd
lót?
fomalin o,15%, Cu SO4 0,3 - 1%, HgCl2 0,1%,
Ca(OH)2 1 - 2%, KMnO4 0,5% các bà độc

và dầu hoả để tránh kiến và chim thú ăn hạt
Liều lượng bón phân phải phụ thuộc vào - Bón lót trước khi gieo hạt: Là biện pháp
những yếu tố nào?
quan trọng nhất trong trong việc sản xuất cây
con. Bón trước khi gieo cấy gồm các loại phân
bón sau.
Phân vô cơ, phân hữu cơ, phân vi sinh. Tuỳ
theo đặc tính của loài cây, đất đai, khí hậu mà
chọn loại phân bón và liều lượng bón, thời gian
Đất trước khi gieo cần phải làm gì?
bón cho phù hợp
Ví dụ: Nếu phối hựp phân chuồng và phân
hoá học thì liều lượng bón phân cho 1ha như
sau: 3.000kg - 5.000kg phân chuồng + 50 100kg phân đạm + 100 - 150kg supe lân.
Để hạt giống nẩy mầm tốt cần dựa vào - Chuẩn bị đất để gieo hạt: trước khi gieo đất
những yếu tố nào?
phải được cày bừa, xới đất lần cuối, san bằng
mặt đất, trộn đều và vùi phân vào đất.
Thời vụ gieo hạt có ý nghĩa ntn?
3. Kỷ thuật gieo hạt:
- Thòi vụ gieo hạt. quyết định sự nảy mần của
Mật độ gieo hạt đống vai trò ntn?
hạt giống, tốc độ sinh trưởng và khả năng đề
kháng của cây con, tuổi cây đem cấy và giá
Lấp đất cho hạt gieo có tác dụng gì?
thành sản xuất
Do đó xác định thời vụ phải căn cứ vào đặc
tính của cây, điều kiện khí hậu và đất, điều kiện
tưới nước và mùa trồng cây cho thích hợp.
- Mật độ gieo hạt: Là lượng hạt gieo (g, kg)

HÃy nhêu các khâu chăm sóc trước khi hạt trên đơn vị diện tích (m2, ha)
nẩy mầm? Tác dụng của từng khâu chăm - Gieo và lấp hạt: Phải tuân thủ theo quy trình
sóc đó?
sau, gieo hạt, lấp đất lên hạt (dày 1 - 4cm) che
phđ, t­íi n­íc, r¾c thc quanh lng.
4. Chăm sóc trước khi hạt giống nảy mầm:
- Che phủ: Nhằm giảm lượng nước bốc hơi,
hạn chế đất mặt đống váng, lực ép của nước
mưa, nước tưới, nhiệt độ cao, hạt giống và phân
bón nổi trên mặt đất, hạn chế cỏ dại
Vật liệu bằng tre, nứa, cỏ khô, rơm rạ
Trước khi chê phủ cần khử trùng vật liệu và độ
dày che phủ từ 2 - 3cm.
- Tưới nước. Nhằm làm cho đất luôn ẩm, hạt có
đủ nước cần thiết để nẩy mầm điều hào nhiệt độ
- Làm cỏ xới đất: Nhằm diệt trừ cỏ dại, làm
cho đất tơi xốp, tạo điều kiện cho hạt nảy mầm
dễ dàng nhú khỏi mặt đất.
GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

6


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

HÃy nêu các khâu chăm sóc sau khi hạt nảy
mầm? Tác dụng của các khâu chăm sóc
trước và sau khi hạt nảy mầm có tác dụng
giống nhau không?

Sau khi học sinh trả lời GV tổng kết lại nội
dung

- Phòng trừ sâu bệnh, chim thú ăn hạt: Phải
khử trùng đất và hạt giống trước khi gieo. Sau
khi gieo dùng vôi bột và bà độc rắc xung quanh
luống gieo
5. Chăm sóc vườn ươm sau khi hạt nẩy
mầm:
- ở giai đoạn này việc chăm sóc tạo mọi điều
kiện thuận lợi cho cây sinh trưởng và phát triển
tốt gồm các công đoạn sau:
- Che nắng: Tạo bóng râm cho cây, giảm sự
bốc hơi nước, tăng độ ẩm cho không khí dưới
mái che Vật liệu che nắng tre, nứa, cành cây
khô.
- Làm cỏ xới đất: Định kỳ làm cỏ xới đất nhằm
diệt trừ cỏ dại, ổ sâu bệnh, tăng độ thoáng cho
đất Bằng cách cuốc cỏ phun thuốc
- Tưới nước: Phải định kỳ tưới nước cho cây
sau khi hạt nảy mầm. Nhưng lượng nước tưới
phải phụ thuộc vào diều kiện đất đai, khí hậu,
mức độ sinh trưởng của cây loại cây
- Bón thúc: Nhằm cung cấp kịp thời chất dinh
dưỡng cho cây sinh trưởng, phát triển, tăng sức
đề kháng, rút ngắn thời gian nuôi cây. Phải
dùng những loài phân có hiệu lực nhanh, vào
thời kỳ sinh trưởng mạnh. Các loại phân bón
thường dùng. Phân chuồng hoai, phân vô cơ

(Phân đạm, phân kli, phân lân), Phân vi sinh.
Lượng bón phải phụ thuộc vào loại cây, loại
đất, thêi kú sinh tr­ëng cđa c©y, thêi tiÕt khÝ
hËu…
- TØa thưa cây con: Nhằm loại bỏ bớt những
cây có mật độ quá dày tạo điều kiện cho cây
con còn lại có đủ không gian dinh dưỡng. Tuỳ
thuộc vào mật độ mà có số lần tỉa thưa cho phù
hợp. Nhưng tránh tổn thương cho các cây còn
lại.
- Cấy cây: Phải đảm bảo các nguyên tắc sau:
Loại bỏ cây không đủ điều kiện, giữ không cho
bộ rể bị tổn thương và khô héo, bộ rể không bị
biến dạng. Trước khi cấy cần phải kích thích bộ
rể, hồ bộ rể tạo điều kiện cho bộ rể phát triển.
- Phòng trừ sâu bệnh hại: Với phương châm
phồng là chính trừ kịp thời như: thường xuyên
làm vệ sinh vườn ươm, định kỳ phun thuốc, .

GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

7


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

Hoạt động 4: Bứng cây, vận chuyển, giâm cây con:
Hoạt động của giáo viên
Cây con đến lúc ngừng sinh trưởng, hay sinh

trưởng yếu chúng ta cần làm gì?

HÃy nêu kỷ thuật bứng cây rể trần và cây có
bầu?

Sau khi bứng cây để vận chuyển cây tới nơi
để trồng cần phải làm gì?

HÃy nêu những nguyên tắc trong quá trình
vận chuyển cây?
Nếu cây vận chuyển đến nơi trồng mà
không trồng hết ta phải làm ntn?

Hoạt động của học sinh
1. Bứng cây đêm trồng:
- Cây đủ tuổi và đạt tiêu chuẩn có thể bứng
cây đi trồng. Bứng cây đúng kỷ thuấ sẻ đảm
bảo tỷ lệ sống cao.
- Thời vụ bứng cây: Vào lúc cây ngừng sinh
trưởng hoặc sinh trưởng yếu.
- Kỷ thuật bứng cây rể trần. Phải hồ bộ rể sâu
khi bứng, tránh để bộ rể bị tổn thương, trước
khi bứng 1 - 2 ngày phải tưới nước cho mềm
đât
- Kỷ thuật bứng cây có bầu: Dùng xẻng đào
rÃnh theo luống sâu đến đáy bầu dùng dao cắt
rể cọc nhẹ nhàng gỡ từng bầu xếp vào dụng cụ
chuyên chở
2. Bao gói và vận chuyể cây con.
- Sau khi bứng cây phải bao gói và xếp cây con

cẩn thận để vận chuyể cây đem đi trồng
+ Đối với cây rễ trần: Chỉ việc xếp cây con
vào dụng cụ chuyên chở, che nắng không cần
bao gói
+ Đối với cây có bầu: Phải buộc bầu chặt
trước khi để vào dụng cụ chuyên chở
- Quá trình chuyên chở phải đảm bảo nguyên
tắc: Không làm cây và bộ rể bị khô, xây xát,
giập nát
- Chuyển đến nơi mà không trồng hết phải
giâm tạm cây có thể kéo dài 1 - 3 tháng

III. Kiểm tra đánh giá:
- Gv cho học sinh nhắc lại nội dung của bài dạy
- Tỏng kết buổi thực hành đánh giá rút kinh nghiệm
IV. Hướng dẫn về nhà:
- Tiếp tục phân tích tính đặc trưng của rừng
- Tìm hiểu thêm một số rừng ở địa phương

GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

8


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

Tiết: 6 - 8

Ngày 17 tháng 9 năm 2009

Trồng cây rừng
I. Mục tiêu:
- HS nắm được các thao tác trồng cây rừng, vận chuyển cây rừng, kỷ thuật trồng và chăm sóc
cho từng loại cây, từng giai đoạn phát triển của cây, từng loại đất cụ thể
- Giáo dục tính cận thân và yêu thích bộ môn
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh về các loại rừng và kỷ thuật được áp dụng cho từng loại cụ thể
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
a. HÃy nêu kỷ thuật bứng cây đi trồng cho từng loại cây?
b. HÃy nêu kỷ thuật chăm sóc vườn ươm vởmtước và sau khi hạt nảy mầm
2. Bài mới.
Hoạt động 1: Dọn và làm đất trồng rừng:
Hoạt động của giáo viên
Tác dụng của việc dọn và làm đất trồng
rừng ntn?
Quá trình dọn đất trồng rừng phải dựa vào
đặc điểm nào?
Có mấy hình thức dọn rừng?

Làm đất trồng rừng có những phương
thức nào?
Làm đất trồng rừng ở nơi đất bằng có
những hình thức ntn?

Hoạt động của học sinh
1. Tác dụng:
+ Cải thiện điều kiện ánh sáng cho cây trồng.
+ Cải thiện tính chất của đất.

2. Dọn đất trồng rừng.
- Chặt bỏ toàn bộ hay một phần thực vật hoang
dại. Quá trình loại bỏ thực vật hoang dại phụ thuộc
vào giá trị kinh tế của thực vật tự nhiên, sinh thái
thực vật, tình hình độ giốc và sự xói mòn đất
- Có thể tiến hành theo hai cách:
+ Chặt theo hố.
+ Chặt theo băng.
Hoặc dùng thuốc hoá học để diệt trừ cây hoang
dại.
3. Làm đất trồng rừng:
- Có hai phương thức làm đất trồng rừng: Là làm
toàn bộ khu rừng hoặc làm một phần. Tuy nhiên
phải căn cứ vào điều kiện cụ thể để có phương thức
làm đất cho phù hợp.
+ Làm đất ở nơi đất bằng: Có thể áp dụng các
hình thức sau:
* Làm đất theo dải bằng. áp dụng ở nơi đất
giốc nhỏ. Dải rộng từ 0,5 đến 3 - 5m, cự ly dải lớn
hơn bỊ réng
* Lng lám: T¹o bëi 1 - 2 r·nh cày, rộng 0,3 -

GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

9


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

0,7m, sâu 0,15 - 0,3m.
* Luống cao: Tạo 1 - 2 đường cày, rộng 0,3 0,7m, cao 0,2 - 0,3m.
* Hố bằng: Hình vuông hay tròn, chiều dài,
rộng của hố 0,3 - 1m, sâu 0,2- - 0,3m. áp dụng ở
nơI thoát nước tốt.
* Hố lỏm: Tròn hoặc vuông có đường kính 0,3
- 1m, sâu 0, 3 - 0,5m. áp dụng ở nơi đất cát khô
Làm đất ở nơi đất giốc có những hình hạn
* Hố lồi: Chiều cao hố 0,2 - 0,3m, rộng 0,5 thức nào?
1m
+ Làm đất ở nơi đất giốc: Có thể áp dụng các
hình thức sau.
* Làm theo giải nghiêng: Chiều rộng 0,5 đến
2- 3m cự ly các dải 1 - 2m. áp dụng ở nơi đất giốc
trung bình, tầng đất dày, nơi có cỏ dại mọc nhiÒu.
* BËc thang: BÒ réng bËc thang 0,3 - 0,6m, 0,5
- 1m
* RÃnh: Đào theo đường đồng mức. áp dụng ở
nơi có xói mòn mạnh.
* Hố nghiêng: Hình vuông hay hình tròn, kích
thước hố 20 x 20 x 20cm hoặc 30 x 30 x 30cm. áp
dụng ở nơi vùng đồi nói.
* Hè bËc thang: BỊ réng 0,3 - 1m. PhÝa dưới có
thể đắp bờ cao 0,15 - 0,2m. áp dụng ở nơi đất xói
mòn mạnh có độ giốc lớn.
Hoạt động 2: Bón phân cho rừng trồng:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Tác dụng của việc bón phân cho rõng trång:
- N©ng cao tû lƯ sèng cđa c©y trồng.

Tác dụng của việc bón phân là gì?
- Thúc đẩy cây sinh trưởng và phát triển cả về
chiều cao và đường kính của cây.
- Làm tăng sản lượng và chấy lượng quả, nhựa,
đồng thời tăng cường sức đề kháng của cây với các
hoàn cảnh khắc nghiệt.
2. Đặc diểm kỷ thuật bãn ph©n cho rõng trång:
- Bãn ph©n cho rõng trång cố hiệu quả cao phải
căn cứ vào các đặc điểm sau.
+ Điều kiện khí hậu: ảnh hưởng trực tiếp đến
Để bón phân đạt hiệu quả cao ta phải quá trình hấp thụ chất dinh dưỡng của cây và hiệu
dựa vào những yếu tố nào?
suất bón phân.
Khí hậu ảnh hưởng ntn đến sự phát triển
+ Điều kiện đất: Căn cứ vào hàm lượng chất
của cây trồng?
hữu cơ và dinh dưỡng khoáng, thành phần cơ giới,
độ PH, khả năng hấp thụ của đất để xác định loại
GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

10


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

Đất có tác dụng ntn tới việc bón phân cho phân bón và lượng phân bón cho phù hợp.
cây trồng?
+ Loại cây: Căn cứ vào đặc tính sinh vật học,
các loại cây, giai đoạn phát triển để xác định loại

phân bón và lượng phân bón cho phù hợp.
- Loại phân bón: Cây trồng thường dùng nhiều
Hàm lượng phân bón và loại phân bón N, P, K, sau đó đến các yếu tố đa lượng và vi
ảnh hưởng ntn đối với sự phát triển của cây lượng khác như a, Mg, S, Fe cho nên người ta
trồng?
thường dùng loại phân vô cơ bón cho cây trồng.
Để cải tạo đất thường dùng phân xanh, phân
Cây trồng cần những yếu tố dinh dưỡng chuồng hoai, kết hợp với phân vô cơ trồng xen với
nào?
cây họ đậu.
- Phương pháp bón phân: Để phát huy được hiệu
quả bón phân, trong phương pháp bón phân phải
chú ý. Tập trung bón vào hệ rể bàng. Không nên
bón vào hố quá sâu mà bón từ 2/3 hố trở lên. Đối
với đất cát bón từ 1/2 hố trở lên.
Để phát huy tính hiệu quả của phân bón
phải cần điều kiện gì?

Hoạt động 3: Phương thức trồng rừng:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
1. Trồng rừng dưới tán rừng:
Tước khi khai thác rừng 1- 3 năm chặt toàn bộ
Thế nào là trồng rừng dưới tán rừng?
hoặc một phần cây bụi và một phần cây con của
loại cây thứ yếu mọc dưới tán rừng. Tại chổ chặt
tiến hành làm đất gieo hạt. sua khi gieo tuỳ theo
yêu cầu ánh sáng, dinh dưỡng của cây con mà khai
thác rừng toàn bộ hay một phần

2. Trồng rừng cục bộ sau khi khai thác
- Trên đất khai thác, quá trình tái sinh tự nhiên
Trồng rừng cục bộ sau khi khai thác có không đều, số lượng ít, chất lượng kém. Hoặc trên
những biện phjáp nào?
đất khoanh núi nuôi rừmg số lượng cây mục đích
còn ít. Những nơi này nên tiến hành trång rõng cơc
bé cã c¸c biƯn ph¸p sau:
+ Trång theo giải băng. Bố trí chặt cây và giải
rừng để lại xen kẻ nhau. Băng chừa để lại làm
nhiệm vụ bảo vệ cho các cây con mới trồng.
+ Trồng rừng theo khóm (cụm). Các khóm này
được phân bố đều trên đất rừng hoặc đặt ở những
chổ không có cây mục đích mà tái sinh tự nhiên
kém
3. Trồng rừng toàn diện.
GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

11


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

Hình thức trồng rừng toàn diện là gì?

Là trồng trên toàn bộ diện tích mà không có tái
sinh cây tựu nhiên.

Hoạt động 4: Phương pháp trồng rừng:
Hoạt động của giáo viên

Trồng rừng bằng gieo hạt thẳng là gì?
Có những phương thức trồng rừng bằng
gieo hạt thẳng?

Thời vụ gieo hạt có ý nghĩa ntn?
Có phải địa phương nào cũng trồng rừng
cùng một lúc không? Vì sao?
Mật độ gieo hạt đống vai trò ntn?

Hạt giống đóng vai trò ntn trong việc
trồng rừng?

Nêu kỷ thuật lấp đất cho hạt giống?

Sau khi gieo hạt xong công việc tiếp theo
là gì?

Hoạt động của học sinh
1. Trồng rừng bằng gieo hạt thẳng:
- Là phương pháp gieo trực tiếp trên đất trồng
rừng không qua giai đoạn tạo cây con ở vườn ươm.
Nhưng tuân thủ theo các nguyên tắc sau.
+ Phương pháp gieo hạt có các hình thức sau:
* Gieo vÃi đều hạt trên đất trồng rừng.
* Gieo hạt theo hàng (rạch)
* Gieo hạt theo khóm.
+ Thời vụ gieo hạt. Nói chung mùa trồng rừng
bằng gieo hạt thẳng cũng giống mùa gieo hạt ở
vườn ươm. Do đó tuỳ thuộc theo màu gieo hạt ở
từng địa phương, và từng loại hạt.

* ở miền bắc gieo hạt vào mùa xuân
* ở miền trung gieo hạt vào giữa mùa thu
* Miền nam gieo hạt vào giữa mùa mưa tháng
5-6
+ Mật độ và lượng gieo hạt. Đống vai trò rất
quan trọng nếu dày quá thì lÃng phí hạt giống, cây
sinh trưởng yếu. Nếu thưa quá thì rừng lâu khép
tán tốn công chăm sóc
- Hạt giống: Là chỉ tiêu quyết định hàng đầu để
quyết định trồng rừng thành công. Do đó trước khi
trồng cần phải kiểm nghiệp hạt gống vì nơi trồng
rừng có hoàn cảnh khắc nghiệt, lại chăm sóc ít
Trước khi gieo trồng cần phải tiêu độc bằng hoá
chất như thuốc tím, cấen và tuỳ theo điều kiện
cụ thể để tiến hành kích thích hạt giống nảy mầm.
- Lấp đất: Đất lấp lên hạt phải tơi nhỏ, nén nhẹ
để đất và hạt giống tiếp xúc với hạt đất. Nhưng
không lấp đất quá nhỏ sẽ phá vỡ kết cấu đất, hoặc
ép đất quá chặt làm cho đất dễ đống váng, thông
khí kém
- Chăm sóc bảo vệ: Là biện pháp quyết định kết
quả trồng rừng nhằm bảo vệ hạt, tạo điều kiện
thuận lợi cho cây phát triển. Công việc chăm sóc
gồm làm cỏ, vun xới đất, chống hạn và chống rét
cho hạt nảy mầm
2. Trồng rừng bằng cây con:

GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

12


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

Cây con đem đi trồng được chia thành
mấy loại?
Tiêu chuẩn của cây con đêm đi trồng
ntn?

Thời vụ trồng giữa ba miền bắc, trung
nam ntn?

Cây hạt trần khi đem đi trồng cần phải
đảm bảo điều gì?
Nêu cách thức trồng cây rể trần?

So với cây rể trần thì cây có bầu khi
mang đi trồng phải ntn?
Nêu các thao tác trồng cây có bầu?

- Loại cây con : Chia thành 2 loại
+ Loại cây thứ nhất gồm cây con tạo từ hạt
giống.
+ Loại cây thứu 2 gồm cây được tạo từ thân,
cành, rễ
- Tiêu chuẩn cây con đem trồng: Chiều cao và
đường kính phải cân đối, cây không bị gạy ngọn,
tán lá phát triển đều, bộ rể hoàn chỉnh, không bị
sâu bệnh

Khi đem cây đi trồng nên xén bớt lá, cắt bớt rể
cọc, hồ bộ rể hoặc nhúng bùn.
- Thời vụ trồng: Đống vai trò rất quan trọng
trong việc thành bại của việc trồng rừng. Do đó khi
tròng rừng cần phải chọn trời vụ cho hợp lý nhằm
cân bằng lượng thoát hơi nướ của lá và lượng hút
nước của rể. ậ miền Bắc trồng vào vụ thu, vụ xuân
các tỉnh miền Trung trồng vào vụ thu. Các tỉnh
miền Nam trồng vào mùa mưa tháng 5 - 6
- Kỷ thuật trồng cây rể trần:
+ Bảo vệ bộ rể không bị khô héo, không được
nắm trên tay nhiều cây con trong khi trồng
+ Đặt cây vào hố thẳng đứng, không được để bộ
rể túm tụm cong queo, rể cọc phải thẳng
+ Hầu hết các loại cây chỉ lấp đất cao hơn cổ rể
độ 2 - 5cm. Đất đà thành thục có thành phần cơ
giới nhẹ, vùng khô hạn trồng sâu hơn vùng đất
hoang, có thành phần cơ giới nặng ẩm
+ Khi trồng phải nén chặt đất để bộ rể và đất
tiếp xúc với nhau, không có lổ hỏng
+ Trồng cây vào thời kỳ mưa để đảm bảo tỷ lệ
sống cao
Các thao tác trồng: Dùng cuốc cuốc một nhát rồi
lắc tạo thành lỗ hẹp ở giữa hố đặt cây con thẳng
đứng vào giữa lổ, rút nhẹ cuốc ra nén chặt bộ rể
- Kỷ thuật trồng cây có bầu: Cần chú ý một số
điểm sau. Khi bứng cây không được để vở bầu do
đó phải bao gói bầu bằng dây buộc, Nilon, lá
chuốiNếu rể đâm qua bầu xuống đất phải xén
bớt rể cọc trước khi mang đi trồng 2 - 4 tuần lễ

Các thao tác: Đặt bầu vào giữa hố, bầu và cây
thẳng đứng, đường kính cổ rể cách mặt đất 2 - 5cm
lấp đất tơi nhỏ, nén chặt nếu vỏ bầu bằng PE thì
trước khi lấp phải xé vỏ bầu

III. Kiểm tra đánh giá:
GV: Đinh Văn B¸u
DeThiMau.vn

13


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

- Gv cho học sinh nhắc lại nội dung của bài dạy
- Tỏng kết buổi thực hành đánh giá rút kinh nghiệm
IV. Hướng dẫn về nhà:
- Tiếp tục phân tích tính đặc trưng của rừng
- Tìm hiểu thêm một số rừng ở địa phương
*************************
Tiết: 9 - 11

Ngày 24 tháng 9 năm 2009

Chăm sóc cây sau khi trồng
I. Mục tiêu:
- HS nắm được kiến thức về các khâu chăm sóc cây sau khi trồng rừng như làm cỏ xới đất, bón
phân, tưới nước, trồng dặm, và bảo vệ.
- Biết được ý nghĩa và mục đích của việc chăm sóc rừng
- Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu thích bộ môn

II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh vẽ về các bước chăm sóc các loại rừng.
- Vật liệu rơm rạ, cành cây khô, bình phun, cào, cuốc, rạ, thuốc trừ sâu, bà độc
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
a. Cây con đem đi trồng cần phải đản bảo điều gi?
b. Nêu kỷ thuật trồng cây rể trần và cây có bầu?
2. Bài mới.
Rừng sau khi trồng tới lúc khép tán, thường có nhiều cây cỏ hoang dại cạnh tranh ánh sáng,
dinh dưỡng, làm cho cây trồng chết, kém phát triển. Vì vây phải có biện pháp chăm sóc kịp thời,
nhất là 3 năm đầu. Các khâu châm sóc cụ thể như sau
Hoạt động 1: Làm cỏ xới đất:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Mục đích của làm cỏ xới đất là gì?
- Nhằm loại bỏ cây cỏ hoang dại cạnh tranh
nước, dinh dưỡng, và ánh sáng với cây trồng.
Nhưng cũng để lại một phần cây cỏ làm nhiệm
vụ che phủ đất, giảm lượng nước bóc hơi, làm
cho đát thông thoáng, tăng đọ thấm nước Có
Có mấy hình thức làm cỏ xới đất cho cây thể tiến hành theo các cách sau.
rừng?
+ Làm cỏ toàn diện là tiến hành trên toàn bộ
diện tích đất khu rừng. áp dụng ở nơi địa hình
bằng phẳng, nơi gieo trồng nông lâm kết hợp
+ Làm cỏ cục bộ: Là làm cỏ xới đất theo
giải, theo hố. áp dụng ở nơi dọn rừng và làm đất
Làm cỏ xới đất trông bao lâu? Vào thời theo giải.
kỳ ntn?
- Thường làm cỏ xới đất đến khi rừng khép

GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

14


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

tán phải làm 1 - 3 lần, năm thứ 2 hai lần, năm
thứ 3 1 lần.
- Thời kỳ làm cỏ xới đất tiến hành vào thời kỳ
cây sinh trưởng mạnh nhất. Độ sâu thay đổi từ
2 - 3cm đến 12 - 15cm
Hoạt động 2: Bón phân:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt ®éng cđa häc sinh
Gióp c©y rõng cã chÊt dinh d­ìng nhằm sinh
trưởng và phát triển nhanh phẩm chất tốt. Do đó
Cây sinh trưởng tốt nhờ yếu tố nào?
Cần bón phân vào thời kỳ nào? Lượng nên bón phân ngay lần đầu tiên của năm thứ
nhất sau khi trồng. Lượng bón 70g suppe lân +
bón cho mỗi cây là bao nhiêu?
70 - 100g NPK/cây
Hoạt động 3: Tưới nước:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
- Nhằm có đủ để hoà tan muối khoáng trong
Việc tưới nước cho cây trồng có tác dụng đất, đáp nước nhu cầu thoát hơi nước của cây,

rể cây phát triển nhanh, cây trồng có tỷ lệ sống
ntn?
cao, sinh trưởng và phát triển nhanh
- Tuỳ thuộc vào đậc điểm sinh vật học của
Quá trình tưới nước cho cây phụ thuộc cây, điều kiện khí hậu, điều kiện đất, thời kỳ
vào những yếu tố nào?
sinh trưởng của cây mà quyết định số lần tưới
và lượng nước tưới cho phù hơp
Lượng nước tưới cho mỗi lần ntn? Phụ
Ví dụ: Mỗi lần tưới nước cho rừng non là 500
thuộc vào đặc điểm nào?
- 600m3/ha, đối với rừng trưởng thành là: 800 1000m3/cây
Hoạt động 4: Trồng dặm:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
- Rừng sau khi trồng do tác hại của thiên
Trồng dặm nhằm mục đích gì?
nhiên, kỷ thuật trồng không đúng nên có một
số cây bị chết do đó cần phải tiến hành trồng
dặm để sung cây. Nhưng tuỳ theo tỷ lệ chết mà
Khả năng trồng dặm phụ thuộc vào yếu có kế hoạch trồng dặm cho phù hợp
tố nào?
+ Nếu tỷ lệ cây sống trên 85%, chết phân bố
đều trên đất trồng rừng thì không phải trồng
dặm
+ Nếu tỷ lệ sống dưới 85% thì phải trồng
GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

15


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

Trồng dặm tiến hành vào thời kỳ nào?
Tiến hành trông bao lâu?

dặm
+ Nếu tỷ lệ chết trên 75% thì phải trồng lại
- Trồng dặm tiến hành ngay sau khi trồng
xong 2 - 3 tháng hoặc vào vụ trồng năm sau khi
rừng trồng được 2 - 3 năm

Hoạt động 5: Bảo vệ rừng trồng:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
- Để phòng trừ sâu bệnh hại rừng trồng bằng
Để phồng trừ tốt sâu bệnh hại rừng trồng cách thực hiện các biện pháp kỷ thuật liên hoàn
cần phải tiến hành ntn?
sau: Chọn giống tốt, cây con đủ tiêu chuẩn, làm
đất kỹ, trồng đúng thời vụ và đúng kỹ thuật,
làm tốt công tác chăm sóc rừng và kết hợp với
phun thuốc hoá học.
- Ngăn không cho trâu bò và người di lại
nhiều khi rừng mới trồng
- Trồng các giải rừng chống cháy, phòng lửa
xung quanh rừng trồng.
III. Kiểm tra đánh giá:

- Gv cho học sinh nhắc lại nội dung của bài dạy
- Tỏng kết buổi thực hành đánh giá rút kinh nghiệm
IV. Hướng dẫn về nhà:
- Tiếp tục phân tích tính đặc trưng của rừng
- Tìm hiểu thêm một số rừng ở địa phương
Tiết: 12- 17

Ngày 24 tháng`9 năm 2009

Thực hành
Lập thiết kế khu rừng hoặc
đai rừng phòng hộ
I. Mục tiêu:
- HS biết cách thiết kế khu rừng, đai rừng phòng hộ phù hợp với từng địa điểm, địa hình
- Nắm được mục đích , vai trò của rừng phòng hộ
- Giáo dục ý thức bảo vệ rừng thiên nhiên, yêu thích bộ môn
II. Đồ dùng dạy học:
- Rạ, bút, giấy A4, bút giạ, mô hình, tranh ảnh của rừng phòng hộ
GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

16


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới.
Hoạt động 1: GV hướng dẫn và kiểm tra sự chuẩn bị của HS:

Hoạt động của giáo viên
GV yêu cầu:
+ HS quan sát tranh, mô hình của rừng
trồng phồng hộ, quan sát qua địa hình thực
tế rừng phòng hộ trong phạm vi đất bằng
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
+ Phân nhóm thực hành mỗi nhóm gồm
5 - 8 em

Hoạt động của học sinh
HS
+ Lắng nghe, quan sát
+ Chuẩn bị đồ dùng để kiểm tra
+ Tổ trưởng kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của
nhóm mình và báo cáo cho GV

Hoạt động 2: Tiến trình thiết kế khu rừng ở đồi:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
GV:
HS phải thực hiện theo yêu cầu sau trong lúc
+ Quan s¸t chØ dÉn häc sinh theo tõng thiÕt kÕ:
nhãm
+ Cù ly giữa các hố cây, cách bố trí giữa các
+ Yêu cầu học sinh thực hiện theo thiết cây trong dảy, giữa các dảy
kế của khu rừng phòng hộ cho từng vùng,
+ Hệ thống phòng cháy, chũa cháy
từng địa phương
+ Hệ thống đường đi lối lại trong khu rừng

+ Hệ thống bìa rừng
+ Hệ thống thoát nước
+ Hệ thống chống xói mòn
+ Cự ly các giải trong khu rừng
Bản tường trình buổi thực hành:
Nhóm:
Các thành viên trong nhóm:
1 nhóm trưởng
2. thư ký
3. thành viên

Thời gian thực hành: Từ :ngày tháng . năm .. đến: ngày tháng..năm.
Nội dung thực hành:
.



GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

17


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh



Kết quả thực hành

..
Thư ký

Nhóm trưởng

III. Kiểm tra đánh giá:
- Gv cho häc sinh kÕt ln bi thùc hµnh vỊ ưu điểm, nhược điểm. Kết quả thực hành của
từng nhóm c¸c ý kiÕn bỉ sung cđa c¸c nhãm
- Gv kÕt ln chung
- Gv cho häc sinh rót kinh nghiƯm thu dän vµ tỉng kÕt bi thùc hµnh
IV. H­íng dÉn vỊ nhà:
- Tiếp tục phân tích thêm đặc ưu nhược điểm của rừng phòng hộ
- Tìm hiểu thêm một số rừng ở địa phương
Tiết: 18 - 19

Ngày 08 tháng 10 năm 2009

Kiểm tra:
I. Mục tiêu:
- HS tự đánh giá được năng lực học của mình, vận dụng kiến thức đà học vào làm bài kiểm tra
- Rèn luyện kỷ năng làm bài
- Giáo dục đức tính cẩn thận, tư duy
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Chuẩn bị Đề bài để kiểm tra
HS: Chuẩn bị kiến thức, đồ dùng cần thiết để kiểm tra
III. Hoạt động dạy học:

Đề ra:
A. Phần lý thuyết:
Câu 1. Nêu mục đích của việc bón phân cho cây trồng?

Câu 2. Có mấy bước chăm sóc rừng sau khi trồng?
B. Phần lý thực hành:
Mỗi nhóm lên 3 - 4 luống để gieo hạt

Đáp án:
A. Phần lý thuyết 3 điểm
Câu 1. (1,5 điểm)
Tác dụng: + Nâng cao tỷ lệ sống của cây trồng, chống bệnh tốt
+ Thúc đẩy cây sinh trưởng và phát triển
+ Làm tăng sản lượng, chất lượng cây
Câu 2. (1,5 điểm)
GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

18


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

Các bước chăm sóc rừng sau khi trồng.
+ Làm cỏ xới đất
+ Tưới nước
+ Bón phân
+ Trồng dặm
+ Bảo vệ rừng sau khi trồng
B. Phần thực hành: 7 điểm
Yêu cầu mỗi nhóm làm 4 luống gieo đẹp dúng kỷ thuật và yêu cầu
Tiết: 20 - 27

Ngày 08 tháng 10 năm 2009

Thực hành
trồng loại cây rừng
I. Mục tiêu:
- HS nắm được kỷ thuật trồng và xử lý một số loại cây trồng phổ biến ở nước ta như cây bạch
đàn, cây thông, cây keo, cây mỡ, cây phi lau, cây đước, cây tràm .
- Rèn luyện kỷ năng xử lý hạt giống theo từng yêu cầu
- Giáo dục đức tính cẩn thận, tư duy, sáng tạo, yêu thích bộ môn
II. Đồ dùng dạy học:
Dụng cụ: Bình tưới, cuốc, xẻng, dụng cụ chuyên chở phân hoai, phân vô cơ
Vật liệu che phủ: Gồm rơm, rạ, cỏ khô, cành cây
III. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Kỷ thuật trồng cây bạch đàn:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hạt giống:
- Yêu cầu:
Hạt giống phải lấy ở những cây ntn cho
+ Lấy ở cây 8 năm tuổi trở lên
đảm bảo chất lượng?
+ Có chất lượng tốt, quả chín mới hái
Sau khi lấy hạt giống phải làm gì?
+ Làm sạch phơi khô cất trử cẩn thận, để nơi
thoáng mát
2. Kỷ thuật tạo cây con:
a. Tời vụ gieo hạt:
Quá trình tạo cây con trải qua mấy bước?
Điều kiện chung là gieo trước lúc trồng rừng

khoảng 3 - 4 tháng chia làm 2 - 3 đợt và mỗi
GV yêu cầu học sinh thực hiện theo các đợt cánh nhau một tuần
bước
b. Xử lý hạt giống:
Trước khi gieo hạt cần
+ Ngâm hạt vào nước là từ 8 - 12 giờ rữa
GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

19


Trường THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh

sạch hong cho ráo rồi đem gieo ngay
+ Có thể xư lý trong dd thc tÝm 0,05% ë
nhiƯt ®é 30 - 40oc trong 24 giê thay 2 lÇn n­íc
trong thêi gian ngâm rửa sạch làm khô ủ đến
khi hạt nảy mầm rồi đem gieo
c. Gieo hạt: Gồm các bước sau.
+ B1. Làm đất
+ B2. Đống bầu (ruột bầu 99% đất mặt
(tầng A) + 1% supe lân hoặc 89% đất mặt +
10% phân hữu cơ + 1% supe lân (đát có độ phì
trung bình)
+ B3. Gieo hạt
+ B4. Chăm sóc
+ B5. Cấy cây
d. Tiêu chuẩn cây xuất vườn:
- Cây có bầu: 2,5 - 3 tháng tuổi, chiều cao 25

- 35cm đường kính cổ rể 2mm trở lên, thân
thẳng và cân đối, không sâu bệnh
- Cây rể trần: 6 tháng tuổi chiều cao 1 - 1,2m
®­êng kÝnh cỉ rĨ 0,8 - 1cm trở lên, thân thẳng
và cân đối, không sâu bệnh
2. Kỷ thuật trồng:
a. Làm đất:
- Phải phát dọn trước khi trồng 1 - 2 tháng.
Kỷ thuật trồng cây phải tiến hành ntn?
Đào hố 40 x 40 x 40cm và so le. Phân bón ở độ
sâu 15 - 20cm (1kg phân chuồng hoai + 0.05kg
phân NPK/1 hố)
GV yêu cầu học sinh thực hiện và theo
- Số hố đào 250 - 330 hố /ha cự ly cây 2 x
giõi
2m hoặc 2 x 1,5m
b. kỷ thuật trồng:
- Trồng vào mùa mưa, ngày râm mát, mua
phùn
- Chọn cây đủ tiêu chuẩn. Chú ý trồng cây rể
trần phải chọn thời tiết thuận lợi, mưa ẩm kéo
dài. cắt 1/3 số lá để giảm sự thoát hơi nước
4. Chăm sóc, bảo vệ rừng.
- Sau khi trồng 2 -3 tuần phải kiểm tra nếu có
cây chết để trồng dặm.
Chăm sóc cây rừng bao gồm những bước
- Chăm sóc liền 3 năm. Sau đó tiến hành nuôi
nào?
dưỡng rừng
GV yêu cầu học sinh chăm sóc sây sau

khi trồng theo yêu cầu của nghề lâm sinh.
Hoạt động 2: Kỷ thuật trồng cây thông:
GV: Đinh Văn Báu
DeThiMau.vn

20