Tải bản đầy đủ (.pdf) (11 trang)

TIỂU LUẬN CUỐI KỲ KỸ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (153.22 KB, 11 trang )

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN
------------

TIỂU LUẬN CUỐI KỲ
KỸ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT

Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Cẩm Tú
Mssv:211A140454
Lớp: 212VIE20106
Giảng viên hướng dẫn: Phạm Thị Hương

Năm 2022


MỤC LỤC
I. Kỷ Niệm Năm Nhất
1. Ngày đầu tiên không phải đến trường………….. 1,2
2. Ngày đến trường đầu tiên………………………..3
3 Lời nhắn nhủ……………………………………..3
II. Soạn thảo văn bản hành chính
1. Kế hoạch…………………………………………
2. Giấy mời


1

PHẦN I: KỶ NIỆM NĂM NHẤT
I.

Ngày đầu tiên không phải đến trường



A.
Tôi trở thành sinh viên Văn Hiến
Tôi biết đến Trường Đại học Văn Hiến cũng phải đã 5 năm về trước khi tôi học
lớp 7. Nhà bà tôi gần đó nên tháng nào tơi cũng chạy ngang qua trường vài lần.Lúc đó,
tơi thấy rất nhiều các anh chị sinh viên trước cổng trường, còn thấy những chị sinh viên
trong bộ áo dài thướt tha màu xanh biển mướt mắt.Cho đến năm 12, trường Đại học văn
Hiến không phải là ngyện vọng 1 của tôi và rồi cuộc thi đại học đến, kết quả không như
tôi mong đợi. Tôi đậu vào trường Đại học Văn Hiến ngành Ngôn ngữ Anh và tôi vẫn tự
hào là một sinh viên Văn Hiến là vì …
B.
Những buổi học đầu
Năm nhất của tơi chắc chắn khác hẳn hoàn toàn vo với các anh chị mà tơi nhìn
thấy trước cổng trường 5 năm trước. Tơi gọi thế hệ của tôi là “Học sinh sinh viên thời
Covid-19” là vì các học sinh sinh viên từ năm 2019 trở về đây, chúng tôi phải làm quen
với việc học trực tuyến, trải qua các các đợt phong tỏa, giãn cách xã hội vì đại dich
Corona. Học trực tuyến cũng có mặt tích cực và tiêu cực. Tích cực là sáng ngủ dậy đến
giờ học, tôi chỉ cần mở máy lên rồi tham gia lớp học, chăm chú lắng nghe giảng viên chứ
không hề treo máy rồi ngủ tiếp đâu.Tôi cũng chẳng cần phải dậy thật sớm để chuẩn bị rồi
chạy xe 30 phút mới tới trường và điều tích cực nhất vẫn là giúp sinh viên chúng tơi hạn
chế khả năng lây nhiễm bệnh Covid. Điều tôi cảm thấy đáng tiếc đó là khơng thể tham dự
buổi khai giảng tại trường. Năm nhất chúng tôi cùng nhau xem buổi khai giảng được phát
trực tiếp trên mạng xã hội. Các sinh viên trị chuyện rơm rả ở phần bình luận, cứ như là
mọi người đang ngồi cùng nhau chỉ khác là cách nhau một cái màn hình.
Nhà trường sẽ đăng kí các mơn học cho các bạn năm nhất như tơi ở học kì 1, đến
học kì 2 chúng tơi sẽ tự đăng kí. Tơi được dặn như thế khi có vài thắc mắc phải tìm đến
đội ngũ tư vấn sinh viên của trường. Phải nói là các anh chị trong đội ngũ rất nhiệt tình
nên mọi thắc mắc của tôi đều được giải đáp. Đối với tôi, bước chân vào đại học cũng
nhiều điều mới mẻ và lạ lẫm như khi tôi vào lớp một vậy. Những buổi học đầu tiên của
các môn đều diễn ra rất thuận lợi. Thầy cô dạy tôi đều rất dễ thương, rất tâm huyết trong

việc giảng dạy. Tôi rất vui khi được những người thầy cô không chỉ truyền đạt kiến thức
bài vở mà còn cho sinh viên những lời khuyên, nhắc nhở, những kinh nghiệm, bài học xã
hội. Giảng viên luôn cỗ vũ, động viên việc học và khích lệ tinh thần học tập, khuyên nhủ
chúng tôi nên cố gắng học nghiêm túc từ năm nhất để không phải hối hận sau này. Tơi
cảm thấy họ chính là những người quan trọng dẫn dắt chúng tơi trên hành trình của chính
mình. Bằng cách này hay cách khác, kiến thức và người truyền đạt kiến thức đều đều là
một phần ảnh hưởng không nhỏ đến cuộc sống của con người, đặc biệt là những con
người đi tìm kiến thức, chẳng hạn như cô gái sinh viên năm nhất là tôi đây. Lịch học khi
học đại học dễ thở hơn nhiều so với lịch học dày đặc lúc học cấp 3, các môn cũng ít hơn


2

tuy vậy vẫn có rất nhiều cái mới để học. Như là môn Phương pháp học Đại học giúp tôi
biết cách gửi mail, làm tiểu luận, dạy tôi kĩ năng thuyết trình, làm việc nhóm.v.v. Bên
cạnh việc học tơi cũng kiếm cho mình một việc làm thêm để có thu nhập cho chi tiêu
hằng ngày. Đi làm và học đại học là bước ngoặc mới khiến tơi cảm thấy mình đang lớn
dần và biết chịu trách nhiệm cho hành động của chính mình.
Là một người hướng nội, một trong những điều tơi cảm thấy khó khăn khi mới vào
đại học đó là kết bạn. Tìm cho mình những người bạn đồng hành trong suốt những năm
học đại học thật sự rất quan trọng. để làm việc nhóm, để chở nhau đi học, đi chơi, cùng
giải quyết những bài tập khó nhằn và cùng nhau tiến bộ. Ở đại học, hình thức làm việc
nhóm được áp dụng rất nhiều trong các mơn học, vì vậy mà tơi có rất nhiều cơ hội để gặp
các bạn sinh viên năm nhất khác, các bạn hợp tác với nhau vui vẻ và cùng cố gắng để
hồn thành bài tốt. Tuy nhiên đơi lúc, tơi cũng gặp qua 1 số ít bạn sinh viên thiếu trách
nhiệm trong việc học, làm ảnh hưởng tiến trình của cả nhóm. Tơi cố gắng cởi mở hơn để
tìm 1 người bạn cùng học tập và sẻ chia. Và rồi vào một buổi học trực tuyến, tơi chung
nhóm ngẫu nhiên với một bạn nữ chung nghành để làm bài tập nhóm. Mọi thứ diễn ra rất
sn sẻ, chúng tơi hồn thành bài rất nhanh, thời gian dư chúng tôi tranh thủ giới thiệu về
nhau và lưu lại thông tin của nhau để liên lạc, trao đổi. Sau ngày hơm đó chúng tơi vẫn

trị chuyện và giúp nhau làm bài tập . Việc có bạn bè làm việc học trở nên thú vị hơn
nhiều, chia sẽ những khoảnh khắc bỡ ngỡ, vỡ lịng cùng nhau và dù cho có thức khuya
làm bài nhưng thức cùng nhau thì vui hơn hẳn đấy.
Chuyện học hành đi đôi với thi cử, những bài thi, bài kiểm tra chúng tơi cũng phải
làm trực truyến, có mơn lấy điểm bằng bài tiểu luận nhóm hoặc cá nhân. Thi cử với tôi là
để kiểm tra lại kiến thức, điểm thi phản ánh quá trình học tập của tơi. Sau đợt thi đó, tơi
cũng cảm thấy hài lịng với kết quả của mình. Chưa xuất sắc như những bạn nổi bật trong
lớp nhưng tôi đã cố gắng hết sức để biết được thực lực thật sự của bản thân. Cũng có mơn
tơi chưa giỏi và tơi biết mình cần cải thiện nhiều. Cách tính điểm trung bình ở đại học
cũng khác so với cách tính ở trường cấp 3. Học cấp 3 còn được nhà trường cấp thời khóa
biểu nhưng ở đại học thì sinh viên được tự chọn mơn và sắp xếp thời gian học. Nghe
thích nhỉ ? Nhưng để đăng kí được mơn mình thích, có thầy cơ u thích, thời gian học
phù hợp thì đơi lúc cũng tùy vào vận may của bạn đấy.
Khi học kì 1 kết thúc thì cũng là lúc sinh viên đăng kí học phần để tiếp tuc bước
sang học kì 2. Sinh viên năm nhất sẽ được đội ngũ hỗ trợ sinh viên của nhà trường hướng
dẫn cách đăng kí học phần và giải đáp mọi thắc mắc của sinh viên. Một đsinh viên năm
nhất như tơi có nhiều điều thắc mắc cũng là hiển nhiên. Tơi có những câu hỏi như “ Học
phần, Tín chỉ gì?”. Các anh chị giải thích cho tơi rất nhiệt tình. Lúc đầu sẽ hơi khó hiểu
nhưng khi thực hành cùng với giúp đỡ của đội ngũ hỗ trợ, bạn sẽ nắm được ngay thơi.
Nhưng cái khó khăn vẫn cịn ở chỗ: Bạn tưởng khi thời gian đăng kí học phần bắt đầu,
bạn sẽ đăng kí thành cơng ngay được ư? Khơng dễ vậy đâu nhé. Bởi vì vào thời điểm đó
cũng có rất nhiều bạn sinh viên khác truy cập vào dẫn đến trang truy cập của bạn bị lỗi.


3

Kinh nghiệm của tơi- một đứa đăng kí học phần ngồi chờ đến 12 giờ đêm mà vẫn chưa
truy cập được chính là bạn nên đi ngủ thật sớm, đến2 hay 3 giờ chịu khó dậy để đăng kí
nhé, cơ hội đăng kí thành cơng rất cao đó. Đăng kí xong thì trường sẽ báo thời gian để
đóng học phí, tơi cảm thấy rất vui vì nhà trường có chính sách giảm học phí cho sinh viên

vào mùa dịch, cho cả sinh không may mắc bệnh Covid, sinh viên cũng có thể làm đơn gia
hạn đóng học phí. Có thể thấy trường Đại học Văn Hiến tạo rất nhiều điều kiện để hỗ trợ
sinh viên.
II.

Ngày đến trường đầu tiên

Bước sang học kì 2, nhà trường thơng báo việc đi học trực tiếp tại trường kết hợp với học
trực tuyến. Tôi chỉ có một mơn là học trực tiếp, các mơn cịn lại vẫn tiếp tục học trực
tuyến. Biết được thơng báo, tôi lật đật báo ngay cho cô bạn của mình vì cuối cùng chúng
tơi đã có thể gặp nhau, đi học cùng nhau.Tơi cịn nhớ rõ như in câu chuyện ngày đầu đi
học vừa khóc vừa cười của tơi. Giờ vào học trưc tuyến là 8 giờ nên chúng tôi cứ ngỡ giờ
vào học trên trường cũng thế. Buổi tối trước ngày đi học , chúng tôi thống nhất 7h dậy để
kịp đến trường. Vì sự thiếu xót và chủ quan, chúng tơi khơng xem lại thời khố biểu, đến
sáng mới ngỡ ngàng ngơ ngác biết rằng 7 giờ 15 phút đã bắt đầu vào học. Dù xác định là
đã muộn học nhưng tôi vẫn cố gắng chuẩn bị thật nhanh, tay chân cứ cuống cuồng lên,
tóc chưa kịp chải suông đã buộc, vớ chưa kịp mang đã xỏ giày, vì tơi muốn đến trường
nhanh nhất có thể. Nhà tôi cách trường khá xa, cộng với việc ùn tắc giao thông, thành ra
7h 15 phút đã học mà gần 8h 30 phút tôi mới đến. Lúc đến trường, tôi gặp cô bạn của
cũng đến trễ giống tôi. Hai chúng tơi chỉ biết nhìn nhau mà cười rồi nhanh nhanh chạy
vào lớp. Sự khác biệt khi học trực tiếp so với học trực tuyến là tôi học tập trung hơn,
tương tác giữa giảng viên và sinh viên cũng tốt hơn nhiều, thầy cô dễ dàng hướng dẫn,
giải đáp thắc mắc bài học, bài tập của sinh viên . Nhưng điều mà tơi thích nhất vẫn là cái
cảm giác ngồi học ở giảng đường, được trò chuyện với ban bè thầy cơ, khắc hẳn so với
phải ngồi học mà phải nhìn vào màn hình máy tính, điện thoại liên tục nhiều giờ đồng hồ.
Một nhân vật được các anh chị sinh viên khóa trên hay nhắc đến bằng cái tên gọi thân
thương, đó là má Ái, má Ái giống như giám thị ở cấp 3 vậy, má thường nhắc nhở các sinh
viên khi vi phạm quy định kỷ luật của nhà trường. Đến trường, tơi cũng được gặp má Ái,
có lần má nhắc tôi xịt khử khuẩn tay khi bước từ ngồi cổng trường vào một cách rất nhẹ
nhàng, và tơi cũng từng bị má nhắc nhở vì đi học trễ làm ảnh hưởng đến các bạn khác

trong lớp. Tôi cũng khá hài lòng với cơ sở vật chất của trường. Điều mà tơi thích ở
trường Đại học Văn Hiến đó là có Trung tâm hỗ trợ người học, là nơi mọi câu hỏi của tôi
đều đươc giải đáp và hỗ trợ sinh viên rất nhiệt tình.
III. Lời nhắn nhủ
Năm nhất trong tôi là những kỉ niệm, trải nghiệm đáng nhớ, thú vị và nhiều niềm vui khi
học tại trường đại học Văn Hiến. Tôi mong bản thân của năm sau và những năm sau nữa
sẽ phát triển, sẽ có nhiều thành quả và giỏi giang hơn tôi của năm nhất. Và khi nhìn lại sẽ


4

thấy cơ gái sinh viên năm nhất đã có những khoảnh khác đáng nhớ, những đêm thức làm
tiểu luận, những nỗ lực cố gắng không bỏ cuộc. Và tôi hy vọng bạn cũng thế!

Phần II: Văn Bản Hành chính


5

PHÒNG GD- ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hồ Chí Minh, ngày 1 tháng 4 năm 2022
KẾ HOẠCH
Thành lập câu lạc bộ Câu lạc bộ Tiếng Anh Giao Tiếp
Câu lạc bộ Tiếng Anh Giao Tiếp Căn cứ vào kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2022 – 2023

của trường Đại Học Văn Hiến .
Nhằm hưởng ứng phong trào thi đua “Sinh viên 5 tốt”.
Trường THCS Đại Thành đề ra kế hoạch “Thành lập các Câu lạc bộ TAGT trong trường
học” với những nội dung như sau:
I Mục đích, ý nghĩa.
Tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các hoạt động vui chơi và rèn luyện một số kỹ năng
giao tiếp, ứng xử và thực hành.
- Tạo sân chơi lành mạnh cho sinh viên thông qua các câu lạc bộ và thấy “mỗi ngày đến
trường là một ngày vui”.
- Giúp họ bắt đầu định hướng nghề nghiệp, phát hiện và giúp họ nhận ra giá trị bản thân,
hoàn thiện bản thân và phát triển toàn diện.
- Sinh viên nhận thức được giá trị của sự đồn kết thơng qua các hoạt động tập thể, sinh
hoạt tập thể, để học hỏi lẫn nhau trong quá trình làm việc và học tập.
II. Thời gian, địa điểm, đối tượng tham gia:
1. Thời gian:
- Vào các buổi chiều (Từ: 17 giờ 10 phút đến 18 giờ 30 phút ) hàng tuần.
- Ngoài ra các sinh viên có thể tham gia tập luyện các ngày chủ nhật (Từ: 6 giờ3’0 giờ
đến 8 giờ 30’).
- Bắt đầu từ ngày 4/4/2022
2. Địa điểm:Câu lạc bộ TAGT trường Đại Học Văn Hiến Sinh hoạt tại sân trường
3. Đối tượng tham gia:
Tất cả sinh viên đang học tập và làm việc tại trường Đại Học Văn Hiến
III. Nội dung hoạt động:


6

Câu lạc bộ trang bị cho sinh viên những kỹ năng cần thiết như:
- Kỹ năng giao tiếp, kỹ năng nói trước đám đơng.
- Kỹ năng lãnh đạo, làm việc theo nhóm.

- Kỹ năng ngoại ngữ nghe nói đọc viết.
- kỹ năng xin việc bằng ngoại ngữ dễ dàng hơn.
- Tìm hiểu văn hóa của các nước trên thế giới bằng ngoại ngữ.
- Trau dồi các kỹ năng văn nghệ, giải trí.
- Phát hiện và bồi dưỡng những cá nhân có năng khiếu và định hướng nghề nghiệp.
IV. Nguyên tắc hoạt động của các Câu lạc bộ:
- Câu lạc bộ hoạt động theo nguyên tắc tự nguyện tham gia của các thành viên và dân chủ
của các hoạt động.
- Câu lạc bộ hoạt động dưới sự tổ chức, quản lý của các giáo viên hướng dẫn nhưng chịu
sự quản lý, giám sát của BGH nhà trường.
Huấn luyện viên và ban quản trị câu lạc bộ chịu trách nhiệm về mọi hoạt động của câu
lạc bộ.
- Các hoạt động của câu lạc bộ phải tiến hành theo kế hoạch.
Mọi hoạt động diễn ra trong câu lạc bộ đều phải báo cáo với ban giám hiệu.
- Hoạt động của câu lạc bộ được xây dựng dựa trên sự đóng góp hoạt động của các thành
viên.
Các hoạt động của câu lạc bộ được lựa chọn dựa trên một loạt các tiêu chí:
+ Chất lượng của hoạt động là điều quan trọng nhất.
+ Thu hút đông đảo thành viên tham gia.
+ Tạo điều kiện học tập và rèn luyện tập thể cho các thành viên câu lạc bộ
V. Hình thức hoạt động của CLB.
- Giáo viên hướng dẫn, ban chủ nhiệm câu lạc bộ phối hợp với ban giám hiệu trường
hoặc các cá nhân, đơn vị phối hợp, hợp tác tổ chức các hoạt động thường xuyên và các
hoạt động học tập, giáo dục cho các thành viên.
- Tổ chức các hoạt động học tập, ngoại khoá nhằm rèn luyện, củng cố và bồi dưỡng kiến
thức đã được học trên lớp và kiến thức thực tế.
- CLB xây dựng kế hoạch tổ chức và duy trì các hoạt động thường kỳ.Các hoạt động
thường kỳ theo tháng và quý.
VI. Tổ chức và điều hành Câu Lạc Bộ.



7

Câu lạc bộ được tổ chức và điều hành bởi Giáo viên, các thành viên phải luôngắn kết với
nhau nhằm tạo thuận lợi cho giáo viên hướng dẫn và ban chủ nhiệm câu lạc bộ hoạt động.
Các quy định của thành viên CLB
- Chấp hành nghiêm chỉnh quy chế và mọi quy định sinh hoạt của CLB.
- Tích cực tham gia các hoạt động của CLB.
- Tích cực đóng góp ý kiến và nội dung để xây dựng CLB.
- Tham gia các chương trình sinh hoạt của CLB đúng giờ, đúng quy định
- vệ sinh phòng trước và sau mỗi buổi sinh hoạt.
Trên đây là kế hoạch thành lập CLB TAGT của trường Đại Học Văn Hiến năm học 20222023./.
Hồ Chí Minh, ngày 1 tháng 4 năm 2022
Người lập

Duyệt của lãnh đạo
Hiệu trưởng

Nguyễn Thị Cẩm Tú
PHÒNG GD- ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN

Số: ……/GM-CLBTAAGT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hồ Chí Minh, ngày 1 tháng 4 năm 2022


GIẤY MỜI
Tham dự hoạt động thường niên CLB tiếng anh giao tiếp
Câu lạc bộ tiếng anh giao tiếp trân trọng kính mời:
Ban cán sự các lớp đại học, các sinh viên khoa ngoại ngữ của trường Đại Học Văn Hiến
Tới dự: Hoạt động thường niên của câu lạc bộ tiếng anh và giao tiếp.
Chủ trì: Gồm hội trưởng CLB và giảng viên của nghành ngoại ngữ trường Đại Học Văn
Hiến
Thời gian: 8.00 tới 11h30 ngày 4 tháng 4 năm 2022
Địa điểm: Tòa nhà khu A hội trường lớn.
Câu lạc bộ tiếng anh giao tiếp kính mời ban cán sự các lớp đại học, các sinh viên khoa
ngoại ngữ của trường Đại Học Văn Hiến tới dự ./.


8

Nơi nhận:

HỘI TRƯỞNG CLB

- Như trên
- Ban Giám Hiệu(B/c):
- Lưu: VT, VP, NTCT

Nguyễn Thị Cẩm Tú




×