Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Trẻ tự kỷ dễ bị chẩn đoán sót potx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.13 KB, 3 trang )

Trẻ tự kỷ dễ bị chẩn đoán sót
10 phút gặp chuyên gia tâm lý là không đủ để đánh giá chính xác trẻ có bị hội
chứng tự kỷ hay không ở giai đoạn sớm, theo một nghiên cứu mới đây tại Mỹ.
Khảo sát do tiến sĩ Terisa Gabrielsen, Trung tâm Nghiên cứu Bệnh Tự kỷ, Bệnh
viện Nhi Philadelphia, Mỹ thực hiện. 3 nhóm trẻ 15-33 tháng tuổi được chọn để
đánh giá. Trong đó, nhóm thứ nhất gồm những trẻ có biểu hiện sớm của bệnh tự
kỷ, nhóm thứ 2 nghi ngờ chậm phát triển ngôn ngữ và nhóm thứ 3 là các bé đã có
những dấu hiệu đặc trưng của bệnh. Hiện tại, thời gian trung bình cho một buổi
làm việc giữa chuyên gia và trẻ là 10 phút.

Ảnh minh họa: Coastkid.
Theo Medsacpe news, tham gia nghiên cứu, các chuyên gia tâm lý được cho xem
nhiều đoạn video có thời lượng 10 phút quay các nhóm trẻ này. Dĩ nhiên họ không
được biết trẻ trong đoạn băng thuộc nhóm nào. Sau khi xem xong, họ sẽ được hỏi ý
kiến xem trẻ trong đoạn băng đó có nghi ngờ bị tự kỷ hay không.
Kết quả cho thấy, có đến 39% các chuyên gia không đúng khi đánh giá về trẻ thuộc
nhóm có biểu hiện sớm của bệnh. Con số này ở nhóm thứ 2 là 5% và ở nhóm thứ 3
là 11%.
Theo tiến sĩ Gabrielsen thì ở giai đoạn sớm của bệnh tự kỷ, trẻ thường thể hiện một
số hành vi không điển hình nhưng nhiều chuyên gia lại coi những hành vi này khá
điển hình. Vì thế, nếu chỉ dành vài phút tiếp xúc với trẻ thì sẽ có nhiều khả năng trẻ
dễ bị chẩn đoán sót.
"Quy trình chẩn đoán trẻ tự kỷ thực sự phức tạp, và khoảng thời gian 10 phút này
thực sự ngắn ngủi", tiến sĩ Gabrielsen nói.
Không được chẩn đoán sớm bệnh, trẻ sẽ không được can thiệp kịp thời. Như thế
ảnh hưởng rất nhiều đến sự phát triển cũng như sự hòa nhập của trẻ sau này.
Tự kỷ là một chứng bệnh được gây ra bởi những vấn đề trong hoạt động chức năng
của hệ thần kinh trung ương (não bộ) ảnh hưởng đến sự phát triển bình thường của
trẻ. Các triệu chứng của tự kỷ thường xuất hiện trong 3 năm đầu tiên của cuộc đời
biểu hiện qua sự suy giảm trên các lĩnh vực như tương tác xã hội; giao tiếp và ngôn
ngữ; hứng thú bị thu hẹp và hành vi định hình.


Phương Trang

×