Giao án ân DH bé quét nhà

PHòNG GIáO DụC lệ thủy
TRƯờNG MầM NON mai thủy
----------o0o----------

GIO N
THAO GIẢNG
Lĩnh vực: PTTM
Chủ đề: Gia đình
Đề tài: Dạy hát: Bé quét nhà
NN: Cho con
TC: Giọng hát to, giọng hát nhỏ
Thời gian: 20-25 phút
Ngày dạy: 17/11/2017
Người dạy: Khắc Thị Lành

I . Mục tiêu:


- Trẻ biết tên bài hát, hát thuộc bài hát “ bé quét nhà”. Trẻ hát đúng, hát rõ lời theo
nhịp điệu bài hát.
- Trẻ thể hiện bài hát “ bé quét nhà” một cách tự nhiên, thoải mái. Trẻ nghe và cảm
nhận được giai điệu mượt mà của bài hát "Cho con". Biết luật chơi và cách chơi trò
chơi “ giọng hát to, giọng hát nhỏ”.
- Trẻ biết vệ sinh, dọn dẹp nhà cửa sạch sẽ. Trẻ tham gia tích cực vào các hoạt động.
II Chuẩn bị:
- Bài hát: Bé quét nhà, cho con,
III Cách tiến hành:
Hoạt động của cơ
Hoạt động cuả trẻ
Hoạt động 1: Ơn định tổ chức, gây hứng thú
Trẻ ngồi quanh cô

- Cô ra câu đố: Cái gì được tết bằng rơm
Bé dùng quét bếp, quét sân, qt nhà?
Đố các con đó là cái gì?
- Cái chổi
- Cái chổi dùng để làm gì?
- Quét nhà, quét sân.
- Vậy các con có thường xuyên giúp đỡ bố mẹ của
- Dạ có
mình qt nhà khơng?
Các con ạ! Có một em bé đã biết giúp đỡ bà những
công việc nhỏ trong gia đình đó là em bé đã qt nhà
giúp bà ! Và hiểu được tình cảm của em bé dành cho
bà của mình, nhạc sỹ Hà Đức Hậu đã sáng tác bài hát
“ Bé quét nhà” để dành tặng cho em bé đấy!
Hoạt động 2: Nội dung
* Cô hát mẫu:
- Cô mời các con lắng nghe cô thể hiện tình cảm với
bài hát này nào?
- Lần 1: Cơ hát không nhạc
- Trẻ lắng nghe cô hát
- Lần 2: Cô hát kết hợp nhạc đệm
- Từ những sợi rơm vàng qua bàn tay khéo léo của bà
đã trở thành những cái chổi rất đẹp. Nhờ nó mà nhà
cửa lúc nào cũng sạch sẽ đấy.
- Để đáp lại công ơn của bà chúng mình cùng hát tặng
bà bài hát này nhé.
- Lần 1: Cả lớp ngồi hát theo giai điệu của bài hát.
- Cả lớp ngồi hát
- Vừa rồi cô thấy các con hát rất hay rồi.
- Lần 2: Cô còn muốn các con đứng lên thể hiện bài - Cả lớp đứng hát

hát để duyên dáng hơn nào?
- Bạn nhỏ trong bài hát rất ngoan và chăm chỉ, giờ
các tổ hãy hát thật hay để tặng cho bạn nhỏ nhé!
- Tổ 1 hát
( Cô gọi các tổ lên hát )
- Tổ 2 hát
- Gia đình là nơi chúng mình được chung sống với
- Tổ 3 hát
những người thân yêu. Bây giờ các con hãy hát thật
hay để dành tặng cho những người thân u trong gia
đình mình nào?
- Cơ cho từng nhóm lên hát

- Nhóm 3, 4 trẻ hát


- Cá nhân lên hát.
- Cả lớp hát lần nữa.
* Nghe hát: Cho con
- Các con ơi! Gia đình là nơi chúng mình được sinh
ra và lớn lên. Ở nơi đó có cha mẹ ngày ngày yêu
thương chăm sóc chúng ta khôn lớn trưởng thành: "
Ba sẽ là cánh chim... mẹ sẽ là nhành hoa...". Đó chính
là những lời ca mượt mà, sâu lắng trong ca khúc: "
Cho con" do nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu sáng tác đấy.
- Cô mời các con cùng thưởng thức bài hát này nhé.
- Lần 1: Cô hát cho trẻ nghe
+ Sau đây cô mời các con cùng lắng nghe lại ca khúc
“ cho con” qua phần biểu diễn của cô và bạn Thanh
Thảo.

- Lần 2: Cô và trẻ múa phụ họa.
- Cô xin cảm ơn các con đã lắng nghe phần biểu diễn
của cô và bạn.
- Các con hãy thể hiện lại bài hát “bé quét nhà” một
lần nữa nào? Trẻ hát chuyển đội hình vịng trịn. Ở
đội hình vịng trịn này, cơ sẽ tổ chức cho các con trò
chơi: “ giọng hát to, giọng hát nhỏ”.
* T/C: Giọng hát to, giọng hát nhỏ
- Các con chú ý lắng nghe cô nêu cách chơi như sau:
CC: Cô sẽ bắt nhịp một bào hát, các con hát theo cơ.
Khi cơ đưa tay cao thì các con hát to, khi cơ đưa tay
thấp thì các con hát nhỏ lại. Các con nhớ nhìn theo
hiệu lệnh của cô để làm cho đúng.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần.
- Các con ạ! Bài hát “ bé quét nhà” còn được bé
Khánh Linh thể hiện rất hay nữa, cô mời các con
hướng lên màn hình xem bạn biểu diễn và hưởng ứng
theo giai điệu của bài hát cùng bạn nha.
Hoạt động 3: Kết thúc
- Các con vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác?
- GD: Qua bài hát các con phải biết quét dọn, vệ sinh
nhà cửa sạch sẽ. Giúp đỡ những người thân yêu trong
gia đình của mình. Các con nhớ chưa nào?
- Nhận xét, tuyên dương

- Cá nhân 2 trẻ
- Cả lớp hát 1 lần

- Trẻ nghe cô hát

- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ hát chuyển đội hình vịng
trịn

- Trẻ chơi
- Trẻ hưởng ứng theo bài hát.




I. Mc tiờu:
- Trẻ biết tên bài hát, tên nhạc sĩ.
- Trẻ hát thuộc bài hát, biết kết hợp vận động vổ tay, gõ xắc xô,
phách gõ, phối hợp các bộ phận trên cơ thể nhịp nhàng theo giai
điệu của bài hát.
- Trẻ hát đúng, vui tơi, nhịp nhàng, thể hiện tình cảm qua bài
hát.
- Trẻ thích nghe cô hát và hởng ứng theo giai điệu của bài hát.
- Trẻ biết luật chơi, cách chơi. Hứng thú tham gia vào trò chơi.
- Thông qua bài hát giáo dục trẻ yêu quý, bảo vệ động vật sống dới
nớc

II. Chun b:
-

Địa điểm lớp học sạch, thoáng
Loa, máy chiếu, máy vi tính minh họa một số con vật sống dới nớc.
Xắc xô, phách gõ, mũ âm nhạc.
Bài hát: Chú ếch con, cá vàng bơi

III.Cỏch tin hnh:
Hoạt động của cô
Hoạt động 1: n nh tổ chức, gây hứng thú :
- Cho trỴ ngåi quanh cô . Cô đọc câu đố
Con gì có vảy, có đuôi
Không đi trên cạn, mà bơi dới hồ
Đố các con đó
là con gì ?
- Đúng rồi đó là con cá. Vậy con cá sống ở
đâu ?
- Không chỉ có con cá sống dới nớc mà cô
còn có rất nhiều con vật sống dới nớc nữa.
Các con xem đó là con gì đây ?
- Những con vật đó thịt của chúng chế
biến đợc rất nhiều món ăn ngon, cung cấp
chất đạm cho cơ thể. Ngoài ra cá còn có
một tác dụng rất quan trọng nữa đó là
dùng để làm cảnh và bắt những con bọ
gậy, làm cho nguồn nớc thêm sạch sẽ nữa
đấy. Và hôm nay cô sẽ dạy các con vận
động vổ tay theo nhịp bài hát : Cá vàng
bơi nhạc và lời của chú Hà Hải.
- Đọc thơ : Rong và cá ( về chổ)

Hoạt động
của trẻ

- Con cá
- Dới nớc
- Con tôm, con cua,

con rùa, con ếch.

- Trẻ về chổ ngồi theo
đội hình chữ U.


Hot ng 2: Ni dung:
a. Dạy vận động VTTN : Cá vàng bơi
- Muốn hát hay, vổ tay theo nhịp đúng
các con chú ý xem cô hát và vổ tay trớc.
- Cô hát và vổ tay cho trẻ xem 2 lần.
+ Cô hát lần 1 : Cô ngồi hát, vổ tay
+ Cô hát lần 2 : Cô đứng hát, vổ tay
- Vừa rồi cô vừa hát và vổ tay theo nhịp
bài hát Cá vàng bơi nhạc và lời của chú Hà
Hải cho các con nghe.
- Bây giờ cô muốn lớp mình hÃy hát thật
hay và vổ tay theo nhịp thật đúng cho
các cô cùng nghe.
- Cho cả lớp hát 2 lần.
- Lần1: Trẻ ngồi hát, vổ tay
- Lần 2 : Trẻ đứng dậy hát, vổ tay.
- Cô thấy lớp mình hát và vổ tay hay rồi.
Giờ cô sẽ cho các tổ sẽ thi đua nhau xem
tổ nào hát hay, vổ tay đúng.
- Cho 3 tổ thi đua nhau.
- Nhóm, cá nhân trẻ thể hiện.
- Trong quá trình trẻ hát và vổ tay cô chú
ý sửa sai cho trẻ.
- Bài hát cá vàng bơi không chỉ đợc vổ

tay theo nhịp mà còn đợc thể hiện qua sự
vận động uyển chuyển, nhịp nhàng của
các bộ phận trên cơ thể nữa. Nào cô mời
các con.
- Cho trẻ đứng dậy hát vận động nhịp
nhàng 1 lần.
b. Nghe hát :
- Các con ạ ! Động vật sống dới nớc rất đa
dạng và phong phú không chỉ có cá mà
còn có rất nhiều con vật ngộ nghĩnh và
đáng yêu nữa đấy và điều đó đợc thể
hiện qua bài hát : Chú ếch con nhạc và lời
của chú Phan Nhân mà cô sẽ hát tặng các
con hôm nay.
- Cô mời các con cùng lắng nghe.
- Lần 1 : Cô hát thể hiện tình cảm, điệu
bộ.
- Bài hát thể hiện sự đáng yêu, dí dỏm
của chú ếch con, và những con cá.
- Cô mời các con hởng ứng theo giai điệu
của bài hát.
- Lần 2 : Cô mở nhạc cho trẻ hởng ứng theo
giai điệu của bài hát.

- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe

- Cả lớp hát

- Tổ, nhóm, cá nhân

hát

- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ hát và vận động.

- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Trẻ nghe và hởng ứng
theo nhạc

- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ hởng ứng tham
gia vào trò chơi.


c. TCÂN : Ai đoán giỏi
- Cô thấy các con học rất giỏi rồi, giờ cô sẽ
thởng cho các con trò chơi : Ai đoán giỏi
- Trẻ đi vòng tròn về
- Cô phổ biến cách chơi, luật chơi cho trẻ. đội hình chữ U.
CC : Cô mời một bạn lên phía trên đầu đội
mũ chóp kín. ở phía dới cô sẽ mời 1-2 bạn
đứng dậy hát, sau khi bạn phía dới hát
- Vổ tay theo nhịp.
xong, bạn phía trên đoán xem bạn nào hát
và hát bài gì?
LC : Nếu ai đoán sai sẽ đợc thởng một
vòng lò cò.
- Cho trẻ chơi 3-4 lần.
- Bây giờ cô muốn các con thể hiện sự

khéo léo của đôi bàn tay bằng cách dùng
các xắc xô và phách gõ để chúng ta gõ
theo nhịp của bài hát cá vàng bơi nào.
- Cho trẻ cầm xắc xô, phách gõ đi đội
hình vòng tròn vừa đi vừa gõ theo nhịp
của bào hát về đội hình chữ U.
Hoạt động 3 : Kết thúc :
- Hôm nay cô dạy các con vận động gì ?
- Qua bài hát cá vàng bơi các con phải biết
yêu quý, bảo vệ các loại động vật sống dới
nớc cũng nh các loại động vật khác, không
đợc đánh bắt, săn bắn vì chúng rÊt cã
Ých cho ®êi sèng cđa chóng ta. Chóng
cung cÊp thực phẩm, làm sạch môi trờng,
còn làm đẹp cho thiên nhiên nữa. Các con
nhớ cha nào ?
- Nhận xét, tuyên d¬ng.