(SKKN HAY NHẤT) sử dụng thí nghiệm tự tạo và sơ đồ tư duy khi dạy bài động lượng, định luật bảo toàn động lượng” nhằm tạo hứng thú và phát triển một số phẩm chất và năng lực cho học sinh lớp 10
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (640.35 KB, 22 trang )
Không tìm thấy file
