Tải bản đầy đủ (.docx) (35 trang)

Tieu luan nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên của chi bộ trường thpt lưu hữu phước trong giai đoạn hiện nay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (174.41 KB, 35 trang )

Tiểu luận tốt nghiệp

MỤC LỤC
Trang
MỤC LỤC.........................................................................................................1
A- PHẦN MỞ ĐẦU..........................................................................................2
B- PHẦN NỘI DUNG.......................................................................................4
I – CƠ SỞ LÝ LUẬN........................................................................................4
1- Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng
Hồ Chí Minh về đảng viên.................................................................. 4
2- Vị trí, tầm quan trọng của đảng viên.................................................... 5
3- Quan niệm về đảng viên và chất lượng đội ngũ đảng viên...................6
II- CƠ SỞ THỰC TIỂN....................................................................................8
1- Đặc điểm tình hình chung ....................................................................8
a- Đặc điểm tình hình chung của trường..............................................8
b- Đặc điểm tình hình chung của chi bộ...............................................9
2- Thực trạng chất lượng đội ngũ đảng viên ở chi bộ trường
THPT Lưu Hữu Phước.........................................................................9
a- Ưu điểm.............................................................................................9
b- Hạn chế...........................................................................................14
c- Nguyên nhân...................................................................................14
d- Một số kinh nghiệm thực tiễn..........................................................16
III- PHƯƠNG HƯỚNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN.......................16
1- Phương hướng và chỉ tiêu.................................................................. 16
2- Một số giải pháp cụ thể...................................................................... 17
IV- KIẾN NGHỊ .............................................................................................20
C- KẾT LUẬN................................................................................................22
TÀI LIỆU THAM KHẢO...............................................................................23
Trang 1



Tiểu luận tốt nghiệp

NHẬN XÉT CỦA CHI BỘ TRƯỜNG...........................................................24

Trang 2


Tiểu luận tốt nghiệp

A- PHẦN MỞ ĐẦU

Chủ tịch Hồ Chí Minh tuy đi xa nhưng Người đã để lại cho chúng ta một
di sản tinh thần to lớn, quý báu về cách mạng Việt Nam, về xây dựng Đảng,
về những giá trị tư tưởng đạo đức, lối sống, tác phong của người cán bộ, đảng
viên. Trong hệ thống tư tưởng của người, tư tưởng về xây dựng Đảng có vị
trí, vai trị đặc biệt quan trọng, trong đó xây dựng, rèn luyện đội ngũ đảng
viên là một trong những nội dung trọng yếu của công tác xây dựng Đảng. Lúc
sinh thời, nhiều lần, Người đã khẳng định: “Đảng mạnh là do chi bộ mạnh,
chi bộ mạnh là do đảng viên đều hăng hái và gương mẫu”.
Lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định vị trí, tầm quan trọng
của đội ngũ đảng viên, lực lượng được coi là “ tế bào ” cấu thành tổ chức
Đảng, có vai trò quan trọng trong việc xây dựng và triển khai, tuyên truyền,
giáo dục, vận động, cổ vũ, thuyết phục quần chúng nhân dân thực hiện thắng
lợi các Nghị quyết, chủ trương chính sách của Đảng, Nhà Nước, đồng thời
đảng viên còn phản ánh tâm tư nguyện vọng của quần chúng nhân dân để đảm
bảo ý đảng lòng dân thống nhất trong Nghị quyết đã đề ra và do vậy, Đảng
viên là chủ thể quyết định sự thành bại của sự nghiệp bảo vệ đất nước, xây
dựng thành công chủ nghĩa xã hội.
Đảng viên phải là người tiên phong gương mẫu trong nhận thức và hành
động thực tiễn của đời sống xã hội, chính điều đó đảm bảo vai trị lãnh đạo

của Đảng trong hệ thống chính trị XHCN, chỉ có Đảng mới đủ phẩm chất
chính trị, năng lực thực tiễn để xác định một đường lối chính trị đúng đắn cho
đất nước, lãnh đạo cách mạng Việt Nam đi đến thắng lợi. Kể cả khi Đảng đã
có đường lối đúng đắn, vấn đề then chốt là Đảng phải có một lực lượng thực
hiện, đó là đội ngũ đảng viên, đủ về số lượng, hợp lý về cơ cấu, có phẩm chất,
đạo đức cách mạng và năng lực, trình độ tương xứng, tổ chức lãnh đạo quần
chúng thực hiện đường lối đã đề ra. Do vậy, mọi biểu hiện coi nhẹ, thái độ
Trang 3


Tiểu luận tốt nghiệp

không khoa học, không nghiêm túc trong xây dựng đội ngũ đảng viên là
nguyên nhân quan trọng làm cho Đảng lỏng lẻo về tổ chức, giảm sút khả năng
lãnh đạo và sức chiến đấu và có thể mắc phải những sai lầm nghiêm trọng.
Đảng ta luôn chú trọng xây dựng đội ngũ đảng viên, gắn xây dựng, củng
cố tổ chức Đảng với xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên. Đối
với đảng viên giáo viên cịn có nhiệm vụ nặng nề hơn vì mỗi thầy giáo, cô
giáo phải là tâm gương sáng cho học sinh noi theo.
Trong cơng cuộc đổi mới tồn diện hiện nay, khi đất nước ta đang từng
bước xây dựng nền kinh tế tri thức, quá trình thực hiện đẩy mạnh sự nghiệp
cơng nghiệp hố hiện đại hố đất nước, hội nhập kinh tế thế giới đã mang đến
nhiều cơ hội, thuận lợi đồng thời cũng đặt Cách mạng nước ta trước nhiều
khó khăn thách thức, địi hỏi tồn Đảng, tồn dân, trước hết là đội ngũ đảng
viên phải có đầy đủ năng lực, phẩm chất tốt để hoàn thành nhiệm vụ chính trị
đáp ứng yêu cầu của thời kỳ mới.
Mặt khác, bên cạnh những thành tựu của công tác xây dựng đảng đã đạt
được trong thời gian qua, công tác xây dựng đội ngũ đảng viên cịn có những
hạn chế, một số khơng nhỏ đảng viên cịn yếu kém về phẩm chất, năng lực, về
tinh thần đấu tranh tự phê bình và phê bình, chưa thể hiện vai trị tiên phong

gương mẫu… các thế lực thù địch không ngừng chống phá bằng chiến lược
“Diễn biến hồ bình” nhằm làm giảm sút năng lực và sức chiến đấu của Đảng.
Chính vì vậy, việc nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên của Đảng ta
hiện nay là một trong những nội dung có tầm quan trọng đặc biệt trong cơng
tác xây dựng Đảng và cũng là một nhiệm vụ thường xuyên, cấp bách của các
tổ chức Đảng nói chung và chi bộ trường THPT Lưu Hữu Phước nói riêng.
Đó cũng là lý do tôi chọn đề tài: “Nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên
của chi bộ trường THPT Lưu Hữu Phước trong giai đoạn hiện nay” làm
tiểu luận tốt nghiệp cuối khố học, vừa đảm bảo thực hiện qui trình học tập,
gắn lý luận với thực tiễn vừa mong muốn đánh giá đúng thực trạng, tìm ra

Trang 4


Tiểu luận tốt nghiệp

những biện pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên của chi bộ góp
phần thiết thực vào công tác xây dựng Đảng của Đảng ta trong tình hình mới.

Trang 5


Tiểu luận tốt nghiệp

B- PHẦN NỘI DUNG

I – CƠ SỞ LÝ LUẬN:
1- Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về
đảng viên và vai trị của đảng viên.
Theo Mác- Ăngghen, Đảng viên có vị trí vai trị hết sức quan trọng:

Người đảng viên cộng sản là bộ phận kiên quyết nhất trong lực lượng công
nhân ở tất cả các nước, là bộ phận luôn luôn thúc đẩy phong trào tiến lên, về
mặt lý luận họ hơn bộ phận cịn lại của giai cấp vơ sản ở chỗ là họ hiểu rõ
những điều kiện tiến trình và kết quả chung của phong trào vô sản..
Theo quan điểm của Lênin, Đảng viên là “Người nghiên cứu một cách
nghiêm túc, là người suy nghĩ và giải quyết một cách độc lập những vấn đề
và quyêt định vận mệnh của đảng mình”, điều đó chứng tỏ Lênin đã đề cao và
coi trọng dân chủ trong đảng. Ơng đặc biệt khuyến khích việc cá nhân đảng
viên góp ý kiến phê bình và trực tiếp tiến hành các mặt công tác xây dựng
Đảng, thực hiện dân chủ nội bộ, phát huy quyền làm chủ của đảng viên.
Theo quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Mọi cơng việc của Đảng
đều do đảng viên làm. Mọi nghị quyết Đảng đều do đảng viên chấp hành…
mọi khẩu hiệu mọi kế hoạch của Đảng đều do đảng viên cố gắng thực hiện”.
Vì thế nếu khơng có đảng viên thì lý tưởng cộng sản cao đẹp, đường lối, chủ
trương, chính sách của Đảng, nhiệm vụ đúng đắn của cơ sở Đảng không thành
hiện thực. Theo Người Đảng phải thường xuyên chăm lo đến việc chỉnh đốn
đổi mới bản thân mình. Chỉnh đốn và đổi mới Đảng là nhằm làm cho Đảng
thực sự trong sạch vững mạnh cả về 3 mặt chính trị, tư tưởng, tổ chức, làm
cho đội ngũ cán bộ, đảng viên không ngừng nâng cao phẩm chất và năng lực
trước những yêu cầu của nhiệm vụ cách mạng. Đây chính là yêu cầu tự thân
của một Đảng chân chính cách mạng.
Trang 6


Tiểu luận tốt nghiệp

Chủ tịch Hồ Chí Minh địi hỏi phải xây dựng đội ngũ đảng viên có chất
lượng. Người đã chỉ rằng: “ Để lãnh đạo lãnh đạo cách mạng, Đảng phải
mạnh, muốn Đảng mạnh thì các đảng viên đều phải tốt”. Người đã nêu rõ
trách nhiệm của đảng viên: “ Mỗi người đảng viên, mỗi người cán bộ từ trên

xuống dưới đều phải hiểu rằng: mình vào Đảng để làm đầy tớ cho nhân dân...
chứ không phải làm “quan” nhân dân.” và Người đã yêu cầu đội ngũ đảng
viên: “ phải làm đầu tàu gương mẫu ”.
2- Vị trí, tầm quan trọng của đảng viên:
Vị trí vai trị của đảng viên thể hiện rất rõ trong mối quan hệ giữa đảng
viên với chủ trương, đường lối, nhiệm vụ chính trị của Đảng; với mối quan hệ
giữa đảng viên với tổ chức Đảng; với phong trào cách mạng của quần chúng
nhân dân.
* Về mối quan hệ giữa đảng viên với đường lối, nhiệm vụ chính trị:
Đường lối nhiệm vụ chính trị đúng đắn là điều kiện tiên quyết để xây
dựng đội ngũ đảng viên vững mạnh. Có đường lối chính trị đúng đắn thì mới
xây dựng được lập trường, quan điểm và hành động đúng cho đội ngũ đảng
viên. Nếu đường lối sai, đảng viên mất phương hướng hành động, dẫn đến vi
phạm kỷ luật Đảng. Có đường lối, nhiệm vụ chính trị đúng đắn thì mới có căn
cứ để phân cơng nhiệm vụ cho đảng viên, có căn cứ để xem xét, đánh giá,
phân loại đảng viên, có phương hướng và nội dung để bồi dưỡng nâng cao
trình độ cho từng đảng viên.
Đảng viên là người đóng góp ý kiến, góp phần xây dựng đường lối, chủ
trương, chính sách của Đảng, nhiệm vụ chính trị của tổ chức cơ sở Đảng và
trực tiếp thực hiện. Trong quá trình thực hiện, đảng viên là người góp phần
kiểm nghiệm, khẳng định tính đúng đắn, phát hiện những điều chưa hợp lý
của đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và nhiệm vụ chính trị của
đơn vị. Mặt khác, đường lối, chủ trương, chính sách đúng đắn của Đảng,
nhiệm vụ chính trị đúng đắn của tổ chức cơ sở Đảng là yếu tố rất quan trọng
để đảng viên thực hiện được kết quả tốt, đảng viên trưởng thành.
Trang 7


Tiểu luận tốt nghiệp


Chủ Tịch Hồ Chí Minh dạy rằng: “Mọi công việc Đảng đều do đảng
viên làm. Mọi nghị quyết Đảng đều do đảng viên chấp hành...mọi khẩu hiệu,
mọi kế hoạch của Đảng đều do đảng viên cố gắng thực hiện”.Vì thế, nếu
khơng có đảng viên thì lý tưởng cộng sản cao đẹp, đường lối, chủ trương,
chính sách của Đảng, nhiệm vụ đúng đắn của tổ chức cơ sở Đảng sẽ khơng
thành hiện thực.
Là một Đảng có sức chiến đấu và hành động cao. Chúng ta coi trọng
công tác đảng viên vì suy cho cùng năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của
Đảng tạo thành từ từng đảng viên, số lượng đảng viên, chất lượng đảng viên.
* Mối quan hệ của đảng viên với tổ chức cơ sở Đảng:
Đảng viên có chất lượng cao là cơ sở để xây dựng tổ chức Đảng vững
mạnh. Ngược lại, tổ chức Đảng trong sạch vững mạnh là điều kiện quan trọng
quyết định chất lượng đội ngũ đảng viên. Tổ chức Đảng quyết định con
người, tổ chức mạnh mới có đảng viên tốt. Đảng viên là những phần tử tạo
thành các tổ chức cơ sở Đảng và tạo thành Đảng. Vì vậy, năng lực lãnh đạo
và sức chiến đấu của từng tổ chức tổ chức cơ sở Đảng, của toàn thể Đảng
được quyết định chủ yếu bởi chất lượng của đội ngũ đảng viên của từng tổ
chức Đảng, của toàn Đảng.
Tổ chức đảng quy định vị trí, chức năng, phương hướng hành động và
phân công nhiệm vụ cho từng đảng viên. Tổ chức đảng trong sạch vững
mạnh, đoàn kết, đội ngũ cấp uỷ viên có phẩm chất, năng lực, biết tơn trọng và
quy tụ trí tuệ tập thể thì đảng viên trong tổ chức đó được rèn luyện và trưởng
thành, phẩm chất và năng lực của từng người được phát huy.
Tổ chức Đảng mạnh sẽ tạo ra một sức mạnh tập thể được nhân lên nhiều
lần từ sức mạnh của mỗi cá nhân. Ngược lại chi bộ và đội ngũ cấp uỷ yếu
kém, tổ chức lỏng lẻo, mất đoàn kết, chức năng, nhiệm vụ, phân công trách
nhiệm không rõ, kỷ luật lỏng lẻo, chế độ công tác, chế độ sinh hoạt không
chặt chẽ thì số cá nhân, cán bộ, đảng viên tốt khó phát huy được tác dụng,

Trang 8



Tiểu luận tốt nghiệp

đồng thời số yếu kém sẽ tăng lên và tình trạng hư hỏng, thối hố cũng nảy
sinh.
* Mối quan hệ đảng viên với phong trào cách mạng của quần chúng:
Cách mạng là sự nghiệp của quần chúng. Đảng viên sống gắn bó và
trưởng thành trong lịng quần chúng, được thử thách và rèn luyện thông qua
hoạt động thực tiễn.
Đảng viên là người tuyên truyền, giáo dục, tổ chức, hướng dẫn cho
quần chúng thực hiện nhiệm vụ chính trị ở cơ sở. Họ là người duy trì và tăng
cường mối quan hệ giữa Đảng với quần chúng. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết:
“ Mỗi đảng viên là một người thay mặt cho Đảng trước quần chúng, để giải
thích chính sách của Đảng và của Chính phủ cho quần chúng hiểu rõ và vui
lòng thi hành.”
Mối quan hệ giữa đảng viên với nhiệm vụ chính trị, với tổ chức và với
quần chúng là mối quan hệ mật thiết, biện chứng. Tăng cường củng cố mối
quan hệ này sẽ góp phần củng cố, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến
đấu của Đảng, xây dựng đội ngũ đảng viên ngày càng vững mạnh.
Từ vị trí, tầm quan trọng của đảng viên, đảng ta đã đưa ra những quan
niệm về đảng viên và chất lượng đội ngũ đảng viên.
3- Quan niệm về đảng viên và chất lượng đội ngũ đảng viên.
- Đảng viên theo quan điểm của Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ
XI của Đảng ta: Đảng viên của Đảng cộng sản Việt Nam là chiến sĩ cách
mạng trong đội tiên phong của giai cấp công nhân Việt Nam, suốt đời phấn
đấu cho mục đích, lý tưởng của Đảng, đặt lợi ích của Tổ quốc, của giai cấp
công nhân và nhân dân lao động lên trên lợi ích cá nhân; chấp hành nghiêm
chỉnh Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, các nghị quyết của Đảng và pháp
luật của Nhà nước; có lao động, hồn thành tốt nhiệm vụ được giao; có đạo

đức và lối sống lành mạnh, gắn bó mật thiết với nhân dân; phục tùng tổ chức,
kỷ luật của Đảng, giữ gìn đồn kết thống nhất trong Đảng.
Trang 9


Tiểu luận tốt nghiệp

- Chất lượng đội ngũ đảng viên là sự thống nhất giữa phẩm chất và
năng lực của từng thành viên với số lượng và cơ cấu hợp lý nhằm phát huy
cao nhất khả năng của từng người và của cả đội ngũ đảng viên, được biểu
hiện ở kết quả lãnh đạo hoàn thành các nhiệm vụ theo chức năng và quyền
hạn của từng cấp bộ Đảng.
Trong những năm thực hiện đường lối đổi mới, Ban Chấp hành Trung
ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư Trung ương Đảng đã có nhiều chủ trương,
nghị quyết, chỉ thị, quy định về xây dựng, phát triển đội ngũ đảng viên. Trên
cơ sở đó, cấp uỷ, tổ chức đảng các cấp đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo, xây
dựng những kế hoạch, giải pháp cụ thể, phù hợp với đặc điểm, yêu cầu nhiệm
vụ cách mạng để thực hiện, nhằm tăng cường xây dựng, củng cố, phát triển tổ
chức cơ sở Đảng, xây dựng hệ thống chính trị và nâng cao chất lượng đội ngũ
cán bộ, đảng viên. Do đó, đội ngũ đảng viên đã không ngừng phát triển cả về
số lượng và chất lượng; cơ cấu đội ngũ đảng viên từng bước được chuyển
biến theo hướng tích cực, bảo đảm sự lãnh đạo toàn diện của Đảng; tỷ lệ đảng
viên ở lứa tuổi thanh niên, đảng viên nữ, đảng viên là người dân tộc thiểu số,
đảng viên trong các tôn giáo đều tăng lên qua các năm; tuổi đời bình quân của
đội ngũ đảng viên trong tồn Đảng có xu hướng giảm. Thực tiễn phong phú
và những thành tựu đạt được qua 25 năm đổi mới đã chứng minh rằng: sự
phát triển lớn mạnh của đội ngũ cán bộ, đảng viên của Đảng đã góp phần
quan trọng, có ý nghĩa quyết định đối với sự nghiệp đổi mới, xây dựng và bảo
vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN.
Để đánh giá và xếp loại chất lượng đảng viên Ban tổ chức Trung

ương đã đưa ra hướng dẫn số 20-HD/BTCTW ngày 10-10-2008 về đánh
giá tổ chức cơ sở đảng và đảng viên với nội dung như sau:
+ Về tư tưởng chính trị:
 Sự kiên định đối với đường lối đổi mới của Đảng, mục tiêu độc lập
dân tộc và CNXH; trung thành với chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí
Minh
Trang 10


Tiểu luận tốt nghiệp

 Việc chấp hành quan điểm, chủ trương, đường lối, nghị quyết của
Đảng và chính sách, pháp luật của Nhà nước.
 Việc tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối,
chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
 Tinh thần học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị, chun mơn
nghiệp vụ và năng lực công tác.
+ Về phẩm chất và đạo đức lối sống:
 Tinh thần và kết quả thực hành tiết kiệm, đấu tranh chống tham
nhũng, lãng phí, quan liêu và các biểu hiện tiêu cực khác; việc giữ gìn tư cách
đạo đức, tính tiên phong gương mẫu của người đảng viên, thực hiện cuộc vận
động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, chấp hành qui
định của Bộ Chính trị của những điều đảng viên khơng được làm.
 Việc giữ gìn sự đồn kết, thống nhất trong đảng trên cơ sở Cương lĩnh
chính trị và Điều lệ Đảng.
 Quan hệ với nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân
dân; thực hiện qui chế dân chủ cơ sở.
+ Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao:
 Tinh thần trách nhiệm, kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được
giao.

 Mối quan hệ với chi uỷ, Đảng uỷ cơ sở và thực hiện nghĩa vụ công
dân nới cư trú.
 Sự tham gia xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền, các tổ chức chính
trị ở địa phương, cơ quan, đơn vị.
+ Về ý thức tổ chức kỷ luật:
 Việc thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình,
ý thức tổ chức kỷ luật, phục tùng sự phân công, điều động của tổ chức.

Trang 11


Tiểu luận tốt nghiệp

 Việc thực hiện chế độ sinh hoạt đảng và đóng đảng phí theo qui định.
Thực hiện nội qui, qui chế của tổ chức Đảng, cơ quan, các đoàn thể.
Thực tiễn hơn 80 năm hoạt động của Đảng cho thấy: Việc tập trung xây
dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên là nội dung rất quan trọng, có ý
nghĩa quyết định đến sự sống cịn của Đảng, sự thành bại của cách mạng nước
ta. Đây cũng là vấn đề được Đại hội XI của Đảng ta đặc biệt quan tâm trong
công tác xây dựng Đảng.
II- CƠ SỞ THỰC TIỂN:
1- Đặc điểm tình hình chung:
a- Đặc điểm tình hình chung của trường
Trường THPT Lưu Hữu Phước từ ngày thành lập đến nay không ngừng
lớn mạnh về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên.
Trong năm học 2010-2011
- Qui mô trường: 32 lớp với tổng số 1.328 học sinh.
- Đội ngũ giáo viên, cán bộ, công nhân viên: 83 trong đó:

Phân theo

St

chức vụ

t

Trình độ chun mơn
Số

Đảng

lượn

viên

g
1

Ban giám
Hiệu

Thạc sĩ
Số

Đại học

%

lượng


Số

%

lượng

Cao đẳng
Số

%

lượng

Trung cấp
Số

%

lượng

3

3

1

33,3

2


66,4

0

0

0

0

2

Giáo viên

75

25

3

4,0

72

96,0

0

0


0

0

3

Nhân viên

5

0

0

0

0

0

2

40

3

60

Trang 12



Tiểu luận tốt nghiệp

-Về cơ cấu tổ chức trong nhà trường gồm có: Hội đồng trường, 7 tổ
chun mơn, 1 tổ văn phòng và các bộ phận thi đua, thanh kiểm tra, hành
chính.
-Tổ chức Cơng Đồn gồm 83 cơng đồn viên, nhiều năm liền là Cơng
đồn vững mạnh.
- Đồn thanh niên đạt danh hiệu xuất sắc.
- Hội cha mẹ học sinh với 1328 hội viên, chia thành 32 chi hội, hoạt
động có hiệu quả, đảm bảo đúng chức năng.
- Hội chữ thập đỏ đạt danh hiệu xuất sắc
b- Đặc điểm tình hình chung của chi bộ
Chi bộ Trường trung học phổ thông Lưu Hữu Phước được sự lãnh đạo,
chỉ đạo của Đảng bộ Phịng Giáo dục - Đào tạo Ơ Môn. Với đặc thù là chi bộ
trường học, nhiệm vụ chính trị của chi bộ là tổ chức triển khai thực hiện chủ
trương đường lối của Đảng, chính sách của Nhà nước, với các chỉ thị, nghị
quyết của cấp trên; lãnh đạo nhà trường tổ chức thực hiện tốt các hoạt động
giáo dục góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài
phục vụ cho thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, hiện đại hố. Chi bộ nhiều
năm liền đạt trong sạch vững mạnh, đảng viên của chi bộ và quần chúng có sự
đồn kết nội bộ, đội ngũ đảng viên có trách nhiệm lãnh đạo thực hiện nhiệm
vụ chính trị, hồn thành mọi cơng việc được giao.
Hiện nay đảng viên của chi bộ là 28 đồng chí, chiếm 33,7% tổng số cán
bộ giáo viên, cơng nhân viên (trong đó có 9 nam, 19 nữ ). Chi uỷ gồm: 1 đồng
chí trong Ban Giám Hiệu, 1 đồng chí trong tổ Tốn, 1 đồng chí trong tổ Lý –
Kỹ thuật. Chi uỷ có 2 đồng chí nữ .
2- Thực trạng chất lượng đội ngũ đảng viên ở chi bộ trường THPT
Lưu Hữu Phước.
a- Ưu điểm:

* Về số lượng đảng viên trong chi bộ :
Trang 13


Tiểu luận tốt nghiệp

Số lượng đảng viên qua các năm :
+ Năm 2009: 23 đảng viên/ 84 giáo viên-công nhân viên (chiếm 27,3%)
+ Năm 2010: 25 đảng viên /79 giáo viên - công nhân viên (chiếm
31,6%).
+ Năm 2011: 28 đảng viên /83 giáo viên- công nhân viên (chiếm 33,7%).
* Về cơ cấu đảng viên của chi bộ :
- Phân theo độ tuổi :
+ Từ 30 tuổi trở xuống gồm 7 đảng viên (chiếm 25,0%)
+ Từ 30 - 40 tuổi gồm 15 đảng viên (chiếm 53,6 % )
+ Từ 41- 50 tuổi gồm 3 đảng viên (chiếm 10,7 % )
+ Từ 50 tuổi trở lên gồm 3 đảng viên (chiếm 10,7 % )
- Phân theo giới tính
+ Nam : 9 đảng viên (chiếm 32,1 % )
+ Nữ : 19 đảng viên (chiếm 67,9 % )
- Số lượng : Chi bộ gồm 28 đảng viên được phân bố tương đối đồng đều
ở các tổ chuyên môn trong nhà trường để đảm bảo vai trò của chi bộ.
Đảng viên trong các tổ chuyên môn :
+ Văn – GDCD: 11 đảng viên
+ Tổ sử - địa : 2 đảng viên
+ Anh văn: 1 đảng viên
+ Toán: 3 đảng viên
+ Lý – Kỹ thuật: 2 đảng viên
+ Hoá – Sinh: 2 đảng viên
+ Thể dục - GDQP : 4 đảng viên

+ Tổ văn phòng : 3 đảng viên
Trang 14


Tiểu luận tốt nghiệp

* Về chất lượng đội ngũ đảng viên trong chi bộ:
- Lập trường quan điểm, tư tưởng của đảng viên trong chi bộ:
Chi bộ thường xuyên chú trọng công tác tuyên truyền, triển khai kịp thời
các nghị quyết Đại hộ Đảng cấp trên, các chỉ thị, chủ trương chính sách, pháp
luật của đảng, Nhà nước đến tận đảng viên. Thường xuyên tổ chức cho đảng
viên nghiên cứu học tập và vận dụng chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ
Chí Minh trong cơng tác cũng như trong đời sống đảm bảo sự thống nhất về
chính trị và tư tưởng trong Đảng.
- Mỗi cán bộ đảng viên luôn vững về chính trị, vững vàng về chun
mơn, nghiệp vụ gắn bó với sự nghiệp giáo dục. Thực hiện “Nói, viết và làm”
theo chủ trương, nghị quyết chỉ thị của đảng, pháp luật của nhà nước.
Đẩy mạnh và thực hiện tốt các cuộc vận động: “Mỗi thầy cô giáo là một
tấm gương sáng về đạo đức tự học, tự sáng tạo”.
Chú trọng cơng tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận và
chuyên môn nghiệp vụ cho đảng viên, đặc biệt là đảng viên mới kết nạp.
Đảng viên luôn gương mẫu đi đầu trong học tập, trong công tác, lôi cuốn quần
chúng tin tưởng noi theo. Trong chi bộ phân công đảng viên nắm bắt diễn
biến tư tưởng của cán bộ, đảng viên, giáo viên để kịp thời uốn nắn.
* Phẩm chất đạo đức, lối sống:
Đội ngũ đảng viên của chi bộ Trường trung học phổ thông Lưu Hữu
Phước luôn cố gắng rèn luyện các phẩm chất đạo đức người cách mạng: Cần,
kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư bằng cách đảng viên tự rèn luyện, 100%
đảng viên đăng ký học tập và thực hiện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
do Quận ủy phát động như cuộc vận động: “ Học tập và theo tấm gương đạo

đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu ”,
“Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phục vụ Tổ quốc, phụng sự
nhân dân”. Qua học tập có 7 đồng chí tiêu biểu được cấp huy hiệu Bác Hồ.

Trang 15


Tiểu luận tốt nghiệp

Và các cuộc vận động của ngành: cuộc vận động “nói khơng với tiêu cực
và bệnh thành tích trong giáo dục, nói khơng với việc vi phạm đạo đức nghề
giáo”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ”, “ dân chủ, kỷ
cương, tình thương, trách nhiệm ”,… đạt được nhiều kết quả khả quan qua
mỗi lần tổng kết. Trong chi bộ thực hiện tự phê bình và phê bình để rèn luyện
phẩm chất đạo đức lối sống cho đảng viên. Hầu hết các đảng viên đều giữ
được đạo đức cách mạng, có lối sống giản dị, hoà đồng, trong sạch trước
những thử thách khi nước ta hội nhập. Đảng viên luôn là những tấm gương
sáng cho giáo viên học tập và học sinh noi theo.
Giữ gìn sự đồn kết thống nhất trong chi bộ, tôn trọng ý kiến của tập thể
giáo viên.
Với năng lực công tác và phẩm chất đạo đức cách mạng ngày càng được
củng cố, nâng cao đã góp phần rất lớn đến hiệu quả cơng tác, hồn thành tốt
nhiệm vụ chính trị của đội ngũ đảng viên của chi bộ.
* Trình độ năng lực :
- Trình độ: Chi bộ trường có nhiều nỗ lực phấn đấu, trong những năm
vừa qua, bên cạnh việc nâng cao trình độ chính trị, đội ngũ đảng viên của chi
bộ trường trung học phổ thông Lưu Hữu Phước đã khơng ngừng nỗ lực nâng
cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ để đáp ứng nhu cầu của đơn vị và hồn
thành nhiệm vụ đề ra.
Đảng viên có nhiều cố gắng tự học tập, tự nghiên cứu nên trình độ

chun mơn của đội ngũ đảng viên dần dần được nâng cao.
+ Trình độ chính trị :


Cao cấp: 1 đảng viên (chiếm 3,5 % )



Cử nhân: 1 đảng viên (chiếm 3,5 % )



Trung cấp : 9 đảng viên (chiếm 32,2 % )



Sơ cấp : 17 đảng viên (Đang học Trung cấp: 5 chiếm 60,8 % )
Trang 16


Tiểu luận tốt nghiệp

+ Trình độ chun mơn nghiệp vụ :


Thạc sĩ : 3 đảng viên (chiếm 10,7 % )



Đại học : 25 đảng viên (chiếm 89,3 % )


- Hiệu quả cơng tác :
Trong q trình thực hiện nhiệm vụ của đơn vị, đảng viên của chi bộ
trường trung học phổ thông Lưu Hữu Phước luôn giữ vững và phát huy tinh
thần đồn kết, khơng xảy ra mâu thuẫn trong chi bộ. Năm học 2010- 2011:


Có 27 đảng viên đạt danh hiệu lao động tiên tiến, 1 đảng viên đạt

danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp thành phố, 17 đảng viên đạt danh hiệu chiến sĩ
thi đua cấp trường. 2 đảng viên được nhận bằng khen của Bộ Giáo dục đào
tạo, 3 đảng viên được nhận bằng khen của Uỷ ban Nhân dân Thành phố, 16
đảng viên nhận giấy khen của Sở Giáo dục Đào tạo.
Kết quả công tác giáo dục đối với học sinh và nhà trường: Hạnh kiểm tốt
đạt 83,1% tăng 3,7% so với năm trước. Học lực từ trung bình trở lên chiếm
91,8% . Kết quả tốt nghiệp THPT trên 98%.
Các phong trào mũi nhọn được nhà trường quan tâm và đạt kết quả cao:
10 học sinh giỏi về văn hoá cấp thành phố, 7 học sinh thí giỏi thí nghiệp thực
hành cấp thành phố, giải nhất hội thao quốc phòng cấp thành phố giải ba
giọng hát hay THPT cấp thành phố.
Thành tích đạt được như trên phần lớn là sự đóng góp của đội ngũ đảng
viên trong chi bộ đặc biệt là sự chỉ đạo của chi uỷ. Mỗi đảng viên trong chi bộ
luôn tiên phong gương mẫu đi đầu trong mọi nhiệm vụ được giao, phát huy
sức chiến đấu của đảng viên.
Đảng viên luôn thực hiện tốt mối liên hệ với chi uỷ, đảng uỷ và thực
hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú, tham gia đóng góp ý kiến cho đảng uỷ
nơi cư trú, góp phần xây dựng gia đình văn hố ở địa phương, luôn gương
mẫu đi đầu trong các phong trào địa phương.
- Về ý thức tổ chức kỷ luật:
Trang 17



Tiểu luận tốt nghiệp

Thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, thường xuyên cải tiến và
nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ. Mỗi đảng viên chấp hành tốt điều lệ
đảng. Sinh hoạt đảng và đóng đảng phí đúng theo qui định.
Thực hiện thường xuyên việc tự phê bình và phê bình, đánh giá phân loại
chất lượng đảng viên theo đúng hướng dẫn, phấn đấu xây dựng chi bộ “Trong
sạch vững mạnh”.
Đảng viên thực hiện đúng nội quy, qui chế của chi bộ, của trường và các
đoàn thể.
- Quan hệ với quần chúng, tập thể:
Đảng viên trong chi bộ luôn giữ mối quan hệ mật thiết với cán bộ giáo
viên, công nhân viên và học sinh trong nhà trường. Luôn thể hiện lối sống
giản dị, trong sạch, lành mạnh gần gũi với quần chúng thông qua các hoạt
động giáo dục chính trị, tư tưởng, phát huy dân chủ, lắng nghe ý kiến đóng
góp của hội đồng sư phạm, kịp thời sửa chữa các sai sót của đảng viên và chi
bộ. Từ đó uy tín và vai trị của người đảng viên trước tập thể và trước học
sinh được nâng cao.
Qua đó, thấy được rằng trong thời gian qua chi bộ Trường trung học phổ
thông Lưu Hữu Phước đã luôn chú trọng công tác xây dựng Đảng, tập trung
nâng cao năng lực lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng uỷ phòng giáo dục đào tạo
quận. Phong cách lãnh đạo của cấp uỷ chi bộ có những đổi mới tích cực đi
vào hoạt động theo đúng chức năng nhiệm vụ lãnh đạo của Đảng, phân biệt
với chức năng nhiệm vụ quản lý điều hành của Ban giám hiệu nhà trường và
các hoạt động của các tổ chức đồn thể. Cơng tác đảng viên, chỉnh đốn tổ
chức Đảng, xây dựng chi bộ vững mạnh, phát triển đảng viên mới luôn được
chi bộ tiến hành thường xuyên. Chất lượng và hiệu quả lãnh đạo của chi bộ
được nâng lên. Đảng viên và quần chúng luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo của

Đảng, của chi bộ. Chi bộ Trường trung học phổ thông Lưu Hữu Phước ln
xác định rõ nhiệm vụ chính trị của chi bộ, nhiệm vụ của nhà trường để tổ
chức thực hiện. Hàng năm chi bộ đều đăng ký chỉ tiêu cụ thể. Đối với đảng
Trang 18


Tiểu luận tốt nghiệp

viên hàng năm đều được phân công công tác cho đảng viên. Kết quả cụ thể
như sau:
* Kết quả đánh giá xếp loại của chi bộ và phân loại đảng viên của chi
bộ trong 3 năm gần đây :
Đảng viên
Năm

Chi bộ

Đảng viên đủ tư

Đảng viên đủ tư

Đảng viên đủ tư

cách hoàn thành

cách hoàn thành

cách hoàn thành

xuất sắc nhiệm


tốt nhiệm vụ

nhiệm vụ

vụ (mức I)

(mức II)

(mức III)

Số lượng

%

Số lượng

%

Số lượng

%

2

8,7

21

91,3


0

0

13,0

19

82,6

1

4,4

8,0

23

92,0

0

0

Trong sạch
2008

vững
mạnh

Trong sạch

2009

vững
mạnh

3

Trong sạch
2010

vững

2

mạnh
b- Hạn chế:
* Về đội ngũ đảng viên:
Bên cạnh những ưu điểm và những kết quả đạt được, trong thời gian qua
do nhiều nguyên nhân khách quan và chủ quan, công tác đảng viên và chất
lượng đội ngũ đảng viên cũng còn bộc lộ một số thiếu sót, hạn chế sau:
- Mặc dù có nhiều cố gắng nỗ lực trong công tác phát triển đảng, số
lượng đảng viên ngày càng tăng nhưng tỉ lệ đảng viên/tổng số cán bộ giáo
viên còn thấp chiếm tỉ lệ 33,7%, vẫn cịn nhiều cán bộ giáo viên cơng nhân

Trang 19


Tiểu luận tốt nghiệp


viên chưa phát triển được. Vì vậy công tác phát triển đảng viên cần phải được
quan tâm để chi bộ thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của mình.
- Về cơ cấu độ tuổi: Số lượng đảng viên nữ chiếm hơn 2/3 trong chi bộ,
đảng viên trẻ dưới 30 tuổi cịn q ít. Đảng viên ở các tổ chun mơn chưa
đồng điều, có một số tổ chỉ có từ 1-2 đảng viên do đó khơng thể phát huy vai
trị của đảng viên trong các tổ chun mơn.
* Về cá nhân đảng viên:
- Một bộ phận đảng viên, nhất là đảng viên trẻ chưa có nhận thức thực sự
đúng đắn về lý tưởng cộng sản, về trách nhiệm và nhiệm vụ của người đảng
viên, chưa có mối quan hệ tốt với quần chúng nhân dân.
- Vai trị, tính tiên phong, gương mẫu của người đảng viên chưa được
cao. Tính chiến đấu trong Đảng chưa được thể hiện, cơng tác tự phê bình và
phê bình cịn hạn chế, nhiều đảng viên còn nể nang, né tránh, ngại va chạm.
Cho nên phải xây dựng đội ngũ đảng viên là vấn đề quan trọng vừa cơ bản,
vừa cấp bách.
- Tinh thần đấu tranh phê bình và tự phê bình của một số đảng viên chưa
cao, đơi khi cịn xảy ra tình trạng thiếu thống nhất. Nhiều hội nghị của chi bộ
chỉ có tính chất phổ biến thơng tin, tinh thần nhiệm vụ và có ít ý kiến thảo
luận bàn bạc và đấu tranh phê bình của đảng viên.
- Một số đảng viên sau khi kết nạp, được phân công nhiệm vụ nhưng vai
trò lãnh đạo của đảng viên chưa được thể hiện rõ trong các hoạt động.
- Sự phối hợp thực hiện nghĩa vụ và trách nhiệm, thể hiện vai trò của
đảng viên với cấp uỷ nơi cư trú còn hạn chế.
c- Nguyên nhân:
* Nguyên nhân của những ưu điểm:
- Trong thời gian qua chi bộ trường THPT Lưu Hữu Phước được sự quan
tâm chỉ đạo sâu sát của Quận uỷ, Đảng uỷ Phòng giáo dục đào tạo, Sở Giáo
dục Đào tạo TP Cần Thơ.
Trang 20




×