QUẢN TRỊ NHÂN SỰ - CHƯƠNG VI doc

ThS.PHẠMTHỊHOÀIANH
CHƯƠNGVI:
Đào tạo
và
há
iể
ồ
hâ
l
p
há
ttr
iển
ngu
ồn
n
hân
l
ực
y
Khái
iệ
đà
t
à
hát
tiể
NNL
y
Khái
n

iệ
m
đà
o
t
ạov
à
p
hát
t
r
iể
n
NNL
y
Vai
trò
của
đào
tạo
và
phát
triển
NNL
trong
tổ
Vai
trò
của
đào

tạo
và
phát
triển
NNL
trong
tổ
chức,doanh nghiệp
ể
y Các phương pháp đào tạovàpháttri
ể
n NNL
y
Xây
dựng
chương
trình
đào
tạo
và
phát
triển
y
Xây
dựng
chương
trình
đào
tạo
và

phát
triển
NNLtrong tổ chức,doanh nghiệp
Khái
niệm
đào
tạo
Khái
niệm
đào
tạo
và phát triểnnguồn nhân lực
y Đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực
‐ Tổngthểcáchoạtđộnghọctậpcó tổchức
đượctiếnhànhtrongnhữngkhoảngthời
giannhấtđịnhđểnhằmtạorasựthayđổi

hànhvinghềnghiệpcủangườilaođộng.
Vai trò của đào tạo
Vai

trò

của

đào

tạo

vàpháttriểnnguồnnhânlực

y Lý dotạisaophải đào tạovàpháttriểnnguồn
hâ
l
???
n
hâ
n
l
ực
???
‐ Ngườilaođộng thiếucáckỹ năng
Kết
quả
thực
hiện
công
việc
kém
‐
Kết
quả
thực
hiện
công
việc
kém
‐ Áp dụng công nghệ mới
Sản
xuất
và

cung
cấp
sản
phẩm
mới

dịch
vụ
mới
‐
Sản
xuất
và
cung
cấp
sản
phẩm
mới
,

dịch
vụ
mới
‐ Yêu cầucủa khách hàng
‐
Yêu
cầu
của
công
việc

mới
Yêu
cầu
của
công
việc
mới
…
Vai trò của đào tạo
Vai

trò

của

đào

tạo

vàpháttriểnnguồnnhânlực
y Đàotạolàchiphíhaylàđầutư
y Chi
p
hí???
p
y Đầutư???
VaitròcủađàotạovàpháttriểnNNL
y Đốivớingườilaođộng
‐ Nângcaonăngsuấtlaođộngvàhiệuquả
côngviệc

‐ Tạorasựgắnbógiữangườilaođộngvớitổ

chức,doanhnghiệp.
‐ Thỏamãnnhucầucủangườilaođộng
‐ Tạoracáchnhìn,tưduymớiđốivớingười
l đ
l
ao
đ
ộngtrongcôngviệc

VaitròcủađàotạovàpháttriểnNNL
y Đốivớingườiquảnl
ý
‐ Duytrìvànângcaochấtlượngnguồnnhânlực
ủ tổ hứ dh hiệ
c
ủ
a
tổ
c
hứ
c,
d
oan
h
ng
hiệ
p
‐ Tạoratínhchuyênnghiệptrongcôngviệcđối

vớitổchức doanhnghiệp
vớitổchức
,
doanhnghiệp
‐ GiảmbớtsựgiámsáttrựctiếpđốivớingườiLĐ
‐
TạođiềukiệnđểápdụngcáctiếnbộKHCN,
TạođiềukiệnđểápdụngcáctiếnbộKHCN,
phươngphápquảnlýtiêntiến…
CácphươngphápđạovàpháttriểnNNL
y Phươngphápđàotạovà pháttriểntrongcôngviệc
‐Đặctrưng
‐Ưuđiểmcủađàot ạovà pháttriểntrongcôngviệc
‐ Nhượcđiểmcủađàotạovàpháttriểntrongcôngviệc
Các phương pháp đào tạovàpháttriển NNL
y Phươngphápđàotạovà pháttriểnngoàicôngviệc
‐ Đặctrưng
‐Ưuđiểmcủađàot ạovà pháttriểnngoàicôngviệc
‐ Nhượcđiểmcủađàotạovàpháttriểnngoàicôngviệc
Xây dựng chương trình đào tạo và
Xây

dựng

chương

trình

đào


tạo

và

pháttriểnnguồnnhânlực
y Cácyếutốảnhhưởngđếnđàotạovàphát
triểnnguồnnhânlực
‐ Mụctiêu,chiếnlượccủatổchức,doanh

nghiệp
‐ Cơsởvậtchất,kỹthuật
‐ Nguồnlực(tàichính,conngười,thờigian…)
‐ Sựthayđổicủamôitrường(kinhdoanh,

luậtpháp,đốithủcạnhtranh,côngnghệ…)
Xây
dựng
chương
trình
Xây
dựng
chương
trình
Đào tạo và phát triểnnguồn nhân lực:
y Xác định các nhu cầu đào tạo
y Xác định mụctiêuđào tạo
y Lựachọn đốitượng đào tạo
y
X
â

y
d
ự
n
g
chươn
g
trình đào t
ạ
o
y
ự g
g
ạ
y Lựachọnphương pháp và giáo viên
y
X
ác đ
ị
nh chi

p
hí đào t
ạ
o
ị
p
ạ
y Đánh giá chương trình đào tạo
CÂUHỎITHẢOLUẬN

1. Khái niệm về đạo tạo và phát triển. Mục tiêu cơ bản
của lĩnh vực hoạt động này?
ắ ể
2. Các nguyên t
ắ
c của đào tạo và phát tri
ể
n?
3. Mô hình hệ thống về chu trình đào tạo? Nội dung các
giai đoạn trong chu trình này?
giai

đoạn

trong

chu

trình

này?
4. Những bước cần thực hiện để xây dựng chương trình
đào tạo.
đào

tạo.
5. Các phương pháp đào tạo nhân viên?
6. Các
p
hươn

g

p
há
p
đào t
ạ
o nhà
q
uản tr
ị
?
p gp p ạ q ị