Tổ 4 mau 3 bb lua chon sgk đạo đức

PHỊNG GD&ĐT TAM DƯƠNG
TRƯỜNG TH HƯỚNG ĐẠO

Mẫu 3

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tam Dương, ngày

tháng năm 2023

BIÊN BẢN

Lựa chọn sách giáo khoa lớp 4
Môn: ĐẠO ĐỨC

I. Thời gian, địa điểm
Hồi 15 giờ 40 phút, ngày .......tháng.... năm 2023 tại trường TH Hướng Đạo
II. Thành phần
TT
Họ và tên

Chức vụ

1 Vũ Thị Hiệp
2 Lê Thị Ánh

Tổ trưởng
Tổ phó

3 Nguyễn Anh Ngọc
4 Nguyễn Thị Minh
5 Lê Thị Kim Thanh
6 Triệu Thị Mười
7 Nguyễn Thị Huệ

Nhiệm vụ

Chủ trì điều hành
Thư kí tổng hợp ý kiến, hồn thiện
biên bản
GV Thế dục Thư kí tổng hợp ý kiến, hồn thiện
biên bản
GV Tiếng Anh Thư kí tổng hợp ý kiến, hồn thiện
biên bản
GV Âm nhạc Thư kí tổng hợp ý kiến, hồn thiện
biên bản
GV Mĩ thuật Thư kí tổng hợp ý kiến, hồn thiện
biên bản
GV VH
Thư kí tổng hợp ý kiến, hồn thiện
biên bản

III. Nội dung
Tổ chun mơn nghiên cứu, thảo luận và đánh giá sách giáo khoa lớp 4
Mơn: Đạo đức
III. Tiến trình và nội dung thực hiện
1. Tổ chức thảo luận
Sau thời gian tập trung nghiên cứu 3 bộ sách Đạo đức (Cánh diều; Chân trời

sáng tạo; Kết nối tri thức với cuộc sống), chúng tôi nhận thấy:
* Ý kiến của giáo viên Lê Thị Ánh về bộ sách “Kết nối tri thức”, nhóm tác giả
Nguyễn Thị Toan (Tổng Chủ biên), Trần Thành Nam (Chủ biên), Nguyễn Thị
Hoàng Anh, Nguyễn Ngọc Dung, Nguyễn Thị Việt Hà
- Nội dung SGK tập trung hướng đến mục tiêu hình thành phát triển cácnăng
lực đặc thù. Sách phát huy tối đa vai trị của kênh hình, hình ảnh hố nội dung dạy
học; đảm bảo thể hiện chính xác, sinh động, gần gũi và hợp lí những tình huống dạy
học cũng như những nội dung giáo dục.

Trang1/3


Mẫu 3
- Tính thẩm mĩ và sức hấp dẫn của sách cao, tạo cảm giác nhẹ nhàng, thoải
mái cho HS khi tiếp thu bài học. Thông qua các tranh ảnh đẹp, rõ ràng,… thu hút
được sự tìm tịi khám phá của HS trong từng hoạt động.
- Các hoạt động học tập được thiết kế phù hợp với đặc điểm HS lớp Hai, phù
hợp với định hướng đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá HS.
- Từng chủ đề được thể hiện rõ ràng. Mục tiêu bám sát bài dạy. Các câu hỏi
khai thác rõ nội dung thông tin kiến thức để HS dễ nhận biết.
Hạn chế: Nội dung bài và kênh hình quá nhiều dẫn tới HS mất tập trung bài.
* Ý kiến của GV Nguyễn Thị Minh, Nguyễn Anh Ngọc về bộ sách “Chân trời
sáng tạo” của nhóm tác giả Huỳnh Văn Sơn (Tổng Chủ biên), Mai Mỹ Hạnh, Trần
Thanh Dư, Nguyễn Thanh Huân, Lâm Thị Kim Liên, Giang Thiên Vũ
- Nội dung: Trong mỗi bài học, các mục khám phá, luyện tập, vận dụng và
thông điệp đều được thể hiện bằng những biểu tượng nhất quán.
Nội dung bài học được chắt lọc từ những tình huống tiêu biểu, gắn với cuộc sống
thực tiễn sinh động của học sinh trong gia đình, nhà trường và xã hội.
mỗi bài học được thiết kế thống nhất theo mơ hình gồm các hoạt động
- Hình thức: Kết hợp hài hịa giữa kênh hình và kênh chữ. Kênh chữ được

diễn đạt bằng từ ngữ ngắn gọn, đơn giản, dễ hiểu, gần gũi với HS. Hình ảnh đẹp,
màu sắc tươi sáng, phù hợp với nội dung bài học Các mạch nội dung được sắp xếp
khoa học và đảm bảo tính phát triển trong nội dung của các lớp sau.
* Ý kiến của GV Nguyễn Thị Huệ về Bộ sách “Cánh diều”, Nguyễn Thị Mỹ Lộc
(Tổng Chủ biên)
Ưu điểm:
- Ngôn ngữ phù hợp, gần gũi với học sinh. Các tình huống, hoạt động tạo độ
mở để học sinh có thể vận dụng các từ ngữ phù hợp với địa phương.
- Nội dung sách giáo khoa đảm bảo tính khả thi, sử dụng ngơn ngữ phù hợp,
gần gũi với học sinh.
- Hạn chế: Nội dung có bài thể hiện khá dài. (Nội dung tìm hiểu bài 11:
“Quý trọng đồng tiền” 5 trang sách)
Các giáo viên cịn lại nhất trí với các ý kiến đã đưa ra và khơng có ý kiến gì thêms
2. Thống nhất lựa chọn SGK
2.1. Kết quả lựa chọn các SGK môn: Đạo đức
TT

1

2

Tên tác giả

Nhà xuất
bản

Nguyễn Thị Toan (Tổng Chủ biên),
Trần Thành Nam (Chủ biên), Nguyễn
Thị Hoàng Anh, Nguyễn Ngọc Dung,
Nguyễn Thị Việt Hà

Nhà xuất
bản Giáo
dục Việt
Nam

Huỳnh Văn Sơn (Tổng Chủ biên), Mai
Mỹ Hạnh, Trần Thanh Dư, Nguyễn
Thanh Huân, Lâm Thị Kim Liên, Giang

Nhà xuất
bản Giáo
dục Việt

Trang2/3

Bộ sách

Đồng ý
(SL,%)

Kết nối tri
thức với
CS

7/7
(100%)

Chân trời
sáng tạo

0

Không
đồng ý
(SL,%)

7/7
(100%)


Mẫu 3
TT

Nhà xuất
bản

Tên tác giả

Thiên Vũ

Đồng ý
(SL,%)

Không
đồng ý
(SL,%)

Nam

Nguyễn Thị Mỹ Lộc (Tổng Chủ biên),
Đỗ Tất Thiên (Chủ biên), Nguyễn
Chung Hải, Nguyễn Thị Diễm My,
Huỳnh Tông Quyền, Nguyễn Thị Hàn
Thy

3

Bộ sách

Nhà xuất
bản Đại
học
Sư phạm
thành phố
Hồ Chí
Minh

Cánh diều

7/7
(100%)

0

2.2. Sách giáo khoa đề xuất lựa chọn
Tên tác giả

TT
1

Nhà xuất bản

Nguyễn Thị Toan (Tổng Chủ biên), Trần Thành Nhà xuất bản
Nam (Chủ biên), Nguyễn Thị Hoàng Anh, Nguyễn Giáo dục Việt
Ngọc Dung, Nguyễn Thị Việt Hà
Nam

Bộ sách

Kết nối tri
thức với
CS

Biên bản được lập thành 02 bản (lưu hồ Sơ) và được các thành viên thông qua hồi
16 giờ 05 phút cùng ngày.
CHỮ KÝ CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA DỰ HỌP
Chức vụ
Họ và tên
Chữ ký

TT
1 Tổ trưởng
2
Tổ phó
3
GV
4
GV
5

GV
6
GV
7
GV

Vũ Thị Hiệp
Lê Thị Ánh
Nguyễn Anh Ngọc
Nguyễn Thị Minh
Lê Thị Kim Thanh
Triệu Thị Mười
Nguyễn Thị Huệ

Trang3/3