Tải bản đầy đủ (.doc) (34 trang)

biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng quá trình dạy học ở trường thpt buôn ma thuột - đăk lăk

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (266.31 KB, 34 trang )

Phần mở đầu
1. Lý do chọn đề tài:
!"
#$%$&'()*$+$,
-#./012&.34!50
#,6 0./ 0047
4 89#:;$ 0"10 0<"
<$4%=>/: %?>#
@=>= 0:#=!@./7A:
$=<,1B>./0$$<@$>,,C
D@5@E$03F5D,0$
=./G 00?<A:H$+$I$H
,!#./01J,0 #9-$<A1
K
L./0::!,0#$-%
M" 0N$,4O !#A.H1PQ,R
./C6 1J#ST<0
?<-6 >$U Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu.
Nhà nớc và xã hội phát triển giáo dục nhằm nâng cao dân trí, đào tạo
nhân lực và bồi dỡng nhân tài1VOA:KW(XYZOU
[Muốn tiến hành công nghiệp hoá, hiện đại hoá thắng lợi phải phát
triển mạnh giáo dục - đào tạo,phát huy nguồn lực con ngời, yếu tố cơ bản
của sự phát triển . \UL./ 004,0Q$]^
0',1
V50$04!5*$A"
01V Q"$<7$339<
,<#412<54:;$:@,0
,!./9@!:7+$1K4
1
0:#:7H$<5:7H,05
";.0=A,_./ 004$0HA


%,0AQ`4.4: 0%]%"%1
\,!./()a):
5-:,0+$'Q./<b
0+$'./,05%H$ 0
+$A,_./,0H<1V>$ /+$ 0
!>]E']./ 0]$c0 #<
.1P>A,_AQ.4:%DKdeK5
<@ [<$4f./01\<
7DKdeKg=2K<c,@$Q>
5>$ /,,7A,_ 0>+$A
Q.4:%!701
h0$<<A,_0L./ 0J04=4
DKdeKg=2K<"@!$A%- >`
4AQ.4:%!5A$' #L./ 0
J04-J!%",_,"A,_./ 0=
]DKdeK=%#0U Biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất l -
ợng quá trình dạy học ở trờng THPT Buôn Ma Thuột - Đăk Lăk .
2. Mục đích nghiên cứu:
J#?$<>A,_H,!.4:%]D
KdeKg2K`J,4>:1
3. Nhiệm vụ nghiên cứu:
S1a1O'],_,",_ 0i- >A,_
4<.4:%]DKdeK1
S1(1eHj4A,_AQ.4:%]DKdeK
g=2K<`J*h*1
2
 S1S1J#?$<>A,_I$H,!.4:
%]DKdeKg2K`J*h*1
4. §èi tîng nghiªn cøu:
2<>A,_I$H,!.4:%-D

KdeKg2K`J*h*
5. Ph¬ng ph¸p nghiªn cøu:
T1a1V$'7@,_,"U
k\*@ 0 *>4<J1
k\*@ 0\dd\VP>$1
k\*@ 0,"./())T *`O-g<L./
0J04]L./ 0J041
k\*@0,>,7AAQA,_AQ.4:
%]DKdeK1
T1(1V$'7@iU
ke'A
ke'7@4$
ke'+>$
T1S1V$'c!U
kg7
k'C
PhÇn néi dung
Ch¬ng I
3
Những cơ sở khoa học của việc nâng cao
chất lợng dạy học ở trờng THPT
1.1. Cơ sở lý luận:
a1a1a1Y>$AQ.4:%U
lQ.4:%$<AQ4<5 7
0%../-4F+@#G- 7%
j+@#4<%I$>
>$ /.4:%!&1
g-AQ.4:%,0$<>0 mC$
0'A:O,=' ,0.4: 0%1n4:
%?No 0H$" 0 001

1.1.2.Nhiệm vụ cơ bản của dạy học UK+@#D%
p$ 5>@% 0>M*M?'@
Q0 0*, 05q$j>&>,0
*,.:4Q0 0A%
HA 0q$AN0 4@1
1.1.3.Cấu trúc của quá trình dạy học :

Sơ đồ 1.1.Cấu trúc của quá trình dạy học
KN,_:">3-AQ.4:%A
Q.4:%!0N$<>0$.>
4
e'
d%
L 7
L 7
KO.4:%
&-AQ4$ 0j?<F!$=I'C
a1aG
1.1.4. Qu¶n lý qu¸ tr×nh d¹y häc :
kl,_AQ.4:%j,0#AQ.4:%
,0$AQ! "0$<4+@ 0!
`4$$D?:7I$E #>
$/j>$ /.4:%&1
kK+@`4><.'-4<.4:
%C$= >U
rd0>+@`4.4:%1
r\`4?H:.#.4:%
r\`4+$'.4:%
rK+@0s.4:%%s
rB^./>4$ 0H$,_?<I$H

,!.4:%1
kVD.4: 0D%,00'-AQ.4:%
*,-D.4: 9tA%1PQ ":H
,!AQ.4:%D?:7C.uH
Q<-<b 71JCD"./$%C,
*D'] "O,0@./-M"=
>=H,!.4:%1
kV$,4A,_AQ.4:% "./$<>A
@*-QA,_U
5
Y4
Y4
K+@
\`4
Y$

Sơ đồ 1.2. Quá trình quản lý dạy học
kV5:7-A,_AQ.4:%,0$j
,_j%ji 0H,! 0>A
.4:%1
1.1.5. Những định hớng đổi mới phơng pháp dạy học:
d4<-: 09 0 >@$/j
,!j-D%: 9-<4,$,6
@-%N$=QU


Sơ đồ 1.3. Mô hình hợp tác dạy học


1.2. Cơ sở pháp lý:

l,_.4:%DKdeK!>7']
,_ 05A:Oj,_-01
6
Quá trình dạy học
Hoạt động dạy
K+@
J#
KT QU HC TP
Hoạt động học
K+@
K#
d!3u
K=,7>v!
a1(1a1h"./())TUJ#(w$/a-,"L./7xU
"Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp học sinh phát triển toàn
diện về đạo đức, tri thức, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát
triển năng lực cá nhân, tính năng động sáng tạo, hình thành nhân cách con
ngời Việt nam XHCN . . ."
a1(1(1V<. 0'./+=U
KN#(y,"L./U
[ Giáo dục phổ thông phải củng cố, phát triển nội dung đã học ở
THCS, hoàn thiện nội dung giáo dục phổ thông, ngoài nội dung chủ yếu
nhằm đảm bảo chuẩn kiến thức phổ thông, cơ bản, toàn diện và hớng
nghiệp cho mọi học sinh còn có nội dung nâng cao ở một số môn học để
phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh .
Ph ơng pháp giáo dục phổ thông phải phát huy đợc tính tích cực,
tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc điểm của từng
lớp học, môn học; bồi dỡng phơng pháp tự học, khả năng làm việc theo
nhóm, rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến
tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh 1

a1(1S1d4<./]DKdeKU
KN#(zk'-J#,>D%: Hoạt động
giáo dục trên lớp đợc tiến hành qua việc dạy và học các môn học bắt buộc
và tự chọn theo quy định trong chơng trình giáo dục THPT do bộ trởng Bộ
giáo dục và đào tạo ban hành .
a1(1z1d.>>$ /*$%
a1(1T1eH'Q4./-<Ln 0JK1
a1(1{1B 0.8.4:-$=%1
a1(1w1 d .8 0 ? ,4 D .4: ] " %
a)((w|KdeK0:az|)}|())a1
7
1.3. C¬ së thùc tiÔn:
K4,0$<5:],!
./]DKdeK
kP# >>4.4:%UP#'>3
4.4:%N3H'QA:O1g74
.<.'QH9D$0A" #<.
 700!$/70.4:1P>+@.4:%
HI!H .4:%%9#uu.
 >`4.4:%%9#*>A#,3
9H:./#1J&> #$=%>$
$>-00 #,! 0<.1
kK4 #<b 7UKj*$%()){k())w
 7KdeKa(T1z{)O7,0((T~}wS(•4
q 07q(w•LP%4Q<q,>
7|, O$@9FaywG1\'=C<#<
$= 7 #/j>$@!:7
FTzzS•DG1\=C.u 79Q@<
."@:7- 71KQ<@./=
>= 0.4:%- 79#411J<b

7]5 €*9 0:1
K4+$'.4:%UP>`4+$!
>3:j-<4*D*
,%-%,> 7-< "./
!'.4:%>+$'.4:
%91P9A,_Q941J&>`4+
$eendC< Q@+@.4:% 0$1
e, 7 84+$1
8
kK4 #'] " 0O.4:%Ue,\BP\ 0
Kgnd]D+=@!:71\9$: 
j9j>$0 >9 0$jQ
@1KO.4:%A;$ #,! 0A"$k
],,!.4:%1
9
Chơng II
Thực trạng công tác quản lý dạy học
ở trờng THPT BUÔN MA THUộT TỉNH Đăk Lăk
2.1. Đặc điểm kinh tế xã hội của địa phơng:
J*h*,0`I$ %$-KH:V:7
##$*,&,0
j! >H:=>O0
7C7=H:*A 0E1J*h*b,0'
#0:7E 0 00#$* #.,O
p *<-C0.H<KH::71g=2
K<,00, 0,0H$ *jO-`
J*h*,00?m 0H>1
KQ<.Hj,0 $&I-` 0
1V5*$H:."@!./,0
D7,4 0H.HO'A

H$&> >CD-`0 0-k
DKdeKg=2K<71
2.21Đặc điểm của trờng THPT Buôn Ma Thuột:
KDKdeKg=2K<,0D#.0::# 0
,0$<5H$./,!-`J*h*1Kk
D!0,"E"7T)-:{)*$1
KE*$a}w}*$())aDw(, ST))%1J<
b< 7())D1KE*$())a:.,!
./-`0?H:.D]0DqA
7*$())}7,%!#` A:$=j
! 0<b 7!qI$@7q-
10
$<DqA 0*$%())}k()a)1V*$%())yk())y
+%0D,0(z}a,UTw1Ya)UB%U{w)
0aT, SFYdKVU T){dB|aa,'U
a(TdB|S,YddUS}dB|a,G1YaaUB%Uwwz0
ay, SFYdKVUT(}dB|a(,'UawwdB|z,
YddU{ydB|(,G1Ya(UB%Uwwz0(z, S
F  YdKVU  T}S  dB|  aS,    '  U  S((dB|y,  
YddUaS(dB|S,G1B,!%E*$:+O S
1J*$%())}k()a)7,,0zT#S 0
$c,=AzT% 0<b 7- #,! 0q
#,!1
P#'] "b!0>./ /.4: 0
%1PS.:0zT9%(9$: 
wT$:S9<$=F,_G:-@*/ /
&€$c$=%a)94-a)+:7$=a9
 >,/ /:- 7 0%w9
ƒO 0z$:.<a<D,$<9
:#3 07$a0@*(9

7 0:-9401d>:`
?H:.0>4 0,  ,0T
C1Y= 7D<z)1)))$
(
$!H:?H:
 01J$4„nBh0D 00,"…N0k
D1
P#<b 7=H 70DC$a(wD
 7.4:,0a()~V5Uwz~V$UTS\<0k
DS( 7~\<A,_US~d>U(1g7a)+<
$= 0a+ *91V095<":7
11
UL /4<0D,7,`4.4:7$%7$
`4< "<[d%jD%H>f111
P#Q<04Ua))• 74q7q>:U
T46Fa,0>]Ga( 7%46Fa,0>G(w
 7Q<4%1K 7@,#!%C
.u:7$=> / 0jONA:O1g7
H:>'-+:7$= 0$<,!<b-
0D1
B¶ng 2.1.KÕt qu¶ thi ®ua n¨m häc 2007 -2008
Tổ CMNV
Số
lượng
Xếp loại phẩm chất chính trị,
đạo đức, lối sống
Xếp loại chuyên môn
nghiệp vụ
Kết quả phân loại giáo
viên

Không
xét
Tốt Khá TB Kém Tốt Khá TB Kém XS Khá TB Kém
Ngữ văn
17 16 16 16
Sử- GDCD
10 8 8 8
Địa lý
6 6 6 6
Ngoại ngữ
16 13 13 13 1
Toán Tin
25 19
1
8 1 19 1 2
Lý- KTCN
14 13
1
0 3 10 3
Hoá Học
8 7 6 1 6 1
Sinh KTNN
10 9 7 2 7 2
TD – QP
7 7 4 3 4 3
G Hiệu- HC
9 9 8 1 8 1
Tổng Cộng
122 108 97 11 97 11
%

88,
5
9
0 10 90 10
2<A*$%())wk())yU
12
kn>^`U() 04wFaQ
$= *aQ$=aQ$=OaQ$==
>aQ$=aS$= ",_G1
ka} 7 0AUay 74•a 741
kK/$U(S 7 0AU() 74•S
 741
P#'<b 7Q<:7$= 5 0:7
#>$=1J<b 7- #
,! 0..!,_ #'1g74b5*
O.D.:> 71V5
 7,+0>$Q4+$,,! 7o
>$12<, 7"@3 #+$
'.4:%1
P#.0::#0Dc,=E-:
9DKdeKg=2K<4!50j0
?@,0=D0-`J*h*1
KÕt qu¶ hai mÆt gi¸o dôc n¨m häc 2007 2008–
* Häc lùc:
Khối Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
10 – 791 h/s 9 – 1,2% 362 – 46% 402 – 50,4% 18 – 2,4% 0
11 – 1079 h/s 8 – 0,7% 503 – 46,5% 538 – 49,9% 30 – 2,8% 0
12 – 999 h/s 8 – 0,7% 444 – 44,2% 505 – 50,7% 42 – 4,2% 0
2869 h/s 25 – 0,9% 1309 – 45,7% 1445 – 50,3% 90 – 3,1% 0
†H¹nh kiÓm:

Khối Tốt Khá Trung bình Yếu
13
10 791 h/s 643 81,2% 138 17,6% 10 1,3% 0 %
11 1079 h/s 914 84,7% 151 13,9% 10 0,9% 4 0,4%
12 999 h/s 830 83% 150 15,1% 19 1,9% 0%
2869 h/s 2387 83,2% 439 15,3% 39 1,4% 4- 0,1%
Bảng 2.2.Kết quả hai mặt giáo dục năm học 2007 -2008
K=A,> #A./%*$%
()){k())w-DKdeKg=2K<3"?;U
k K,>4$%:=%
;$ #4@1
k P#%,UB%$`,>7T)%
Q7z)%:;$=Aa
k K5*$H:`,>%">
}y],7%"4%,a7{TDb
#%]A 0#%04]$%
,6 0A1
B >$ /.4: 0%0D9>
4<Ud4<0D,7,4< * *>
./4<4111\A # *
><,=.80./F 7G 0
%eKKd0`1
2.3. Những thuận lợi và khó khăn về công tác quản lý dạy và học ở tr-
ờng THPTBMT:
KE&$-0D:5",! 0*
=A,_.4:%-DKdeKg=2K<U
2.3.1.Thuận lợi:
kh0$<5D%$ #,!./-
`.=`4.4:%-0D,=!A
14

H$-JjA:#`4-B]LnkJK
`J*h*1
k\'] "@/ /.4: 0%" 0+
$eeLn1
kV<<0j.,4-<J#*$
4<4 5$41
k\<A,_0D*, 0*<D#
.0::#1
kJ<b< 7q$jO4@'
$8_@,",:#H$: #
>_@%7@ 0'H'1
kK+#- 7H#50 0o!
&R5>$ 0*<1
k\+@0-0D\=0J0KV\B
d\24<#:>A:./j=
A,_`4.4: 0%-0D1
k\3u ##$&-g4.>$m% 0
+@?< =.4: 0%
kd% 0,a)!:%,!1
kV#.4: 0%-0D+O1
2.3.2. Khã kh¨n:
\b5DKdeK775"
,!'0D95*]=`4
I$H,!AQ.4:%U
k2<<" 79: #*,&>,0*,
@./=>= 0.4:% 0Q<45 #_@
%C.u.C@12<<""$ 04+$
15
0$'C #+$'.4:%1JH:,0$<0
>`4+$'.4:%1

kKO.4:%,!;$M*.4:094
H 7/j>$!040 0>
:1
kh,! 7o$!:./9>$
.4:1
2.4. Thùc tr¹ng chØ ®¹o qu¸ tr×nh d¹y häc ë trêng THPT BMT:
K7']5#>A 0-A-0D
!Q0:]7-#0 :j> 0@
$4-" 0:0*H1h40D 9
A:O,0|d>]>`4AQ.4:% 
QH:U
2 4.1.TiÕn tr×nh chØ ®¹o x©y dùng kÕ ho¹ch chung :
\*@ 0 *-g<L./ 0J04]L./ 0J0
44*$%4-0D1KQ?H:
.4U
k\*$%d>]>$ />k
]+@0<"A%?H:.4-
E,6 =1
kKyd>]?H:..4 0=A
<%< 0,7O1
kKN,0<%<C./*$FD;
,C.ujO*$Gd>]Q0:<C0
D1
kg4j@!0`()|y 0!
>I<%+:7$=+@01B
+:7$= 0$cH$c 7R?H:.47
16
+ 0H1J0D?H:.44<g\d?H:
.A:!1
K0D<.4'5:7<

O< 7@*$OA:`:+`7
,0j1
2.4.2. ChØ ®¹o x©y dùng néi dung kÕ ho¹ch:
kH:.4UY4$%$&4<-0k
D1
kH:.'Q:H1
kH:.DU\*@,"DU
rd>]H=->$ 0=1
reH=:7$=1
rKj4$&€<$=1
rV:> % 00$cH1
d*$%H:D!0,"]
$#$:7./1B0`$c0 7,0$*@
j,"4H
kH:.4#.4:%U
J  7U
rH:.A::7$=U
\,4C'4.D 7
•:7#><A:,7,111,0$<5
7j1
J %UH:.<A:A:O#%1
kH:.4="$U
 rY$a1
rY$5Q$%t$*$1
rY4/4%:;$ 0=>1
17
kH:.4C.u%•
kH:.A:! 0
kH:.4! 4.>$N%/
/.4:%1

k2c<A,j?H:.4H`4>
2.4.4.Tæ chøc chØ ®¹o thùc hiÖn qu¸ tr×nh d¹y häc:
K7']<.4!?H:.€!4k
!E+E<"=A#Q@U
kd.8% 0 /:%€! 
*,]D1Bp? 0,!,_1K*$%AA
%"R%::> 0p<1
keH=->$UeH=!,_N3*,]k
D 0*,:7$=- 71
kd%<C./$ca,1
kL->$@(0UK=A
0 0+4$1
kd%+:7$=(a,UK:+Q@4+
#0j.0<.:7#+$'.4:
%12c 0zF@wG$c++@_3
>$ #<. 0':j.4:%IO.4:
% 0@./=>=1K,"?H:.50.4:
 0?H:.<-+1
kK+@•DN]< 7OD1
2c+?H:.$<<>^ 0H0#,0#
p>$1
V5:7A%Un4:3'Q.4::-0j
>$0NA:O:j >.4:%I
>^ 0@./=>=
18
kK>:7#:7$=U2c%t$c+>
(:7#,! 0>A1
ke! =0 007>
< "<(= z<.$4< "< Mỗi
thầy, cô giáo là một tấm gơng về đạo đức tự học và sáng tạo 0 phong trào

Xây dựng tr ờng học thân thiện, học sinh tích cựcf`4>
0 thi đua dạy tốt học tốt ,0# 0!`?:7
$%4<-0D1
kK+@:%%*$0,",C
.u*D,!C.u:`I
>$5 7*,.8%
%1K:%%*C.u:E*$,
a)
kK4$%#> 7%C.u" 0%"
HQ<:j%7@
kY$< 0,!>.4:%I5*@
U
rK>H'Q
+ e
rL
rB+$,+$H
rB+0
rB+->$
r\7=
2.4.5. Chỉ đạo đổi mới phơng pháp dạy học:
kK<"@-$c 7U\ >+$A
Q.4:%,0>$ /:-$cH 0"0D1
19
kK4#>5 7*,"H
#<.+$M*0M*^./=>
=1K>5.4:7H<401
kg$>+]:7$=N.x$
< 7:j#`5,>3q:H
,!.4:%1
kY:j 7 >$ #+$k

'.4:%1
2.5 Một số biện pháp đề xuất trong công tác quản lý nhằm nâng cao
chất lợng dạy học ở trờng THPT BMT.
lHj4 #A,_AQ.4:%]DKdeK
g2K3=":{ #&,0U
a1\H"@-<A,_ 7<
=H 7D # >H,!.4:
%1
(1Y>0<$::7$=0D+@,<
$<%-DA,_1
S1K*D?H:. 0-#.4:%1
z1Y=E+$'.4:%q:$40
s.4:%s1
T1KD?:7C.uHQ< 7&> >^
./Kgnd 0=>=M*01
{1Y!>c!*DC,/ /
AQ.4:%1
Chơng III
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng dạy học
ở trờng THPT BUÔN MA THUộTtỉnh Đăk Lăk
20
3.1. Nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên và cán bộ công
nhân viên về sự cần thiết phải nâng cao chất lợng dạy học.
JH,!.4:%4!"
4$0D$<$=D0 0_jA:
H$1
S1a1a1K+@%":7:#$<OD *>
OA:-J #YKkd4>:,0$
$%Dp$ 5 0$A$-JA:H$
]0$<=>1K./ 9

tA%>$ /04CH,$<#
@ 0!,0A01
S1a1(1e+A>:--'./
*A:.8-g<./ 004,0$0
< 7:x45$,b5
:;$p/>:1
S1a1S1eHjx4-0D?O$Q 0
O-0D 0ZO 9A%-0D
-O'1
3.2. Kiện toàn hoạt động của các tổ chuyên môn trong nhà trờng, tổ
chức lao động một cách khoa học dới sự điều hành, chỉ đạo của ngời
cán bộ quản lý.
d4<:7$=,04<%H$,0>$ /j
-0D$0,x,04<.4: 0%1JH,!
.4: 0%Q<$::7$= "0C<
=>A$/71
P>H=p?<$:9>j.H- 0
>$1
21
kKH-O$@,<-V0A:O #A:#4 0
6 /- 71
ke€! Q<*,-ED1
kJ$jE+O$<D.01
J`44<.4:%QD,4,0D
*,:7$= 5 0q$4@'$8
09p$ 5'],_,"-=A,_0
'-AQ.4:%$/7<.'./%
'] "O.4:% 0$=D1
VD<A,_+@,<$<%Q
$H!>AA,_,0U

k,"4^./D$<!,_1
kK> >H=>$.1
kJ=$ >>41
k\A,_%U'A:.@.H-1
kKD?:7%C.uHQ<H1
3.3 T¨ng cêng x©y dùng, cñng cè nÒn nÕp d¹y häc:
H:.#.4:%,0?H:."0D_@
 0A>$H 0<C>$
"1dQ0AN,0$ >+@,",0$ >
N," 0<A:4#'0D,0$']
 >H,!.4:%1J`4?H:.#.4:%
,0$= >U
S1S1a\`4 >>A::7$=?H:. 00
><A:-0D>$<# 0C#
]<"1
S1S1a1a1\`4 >?H:.4*$%-0D+
:7$=H0$<% i 0
22
/1\,44#!,"$<M,u$
j 0>A1
S1S1a1(1V:E*$%A::7$=!
>3NA:OU
 k‡ 0,3D>7$3DD
!+D.4::#=Ag$>1K>3
H'Q$03DAO1
k\,4C':7$=$:-,!
=Q@
S1S1a1S1gL$>H=>$x0E
HH=,4N.x#0E+% 0?^,_
QOD1KD?:7$= >>

<A:A:1Y>5D!>7$3
$`>!4 4$&`p
],>,0$# 0+O1
S1S1a1z1æO 0.:Q#%"],1d%
- ]C.€%"1K0D:ED
%@H'Q-$=% 7
>#&Q@$0b1K%%=
!0FE5D!&>G1K+% >
=%•+D>!$<%•
D'1
V:E*$%%!%<A:A:O-
0D $c% 0>$ /-%KdeK1\
7->$+@<b<,.:Q#4 0%
"-,$Q1
S1S1(1K*D`4>#:7$=U
23
kK+:7$=,0$>$ /H=.4:$<!
,_:*,:7$=-E 71K+@
4+:7$=(,|>AD?:7<
. 0Q@4U
r‡3>$D.4:.4:0
'Q1
rB4N:7#$0 7*_#0
>$'qO 0.4:00-<$=1
kd%< 7$c$<, 0@-
$$= 0=A4
=1
kJ?,4(a,  7<
=H 7t'3>$1
 kV# 745:7U

 rY,",<7$>0:D=:-1
r‡ƒ,:>D: #*$&@?^$=4$1
rdC':7$=:-,!1
rB4"7$31
S1S1S1\`4 >$ >>#.4: 0
%U
S1S1S1a1Y$#.4:- 7.g$
> 0+:7$=0U
kY$0.> 7NA:OUV0D,"4
€+:7$=>$c+$0.>!a|S
 7+1
kY$D?:7 0<?4<4$-
7UL.4:7,40$0+0…
24
YA!$!=OD5!
:7^5 0p/:>1
S1S1S1(1Y$#%"-%-:
.J07$>$U
g0J0D+@0$C$
7g0j0<7$H=
$0.>&$ >>#-,0
0:1
kK+!$0?,4= 0
D0D0:@0< 7j,> 0p]O
D1
kYA ##00R!+!
%t*$% 0,0$<*@A%
, 0 7->$1
3.4. Chỉ đạo đổi mới phơng pháp dạy học, đẩy mạnh phong trào
thi đua dạy tốt, học tốt trong nhà tr ờng.

S1z1a1J+$'.4:- 7U
S1z1a1a1Ox$/7-+$'.4:%,0
I$:jj-<4-%C.k
u'%,:>M* "./@-%1
S1z1a1(1\`4E$:7$=+:7$=4
0:7/- >+$'.4:%7']
#"@ 7*_#$/74/
H1
S1z1a1S1\OD5#`+$ #'Q
<. 0'.4:%-0-B]./ 7
0D1
25

×