Đánh giá mức độ đáp ứng công việc của sinh viên tốt nghiệp khoa Kỹ thuật biển đối với yêu cầu của thị trường lao động Hà Nội

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC




Trần Thị Minh Hiếu




ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN
TỐT NGHIỆP KHOA KỸ THUẬT BIỂN ĐỐI VỚI YÊU CẦU
CỦA THỊ TRƢỜNG LAO ĐỘNG HÀ NỘI




LUẬN VĂN THẠC SĨ










Hà Nội - Năm 2013
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC



Trần Thị Minh Hiếu



ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN
TỐT NGHIỆP KHOA KỸ THUẬT BIỂN ĐỐI VỚI YÊU CẦU
CỦA THỊ TRƢỜNG LAO ĐỘNG HÀ NỘI


Chuyên ngành: Đo lƣờng và Đánh giá trong Giáo dục
(Chuyên ngành đào tạo thí điểm)

LUẬN VĂN THẠC SĨ



Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. Tô Thị Thu Hƣơng







Hà Nội - Năm 2013

3

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
LỜI CAM ĐOAN
DANH MỤC CÁC BẢNG 5
Mở đầu 8
1. Lý do chọn đề tài 8
2. Mục đích nghiên cứu 10
3. Giới hạn nghiên cứu 11
4. Phƣơng pháp nghiên cứu 11
Chƣơng 1: TỔNG QUAN VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN 15
1.1. Tổng quan các nghiên cứu liên quan 15
1.2. Một số khái niệm cơ bản 23
Chƣơng 2: THƢ
̣
C HIÊ
̣
N NGHIÊN CỨU VÀ KÊ
́
HOA
̣
CH ĐÁNH GIÁ 28
2.1. Mẫu nghiên cƣ
́
u và kế hoạch đánh giá 28
2.2. Xây dựng công cụ đo lƣờng 32
2.3. Đánh giá độ tin cậy, độ hiệu lực của công cụ đo lƣờng 34
Chƣơng 3 : ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN
KHOA KỸ THUẬT BIỂN ĐỐI VỚI YÊU CẦU THỊ TRƢỜNG 38

LAO ĐỘNG HÀ NỘI 38

4
3.1. Mức độ đáp ứng về kiến thức của sinh viên đối với yêu cầu của thị trƣờng
lao động Hà Nội. 38
3.2. Mức độ đáp ứng về kỹ năng của sinh viên đối với yêu cầu của thị trƣờng
lao động Hà Nội. 48
3.3. Mức độ đáp ứng về thái độ nghề nghiệp của sinh viên đối với yêu cầu của
thị trƣờng lao động Hà Nội. 58
Chƣơng 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG VỀ KIẾN
THỨC, KỸ NĂNG CHUYÊN MÔN VÀ THÁI ĐỘ NGHỀ NGHIỆP CỦA
SINH VIÊN TỐT NGHIỆP KHOA KỸ THUẬT BIỂN ĐỐI VỚI 69
YÊU CẦU CỦA THỊ TRƢỜNG LAO ĐỘNG 69
4.1. Giải pháp về kiến thức. 69
4.2. Giải pháp về kỹ năng chuyên môn. 71
4.3. Giải pháp về thái độ nghề nghiệp. 73
KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 77
TÀI LIỆU THAM KHẢO 79
PHỤ LỤC 85

1
Mở đầu
1. Lý do chọn đề tài


“ Nâng cao năng lực đào tạo
ngành Kỹ thuật bờ biển tại trường Đại học Thủy lợi 
“ Đánh giá mức độ
đáp ứng công việc của sinh viên tốt nghiệp khoa Kỹ thuật biển đối với yêu cầu của thị trƣờng lao động
Hà Nội ” .

- Những mong đợi từ kết quả nghiên cứu của đề tài

khoa  
2. Mục đích nghiên cứu
- 

- 

3. Giới hạn nghiên cứu

.
4. Phƣơng pháp nghiên cứu
4.1. Câu hỏi nghiên cứu
- 

- 

4.2. Đối tượng và khách thể nghiên cứu

M 
khóa K45, K46, K47.

Sinh viên các khóa K45, K46, K47 và  

4.3. Phương pháp nghiên cứu
4.3.1

+ 

phân tích 

, p
SPSS
4.3.3

2
, 

Chƣơng 1: TỔNG QUAN VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1. Tổng quan các nghiên cứu liên quan
1.1.1. Nghiên cứu về mức độ đáp ứng kiến thức, kỹ năng của sinh viên tốt nghiệp











.
Pitan Oluyomi  t s   ng nhân
công Nigeria 



1.1.2. Nghiên cứu về vị trí việc làm và đánh giá của các cơ sở lao động về khả năng đáp ứng công việc của
sinh viên tốt nghiệp
      


 

 
.C

Ana Azevedo (2012) hài lòng  
 và kinh doanh s



Stefan Hennemann và       Liefner (2010)   
 :   và cho 
   .
. Doanh
  khác.

3
1.2. Một số khái niệm cơ bản
Đáp ứng ( 2007:123).
Mức độ đáp ứng rất kém: Sinh viên hoàn Mức độ đáp ứng
kém: Sinh viên Mức độ đáp ứng được: Sinh viên 
Mức độ đáp ứng tốt: Sinh viên . Mức
độ đáp ứng rất tốt: S
 
Đánh giá: 

Thị trường lao động: lao



khác.
Khái niệm người quản lý lao động( sử dụng lao động): 

 
  

Chƣơng 2: THƢ
̣
C HIÊ
̣
N NGHIÊN CỨU VÀ KÊ
́
HOA
̣
CH
ĐÁNH GIÁ
2.1. Mẫu nghiên cƣ
́
u và kế hoạch đánh giá
2.1.1. Mẫu nghiên cứu
-    là 100 sinh viên.
- 
* Quy trình chọn mẫu như sau:
- 
- 
khác nhau là K45, K46, K47.
- 

- 







Khóa
45
Khóa
46
Khóa
47
Các 
18
9
7
9

16
8
6
8

11
7
6
8

7
2
2

1

18
10
8
9

70
36
29
35

4
T 07 07 

2.1.2. Kế hoạch đánh giá
2.1.2.1. Giai đoạn lâ
̣
p kế hoa
̣
ch đa
́
nh gia
́


- 
- , 










, 





























 .
- 

 








.
2.1.2.2. Giai đoạn thu thâ
̣
p dư
̃
liê
̣
u

- 
- 


- 

tác.
- 


- 

2.2. Xây dựng công cụ đo lƣờng


Rất kém, Kém, Đáp ứng được, Tốt, Rất tốt.
2.3. Đánh giá độ tin cậy, độ hiệu lực của công cụ đo lƣờng
2.3.1. Đánh giá độ tin cậy, độ hiệu lực của bảng hỏi dành cho sinh viên tốt nghiệp
Giai đoạn điều tra thử nghiệm 
alpha = 0,881 -1, 

Giai đoạn điều tra chính thức: 5

  

Khóa 45
Khóa 46
Khóa 47

9
7
8

8

5
7

6
6
8

2
2
1

10
7
9
Tổng cộng (95 sinh viên)
35
27
33

5
76 
-1.  

Vậy số lượng sinh viên được điều tra chính thức là 95 sinh viên
2.3.2. Đánh giá độ tin cậy của bảng hỏi dành cho cán bộ quản lý
Giai đoạn điều tra thử nghiệm: h alpha =
0,883 -1,  
Bu.
Giai đoạn điều tra chính thức: 7 6
Như vậy số lượng cán bộ quản lý được điều tra chính thức là 60 cán bộ


TT


1

16
2

13
3

10
4

7
5

14
6
Tổng cộng
60
Cronbach alpha = 0,882, 

Chƣơng 3 : ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN KHOA KỸ THUẬT
BIỂN ĐỐI VỚI YÊU CẦU THỊ TRƢỜNG LAO ĐỘNG HÀ NỘI
3.1. Mức độ đáp ứng về kiến thức của sinh viên đối với yêu cầu của thị trƣờng lao động Hà Nội.
3.1.1. Mức độ đáp ứng về mặt kiến thức của sinh viên tốt nghiệp đối với yêu cầu của thị trường lao động
Hà nội.
1: 













0
0
0
0

3
2,9
2
3,3

23
24,5
18
30,0

51
53,8
33

55,0

18
18,8
7
11,7


3.1.2. Tìm hiểu mức độ đáp ứng kiến thức của sinh viên tốt nghiệp khoa Kỹ thuật biển của các nhóm cơ sở làm
việc.

6
 (Independent sample T test) 

  trung tâm, 
Nam.
2: M  
giá)


Mean

Std.
Deviation

Std. Error
Mean




29
30.86
3.652
.678



31
29.23
3.500
.629


Levene's Test
t-test for Equality of Means

F
Sig.
t
df
Sig. (2-
tailed)
Mean

Equal variances
assumed
.273
.603
1.772
58

.082
1.636
Equal variances
not assumed


1.770
57.302
.082
1.636
Giả thiết Hokhông
khác nhau.
82> 0.05 nên  

  là không khác nhau.
3: M  


Mean

Std. Deviation

Std. Error Mean
( S


44
27.52
3.560
.537




51
26.92
2.622
.367


Levene's
t-test for Equality of Means

F
Sig.
t
df
Sig.
Mean
Std.

7

Error
Equal variances
assumed
2.009
.160
.945
93
.347

.601
.636
Equal variances
not assumed


.925
77.973
.358
.601
.650
347 
m  (
.
3.1.3. Tìm hiểu mức độ đáp ứng kiến thức của sinh viên tốt nghiệp khoa Kỹ thuật biển của sinh viên tốt
nghiệp tại các khóa học khác nhau.
LANOVA
4: M
nhau.

Sum of
Squares
df
Mean
Square
F
Sig.
Between Groups
17.838
2

8.919
.933
.397
Within Groups
879.362
92
9.558


T397 >  m

3.1.4. Đánh giá mức độ đáp ứng kiến thức của sinh viên tốt nghiệp khoa Kỹ thuật biển qua các tiêu chí cụ
thể
5: 
TT

TB
1

4.03
2
 
3.58
3
 g
3.92
4

3.85
5


3.83
6

3.53
7

3.55
8


3.72

B6: (sinh viê
TT


1

4.00
2

bùn cát
3.88
3

3.87
4
g trình
3.92

8
5

3.92
6

3.79
7


3.82
  


Nhìn chung  o

3.2. Mức độ đáp ứng về kỹ năng của sinh viên đối với yêu cầu của thị trƣờng lao động Hà Nội.
3.2.1. Mức độ đáp ứng về kỹ năng của sinh viên tốt nghiệp đối với yêu cầu của thị trường lao động

9
7
M


CB 








1
1,1
0
0,2

17
17,4
10
16,9

43
45,6
27
45,5

30
31,5
17
28,7

4
4,4
5
8,7
 ng

3.2.2. Mức độ đáp ứng về kỹ năng của sinh viên tốt nghiệp tại các cơ sở lao động

8   (







 
29
31

51.55
47.19
Std. Deviation
4.154
5.918
Std.Error Mean
.771
1.063


Levene's Test
t-test for Equality of Means

F
Sig.
t
df
Sig.

Mean
Std.
Error

Equal
variances
assumed
2.101
.153
3.280
58
.002
4.358
1.329
Equal
variances not
assumed


3.318
53.901
.002
4.358
1.313
002 < . 

 

 

10
9 
 


Mean
Std. Deviation
Std. Error Mean

 
44
46.73
8.047
1.213



51
49.20
4.162
.583


Levene's Test
t-test for Equality of Means

F
Sig.
t
df

Sig.
Mean
Std. Error
Equal variances
assumed
18.322
.000
-1.915
93
.059
-2.469
1.289
Equal variances
not assumed


-1.834
62.282
.071
-2.469
1.346
G> 0,05 nên không m 
không khác nhau.
3.2.3. Tìm hiểu mức độ đáp ứng về kỹ năng giữa các khóa học đối với yêu cầu của thị trường lao động.
0: 
Levene
Statistic
df1
df2
Sig.

3.883
2
92
.024
G24  
ANOVA.  Wallis.
Chi-Square
17.874
Asymp. Sig.
.000
K  
 
K47 là khác nhau.
3.2.4 Mức độ đáp ứng kỹ năng của sinh viên tốt nghiệp qua các tiêu chí cụ thể.
1 

TT

TB
1

3.62
2

3.32
3


2.86
4


3.19
5

3.26

11
6

3.27
7

2.99
8
          

3.23
9

3.12
10


3.17
11
       ên ngành
(Sedas/Delft Chess, ) 
3.21
12


2.77
13
          

3.48
14
         

3.52
15
       

3.07
2

TT
Tiêu chí kỹ năng
Giá trị
TB
1

2.92
2

3.65
3

2.90
4


2.78
5

3.17
6
 
3.37
7

3.03
8
  

2.92
9

3.72
10
       
t
4.05
11
        

4.05
12

3.03
13


3.00
14
        

3.62
15
      

3.10



12

3.3. Mức độ đáp ứng về thái độ nghề nghiệp của sinh viên đối với yêu cầu của thị trƣờng lao động Hà
Nội.
3.3.1. Mức độ đáp ứng về thái độ nghề nghiệp của sinh viên đối với yêu cầu của thị trường lao động.
3













0
0
0
0

3
2,7
0
0,7

14
14,7
14
22,5

51
53,3
38
62,6

28
29,3
9
14,2
  
3.3.2. So sánh mức độ đáp ứng thái độ nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp tại các nhóm cơ sở lao
động.

 và  


13
4: M


Levene's Test
t-test for Equality of Means

F
Sig.
t
df
Sig.
Mean
Std.
Error
Equal
variances
assumed
3.970
.051
2.608
58
.012
2.521
.966
Equal
variances not
assumed

2.642
52.874
.011
2.521
.954
012 < . N
    khác nhau.
5: ( sinh viên


Levene's Test
t-test for Equality of Means

F
Sig.
t
df
Sig.
Mean
Std. Error
Equal variances
assumed
1.416
.237
.903
93
.369
1.039
1.150

Equal variances
not assumed


.879
74.565
.382
1.039
1.181
G369 > 0.05 nên 
  
3.3.3. Tìm hiểu mức độ đáp ứng thái độ nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp các khóa học khác nhau.
M.
3.3.4. Mức độ đáp ứng thái độ nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp khoa Kỹ thuật biển qua các tiêu chí
khác nhau.
17
 
TT



Sinh viên


TB

TB
1

4.07

4.10
2

4.13
4.21
3

3.78
4.11
4

4.37
4.09
5

3.82
4.04
6

3.75
3.92
7

3.75
4.03

14
8

3.87

4.02
9

3.87
3.84
10

3.65
4.20
11


3.87
4.23
12

3.92
4.32
Sinh  

Chƣơng 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG VỀ KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
CHUYÊN MÔN VÀ THÁI ĐỘ NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP KHOA KỸ THUẬT
BIỂN ĐỐI VỚI YÊU CẦU CỦA THỊ TRƢỜNG LAO ĐỘNG
4.1. Giải pháp về kiến thức.
4.1.1. Cải tiến nội dung chương trình
T
4.1.2. Cải tiến phương pháp giảng dạy
T. T
c
. các p

giá
4.2. Giải pháp về kỹ năng chuyên môn.
Giải pháp thứ nhất : Đa dạng hóa cách thức thực hành, thực tập
-  -       
 nhóm.
Giải pháp thứ hai: Cải thiện nội dung chương trình


4.3. Giải pháp về thái độ nghề nghiệp.
4.3.1. Cải tiến công tác phục vụ học tập
- 
-  
.
- T h viên.

4.3.2. Tăng cường mối liên kết giữa nhà trường và đơn vị sử dụng lao động.
.  
V
s 
KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT

1. Mức độ đáp ứng về kiến thức, kỹ năng chuyên môn, thái độ nghề nghiệp

15
, v


2. Giải pháp để nâng cao hơn nữa khả năng đáp ứng của sinh viên
, 


Tác giả đưa ra một số đề xuất kiến nghị như sau:
-          
 - 
