T 8

Tiết 8

LUYỆN TẬP

I/ Mục tiêu
 Củng cố kiến thức về 7 hằng đẳng thức đáng nhớ
 Rèn kó năng vận dụng các hằng đẳng thức vào giải toán
II/ Phương tiện dạy học
SGK, phấn màu, bảng phụ bài tập 37 trang 17 ,14 tấm bìa ghi hằng
đẳng thức
III/ Quá trình hoạt động trên lớp
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra 5 học sinh bất kì hằng đẳng thức nào, hoặc cho cả lớp cùng
chơi “Đôi bạn nhanh nhất” (SGK trang 17).
3/ Luyện tập
Ghi bảng
Bài 33 trang 16
a/ (2 + xy)2 = 4 + 4xy + x2y2
b/ (5 – 3x)2 = 25 – 30x + 9x2
c/ (5 – x2)(5 + x2) = 25 – x4
d/ (5x – 1)3 = (5x)3 – 3.
(5x)2.1 + 3.5x.12 – 13
= 125x3 – 75x2
+ 15x – 1
Bài 34 trang 17 Rút gọn
biểu thức
a/ (a + b)2 – (a – b)2 = [(a +
b) + (a – b)] [(a + b) - (a –
b)]
= 2a

(2b) = 4ab
b/ (a + b)3 – (a – b)3 – 2b3
= a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 –

Hoạt động của HS

Hoạt động của GV


(a3 – 3a2b + 3ab2 – b3) – 2b3
= a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 – a3
+ 3a2b - 3ab2 + b3 – 2b3
= 6a2b
c/ (x + y + z)2 – 2(x + y +
z)(x + y) + (x + y)2
= [(x + y + z) – (x + y)]2
= (x + y + z – x – y)2
= z2
Baøi 35 trang 17
a/ 342 + 662 + 68.66 = 342 +
2.34.66 + 662
= (34 + 66)2
= 1002 = 10000
b/ 742 + 242 – 48.74 = 742 –
2.24.74 + 242
= (74 – 24)2
= 502 = 2500
Baøi 36 trang 17
a/ x2 + 4x + 4 = (x + 2)2 với
x = 98

 (98 + 2)2 = 1002 =
10000
b/ x3 + 3x2 + 3x + 1 = (x +
1)3 với x = 99
 (99 + 1)3 = 1003
= 1000000
(x – y)(x2 + xy + y2)
(x + y) (x – y)
x2 – 2xy + y2
(x + y)2
(x + y) (x2 – xy + y2)

Làm bài 37 trang 17 : Cho
học sinh quan sát bảng
phụ bài 37

Giống hằng đẳng
thức nào ?

x3 + y3
x3 – y3
x2 + 2xy + y2
x2 – y2
(y – x)2
x3 – 3x2y + 3xy2 – y3

y3 + 3y2x + 3yx2 + x3
(x – y)3

(x + y)3

Hướng dẫn học ở nhà
 Về nhà học kó 7 hằng đẳng thức đầu
 Làm lại các bài tập đã học để kiểm tra 15 phút
 Xem trước bài “Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp
đặt nhân tử chung”.