Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

t 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.16 KB, 4 trang )

Lịch sử 9
Tuần: 8 Ngày soạn: 15/ 10/2008
Tiết: 8 Ngày dạy: 21/10/2008
Bài 7
Các nớc mĩ la tinh
A- Mục tiêu:
1- Kiến thức:
Giúp học sinh nắm đợc:
- Những nét khái quát về tình hình Mĩ la tinh sau chiến tranh II.
- Diễn biến, kết qủa ý nghĩa cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc ở Mĩ la tinh, đặc biệt là
CuBa. Những thành tựu mà nhân dân Cu- Ba đạt đợc về kinh tế, văn hoá
2- T tởng:
Giáo dục tinh thần đấu tranh kiên cờng của nhân dân Cu Ba, thắt chặt hơn nữa tình hữu
nghị Việt Nam.
3- Kĩ năng:
Rèn cho HS kĩ năng sử dụng bản đồ, khai thác tranh ảnh, nhận định đánh giá...
B -Phơng tiện:
- Bản đồ châu Mĩ và Mĩ la - tinh.
- Tài liệu tranh ảnh về Phi đen Caxtơro.
- Hớng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK Lịch sử THCS.
- Tập bản đồ, tranh ảnh, bài tập Lịch sử 9.
- T liệu Lịch sử 9.
- Hỏi - Đáp Lịch sử 9.
- Bài tập Lịch sử 9.
C - Tiến trình:
1- Kiểm tra bài cũ:
? Hãy cho biết những nét khái quát về PTGPDT ở châu Phi từ sau chiến tranh TG thứ hai
đến nay?
? Cuộc đấu tranh của nhân dân Nam Phi chống chế độ phân biệt chủng tộc diễn ra nh thế
nào?
2 - Giới thiệu:


- Các em đã học về phong trào GPDT ở châu á, châu Phi từ 1945 đến nay. Còn phong
trào đấu tranh của nhân dân các nớc Mĩ la tinh ra sao? Để hiểu về phong trào giải phóng
dân tộc ở khu vực này và tìm ra đặc điểm riêng của nó chúng ta đi tìm hiểu bài học hôm
nay.
3- Bài mới:
- GV treo bản đồ và giới thiệu về Mĩ la tinh.
- GV giải thích vì sao lại gọi là khu vực
Mỹ La Tinh.
? Theo em đặc điểm chính trị của Mĩ la tinh trớc Chiến
tranh thế giới II nh thế nào?
- GV nhận xét, bổ sung.
? Em hiểu thế nào là Sân sau?.
I- Những nét chung:
1- Vị trí, đặc điểm:
- Mĩ la tinh có vị trí chiến lợc
quan trọng.
- Đầu TK XIX, nhiều nớc đã
giành đợc độc lập. Nhng ngay
25
Lịch sử 9
- GV: Với chiêu bài Cây gậy lớn và củ cà rốt hay cái
gọi là châu Mĩ của ngời Mĩ. Mĩ độc chiếm biến MLT
thành bàn đạp, chỗ dựa vững chắc của Mĩ trong chính
sách bành trớng xâm lợc ra cả thế giới.
? Phong trào giải phóng dân tộc ở MLT có nhiệm vụ cụ
thể nh thế nào? Có gì khác so với phong trào GPDT ở
châu á, châu Phi?
? Phong trào đấu tranh của các nớc MLT sau CT II có
thể chia thành mấy giai đoạn?
GV cho HS thảo luận (3 nhóm- 3 ):

? Nêu diễn biến tóm tắt của phong trào GPDT từ 1959-
những năm 80 của thế kỉ XX?
? Tại sao sau Chiến tranh II Mĩ La tinh đợc mệnh
danh là Lục địa bùng cháy? Nó làm thay đổi cục diện
chính trị nh thế nào?
- GV giải thích thêm.
? Từ cuối những năm 80 đến nay các nớc MLT đã thực
hiện những nhiệm vụ gì?
- GV lấy ví dụ về quan hệ của các nớc MLT với VN.
Kết luận: Từ sau CT đến nay, phong trào đấu tranh
của các nớc khu vực MLT lên rất cao. Trong cơn bão
táp cách mạng của MLT thì hình ảnh một đất nớc đẹp
nh một dải lụa đào, đang bay lên giữa màu xanh của
trời biển Cari bê với nắng vàng rực rỡ, đó chính là
CuBa hòn đảo của tự do hòn đảo anh hùng. Để tìm
hiểu hòn đảo anh hùng này chúng ta sang phần II.
- GV treo bản đồ Xác định vị trí Cu Ba.
? Em hãy trình bày hiểu biết của mình về đất nớc Cu
Ba?
? Trớc cách mạng tình hình Cu Ba nh thế nào?
? Đọc SGK em hãy chứng minh rằng dới chế độ độc tài,
Cu Ba bị biến thành trại tập trung và xởng đúc súng
khổng lồ?
? Hãy trình bày quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc
ở Cu Ba?
? Em biết gì về lãnh tụ Phiđencaxtơro?
- GV sử dụng hình 15 miêu tả.
- Phiđencaxtơro từng nói: Vì VN Cu Ba có thể hiến
cả máu của mình để ủng hộ cuộc chiến tranh của VN.
- GV cho HS tìm hiểu 2 giai đoạn của CM Cu Ba.

- GV mở rộng thêm.
sau đó, các nớc Mĩ la tinh lại rơi
vào vòng lệ thuộc và là thuộc
địa kiểu mới của Mĩ.
2- Các giai đoạn phát triển
của phong trào:
- Từ 1945 đến trớc 1959: Phong
trào nổ ra ở nhiều nớc. Tiêu
biểu là cách mạng Cu Ba.
- Từ 1959 đến đầu 1980: Phong
trào vũ trang bùng nổ và trở
thành Lục địa bùng cháy .
Chính quyền độc tài bị lật đổ,
chính quyền DCND đợc thiết
lập.
- Từ cuối những năm 80 đến
nay các nớc MLT ra sức phát
triển kinh tế văn hoá.
II - Cu Ba Hòn đảo anh
hùng.
1- Trớc cách mạng:
- 1952 Mĩ điều khiển Batixta
làm đảo chính, thiết lập chế độ
độc tài quân sự Batixta.
- Nhân dân Cu Ba mâu thuẫn
với chế độ độc tài Batixta.
2- Cách mạng bùng nổ và
thắng lợi:
- Ngày 26/7/1953 cuộc tấn công
vào pháo đài Môn cađa đã mở

đầu phong trào đấu tranh vũ
trang.
- Giai đoạn 1956-1958: dựng
căn cứ, phát triển lực lợng cách
mạng.
26
Lịch sử 9
? Cách mạng Cu Ba thắng lợi đó có ý nghĩa gì đối với
Cu Ba và MLT?
- GV nhận xét bổ sung.
? Bớc vào giai đoạn mới nhân dân Cu Ba đã thực hiện
những nhiệm vụ gì nhằm khôi phục đất nớc và phát triển
kinh tế?
- Hs trình bày,
GV nhận xét bổ sung.
? Nêu những thành tựu mà nhân dân Cu Ba đã đạt đợc?
- Hs trình bày,
GV nhận xét bổ sung.
? Nêu những khó nhăn của Cu Ba trong giai đoạn này?
- Hs trình bày, GV nhận xét bổ sung.
? Em biết gì về sự giúp đỡ của Cu Ba đối với VN?
? Hãy kể lại một số hoạt động em biết về việc VN ủng
hộ Cu Ba?
- 1/1/1959 chế độ độc tài
Batixta bị lật đổ - Cách mạng
thắng lợi.
3-Công cuộc xây dựng CNXH
từ 1959 đến nay:
- Nhiệm vụ:
+ Cải cách dân chủ, cải cách

ruộng đất, quốc hữu hoá xí
nghiệp của t bản nớc ngoài.
+ Xây dựng chính quyền cách
mạng, phát triển giáo dục.
- Thành tựu:
+ Xây dựng cơ cấu công nghiệp
hợp lí.
+ Nông nghiệp đa dạng.
+ Văn hoá, giáo dục, y tế phát
triển.
- Đế quốc Mĩ thực hiện chính
sách thù địch, luôn tìm mọi
cách bao vây chống phá cách
mạng Cu Ba.
* Sơ kết:
- MLT đã giành đợc độc lập từ những thập niên đầu thế kỉ XIX từ tay Tây Ban Nha. Nhng
sau đó lại bị Mĩ thống trị biến thành Sân sau của mình.
- Cu Ba là nớc tiêu biểu cho quá trình đấu tranh giải phóng trong khu vực MLT.
4- Củng cố:
* Chọn khoanh tròn vào phơng án đúng(GV dùng bảng phụ):
1- Sau chiến tranh thế giới II MLT đợc mệnh danh là Đại lục núi lửa vì?
A. Là nơi có nhiều núi lửa hoạt động.
B. Bão táp cách mạng nổ ra trên toàn lục địa.
C. Làm thay đổi cục diện chính trị ở các nớc.
D. Đấu tranh vũ trang mang tính toàn lục địa.
2- Thắng lợi của cách mạng Cu Ba có ý nghĩa lịch sử vì:
A. Đánh dấu bớc phát triển mới của phong trào giải phóng dân tộc ở MLT.
B. Làm thất bại âm u của Mĩ trong việc chinh phục Cu Ba.
C. Nghĩa quân giải phong nhiều vùng rộng lớn.
D. Xứng đáng là lá cờ đầu của phong trào GPDT ở MLT.

D- Hớng dẫn về nhà:
- Học bài nắm chắc:
- Những nét khái quát về tình hình Mĩ la tinh sau chiến tranh II :
. Diễn biến, kết qủa ý nghĩa cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc ở Mĩ la tinh,
đặc biệt là CuBa.
- Những thành tựu mà nhân dân Cu- Ba đạt đợc về kinh tế, văn hoá
27
Lịch sử 9
- Đọc và chuẩn bị bài tìm hiểu nội dung bài theo các câu hỏi cuối mục, cuối bài.
- Ôn nội dung lịch sử thế giới từ đầu học kỳ tiết 9 Kiểm tra 45.
-----------------------------------------------------------------------------------
28

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×