phân tích và thiết kế HTTT quản lý học tập

Trang 1
MỤC LỤC
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI 3
1.1 Giới thiệu về E-learning 3
1.2 . Mục đích của quản lý học liệu cho hệ thống đào tạo trực tuyến
5
CHƯƠNG II: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG 6
2.1. . Biểu đồ Usecase tổng thể của hệ thống: 6
2.2.1.Chức năng quản lý hoạt động của sinh viên 7
2.3. Biểu đồ tuần tự 40
2.2.1.Quản lý hoạt động của sinh viên 40
2.2.2.Quản lý chương trình đào tạo 44
2.2.3.Quản lý tiến trình môn học 48
2.2.4.Quản lý khóa học 56
2.2.5.Quản lý lớp 60
2.2.6.Quản lý sinh viên 64
2.2.7.Cập nhập đề cương bài giảng 67
2.2.8.Cập nhập tài nguyên giảng dạy 68
2.2.9.Cập nhập kế hoạch giảng dạy 69
CHƯƠNG III: THIẾT KẾ HỆ THỐNG 70
Trang 2
MỞ ĐẦU
Quản lý học liệu cho hệ thống đào tạo trực tuyến đang là vấn đề khá mới
mẻ ở Việt Nam nhưng hiện tại mô hình quản lý đào tạo này cũng đang được áp
dụng ở khá nhiều các trường đại học, cao đẳng. Đây là một hệ thống đào tạo phổ
biến trên thế giới, nó cho phép sinh viên được phép đăng kí môn học mình muốn
học, xem được đề cương môn học, cập nhập được tài liệu thường xuyên của
môn học… Như vậy sinh viên có thể hoàn toàn chủ động về thời gian học cũng
như nguồn tài nguyên cho các môn học đó. Do đó nó được đánh giá là một mô
hình hay và linh hoạt. Ngoài ra nó còn giúp giáo viên có thể trao đổi với sinh
viên nhiều hơn, dễ dàng hơn trong quản lý và tạo ra bài giảng phù hợp với học

sinh trong môn học mình dạy .
Dựa trên những kiến thức về bộ môn PTTK hướng đối tượng, em đã lựa
chọn đề tài: Xây dựng website quản lý học liệu cho hệ thống đào tạo trực tuyến.
Đề tài này cũng xuất phát từ việc phải giải quyết được vấn đề dưới nhiều góc độ
và mang lại những thuận lợi, hữu ích cho sinh viên.
Nội dung đồ án được chia thành 3 phần chính như sau:
- CHƯƠNG I – TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI
- CHƯƠNG II - PHÂN TÍCH HỆ THỐNG
- CHƯƠNG III - THIẾT KẾ HỆ THỐNG
Trang 3
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI
1.1Giới thiệu về E-learning
Mô hình chức năng có thể cung cấp một cái nhìn trực quan về các thành
phần tạo nên nôi trường E-learning và những đối tượng thông tin giữa chúng.
ADL (Advanced Distributed Learning) - một tổ chức chuyên nghiên cứu và
khuyến khích việc phát triển và phân phối học liệu sử dụng các công nghệ mới,
đã công bố các tiêu chuẩn cho SCORM (Mô hình chuẩn đơn vị nội dung chia sẻ)
mô tả tổng quát chức năng của một hệ thống E-learning bao gồm: Hệ thống
quản lý học tập (LMS) và Hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS)
a> Hệ thống quản lý học tập (LMS)
Learning Management System (LMS) là phần mềm quản lý, theo dõi và tạo
các báo cáo dựa trên tương tác giữa học viên và nội dung; giữa học viên và
giảng viên.
Đây là thành phần trung tâm của một hệ thống đào tạo trực tuyến, LMS có
nhiệm vụ lưu trữ và quản lý các cơ sở dữ liệu – CSDL như CSDL về nội dung
khóa học, CSDL về học viên, CSDL theo dõi tiến trình học. LMS gồm nhiều
module khác nhau, giúp cho quá trình học tập trên mạng đuợc thuận tiện và dễ
dàng phát huy hết các điểm mạnh của mạng Internet ví dụ như:
+ Diễn đàn để trao đổi ý kiến giữa các thành viên của một lớp
+ Module khảo sát lấy ý kiến của mọi người về một vấn đề nào đó

+ Module kiểm tra và đánh giá
+ Module chat trực tuyến.
+ Module phát video và audio trực truyến
+ Module Flash
Những chức năng chính của LMS bao gồm:
Trang 4
+ Quản lý học viên truy nhập, đăng ký, và theo dõi tiến trình học
+ Quản lý khóa học và lịch học
+ Quản lý giáo viên và các thiết bị giảng dạy đào tạo trong trường
hợp kết hợp sử dụng E-learning với đào tạo trên lớp
+ Quản lý các hoạt động về soạn thảo bài giảng
+ Quản lý các hoạt động kiểm tra
+ Lập các báo cáo về hệ thống, tiến trình học và học viên
+ Tổ chức và quản lý các hoạt động cộng tác. LMS tổ chức, đảm bảo
duy trì và quản lý các hoạt động cộng tác được phân loại theo công
nghệ sử dụng đồng bộ và không đồng bộ.
b> Hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS)
Learning Content Management System (LCMS) là hệ thống dùng để tạo,
lưu trữ, tổng hợp, và phân phối nội dung e-Learning dưới dạng các đối tượng
học tập. LCMS cho phép tạo và quản lý nội dung trực tuyến. Các công cụ soạn
bài giảng (authoring tools) giáo viên có thể cài đặt ngay trên máy tính cá nhân
của mình và soạn bài giảng. Với những nước và khu vực mà cơ sở hạ tầng mạng
chưa tốt thì việc dùng các công cụ soạn bài giảng là một sự lựa chọn hợp lý. Một
hệ thống tạo nội dung mềm dẻo thường cho phép kết hợp giữa soạn bài giảng
online và offline
LCMS quản lý nội dung đào tạo bao gồm các dạng dữ liệu trên Web như
HTML, hình ảnh, âm thanh, video… và các chương trình tương tác nhúng vào
trang Web như Java applet và Flash.
Các chức năng của LCMS:
+ Quản lý vị trí và lưu trữ các tài liệu

+ Quản lý phiên bản tài liệu để có được sự kiểm soát và biểu diễn
thông tin một cách hợp lý
+ Bảo mật thông tin
+ Phân phối tài liệu qua mạng.
Trang 5
1.2. Mục đích của quản lý học liệu cho hệ thống đào tạo trực tuyến
Là sinh viên đại học em nhận thấy cần thiết có một hệ thống trực tuyến để giúp
sinh viên có thể theo dõi được quá trình học tập .
Vì trong quá trình học tập tại trường đại học sinh viên thường chưa chủ động
được trong vấn đề chuẩn bị giáo trình cho môn học.Một số môn học trong
trường còn không có giáo trình cụ thể mà sinh viên phải tự tìm hiểu. Điều đó
làm cho sinh viên cảm thấy mơ hồ, không biết mình sẽ học môn này trong bao
lâu?, nội dung cụ thể của môn học là gi?, mình phải học những môn nào trước
để có thể học được các môn mà mình thích? … Đó là những câu hỏi được đặt ra
từ rất nhiều sinh viên các trường đại học. Vì vậy việc quản lý học liệu cho hệ
thống đào tạo trực tuyến sẽ giúp sinh viên học tập dễ dàng hơn rất nhiều.
Dựa trên mô hình của E-learning em Xây dựng website quản lý học liệu cho
hệ thống đào tạo trực tuyến để có thể giúp sinh viên chủ động hơn trong các
môn học tại trường học. Trang web chủ yếu tập chung vào quản lý các tài liệu ,
bài giảng, tiến trình môn học mà giáo viên phụ trách môn học sẽ upload lên .
Nhờ đó sinh viên có thể hình dung được quá trình học tập của mình sẽ diễn ra
như thế nào để chủ động hơn cho công việc học tập. Có thể nói với trang web
này sinh viên sẽ chăm chỉ hơn trong quá trình học tập.
Trang 6
CHƯƠNG II: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG
2.1. . Biểu đồ Usecase tổng thể của hệ thống:
CapNhapHSGV
CapNhapKeHoachDay
ChamDiem
TraLoiCauHoi

QuanLyTienTrinhMH
CapNhap DeCuongBaiGiang
QLHSGiaoVien
QLLop
QLSinhVien
SinhVien
QuanLyHoatDongCuaSV
CapNhapTaiNguyenGiangDay
QTriHeThong
GiaoVien
CapNhapDeCuongBaiGiang
NguoiQuanLyDT
QLKhoaHoc
Trang 7
2.2. . Biểu đồ ca sử dụng
2.2.1. Chức năng quản lý hoạt động của sinh viên
- Biểu đồ Usecase :
QuanLyHoatDongCuaSV
Cap Nhap TTSV
DownLoad
Upload
GuiYKien
<<extend>>
<<extend>>
<<extend>>
<<include>>
- Mô tả
1- Cập nhập thông tin sinh viên
Người dùng : Sinh viên
Mục đich : Thay đổi, xem thông tin đã cập nhập từ hồ sơ sinh viên và

thay đổi pass
Usecase liên quan : Quản lý sinh viên
Điều kiện đầu vào : Actor phải đăng nhập vào trang web
Quy trình tương tác :
 Xem thông tin
Người dùng Hệ thống
1. Yêu cầu xem thông tin của
mình (bằng cách click vào nút
2. Hiển thị đầy đủ thông tin về hồ sơ
Trang 8
chức năng hoặc liên kết đến hồ sơ) sinh viên
 Thay đổi thông tin
Người dùng Hệ thống
1. Kích vào chức năng thay đổi
thông tin cá nhân
2. Hiển thị màn hình thay đổi thông
tin cá nhân (các mục này được lấy ra
từ hồ sơ của sinh viên).
Mục mã sinh viên chỉ được nhìn thấy
mà không cho phép sửa
3.Nhập thông tin cá nhân muốn
thay đổi vào và nhấn nút “Save”
4.Cập nhập thông tin thay đổi vào hồ
sơ của sinh viên
 Thay đổi pass
Người dùng Hệ thống
1. Click vào thay đổi pass hoặc hệ
hệ thống sẽ tự động bắt thay đổi
nếu là lần đầu tiên đăng nhập
2. Hiển thị màn hình thay đổi pass

3.Nhập pass cũ và pass mới 4.Kiểm tra dữ liệu nhập vào và lưu lại
và thông báo thay thành công (hoặc
không thành công)
2-Sinh viên download tài liệu
Người dùng : Sinh viên
Mục đich : Download các tài liệu , bài tập, nội dung bài giảng , tiểu
luận môn học từ trên web mà giáo viên đã upload lên.
Usecase liên quan : Cập nhập tài liệu, cập nhập tiểu luận, cập nhập
nội dung bài giảng, cập nhập bài tập.
Điều kiện đầu vào : Actor phải đăng nhập vào trang web thành công.
Quy trình tương tác :
Người dùng Hệ thống
1. Click vào tài liệu, bài tập, bài
giảng muốn download
2. Cho phép dữ liệu được tải xuống.
Trang 9
3-Sinh viên upload bài tập
Người dùng : Sinh viên
Mục đich : Upload bài tập mà giáo viên đã giao cho.
Usecase liên quan : Cập nhập bài tập
Điều kiện đầu vào : Actor phải đăng nhập vào trang web thành công.
Quy trình tương tác :
Người dùng Hệ thống
1. Chọn lớp và chọn tên giáo
viên , chọn môn học sau đó click
vào upload
2.Kiểm tra thông tin sinh lựa chọn và
Lưu dữ liệu trên web sau đó thông
báo upload thành công(hoặc không
thành công)

4-Sinh viên gửi ý kiến phản hồi
Người dùng : Sinh viên
Mục đich : Gửi những thắc mắc về bài tập, bài giảng để mà sinh viên
gặp phải trong quá trình học tập.
Usecase liên quan : Trả lời câu hỏi
Điều kiện đầu vào : Actor phải đăng nhập vào trang web thành công.
Quy trình tương tác :
Người dùng Hệ thống
1. Click gửi ý kiến 2. Hiển thị màn hình gửi ý kiến
3.Nhập vào các yêu cầu cần thiết 4.Kiểm tra dữ liệu , thông báo thành
công và đưa yêu cầu lên web.
2.2.2. Chức năng quản lý chương trình đào tạo
- Biểu đồ Usecase :
Trang 10
QuanLyChuongTrinhDT
XayDungChuongTrinhDaoTao
TimKiemChuongTrinhDaoTao
ThôngKeChuongTrinhDaoTao
<<extend>>
<<extend>>
<<extend>>
- Mô tả
1-Xây dựng chương trình đào tạo
Người dùng : Người quản lý đào tạo
Mục đich : Thêm, sửa, xóa , xem thông tin đã cập nhập về chương
trình đào tạo .
Usecase liên quan : Quản lý khóa học
Điều kiện đầu vào : Actor phải đăng nhập vào trang web với quyền là
người quản lý đào tạo
Quy trình tương tác :

 Xem chương trình đào tạo
Người dùng Hệ thống
1. Yêu cầu xem thông tin chương
trình đào tạo
2. Hiển thị đầy đủ thông tin về
chương trình đào tạo
 Thêm mới chương trình đào tạo
Người dùng Hệ thống
1. Kích vào chức năng thêm mới
chương trình đào tạo
2. Hiển thị màn hình để nhập thông
tin của chương trình đào tạo mới
Trang 11
3.Nhập thông tin của chương trình
đào tạo mới và nhấn nút “Save”
4.Kiểm tra dữ liệu nhập vào , lưu
thông tin và thông báo thành công.
 Sửa chương trình đào tạo
Người dùng Hệ thống
1. Chọn một chương trình đào tạo
và kích vào sửa
2. Hiển thị màn hình sửa đã đổ tất cả
dữ liệu trước cảu chương trình đào tạo
vừa chọn.
3.Nhập thông tin cần thay đổi 4.Kiểm tra dữ liệu nhập vào và lưu lại
và thông báo thay thành công (hoặc
không thành công)
 Xóa chương trình đào tạo
Người dùng Hệ thống
1. Từ màn hình danh sách các

chương trình đào tạo chọn chương
trình đào tạo muốn xóa
2. Kiểm tra tính toàn vẹn của thông
tin (đưa ra cảnh báo chẳng hạn nghĩa
chương trình đào tạo chọn liên quan
đến cái khác ).
Đưa ra màn hình cảnh báo hỏi có chắc
sẽ xóa này không?
3. Trả lời màn hình cảnh báo (có
hoặc không)
4.Chọn có xóa thì xóa không thì
không xóa.
5. Trở về màn hình liệt kê danh sách
chương trình đào tạo
2-Tìm kiếm chương trình đào tao
Người dùng: Người quản lý đào tạo
Mục đích: Tìm kiếm chương trình đào tạo
Mô tả vắn tắt: sau khi người quản lý đào tạo yêu cầu hệ thống
danh sách các chương trình đào tạo thỏa mãn điều kiện tìm kiếm,
hệ thống sẽ hiển thị danh sách đó lên màn hình
Trang 12
Điều kiện đầu vào:Actor phải đăng nhập với quyền người quản lý
đào tạo
Quy trình tương tác:
1. Kích hoạt chức năng
tìm kiếm chương trình đào
tạo
2. Hệ thống trả lại cho người dùng màn hình
nhập các điều kiện tìm kiếm.
3. Nhập điều kiện (từ

khóa) tìm kiếm
4. Hiển thị danh sách chương trình đào tạo,
xếp thứ tự theo tên .
3-Thống kê chương trình đào tạo
Người dùng: Người quản lý đào tạo
Mục đích: thống kê chương trình đào tạo
Điều kiện đầu vào:Actor phải đăng nhập với quyền người quản lý
đào tạo
Quy trình tương tác: Thống kê chương trình quản lý đào tạo
1. Kích hoạt chức năng
thống kê chương trình đào
tạo
2. Hệ thống trả lại cho người dùng màn hình
nhập các điều kiện, thông tin thống kê
3. Nhập điều kiện, thông tin
cần thống kê
4. Hiển thị chương trình đào tạo xếp thứ tự
theo thông tin thống kê .
2.2.3. Chức năng quản lý tiến trình môn học
- Biểu đồ Usercase :
Trang 13
QLTienTrinhMH
XayDungTienTrinhMH
TimKiemTienTrinhMH
ThôngKeTienTrinhMH
<<extend>>
<<extend>>
<<extend>>
- Mô tả :
Người dùng : Người quản lý đào tạo

Mục đich : Thêm, sửa, xóa , xem thông tin đã cập nhập về môn học .
Usecase liên quan : Quản lý khóa học, quản lý lớp học
Điều kiện đầu vào : Actor phải đăng nhập vào trang web với quyền là
người quản lý đào tạo
Quy trình tương tác :
 Xem môn học
Người dùng Hệ thống
1. Yêu cầu xem thông tin môn học 2. Hiển thị đầy đủ thông tin về môn
học
 Thêm môn học
Người dùng Hệ thống
1. Kích vào chức năng thêm mới
môn học
2. Hiển thị màn hình để nhập thông
tin của môn học
3.Nhập thông tin của môn học mới
và nhấn nút “Save”
4.Kiểm tra dữ liệu nhập vào , lưu
thông tin và thông báo thành công.
Trang 14
 Sửa môn học
Người dùng Hệ thống
1. Chọn một môn học và kích vào
sửa
2. Hiển thị màn hình sửa đã đổ tất cả
dữ liệu trước môn học vừa chọn.
3.Nhập thông tin cần thay đổi 4.Kiểm tra dữ liệu nhập vào và lưu lại
và thông báo thay thành công (hoặc
không thành công)
 Xóa môn học

Người dùng Hệ thống
1. Từ màn hình danh sách các môn
học chọn môn học muốn xóa
2. Kiểm tra tính toàn vẹn của thông
tin (đưa ra cảnh báo chẳng hạn nghĩa
môn học chọn liên quan đến cái
khác ).
Đưa ra màn hình cảnh báo hỏi có chắc
sẽ xóa này không?
3. Trả lời màn hình cảnh báo (có
hoặc không)
4.Chọn có xóa thì xóa không thì
không xóa.
5. Trở về màn hình liệt kê danh sách
môn học
2-Tìm kiếm môn học
Người dùng: Người quản lý đào tạo
Mục đích: Tìm kiếm môn học
Mô tả vắn tắt: sau khi người quản lý đào tạo yêu cầu hệ thống
danh sách các môn học thỏa mãn điều kiện tìm kiếm, hệ thống sẽ
hiển thị danh sách đó lên màn hình
Điều kiện đầu vào:Actor phải đăng nhập với quyền người quản lý
đào tạo
Quy trình tương tác:
1. Kích hoạt chức năng
tìm kiếm môn học
2. Hệ thống trả lại cho người dùng màn hình
nhập các điều kiện tìm kiếm.
3. Nhập điều kiện (từ 4. Hiển thị danh sách môn học, xếp thứ tự
Trang 15

khóa) tìm kiếm theo tên .
3-Thống kê chương trình đào tạo
Người dùng: Người quản lý đào tạo
Mục đích: thống kê chương môn học
Điều kiện đầu vào:Actor phải đăng nhập với quyền người quản lý
đào tạo
Quy trình tương tác: Thống kê chương trình quản lý đào tạo
1. Kích hoạt chức năng
thống kê môn học
2. Hệ thống trả lại cho người dùng màn hình
nhập các điều kiện, thông tin thống kê
3. Nhập điều kiện, thông tin
cần thống kê
4. Hiển thị môn học xếp thứ tự theo thông
tin thống kê .
2.2.4. Chức năng quản lý hồ sơ giáo viên
- Biểu đồ Usercase :
QLHoSoGV
XayDungHoSoGV
TimKiemHoSoGV
ThôngKeHoSoGV
<<extend>>
<<extend>>
<<extend>>
- Mô tả :
Trang 16
Người dùng : Người quản lý đào tạo
Mục đich : Thêm, sửa, xóa , xem thông tin đã cập nhập về giáo viên .
Usecase liên quan : Cập nhập đề cương bài giảng, cập nhập tài
nguyên giảng dạy,cập nhập hồ sơ giáo viên, cập nhập kế hoạch giảng

dạy, chấm điểm, quản lý lớp học
Điều kiện đầu vào : Actor phải đăng nhập vào trang web với quyền là
người quản lý đào tạo
Quy trình tương tác :
 Xem thông tin về giáo viên
Người dùng Hệ thống
1. Yêu cầu xem thông tin giáo
viên
2. Hiển thị đầy đủ thông tin về giáo
viên
 Thêm thông tin giáo viên
Người dùng Hệ thống
1. Kích vào chức năng thêm mới
giáo viên
2. Hiển thị màn hình để nhập thông
tin của giáo viên
3.Nhập thông tin của giáo viên
mới và nhấn nút “Save”
4.Kiểm tra dữ liệu nhập vào , lưu
thông tin và thông báo thành công.
 Sửa thông tin giáo viên
Người dùng Hệ thống
1. Chọn một giáo viên và kích vào
sửa
2. Hiển thị màn hình sửa đã đổ tất cả
dữ liệu trước giáo viên vừa chọn.
3.Nhập thông tin cần thay đổi 4.Kiểm tra dữ liệu nhập vào và lưu lại
và thông báo thay thành công (hoặc
không thành công)
 Xóa giáo viên

Người dùng Hệ thống
1. Từ màn hình danh sách các giáo 2. Kiểm tra tính toàn vẹn của thông
Trang 17
viên chọn giáo viên muốn xóa tin (đưa ra cảnh báo chẳng hạn nghĩa
giáo viên chọn liên quan đến cái
khác ).
Đưa ra màn hình cảnh báo hỏi có chắc
sẽ xóa này không?
3. Trả lời màn hình cảnh báo (có
hoặc không)
4.Chọn có xóa thì xóa không thì
không xóa.
5. Trở về màn hình liệt kê danh sách
giáo viên
2-Tìm kiếm giáo viên
Người dùng: Người quản lý đào tạo
Mục đích: Tìm kiếm giáo viên
Mô tả vắn tắt: sau khi người quản lý đào tạo yêu cầu hệ thống
danh sách các giáo viên thỏa mãn điều kiện tìm kiếm, hệ thống sẽ
hiển thị danh sách đó lên màn hình
Điều kiện đầu vào:Actor phải đăng nhập với quyền người quản lý
đào tạo
Quy trình tương tác:
1. Kích hoạt chức năng
tìm kiếm giáo viên
2. Hệ thống trả lại cho người dùng màn hình
nhập các điều kiện tìm kiếm.
3. Nhập điều kiện (từ
khóa) tìm kiếm
4. Hiển thị danh sách giáo viên, xếp thứ tự

theo tên .
3-Thống kê giáo viên
Người dùng: Người quản lý đào tạo
Mục đích: thống kê giáo viên
Điều kiện đầu vào:Actor phải đăng nhập với quyền người quản lý
đào tạo
Quy trình tương tác: Thống kê chương trình quản lý đào tạo
Trang 18
1. Kích hoạt chức năng
thống kê giáo viên
2. Hệ thống trả lại cho người dùng màn hình
nhập các điều kiện, thông tin thống kê
3. Nhập điều kiện, thông tin
cần thống kê
4. Hiển thị giáo viên xếp thứ tự theo thông
tin thống kê .
Trang 19
2.2.5. Chức năng quản lý khóa học
- Biểu đồ Usecase :
QL KhoaHoc
XayDungKhoaHoc
TimKiemKhoaHoc
ThôngKeKhoaHoc
<<extend>>
<<extend>>
<<extend>>
- Mô tả :
Người dùng : Người quản lý đào tạo
Mục đich : Thêm, sửa, xóa , xem thông tin đã cập nhập về khóa học .
Usecase liên quan :Quản lý chương trình đào tạo, quản lý lớp học

Điều kiện đầu vào : Actor phải đăng nhập vào trang web với quyền là
người quản lý đào tạo
Quy trình tương tác :
 Xem thông tin về khóa học
Người dùng Hệ thống
1. Yêu cầu xem thông tin khóa học 2. Hiển thị đầy đủ thông tin về khóa
học
 Thêm thông tin khóa học
Người dùng Hệ thống
1. Kích vào chức năng thêm mới
khóa học
2. Hiển thị màn hình để nhập thông
tin của khóa học
Trang 20
3.Nhập thông tin của khóa học
mới và nhấn nút “Save”
4.Kiểm tra dữ liệu nhập vào , lưu
thông tin và thông báo thành công.
 Sửa thông tin khóa học
Người dùng Hệ thống
1. Chọn một khóa học và kích vào
sửa
2. Hiển thị màn hình sửa đã đổ tất cả
dữ liệu trước khóa học vừa chọn.
3.Nhập thông tin cần thay đổi 4.Kiểm tra dữ liệu nhập vào và lưu lại
và thông báo thay thành công (hoặc
không thành công)
 Xóa khóa học
Người dùng Hệ thống
1. Từ màn hình danh sách các

khóa học chọn khóa học muốn xóa
2. Kiểm tra tính toàn vẹn của thông
tin (đưa ra cảnh báo chẳng hạn nghĩa
khóa học chọn liên quan đến cái
khác ).
Đưa ra màn hình cảnh báo hỏi có chắc
sẽ xóa này không?
3. Trả lời màn hình cảnh báo (có
hoặc không)
4.Chọn có xóa thì xóa không thì
không xóa.
5. Trở về màn hình liệt kê danh sách
khóa học
2-Tìm kiếm khóa học
Người dùng: Người quản lý đào tạo
Mục đích: Tìm kiếm khóa học
Mô tả vắn tắt: sau khi người quản lý đào tạo yêu cầu hệ thống
danh sách các khóa học thỏa mãn điều kiện tìm kiếm, hệ thống sẽ
hiển thị danh sách đó lên màn hình
Điều kiện đầu vào:Actor phải đăng nhập với quyền người quản lý
đào tạo
Trang 21
Quy trình tương tác:
1. Kích hoạt chức năng
tìm kiếm khóa học
2. Hệ thống trả lại cho người dùng màn hình
nhập các điều kiện tìm kiếm.
3. Nhập điều kiện (từ
khóa) tìm kiếm
4. Hiển thị danh sách khóa học, xếp thứ tự

theo tên .
3-Thống kê khóa học
Người dùng: Người quản lý đào tạo
Mục đích: thống kê khóa học
Điều kiện đầu vào:Actor phải đăng nhập với quyền người quản lý
đào tạo
Quy trình tương tác: Thống kê khóa học
1. Kích hoạt chức năng
thống kê khóa học
2. Hệ thống trả lại cho người dùng màn hình
nhập các điều kiện, thông tin thống kê
3. Nhập điều kiện, thông tin
cần thống kê
4. Hiển thị khóa học xếp thứ tự theo thông
tin thống kê .
2.2.5. Chức năng quản lý lớp
- Biểu đồ Usercase :
Trang 22
QL Lop
XayDungLop
TimKiemLop
ThôngKeLop
<<extend>>
<<extend>>
<<extend>>
- Mô tả :
Người dùng : Người quản lý đào tạo
Mục đich : Thêm, sửa, xóa , xem thông tin đã cập nhập về lớp học .
Usecase liên quan : quản lý khóa học, quản lý khóa học
Điều kiện đầu vào : Actor phải đăng nhập vào trang web với quyền là

người quản lý đào tạo
Quy trình tương tác :
 Xem thông tin về lớp học
Người dùng Hệ thống
1. Yêu cầu xem thông tin lớp học 2. Hiển thị đầy đủ thông tin về lớp
học
 Thêm thông tin lớp học
Người dùng Hệ thống
1. Kích vào chức năng thêm mới
lớp học
2. Hiển thị màn hình để nhập thông
tin của lớp học
3.Nhập thông tin của lớp học mới
và nhấn nút “Save”
4.Kiểm tra dữ liệu nhập vào , lưu
thông tin và thông báo thành công.
Trang 23
 Sửa thông tin lớp học
Người dùng Hệ thống
1. Chọn một lớp học và kích vào
sửa
2. Hiển thị màn hình sửa đã đổ tất cả
dữ liệu trước lớp học vừa chọn.
3.Nhập thông tin cần thay đổi 4.Kiểm tra dữ liệu nhập vào và lưu lại
và thông báo thay thành công (hoặc
không thành công)
 Xóa lớp học
Người dùng Hệ thống
1. Từ màn hình danh sách các lớp
học chọn lớp học muốn xóa

2. Kiểm tra tính toàn vẹn của thông
tin (đưa ra cảnh báo chẳng hạn nghĩa
lớp học chọn liên quan đến cái
khác ).
Đưa ra màn hình cảnh báo hỏi có chắc
sẽ xóa này không?
3. Trả lời màn hình cảnh báo (có
hoặc không)
4.Chọn có xóa thì xóa không thì
không xóa.
5. Trở về màn hình liệt kê danh sách
lớp học
2-Tìm kiếm lớp học
Người dùng: Người quản lý đào tạo
Mục đích: Tìm kiếm lớp học
Mô tả vắn tắt: sau khi người quản lý đào tạo yêu cầu hệ thống
danh sách các lớp học thỏa mãn điều kiện tìm kiếm, hệ thống sẽ
hiển thị danh sách đó lên màn hình
Trang 24
Điều kiện đầu vào:Actor phải đăng nhập với quyền người quản lý
đào tạo
Quy trình tương tác:
1. Kích hoạt chức năng
tìm kiếm lớp học
2. Hệ thống trả lại cho người dùng màn hình
nhập các điều kiện tìm kiếm.
3. Nhập điều kiện (từ
khóa) tìm kiếm
4. Hiển thị danh sách giáo viên, xếp thứ tự
theo tên .

3-Thống kê lớp học
Người dùng: Người quản lý đào tạo
Mục đích: thống kê lớp học
Điều kiện đầu vào:Actor phải đăng nhập với quyền người quản lý
đào tạo
Quy trình tương tác: Thống kê lớp học
1. Kích hoạt chức năng
thống kê lớp học
2. Hệ thống trả lại cho người dùng màn hình
nhập các điều kiện, thông tin thống kê
3. Nhập điều kiện, thông tin
cần thống kê
4. Hiển thị giáo viên xếp thứ tự theo thông
tin thống kê .
2.2.6. Chức năng quản lý sinh viên
- Biểu đồ Usercase :
Trang 25
QL SinhVien
XayDungSinhVien
TimKiemSinhVien
ThôngKeSinhVien
<<extend>>
<<extend>>
<<extend>>
- Mô tả :
Người dùng : Người quản lý đào tạo
Mục đich : Thêm, sửa, xóa , xem thông tin đã cập nhập về sinh viên .
Usecase liên quan : Cập nhập đề cương bài giảng, cập nhập tài
nguyên giảng dạy,cập nhập hồ sơ giáo viên, cập nhập kế hoạch giảng
dạy, chấm điểm, quản lý lớp học

Điều kiện đầu vào : Actor phải đăng nhập vào trang web với quyền là
người quản lý đào tạo
Quy trình tương tác :
 Xem thông tin về sinh viên
Người dùng Hệ thống
1. Yêu cầu xem thông tin sinh viên 2. Hiển thị đầy đủ thông tin về sinh
viên
 Thêm thông tin sinh viên