Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
LỜI CẢM ƠN !
Không biết từ lúc nào hình ảnh người thầy đã in sâu trong lòng tôi.
Những người đưa đò thầm lặng đã truyền cho tôi những kiến thức, kỹ
năng, tình cảm và cả kinh nghiệm sống để cho tôi có được ngày hôm nay.
Có lần thầy hỏi tôi: “sau này con thích làm gì”? Và tôi trả lời rằng : “ con
ước mơ sau này sẽ trở thành người đưa đò thầm lặng giống như thầy ”
Thầy luôn đứng phía sau động viên và nhắc nhỡ tôi.
“ Nhất tự vi sư , Bán tự vi sư ”.
Câu nói ấy đã khắc ghi trong tôi , luôn nhắc nhỡ tôi phải biết kính
trọng yêu q những người đã dẫn dắt chỉ dạy tôi trong học tập cũng như
trong cuộc sống hằng ngày . Tôi không thể nào quên sự giúp đơ õcủa các
thầy cô đã truyền kiến thức cho tôi vàban lãnh đạo trường Đại Học Thủ
Dầu Một đã tạo điều kiện cho tôi được đi thực tập sư phạm để có thể mở
rộng thêm kiến thức và thực hành chuyên môn . Và đặc biệt trường mà
tôi thực tập : Mẫu Giáo Và Nhà Trẻ Hoa Hồng I đã tạo điều kiện thuận lợi
hoàn thành tốt gần 2 tháng thực tập cuối khoá này . Giúp cho tôi có những
kinh nghiệm quý báu để làm hành trang để bước vào tương lai vững vàng
hơn .Tôi xin gởi đến các thầy cô , ban lãnh đạo trường Đại học Thủ Dầu
Một ,Trường Mấm Non Hoa Hồng I ,cùng tất cả cán bộ giáo viên công
nhân viên của hai trường lời cảm ơn sâu sắc nhất.
Đặc biệt tôi chân thành cảm ơn đến các cô :
Nguyễn Thò Mỹ phượng – lá 4- trường Mầm Non Hoa Hồng I
Châu Thị Hồng Sương
Nguyễn Thị Kim Liên - Nhà trẻ( nhóm 1B)- Truờng Mầm Non Hoa
Hồng I
Nguyễn Thò Năm
Đã tận tình chỉ dẫn và dìu dắt tôi trong suốt quá trình tiếp cận thực
tế cùng sự tham gia nhiệt tình của các cháu lớp La ù4 Trường Mầm non
Hoa Hồng I , nhóm 1B nhà trẻ Hoa Hồng I và các bạn trong nhóm đã
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
1
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
giúp tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ thực tập cũng như hoàn thành bài báo
cáo thu hoạch này .
MỤC LỤC
A . PHẦN MỞ ĐẦU : TỔNG QUAN (NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG )
I. LÍ DO VIẾT BÁO CÁO THU HOẠCH
II. NHIỆM VỤ VÀ PHẠM VI THU HOẠCH
III. LỊCH TRÌNH THỰC TẬP SƯ PHẠM
IV. KẾ HOẠCH CHO TỪNG NỘI DUNG THỰC TẬP SƯ PHẠM
B . PHẦN MỘT : NỘI DUNG THỰC TẬP SƯ PHẠM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC
I. TÌM HIỂU TÌNH HÌNH THỰC TẾ GIÁO DỤC CỦA TRƯỜNG THỰC TẬP VÀ
ĐỊA PHƯƠNG NƠI TRƯỜNG ĐÓNG
II. THỰC TẬP VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP
III. THỰC TẬP GIẢNG DẠY
IV. KẾ HOẠCH CHO TỪNG NỘI DUNG THỰC TẬP
C . PHẦN HAI : ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM
I. ĐÁNH GIÁ CHUNG
II. CHUYỂN BIẾN VỀ NHẬN THỨC VÀ KỸ NĂNG CỦA BẢN THÂN
III/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
2
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
PHẦN MỞ ĐẦU
I . LÝ DO VIẾT BÁO CÁO THU HOẠCH :
Khác với trước đây ,báo cáo thu hoạch được giao cho một tập thể lo
tài liệu mà bây giờ nhiệm vụ đó được giao cho một cá nhân , những người
có nhiệt huyết và lòng say mê nghề nghiệp.
Báo cao thu hoạch có ý nghóa rất quan trọng đối với tất cả mọi
người khi muốn khẳng đònh kết quả làm việc , học tập của mình và muốn
người khác công nhận kết quả đó.
Chính vì vậy mà các nhà làm công tác giáo dục cần phải thấy rõ
tầm quan trọng của việc viết báo cáo thu hoạch vì báo cáo thu hoạch cũng
cố cũng như nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ , đồng thời phát huy
tính sáng tạo trong mỗi người . Đối với sinh viên sư phạm ngoài việc học
tập rèn luyện về chuyên môn nghiệp vụ của mình cỏn phải tham gia vào
các hoạt động sinh hoạt chuyên môn tích luỹ kinh nghiệm kiến thức bổ
sung vào các nhóm kiến thức của mình , tạo được sự hiểu biết rộng về
thực tế …
Trong thời gian thực tập tại trường : Mầm Non Hoa Hồng I. Thời
gian thực tập rất ít chỉ có 8 tuần nhưng tôi lại cảm thấy mình rất yêu q
nghề giáo viên mà mình đã chọn và tôi tin rằng trong tương lai tôi sẽ trở
thành giáo viên tốt về mọi mặt vì tôi đã trang bò cho bản thân một phương
pháp và một kỹ năng sư phạm tốt .
Bản thân tôi thấy rằng học sinh mẫu giáo – nhà trẻ tuy bướng bỉnh ,
nghòch nghợm khó hiểu về hành động , suy nghó của trẻ làm cho mọi
người nghó rằng trẻ khó dạy nhưng nếu nắm vững đặt điểm , tâm sinh lí
của trẻ và thường xuyên quan tâm theo dõi đặc điểm cá nhân của trẻ
trong học tập , vui chơi ,lao động cũng như sự nghỉ ngơi của trẻ trong tập
thể để có những biện pháp giáo dục thích hợp thì chúng ta có thể nhận ra
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
3
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
rằng những đứa trẻ ấy thật là dể thương và ngoan ngoãn . Điều này thấy
rõ nhất ở học sinh mà mình chủ nhiệm .
Trong thời gian thực tập và làm công tác chủ nhiệm tôi đã hoàn
thành và đạt được một số kết quả sau :
- Hoàn thành tốt một số tiết dạy theo qui đònh
- Thực hiện đúng các qui đònh của nhà trường , của chuyên môn ,
của tác phong sư phạm
- Tạo được mối quan hệ tốt giữa giáo sinh và giáo viên hướng dẫn ,
giáo sinh với thầy cô trong trường thực tập , giáo sinh với học sinh … làm
cho các cháu trong lớp gần gũi nhau hơn …
- Trường Đại Học Thủ Dầu Một trong đợt thực tập sư phạm năm học
2010- 2011 .Đoàn thực tập tại trường Mầm Non Hoa Hồng I có tổng số 47
sinh viên tham gia đợt thực tập chia thành 2 nhóm ở lớp nhà trẻ và 9
nhóm ở mẫu giáo
Riêng nhóm chúng tôi gồm có các sinh viên :
1.TRỊNH THỊ MỸ CHÂU ( trưởng nhóm)
2. HUỲNH CỔ NHƯ THẢO
3. NGUYỄN THỊ KIM TUYẾN
4. NGUYỄN THỊ HUỲNH
5. NGUYỄN THỊ TUYẾT NHUNG
6.VÕÕ MINH NGUYỆT
Giáo viên giúp đỡ và hướng dẫn có các cô :
1. MẪU GIÁO HOA HỒNG I: Cô : Nguyễn Thò Mỹ Phượng
Châu Thị Hồng Sương
2. NHÀ TRẺ HOA HỒNG I: Cô : Nguyễn Thị kim Liên
Nguyễn Thị Năm
II. NHIỆM VỤ VÀ PHẠM VI VIẾT BÁO CÁO THU HOẠCH :
1. Nhiệm vụ viết báo cáo thu hoạch :
Báo cáo những vấn đề về hoạt động dạy và học trong thời gian thực
tập tại hai trường Mầm non Hoa Hồng I
Những công việc chính trong đợt thực tập : tìm hiểu thực tế giáo
dục , tình hình đòa phương nơi trường đóng , thăm hỏi phụ huynh , dự giờ
giảng mẫu , soạn giáo án , thực tập công tác chủ nhiệm , tập giảng , thi
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
4
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
giảng . Trong thời gian được thực tập tại trường : mầm non Hoa
Hồng I ngoài việc giảng dạy và làm công tác chủ nhiệm tôi còn làm một
số công việc sau :
- Tham gia với các giáo viên đón trẻ và trả trẻ
- Tham gia phụ các cô cho trẻ dùng bữa
- Cùng với trẻ vui chơi , sinh hoạt , được gần gũi với trẻ
- Thăm hỏi gia đình phụ huynh
- Làm một số thao tác vệ sinh phòng học cho trẻ , phòng học của trẻ
- Biết được một số hoạt động của mẫu giáo và nhà trẻ
2. Phạm vi báo thu hoạch :
Phạm vi của báo cáo thu hoạch rất ngắn gọn vì trong thời gian chỉ có
8 tuần (1/3-19/04 ) tại trường mầm non Hoa Hồng I với qui mô có 8 tuần
thực tập tại 2 trường tôi trực tiếp giảng dạy 5 tiết mẫu giáo và 3 tiết nhà
trẻ , 2 ngày làm công tác chủ nhiệm ở nhóm IB( 25-36 tháng ) nhà trẻ và
lớp Lá 4 mẫu giáo .
Bản thân tôi luôn cố gắng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được
giao trong đợt thực tập này nhưng vì phạm vi báo cáo rất ngắn gọn chỉ có
8 tuần thực tập nên cũng có một số hạn chế riêng và đã được khắc phục
thông qua sự chỉ dẫn của ban giám hiệu nhà trường , giáo viên hướng dẫn
và bạn bè cùng nhóm …
III LỊCH TÌNH HÌNH THỰC TẬP SƯ PHẠM :
Các nhiệm vụ được giao
• Thời gian từng tuần :
Tuần lễ Nội dung công việc Ghi chú
01/03/2009 đến
05/03/2010
- Nghe báo cáo của đơn vò và dự giờ
giảng mẫu lớp mẫu giáo (lớp lá 4.)
08/03/2009 đến
12/03/2010
- Nghe báo cáo của đơn vò và dự giờ
giảng mẫu ở nhóm nhà trẻ.( nhóm 1B)
15/03/2009 đến
23/03/2010
- Học sinh hoàn thiện bài giảng, đồ
dùng làm quen, thăm gia đình trẻ.
24/03/2009 đến
16/04/2010
- Thực tập giảng dạy ở Mẫu giáo và
nhà trẻ
19/04/2009 đến
22/04/2010
- Đơn vò chấm báo cáo thu hoạch –
tổng kết điểm thực tập nhà trẻ.
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
5
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
24/04/2010 - Tổng kết đợt điểm thực tập.
- Tổ chức tổng kết đợt thực tập sư phạm
• Nội dung và công tác thực hiện, dự giờ giảng mẫu
của giáo viên hướng dẫn, thực hiện tập giảng.
Thời gian Hoạt động Đề tài Giáo viên hướng dẫn
Thứ hai
01/03/201
0
- Đón trẻ – TDS –
điểm danh
- Nghe báo cáo của
đơn vò và của đại
diện giáo viên.
Nguyễn Thò Mỹ Phượng
Châu Thò Hồng Sương
Hiệu trưởng :
Giáo viên : Hà Thò Mỹ Hạnh
Trương Thò Thu
Thứ ba
02/03/201
0
LQVT
GDAN
Dạy trẻ nhận biết số
lượng 10.
Hát “Cho Tôi Đi
Làm Mưa Với”
Nguyễn Thò Mỹ Phượng
Châu Thò Hồng Sương
Thứ tư
03/03/201
0
LQMTXQ
THNTH
Một số bánh mức hoa
quả ngày tết
Thế giới thực vật
Nguyễn Thò Mỹ Phượng
Châu Thò Hồng Sương
Thứ năm
04/03/201
0
LQCV
LQVH
TẠO HÌNH
Chữ I – T – C
Truyện “ Sự Tích
Bánh Chưng Bánh
Dày’
Vẻ về biển
Nguyễn Thò Mỹ Phượng
Châu Thò Hồng Sương
Thứ sáu
05/03/201
0
TDGH
HĐNT
HĐVC
Bật xa 50cm
Vẻ bầu trời nắng
Chủ đề thế giới thực
vật
Nguyễn Thò Mỹ Phượng
Châu Thò Hồng Sương
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
6
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
• Dự giờ giảng mẫu nhóm nhà trẻ nhóm 1B
Thời gian Hoạt động Đề tài Giáo viên hướng dẫn
Thứ hai
08/03/2010
Dạo chơi
ngoài trời
Quan sát cây rau muống cây
rau cải
Vận động bong bóng xà
phòng.
Nguyễn Thò Kim Liên
Nguyễn Thò Năm
Thứ ba
09/03/2010
TDGH BTPTC : Tập với bóng to
VĐCB: Nhảy xa bằng 2
chân
TCVĐ: Bóng tròn to
Nguyễn Thò Kim Liên
Nguyễn Thò Năm
Thứ tư
10/03/2010
DGAN Hát: “ Gà Trống Mèo Con
Và Cún Con”
Nghe hát: “chim gì”
VĐTN: Rước đèn
Nguyễn Thò Kim Liên
Nguyễn Thò Năm
Thứ năm
11/03/2010
KỂ
CHUYỆN
HĐVC
THƠ
Quả trứng tích hợp hát “Một
con vòt”
Chủ điểm thế giới thực vật
Cây bắp cải tích hợp “chọn
lá rau to – lá rau nhỏ.
Nguyễn Thò Kim Liên
Nguyễn Thò Năm
Ngoài ra còn thực hiện công tác chủ nhiệm: Đón - trả trẻ,vệ sinh ăn
trưa, hoạt động nêu gương cuối ngày, cuối tuần.
Qua đợt kiến tập ở mẫu giáo ,nhà trẻ hầu như tôi đã nắm vững
được nội dung và phương pháp của mỗi tiết .Tuy nhiên do còn mới mẽ ,
chưa có kinh nghiệm và thời gian tiếp xúc với trẻ rất ít nên khi soạn giáo
án có nhiều phần thiếu xót và đã được giáo viên hướng dẫn tận tình và sự
giúp đở của bạn bè . bên cạnh đó tôi còn được các cô tận tình chỉ dạy làm
tốt công tác chủ nhiệm trong 2 ngày 29/3/2010 (mẫu giáo ) và
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
7
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
14/4/2010( nhà trẻ ) như : đón trẻ –trả trẻ ,lên tiết dạy ,vệ sinh phòng
lớp ,vệ sinh cháu , đảm bảo giấc ngủ và đảm bảo tinh thần của cháu .
IV .KẾ HOẠCH CHO TỪNG NỘI DUNG THỰC TẬP SƯ PHẠM :
1. Tìm hiểu thực tế giáo dục :
- Nghe báo cáo về tình hình của trường.
- Kế hoạch tìm hiểu và ghi chép , biểu hiện hành vi của
trẻ và số liệu kết quả đạo đức của trẻ
- Kế hoạch thâm nhập và tiếp xúc nơi trường đóng
2. Thực tập lớp chủ nhiệm :
- Tiếp xúc lớp làm chủ nhiệm
- Theo dõi và ghi nhận sức khoẻ ,cân nặng đạt hay không đạt
- Làm tốt công tác công tác giáo dục tư tưởng , giáo dục
nhắc nhỡ trẻ trong giờ ăn ,giờ ngủ ,giờ chơi …
- Theo dõi tình hình học tập
- Tìm hiểu lý lòch của trẻ
- Cùng với trẻ hoàn thành công việc trường đề ra
- Đảm bảo sức khoẻ ,cân nặng ,tinh thần
- Tiếp xúc với phụ huynh
3. Thực tập giảng dạy :
kế hoạch thực tập :
• Lớp Mẫu Giáo : lá 4
THỜI GIAN TÊN GIÁO SINH HOẠT
ĐỘNG
ĐỀ TÀI
Thứ tư
(24/03/2010)
Nguyễn Thò Tuyết
Nhung
THAO TÁC
MTXQ
TẠO HÌNH
LQVT
HĐVC
Đón Trẻ – Thể Dục Sáng
Tìm hiểu Máy Bay – Tàu
Lửa – Tàu Thủy.
Dán ô Tô chở khách.
Khối Trụ – Khối Cầu
Chủ điểm: Phương tiện giao
thông.
Thứ năm
(25/03/2010)
Huỳnh Cổ Như
Thảo
MTXQ
HĐNT
GDAN
Phân nhóm GTGT
Vẻ PTGT đường Thủy và
đường hàng không.
Hát bạn ơi có biết ( loại
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
8
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
THAO TÁC
PTNN
III )
Vệ sinh ăn trưa
Kể chuyện theo tranh về
các PTGT
Thứ sáu
(26/03/2010)
Nguyễn Thò Huỳnh TẠO HÌNH
TDGH
THNTH
LQCV
NÊU
GƯƠNG
Xé dán thuyền trên biển
Bò dích dắt
Chủ điểm : Phương tiện
giao thông.
Chữ : p – q ( tiết1)
Nêu gương cuối tuần.
Thứ hai
(29/03/2010)
Nguyễn Thò Kim
Tuyến
LQVT
TẠO HÌNH
TDGH
THAO TÁC
NÊU
GƯƠNG
Khối Trụ – Khối Cầu
Xé dán thuyền trên biển
Bò dích dắt
Vệ sinh ăn trưa
Nêu gương cuối ngày.
Thứ ba
(30/03/2010)
Trònh Thò Mỹ Châu THAO TÁC
MTXQ
TDGH
THAO TÁC
GDAN
Đón Trẻ – Thể Dục Sáng
Phân nhóm GTGT
Nhảy lò cò 5 m
Vệ sinh ăn trưa
Hát bạn ơi có biết ( loại II )
Thứ tư
(31/03/2010)
Võ Minh Nguyệt TẠO HÌNH
HĐNT
LQVH
LQCV
NÊU
GƯƠNG
Xé dán thuyền trên biển
Đàm thoại về một số luật
giao thông
TCVĐ : Ngã tư đường phố
Truyện : Qua đường ( loại
1)
Chữ : p – q ( tiết 2)
Nêu gương cuối ngày
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
9
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
• Nhà Trẻ nhóm lớp 1B
THỜI
GIAN
TÊN GIÁO SINH HOẠT
ĐỘNG
ĐỀ TÀI
06/04/2010 Trònh Thò Mỹ Châu Thao Tác
Thơ
Dạo chơi
ngoài trời
Đón Trẻ – Thể Dục Sáng
Đọc thơ “con tàu”
Quan Xe Máy
TCVĐ : ô tô và chim sẻ
08/04/2010 Nguyễn Thò Huỳnh Thao Tác
Nhận biết
Dạo chơi
ngoài trời
Đón Trẻ – Thể Dục Sáng
Ô tô
Chuyện “ ba ngọn đèn”
TCVĐ : Một đoàn tàu
09/04/2010 Huỳnh Cổ Như Thảo HĐVC
Thao Tác
Vẽ
Chủ đề phương tiện giao
thông
Thao tác rửa tay – lau
mặt – ăn trưa.
Vẽ bánh xe
14/04/2010 Nguyễn Thò Kim
Tuyến
Thao Tác
Vận Động
Đón Trẻ – Thể Dục Sáng
VĐCB: bò bằng hai bàn
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
10
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
Dạo chơi
ngoài trời
tay và hai bàn chân.
Quan sát xe ôtô
TCVĐ : Một đoàn tàu
14/04/2010 Nguyễn Thò Tuyết
Nhung
HĐVC
Thao Tác
Vẽ
Chủ đề phương tiện giao
thông
Thao tác rửa tay – lau
mặt – ăn trưa.
Vẽ bánh xe
15/04/2010 Võ Minh Nguyệt HĐVC
Thao Tác
Âm nhạc
Chủ đề phương tiện giao
thông
Thao tác rửa tay – lau
mặt – ăn trưa.
Hát : “Biết vâng lời mẹ”
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
11
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
PHẦN MỘT:
NỘI DUNG THỰC TẬP
SƯ PHẠM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC
I/ TÌNH HÌNH THỰC TẾ GIÁO DỤC CỦA TRƯỜNG THỰC TẬP
1./ Giới thiệu về trường :
Trường mầm non Hoa Hồng 1 được xây dựng và tiếp quản một số
phòng học năm 1986, đưa vào sử dụng từ năm 1986 – 1987. Trường
nằm trên đường Lý Thường Kiệt, thị trấn Dĩ An ,huyện Dĩ An, tỉnh
Bình Dương với diện tích là 5.730m
2
,trong đó diện tích sử dụng :
5.435m
2
Về học sinh :
Trường có 32 nhóm lớp với 1.285 học sinh
Trong đó : Có 2 nhóm nhà trẻ : 59 học sinh/30 nữ
• 8 lớp mầm : 283 hoc sinh/152 nữ
• 11 lớp chồi :459 học sinh/231 nữ
• 11 lớp lá : 484 học sinh/232 nữ
Đội ngũ Cán bộ quản lý – Giáo viên – Cơng nhân viên :
Ban giám hiệu : (gồm có một hiệu trưởng + 3 hiệu phó)
Trong đó 3 đã qua lớp bồi dưỡng quản lý GD,1 chưa qua
Trình độ chun mơn BGH :
• 2 Đại học sư phạm MN
• 1 Cao đẳng sư phạm MN
• 1 Trung học sư phạm MN
• Gíáo viên :(62 giáo viên)
Trong đó trình độ nghiệp vụ :
*Đại học : 5
*CĐ MN : 11
*Trung học :46
*Nhân viên : (32 người)
*Trong đó :(KT :1;VT:1;CD:25;BV:3;PV:2)
Trình độ nghiệp vụ :
• Trung cấp kế tốn :1
• Bồi dưỡng cấp dưỡng : 22 đã qua lớp bồi dưỡng.
• Cán bộ giáo viên – cơng nhân viên :
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
12
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
• Biên chế : 61 người
• Hợp đồng :37 người
• Tuổi đời :
Dưới 30 tuổi : 38 người
Từ 30- 40 tuổi : 29 người
Từ 41- 50 tuổi : 24 người
Trên 50 tuổi : 7 người
• Tuổi nghề của giáo viên :
Cao nhất là : 29 năm
Thấp nhất là: 01 năm
2./ Cơ Sở Vật Chất
2.1/ Qui mơ trường lớp:
- Diện tích tồn trường : 5.730m
2
- Diện tích sử dụng : 5.435 m
2
- Trường đạt nơi n tĩnh, có lối đi trước và sau thuận tiện,mơi trường
sach,thống mát.
- Các cơng trình được xây dựng kiên cố,có hàng rào bao quanh vách
tường. Trường được sơn nước màu sáng,phối hợp nhiều màu hài hòa,vui
mát, nền lốt gạch bơng … Một số phòng chật hẹp chưa đủ diện tích để trẻ
vui chơi học tập thoải mái.
2.2/ Cơ sở vật chất và trang thiết bị:
- Trường có: 32 phòng học, bàn ghế đúng qui cách, trang bị đủ đồ
dùng,đồ chơi, trang thiết bị phục vụ cho việc sinh hoạt và học tập của các
cháu. Mơĩ lớp có một máy cassette (khối lá mỗi lớp có một máy vi tính).
Tồn trường có 8 cây đàn organ phân cơng cho các lớp.
- Các phòng nhóm thống mát, có khu vệ sinh khép kín trong phòng ở
nhà trẻ , còn mẫu giáo có 2 nhà vệ sinh tập trung.
- Có 1 phòng âm nhạc: có gương soi, ti vi, đầu đĩa, bàn ghế qui cách.
- Khu hành chánh có 1 phòng làm việc ( phòng được trang bị bàn ghế làm
việc tiếp khách, tủ hồ sơ…)
- Khu vực bếp:
- Bếp được xây dựng theo qui trình bếp một chiều, được trang bị đủ các
đồ dùng phục vụ bán trú, có kho chứa thực phẩm.
2.3/ Sân chơi – tường bao quanh – cổng trường :
- Có sân chơi, có các đồ dùng ngồi trời
- Tường rào xây gạch, cổng trường có bản tên trường rõ ràng, dễ nhìn.
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
13
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
- Trường sử dụng nguồn nước giếng và nước máy, có hệ thống cống rãnh
thốt nước ra cống nhanh,đảm bảo vệ sinh mơi trường. Có hệ thống vòi nước
rửa tay tập trung.
3./ Các đồn thể:
- Chi bộ Đảng : co 15 đảng viên , trực thuộc Đảng ủy thị trấn Dĩ An .
- Đồn thanh niên : có 32 đồn viên
- Cơng đồn cơ sở :có 98 cơng đồn vien hoạt động theo sự chỉ đạo của
Cơng đồn ngành Giao dục – Đào tạo huyện Dĩ An .
- Tổ HDVN : gồm các thành viên cốt cán như BGH , TTCM , TPCM …
Ln đầu tư giúp đỡ giáo viên nhân viên trong việc soạn giảng , chế biến
thực phẩm . giúp đõ chị em trong việc làm đồ dùng dạy học … hỗ trợ cho
hoạt dộng chăm sóc ni dưởng giáo dục trong nhà trường
- Tổ chun mơn có 5 tổ :
- Văn phòng : 9 người
- Mầm + nhà trẻ : 20 người
- Chồi :21 người
- Lá :21 người
- Tổ ni : 27 người
- Hội cha mẹ học sinh :Hoạt dộng tích cực , ln phối hợp với nhà trường
trong việc cơng tác chăm sóc giáo dục và ni dưỡng cháu .
4. / Tổ chức hoạt động :
4.1/ Xây dựng kế hoạch hoạt động:
- Đầu năm BGH xây dựng dự thảo kế hoạch dựa theo phương hướng
chung của phòng GD-ĐT huyện Dĩ An .
- Ban giám hiệu – Ban chấp hành CĐCS xây dựng dự thảo Nghị quyết
hội nghị CBCC.
- Tháng 10 tổ chức Hội nghị CBCC , tất cả các thành viên trong đơn vị
thống nhất các chỉ tiêu – Biện pháp thành Nghị quyết để tồn trường thực
hiện .
- Từ kế hoạch chung :từng tổ xây dựng kế hoạch cụ thể của tổ (tháng ,
tuần … thực hiện )
- Hàng tháng họp liên tịch , sau đó hội đồng sư phạm đánh giá kết quả
hoạt động tháng qua và đề ra cơng tác hoạt động tháng tới .
- Sau cuộc họp các tổ trưởng chun mơn tự chủ động lên kế hoạch cho
tổ về các hoạt đơng chung ntrong tháng , dư giờ , thao giảng , dạy tốt , tổ
chức chế biến các món ăn lạ…
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
14
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
4.2/ Phân cơng giáo viên :
- Dựa trên căn cứ u cầu cơng tác của đơn vị .Tất cả GV có mặt lúc 6h30
đề đón trẻ thể dục sáng .
- Tổ chức nấu ăn :
- Cấp dưỡng gồm 25 người chia làm 4 tổ: phân chia nấu cơm và nấu thức ăn.
- Hàng tuần :tổ chức nấu ăn lên thực đơn tuần – hiệu phó bán trú duyệt .
- Hàng ngày tổ chức nấu ăn (trực sáng ) có mặt 5 giờ để nhận thực phẩm .
- Hợp đồng các mối hàng thực phẩm với trường giao tận nơi) .
- Tổ nấu cơm có mặt lúc 6h00 .
- Cơng tác vệ sinh an tồn thực phẩm được đặt lên hàng đầu , trường hợp
đồng với các nơi cung cấp thực phẩm có hợp đồng mua bán rõ ràng , địa chỉ
cụ thể để giao nhận thực phẩm
- Hàng tháng nhận thực phẩm có sổ theo dõi … kiểm tra cùa hiệu trưởng ,
hiệu phó bán trú – kế tốn – cấp dưỡng trước khi chế biến
- Điều tra khẩu phần ăn mỗi ngày để theo dõi lượng calo cung cấp cho
các cháu . Điều chỉnh thực đơn , nâng cao chất lượng dinh dưỡng , tạo cảm
giác ngon miệng , hợp khẩu vị giúp cháu ăn hết xuất .
- 100% cháu được cân đo đúng định kỳ , đúng qui định đối với từng độ
tuổi, được theo dõi bằng biểu đồ tăng trưởng. khám sức khỏe định kỳ 2
lần/năm, sau mỗi lần khám đều thống kê đánh giá tình hình sức khỏe từng
lớp để đề ra biện pháp khắc phục hạn chế cháu suy dinh dưởng.
- Hàng tuần đều thực hiện vệ sinh lớp, nhóm nhà bếp vệ sinh đồ dùng bán trú.
4.3/.Cơng tác giáo dục.
- Thực hiện chương trình theo quy định của bộ giáo dục đào tạo.
- Chương trình giáo dục mầm non mới : mầm, chồi, lá, nhà trẻ.
- Chương trình kirtmard khối lá
- Có lịch sinh hoạt cụ thể từng lớp
- Mổi lớp có góc phụ huynh nhằm thơng báo với phụ huynh chương trình
học, kết quả cân đo, tun truyền kiến thức khoa học về ni dạy trẻ, những
việc cần phụ huynh kết hợp trong q trình chăm sóc giáo dục cháu.
- Tổ chun mơn hàng tuần họp một lần.
- Tổ nghiệp vụ trường họp 1 tháng/lần.
- Trường đặc nội dung đảm bảo an tồn tuyệt đối cho trẻ lên hàng đầu.để
thực hiện tốt cơng tác đảm bảo an tồn cho trẻ gồm : BGH – CĐCS – tổ
trưởng chun mơn, các điều kiện ở lớp…
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
15
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
4.4/ Cơng tác xã hội hóa:
- Được PHHS hổ trợ tích cực.
- Đầu năm học PHHS đóng góp:
- ĐC – BT : 70.000 đ/cháu/năm.
- Học phí : 40.000 đ/cháu/tháng
- Hội phí : 70.000 đ/cháu/tháng
- Hổ trợ giáo viên,CNV nấu ăn sáng – phục vụ cháu 450.000 đ/tháng.
- Hổ trợ bảo vệ trực đêm 200.000 đ/tháng/người
- Hổ trợ các hoạt động của nhà trường: hội thi ATGT – tổ chức hội thi
giáo viên dạy giỏi cơ sở,cấp dưởng giỏi cấp cơ sở.
- Tổ chức các ngày lể tết trung thu,20/10, 20/11, tết dương lịch, tết
ngun đán, mùng 8/3, mùng 1/6…
- Khen thưởng giáo viên – học sinh sơ kết học kỳ I, tổng kết năm học .
- Ngồi ra trường còn vận động PHHS tham gia đóng góp cải tạo CSVC
như đầu năm học 2009 – 2010 sơn lại đồ chơi ngồi trời, sơn nước các phòng
học trang bị quạt đèn cho các lớp thay gạch nhóm 1A, tráng nền sân chơi
phía sau….
- Trên đây là báo cáo tình hình hoạt động của trường mầm non Hoa Hồng I
II/ THỰC TẬP LÀM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP:
-Chức năng nhiệm vụ của giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp
trong trường:
-Quy đònh chung của ngành thì công tác chủ nhòêm được tiến hành
như sau:
Về thời gian:
*Nhà trẻ:
Nhà trẻ :
6h30 – 7h00 Đón trẻ - TD sáng
7h00 – 7h40 Vệ sinh ăn sáng
7h40 – 8h15 Dạo chơi ngồi trời
8h15 – 8h45 HĐVC
8h45 – 9h15 Vệ sinh - học
9h15 – 10h00 Chơi
10h00 – 11h00 Vệ sinh - ăn trưa
11h00 – 14h00 Ngủ trưa
14h00 – 15h00 ăn phụ - tắm – chơi tập
15h00 – 16h00 ăn chiều.
16h00 – 17h15 Trả trẻ
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
16
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
-Mẫu giáo:
+6h30-7h10: Vệ sinh phòng lớp- đón trẻ- thể dục sáng
+7h10-7h40: Điểm danh- ăn sáng
+7h40-8h10: hoạt động chung có mục đích học tập
+8h20-9h00: Tổ chức hoạt động ngoài trời
+9h00-10h00: Hoạt đông vui chơi
+10h00-11h30: vệ sinh ăn trưa
+11h30-14h00: Ngủ trưa
+14h00-14h30: Vệ sinh- vận động nhẹ- ăn quà xế
+14h30-15h00: Sinh hoạt chiều
+15h00-16h30: vệ sinh- ăn chiều- nêu gương
+16h30-17h00: chơi tự do- trả trẻ
- Nhằm tăng cường công tác giáo dục nhân cách, ý thức học tập của
các cháu.
- Nhằm duy trì và cũng cố chất lượng học tập của học sinh.
- Xây dựng môi trường xanh sạch ở nhà trường và trong lớp học, có ý
thức giữ gìn vệ sinh chung và bảo quản tài sản, cơ sở vật chất của trường
và lớp
- Nhiệm vụ cơ bản của giáo viên mầm non:
+ bảo quản, giữ gìn tài sản của lớp
+ Phải có nhiệm vụ theo dõi toàn bộ các hoạt động của trẻ
+ Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và chăm sóc, vệ sinh ăn, ngủ của
trẻ
+ Giáo viên chủ nhiệm lớp phải có nhiệm vụ: vệ sinh lớp, vệ sinh đồ
dùng, đồ chơi của trẻ
+ Tham gia các hoạt động do trường và ngành tổ chức
+Giáo viên chủ nhiệm lớp phải có mối quan hệ tốt với phụ huynh
+ Phải cụ thể hoá mục tiêu chung thành mục tiêu cụ thể
Việc lập kế hoạch và triển khai kế hoạch công tác chủ nhiệm:
Mẫu giáo: lớp lá 4
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
17
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
Thời gian Nội dung công việc Đòa điểm Người
thực hiện
1/3/2010 Làm lễ gặp gỡ Ban Giám Hiệu
Của trường thực tập và các cô
Trực tiếp hướng dẫn
2/3/2010-
5/3/2010
Dự giờ giảng mẫu, tìm hiểu tình
hình sổ sách kế hoạch công tác chủ
nhiệm thông qua giáo viên chủ
nhiệm lớp
15/3/2010 Tập làm chủ nhiêm lớp
Nhà trẻ:
Thời gian Nội dung công việc Đòa điểm Người thực hiện
8/3/2010-12/3/2010 Gặp gỡ các cô chủ
nhiệm ở nhà trẻ, dự giờ
giảng mẫu, tìm hiểu tình
hình sổ sách kế hoạch
công tác chủ nhiệm thông
qua giáo viên chủ nhiệm
lớp
Nhà trẻ
(nhóm 1B) Giáo sinh
15/3/2010-19/3/2010 Tập làm công tác chủ
nhiệm
5/4/2010-16/4/2010 Thực tập giảng dạy và làm
Công tác chủ nhiệm lớp
Mẫu giáo :
+ Gặp gỡ cơ chủ nhiệm lá 4 để tìm hiểu sổ sách, tình hình kế hoạch
cơng tác chủ nhiệm, thực tập cơng tác chủ nhiệm lớp.
• Đặc điểm tình hình lớp.
- Lớp lá 4 :Tổng số cháu 42: trong đó nam: 20, nữ : 22
- Lớp ổn định và đi vào nề nếp
- Tình trạng sức khỏe đa số các trẻ ở kênh A, Có 2 cháu bị béo phì ( Gia
bảo, Tiến Dũng), 2 cháu suy dinh dưỡng ( Nguyệt Mai, Thanh Thúy ) đa số
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
18
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
cháu thích học, ngoan, biết nghe lời cơ, hăng hái phát biểu ý kiến, đặc biệt có
cháu Hồi Mỹ học ngoan, chăm rất thơng minh.
- Thành phần gia đình: đa số các cháu là con của cơng nhân và tiểu
thương bn bán nhỏ.
- Phụ huynh và giáo viên có quan hệ rất tốt, rất thuận lợi cho việc chăm
sóc giáo dục cháu.
• Thuận lợi:
- Được sự quan tâm giúp đỡ tạo mọi điều kiện trong cơng tác.
- Đa số phụ huynh tin tưởng phối hợp tốt trong cơng tác chăm sóc giáo
dục trẻ, nhiệt tình ủng hộ ngun vật liệu để làm đồ dùng dạy học cho trẻ.
- Lớp học rộng rãi thống mát,có đầy đủ trang thiết bị dạy học.
• Khó khăn
- Lớp đơng chưa có nhà vệ sinh khép kín cho các cháu.
- Có một vài cháu nhút nhát biếng ăn, ăn chậm, thụ động trong giờ học, ít
phát biểu ý kiến( Quang Long, Ngọc Trâm, ) một số cháu cá biệt nghịch
phá ( Cẩm Nhung, Đắc Kiên,….)
- Chưa có điều kiện thuận lợi cho trẻ lao động vệ sinh.
- Số lượng trẻ trong trường đơng, diện tích sân trường chưa đủ rộng cho
trẻ dạo chơi ngồi trời.
Nhà trẻ:
+ Gặp gỡ cơ chủ nhiệm nhóm IB để tìm hiểu sổ sách, tình hình lớp, tập
làm cơng tác chủ nhiệm, thực tập cơng tác chủ nhiệm lớp.
• Đặc điểm tình hình lớp.
- Nhóm nhà trẻ 1B Tổng số cháu là 35, Trong đó : Nam 20, Nữ 15
- Lớp ổn định và đi vào nề nếp.
- Các cháu đa số có sức khỏe tốt nằm trong kênh A
- Các cháu thích học nhưng còn nghịch ngợm
- Thành phần gia đình: đa số các cháu là con của giáo viên, cơng nhân…
- Phụ huynh phối hợp tốt với giáo viên trao đổi với phụ huynh hàng q.
• Thuận lợi:
- Được sự quan tâm giúp đỡ tạo mọi điều kiện trong cơng tác.
- Đa số phụ huynh tin tưởng phối hợp tốt trong cơng tác chăm sóc giáo
dục trẻ, nhiệt tình ủng hộ ngun vật liệu để làm đồ dùng dạy học cho trẻ.
- Lớp học rộng rãi thống mát,có đầy đủ trang thiết bị dạy học
• Khó khăn:
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
19
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
- Lớp đơng cháu còn nhỏ nên chưa có ý thức tự phục vụ.
- Có một vài cháu cá biệt làm ảnh hưởng đến nề nếp lớp.
- Phòng học chưa đúng qui cách
Nhiệm vụ cơng tác chủ nhiệm trong thời gian kiến, thực tập:
o Nhiệm vụ :
- Tìm hiểu tình hình sĩ số lớp ( nam, nữ). thực hiện cơng tác chủ nhiệm.
- Tìm hiểu biện pháp, phương pháp giáo dục của giáo viên đối với trẻ.
- Ln quan tâm đến trẻ, thăm hỏi trẻ, giúp đỡ trẻ trong q trình học tập
tại lớp.
o Chăm sóc:
- Trường mầm non Hoa Hồng I là một trường bán trú nên mọi cơng
việc từ vệ sinh ăn sáng đến giờ ngủ đều do cơ làm hết.
- Vì vậy việc quan sát cơng việc của giáo viên từ khi đón trẻ đến khi
trả trẻ suốt thời gian thực tập phải ghi chép cẩn thận.
- Tìm hiểu thâm nhập các cơng việc trong ngày của giáo viên chủ
nhiệm lớp, theo sự hướng dẫn của giáo viên chỉ đạo.
- Ln tiếp xúc với phụ huynh trong giờ đón trả trẻ.
- Tổ chức cho trẻ học tập và tham gia các hoạt động đón – trả trẻ thể
dục sáng, ăn sáng, tổ chức ngủ….
o Giáo dục:
- Ln làm tốt cơng tác chủ nhiệm, thực hiện chăm sóc trẻ.
- Trẻ còn ham chơi nên việc dạy dỗ còn gặp khó khăn.
- Bên cạnh đó cơ cần phải rèn luyện cho trẻ những thói quen, nề nếp
đễ giúp trẻ vững bước vào trường phổ thơng.
III/ THỰC TẬP GIẢNG DẠY
Việc lập kế hoạch dự giờ giảng mẫu:
Mẫu giáo: Lá 4( Dự giờ giảng mẫu)
Thời gian Hoạt động Đề tài Giáo viên hướng dẫn
Thứ hai
01/03/201
0
- Đón trẻ – TDS –
điểm danh
- Nghe báo cáo của
đơn vò và của đại
diện giáo viên.
Nguyễn Thò Mỹ Phượng
Châu Thò Hồng Sương
Hiệu trưởng :
Giáo viên : Hà Thò Mỹ
Hạnh
Trương Thò Thu
Thứ ba LQVT Dạy trẻ nhận biết số Nguyễn Thò Mỹ Phượng
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
20
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
02/03/201
0
GDAN
lượng 10.
Hát “Cho Tôi Đi
Làm Mưa Với”
Châu Thò Hồng Sương
Thứ tư
03/03/201
0
LQMTXQ
THNTH
Một số bánh mức
hoa quả ngày tết
Thế giới thực vật
Nguyễn Thò Mỹ Phượng
Châu Thò Hồng Sương
Thứ năm
04/03/201
0
LQCV
LQVH
TẠO HÌNH
Chữ I – T – C
Truyện “ Sự Tích
Bánh Chưng Bánh
Dày’
Vẻ về biển
Nguyễn Thò Mỹ Phượng
Châu Thò Hồng Sương
Thứ sáu
05/03/201
0
TDGH
HĐNT
HĐVC
Bật xa 50cm
Vẻ bầu trời nắng
Chủ đề thế giới thực
vật
Nguyễn Thò Mỹ Phượng
Châu Thò Hồng Sương
• Dự giờ giảng mẫu nhóm nhà trẻ nhóm 1B
Thời gian Hoạt động Đề tài Giáo viên hướng dẫn
Thứ hai
08/03/2010
Dạo chơi
ngoài trời
Quan sát cây rau muống cây
rau cải
Vận động bong bóng xà
phòng.
Nguyễn Thò Kim Liên
Nguyễn Thò Năm
Thứ ba
09/03/2010
TDGH BTPTC : Tập với bóng to
VĐCB: Nhảy xa bằng 2
chân
TCVĐ: Bóng tròn to
Nguyễn Thò Kim Liên
Nguyễn Thò Năm
Thứ tư
10/03/2010
DGAN Hát: “ Gà Trống Mèo Con
Và Cún Con”
Nghe hát: “chim gì”
VĐTN: Rước đèn
Nguyễn Thò Kim Liên
Nguyễn Thò Năm
Thứ năm
11/03/2010
KỂ
CHUYỆN
Quả trứng tích hợp hát “Một
con vòt”
Nguyễn Thò Kim Liên
Nguyễn Thò Năm
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
21
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
HĐVC
THƠ
Chủ điểm thế giới thực vật
Cây bắp cải tích hợp “chọn
lá rau to – lá rau nhỏ.
Tham gia tập giảng và thực giảng:
Sau mỗi tiết tập giảng, giáo viên hướng dẫn đều nhận xét và đưa ra
nhữngkhuyết điểm để khi thực giảng đạt kết quả tốt. Giáo viên hướng dẫn
điều nhận xét và rút kinh nghiệm sau mỗi tiết thực giảng để các bạn sau
dạy tốt hơn và lấy đó làm bài học kinh nghiệm cho bản thân mình sau
này.
Kế hoạch tập giảng cá nhân:
Ngày dạy Lớp Tên Đề tài Hoạt động
Thứ 2
29/03/2010
Lá 4 Nguyễn Thò Kim Tuyến -LQVT
-Tạo hình
-TDGH
-Thao tác
-Nêu
gương
-Khối trụ- khối
cầu
-Xé dán thuyền
trên biển
-Bò dích dắt
-Vệ sinh ăn trưa
-Nêu gương cuối
ngày
Thứ 4
14/04/2010
Nhà trẻ
Nhóm
1B
Nguyễn Thò Kim Tuyến -Thao tác
-Vậnđộng
-Dạo chơi
ngoài trời
-Đón trẻ- Thể dục
sáng
-VĐCB:Bò bằng
hai bàn tay và hay
bàn chân
-Quan sát xe ôtô
TCVĐ: Một đoàn
tàu
Rút kinh nghiệm qua mỗi tiết dạy:
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
22
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
Mỗi tiết dạy được các cô trực tiếp hướng dẫn, các cô rất nhiệt tình rút ra
những điểm còn thiếu xót trong khi thực tập giảng dạy và các thành viên
cùng nhóm góp ý kiến. Em luôn lấy đó làm kinh nghiệm cho bản thân.
Rút kinh nghiệm sau mỗi tiết dạy về các vấn đề sau:
+ Kiến thức động tác làm mẫu
+ Phương pháp giảng dạy
+ Tình huống ứng xử
+ Trọng tâm kiến thức
+ Biện pháp truyền thụ
+ Tổ chức sư phạm
Việc soạn giáo án:
+ Làm đúng theo quy đònh của giáo viên hướng dẫn
+ Nội dung bài soạn đi sát trọng tâm, phương pháp dạy, câu hỏi đặt ra
phù hợp với trình độ nhận thức của trẻ
+ Hình thức đep, lôgic, khoa học
+ Nộp đúng thời gian qui đònh để giáo viên hướng dẫn duyệt, bổ sung,
sửa sai.
Ý thức lên lớp:
+ Đúng giờ, đúng tiết.
+ Trang phục nghiêm chỉnh, gọn gàng đúng theo qui đònh
+ Chuẩn bò đồ dùng, đồ chơi đầy đủ cho mỗi tiết dạy
+ Phong cách đứng lớp, tự tin mạnh dạn
+ có tinh thần trách nhiệm về chuyên môn và công việc học tập vui chơi
của trẻ
Nội dung bài giảng: Phù hợp với chủ điểm, đúng phương pháp, có sáng
tạo, sinh động nhưng dễ hiểu, dễ tiếp thu đối với trẻ
Những thuận lợi và khó khăn của bản thân trong quá trình thực tập:
+ Thuận lợi:
Nhờ được học ở trường Đại Học Thủ Dầu Một , bản thân tôi đã tích luỹ
được những kiến thức căn bản về các phướng pháp giảng dạy và áp dụng
vào việc giảng dạy trong đợt thực tập này. Đặc biệt các cô hướng dẫn đã
tận tình chỉ dẫn, giúp đỡ để tôi hoàn thành tốt công tác thực tập, các bạn
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
23
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
trong nhóm cũng nhiệt tình phụ giúp để tôi hoàn thành tốt các tiết dạy
cũng như làm công tác chủ nhiệm của mình.
+ Khó khăn:
Do lần đầu tiên đứng lớp nên còn nhiều bỡ ngỡ, bản thân chưa có kinh
nghiệm trong giảng dạy cũng như xử lý các tình huống, nên có nhiều
thiếu xót, chưa thực sự hoàn hảo. Em rất mong được sự thông cảm của các
cô.
IV/ Viết báo cáo thu hoạch:
Quá trình đầu tư chuẩn bò viết báo cáo thu hoạch:
+Thu nhập thông tin về đặt điểm tình hình của trường thực tập qua cáo
của nhà trường
+ Tìm hiểu thực tế giáo dục của trường
+ Tìm hiểu sự ảnh hưởng của môi trường xã hội xung quanh đã tác động
như thế nào đối với học sinh nơi trường đóng
+ chuẩn bò sổ sách ghi chép thu nhập thông tin
+ Tham mưu ý kiến của giáo viên hướng dẫn về phương pháp trình bày
báo cáo thu hoạch
* Báo cáo thông qua nhóm, có nhận xét, góp ý của nhóm thực tập,
của giáo viên hướng dẫn:
+ Sau khi hoàn thành bài báo cáo thu hoạch thông qua nhóm xem xét,
góp ý, ghi nhận từng ý kiến đóng góp của từng thành viên trong nhóm
+ Sau khi nhóm đã nhận xét đánh giá xong trình lên giáo viên giáo viên
hướng dẫn góp ý kiến
MẪU GIÁO:
NHÀ TRẺ:
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
24
Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm
+ Cuối cùng điều chỉnh và bổ sung những ý kiến thiếu xót và chưa chính
xác
PHẦN HAI
ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM
I/ Đánh giá chung:
Về ý thức tổ chức kỹ luật:
Trong thời gian thực tập, tôi luôn có mặt đầy đủ và đúng giờ theo
qui đònh và có hành vi đúng đắn của người giáo viên. Tôi luôn nghiêm
chỉnh chấp hành tốt nội qui, qui chế thực tập sư phạm, tuân theo sự chỉ
đạo của Ban Giám Hiệu và giáo viên trực tiếp hướng dẫn.
Luôn tôn trọng, giữ thái độ lễ phép, kính trọng đối với giáo viên,
nhân viên trong nhà trường, luôn nhã nhặn với trẻ, luôn tuân theo sự
hướng dẫn của giáo viên và đoàn kết với các bạn trong đoàn thực tập.
Soạn, nộp giáo án, chuẩn bò đồ dùng dạy học đầy đủ và lên tiết dạy
đúng qui đònh
Về việc thực hiện các nhiệm vụ:
Nghề giáo là nghề trồng người, là một công việc vô cùng khó khăn
đòi hỏi người giáo viên phải có trình độ tay nghề thật vững và nhất là
phải có long yêu nghề và mến trẻ. Là một sinh viên sư phạm, từ khi chọn
nghề em đã nhận thức được vai trò và nhiệm vụ của bản thân trong tương
lai là tạo những chồi non cho đất nước. Vì vậy , em đã không những cố
gắng rèn luyện bản thân và trong đợt thực tập này em đã thực hiện tốt các
qui đònh về chuyên môn, hồ sơ, tiến trình thực tập. Hoàn thành tốt những
nhiệm vụ được giao và đảm bảo đúng thời gian qui đònh, luôn gương mẫu
GSTT: Nguyễn Thò Kim Tuyến Trang
25