Giáo án lớp 3.3 tuần 4 năm 2022 2023

NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************

TUẦN 4
Ngày soạn: 23/9/2022
Ngày dạy:26/9/2022

Sinh hoạt dưới cờ: Vui tết trung thu cùng thầy cô và bạn bè
I.

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức, kỹ năng:
- Hiểu được được ý nghĩa và những hoạt động của ngày tết Trung Thu.
- Sáng tạo bức tranh về chủ đề Thầy cô của em.
2. Năng lực:
- Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết
các nhiệm vụ trong cuộc sống.
- Sáng tạo tranh về thầy cô từ nhiều vật liệu khác nhau.
- Thể hiện sự khéo léo, cẩn thận của bản thân thông qua việc bày mâm cỗ Trung
thu.
3. Phẩm chất:
- Vui vẻ, thân thiện với các bạn khi trở lại trường học. Hợp tác, chia sẻ với bạn khi
tham gia công việc chung của trường lớp
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng

vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học

 Đối với GV: SGK, SGV Hoạt động trải nghiệm 3
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
 Đối với HS: Sgk, bút, bút màu, các loại hạt, hồ dán, kéo
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Vui tết Trung Thu cùng thầy cô và bạn bè
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
-GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS
chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực hiện - HS chào cờ.
nghi lễ chào cờ.
II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN
THỨC
- GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực
hiện nghi lễ chào cờ.

- HS lắng nghe.

- GV hướng dẫn HS ổn định hàng ngũ, ngồi
ngay ngắn đúng vị trí của mình, nghe GV
phổ biến hoạt động của Sao Nhi đồng.
- Nhà trường phổ biển triển khai một số nội
dung liên quan đến ngày tết Trung thu:
+ Kể cho HS nghe những câu chuyện hay và
ý nghĩa về tết Trung thu.
+ Tổ chức múa, hát, rước đèn cho HS toàn
trường.

- HS lắng nghe, tham gia vào các
hoạt động múa hát, rước đèn, bày
mâm cỗ trung thu.

+ Tổ chức cuộc thi bày mâm cỗ trung thu.
Nhận xét tiết học

Lắng nghe

Dặn dò HS

KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
**************************************

BÀI 3
DÀN HÀNG VÀ DỒN HÀNG THEO KHỐI
(Tiết 1)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trị chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trị chơi và
hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2.Về năng lực:
2.1.Về năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện đội hình khối vng và
khối chữ nhật trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thơng qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và
trò chơi.
2.2.Về năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL vận động cơ bản: - Làm quen đội hình khối vng và khối chữ nhật. Hs biết
khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp
nhận kiến thức và tập luyện.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
- Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
- Giáo viên chuẩn bị:  Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi
và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV. Tiến trình dạy học
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Phần mở đầu: 8-10 phút
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh

- Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo

phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

cáo.- Chúc GV : khỏe !
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh
phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- Khởi động:

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV.

Chạy chậm trên địa hình tự nhiên
Xoay các khớp cổ , vai, hơng, gối, cổ tay,
cổ chân.
- Trị chơi “Bịt mắt bắt dê”

- Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sơi nổi và
đảm bảo an tồn.

Hướng dẫn học sinh ham gia chơi.
Gv tổ chức Hs chơi trò chơi.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023

****************************************************************
2. Phần cơ bản: 22-24 phút
* Đội hình khối vng và khối chữ
nhật.
- Đội hình khối vng:

HS quan sát tranh



- Cho HS quan sát tranh
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích



kĩ thuật động tác.
- Hô nhịp và thực hiện động tác mẫu,
hướng dẫn Hs thực hiện đt.
- Gv quan sát, uốn nắm và sửa sai cho Hs. - Hs ghi nhớ và hình thành động tác
- Đội hình khối chữ nhật:

- Lưu ý những động tác hay mắc sai lầm
- Tập luyện theo sự hướng dẫn của Gv.

- Hs ghi nhớ và hình thành động tác
- Cho HS quan sát tranh

- Lưu ý những động tác hay mắc sai lầm

- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích - Tập luyện theo sự hướng dẫn của Gv.

kĩ thuật động tác.
- Hô nhịp và thực hiện động tác mẫu,
hướng dẫn Hs thực hiện đt.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
- Gv quan sát, uốn nắm và sửa sai cho HS
*Luyện tập
Tập đồng loạt
- GV hô - HS tập theo Gv.
Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
*

* * * * *

* *
*

* * * *

* * * * *

GV

- Hs tiến hành tập luyện theo sự hướng
dẫn của Gv và cán sự lớp.
Tập theo tổ nhóm
- Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo

ĐH tập luyện theo tổ
- Hs thay phiên nhau hô nhịp.

khu vực.
Gv quan sát, sửa sai cho HS.

* * * * *
*

*

*

*

*

* *

GV

* *

*

*

*

*
* *

-Thi đua giữa các tổ

*

* * *

- Từng tổ  lên  thi đua - trình diễn

- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
-Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất.

Trò chơi “Khối đồn kết”
- GV nêu tên trị chơi, phổ biến luật chơi,
cách chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật chơi và cách chơi.

- Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ

- Cho Hs chơi thử.

huy của Gv.

- Tổ chức cho Hs chơi.

- Chơi trị đúng luật, nhiệt tình, sơi nổi
và an toàn

3. Phần kết thúc: 5-6 phút
- Gv hướng dẫn hs thả lỏng

- HS thực hiện thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống lại bài (đưa câu - Hs cùng Gv hệ thống lại bài (HS quan
hỏi).

sát SGK (tranh) trả lời)

- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học
của Hs.

GV

* * * * * * * *

- HD sử dụng SGK để Hs ôn lại bài và
chuẩn bị bài sau

* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- HS tập chung thực hiện theo hướng
dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập
luyện ở nhà.

******************************

KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
BÀI 3
DÀN HÀNG VÀ DỒN HÀNG THEO KHỐI
(Tiết 2)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất:

- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trị chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trị chơi và
hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2.Về năng lực:
2.1.Về năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện đội hình khối vng và
khối chữ nhật trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thơng qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và
trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL vận động cơ bản: - Ơn đội hình khối vng và khối chữ nhật. Hs biết khẩu
lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp
nhận kiến thức và tập luyện.
- Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023

****************************************************************
- Phương tiện:
- Giáo viên chuẩn bị:  Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi
và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV. Tiến trình dạy học
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Phần mở đầu: 8-10 phút
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh - Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo
phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

cáo.- Chúc GV : khỏe !
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh
phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- Khởi động:

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV.

Chạy chậm trên địa hình tự nhiên
Khởi động
- Xoay các khớp cổ , vai, hơng, gối, cổ
tay, cổ chân
- Trị chơi “Bịt mắt bắt dê”

-HS tham gia chơi nhiệt tình, đảm bảo an

Hướng dẫn học sinh ham gia chơi.

toàn.

Gv tổ chức Hs chơi trò chơi.

KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
2. Phần cơ bản: 22-24 phút
- Kiến thức.

HS quan sát giáo viên

Ơn Đội hình khối vng và khối chữ



nhật




- GV làm mẫu, hướng dẫn lại kĩ thuật

HS quan sát

động tác.

- Hô nhịp và thực hiện lại động tác mẫu, - Hs ghi nhớ và hình thành động tác
hướng dẫn Hs thực hiện đt.

- Lưu ý những động tác hay mắc sai lầm

- Gv quan sát, uốn nắn và sửa sai cho

- Tập luyện theo sự hướng dẫn của Gv.

Hs.
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
*
*Luyện tập

* * * * *

* *

Tập đồng loạt

*

* * * *

* * * * *

- GV hô - HS tập theo Gv.
Gv quan sát, sửa sai cho HS.

GV
- Hs tiến hành tập luyện theo sự hướng dẫn
của Gv và cán sự lớp.

ĐH tập luyện theo tổ
- Hs thay phiên nhau hô nhịp.
* * * * *
Tập theo tổ nhóm

*

- Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập

*

theo khu vực.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

* *

*

*
*

GV

* *
GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
Gv quan sát, sửa sai cho HS.

*

*

*

*
* *

-Thi đua giữa các tổ
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.

*

* * *

- Từng tổ  lên  thi đua - trình diễn

-Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất.

*Trị chơi “Khối đồn kết”
- GV nêu tên trị chơi, phổ biến luật
chơi, cách chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật chơi và cách
chơi.
- Cho Hs chơi thử.

- Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ
huy của Gv.
- Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sơi nổi và
an tồn

- Tổ chức cho Hs chơi.

3. Phần kết thúc: 5-6 phút
- Gv hướng dẫn hs thả lỏng

- HS thực hiện thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống lại bài (đưa câu - Hs cùng Gv hệ thống lại bài (HS quan sát
hỏi).
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

SGK (tranh) trả lời)
GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học
của Hs.

GV
* * * * * * * *

- HD sử dụng SGK để Hs ôn lại bài và

* * * * * * *

chuẩn bị bài sau

* * * * * * *
- HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn
của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở
nhà.

********************************
Buổi chiều

TOÁN
Bài 10: BẢNG NHÂN 7(T1) – Trang 24

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức – Kĩ năng:
- Tìm được kết quả các phép tính trong Bảng nhân 7 và thành lập Bảng nhân 7.
- Vận dụng Bảng nhân 7 để tính nhằm và giải quyết một số tình huống gắn với
thực tiễn.
2. Năng lực:
- Chủ động, tự tin trong học tập, giao tiếp, hợp tác tốt với bạn để hồn thành
nhiệm vụ học tập.
3. Phẩm chất.
- Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hồn thành nhiệm vụ.
Biết lắng nghe, tơn trọng ý kiến của bạn.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK , Bộ đồ dùng học Toán và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động: 5'
- GV tổ chức trò chơi Truyền điện để
khởi động bài học.
- GV phổ biến cách chơi và luật chơi

- HS lắng nghe.

+ Nối tiếp nhau đặt câu hỏi và trả lời. - HS tham gia trò chơi
Bạn nào trả lời chậm là bị phạt trò soi
gương
+ Nội dung: 1 bạn đặt câu hỏi 6 x3 = ?

+ HS Trả lời

rồi chỉ định 1 bạn bất kỳ trả lời. Cứ như
vậy truyền các câu hỏi về bảng nhân 6
thật nhanh.
- GV Nhận xét, tuyên dương.
- GV dẫn dắt vào bài mới
GV yêu cầu HS quan sát bức tranh , - HS quan sát và trả lời.
nói với
bạn về những điều quan sát được từ bức
tranh.
+ Mỗi bó hoa có mấy bơng hoa?
+ Có mấy bó hoa?
- GV: Mỗi bó hoa có 7 bơng hoa. 3 bó
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

+ Mỗi bó hoa có 7 bơng hoa.
+ Có 3 bó hoa.
GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
hoa như thế sẽ có bao nhiêu bơng hoa?

- Có nhiều cách tính kết quả:
+ Chuyển về tổng các số hạng bằng
nhau.
7 + 7 + 7 = 21

Hãy viết phép tính nhân số bơng hoa rồi

+ Dựa vào bảng nhân 3.

tìm kết quả phép nhân.

7 x 3 = 3 x 7 = 21

- GV nói tác dụng của bảng nhân:

+ Học sinh cũng có thể đếm thêm 7 để

Để tìm kết quả của phép nhân ta đã

tìm kết quả phép nhân. (7, 14, 21).

chuyển về tính tổng các số hạng bằng

- 7 x 3 = 21.

nhau hoặc đếm thêm, việc này tốn thời
gian. Nếu ta thành lập một bảng nhân và
ghi nhớ bảng nhân đó thì sẽ dễ dàng tìm

- HS lắng nghe.

được kết quả của các phép nhân trong
bảng.
- GV giới thiệu bài mới “Bảng nhân 7”.

-HS nhắc lại tựa bài.
2. Khám phá: 15'
GV đưa mô hình tấm bìa gắn 7 chấm trịn -HS thực hiện theo yêu cầu của GV
và

và trả lời các câu hỏi:

yêu cầu HS cùng thực hiện lấy 1 thẻ có 7
chấm tròn (ĐDDH) và trả lời câu hỏi:

KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
+ Tấm thẻ có mấy chấm trịn?

+ Tấm thẻ có 7 chấm trịn.

+ 7 chấm trịn được lấy mấy lần?

+ 7 chấm tròn được lấy 1 lần.

GV: 7 được lấy 1 lần nên ta lập được + Vài HS đọc 7 x1 = 7
phép nhân:
7 x 1 = 7. GV viết phép nhân lên bảng.

-HS thực hiện theo u cầu của GV

GV đưa tiếp mơ hình 2 tấm bìa, mỗi tấm và trả lời các câu hỏi:
bìa gắn 7 chấm tròn và yêu cầu HS cùng
thực hiện lấy 2 thẻ có 7 chấm trịn
(ĐDDH) và trả lời câu hỏi:

+ Có 2 tấm bìa mỗi tấm bìa có 7 chấm

tròn. Vậy 7 được lấy mấy lần?
+ Hãy lập phép tính tương ứng với 7 được + 7 được lấy 2 lần.
lấy 2 lần?
+ 7 nhân 2 bằng mấy?
+ Vì sao em biết 7 nhân 2 bằng 14?

+7x2
+ 7 x 2 = 14
+ Vì 7 x 2 = 7 + 7 = 14 nên 7 x 2 =

GV: 7 được lấy 2 lần nên ta lập được 14.
phép nhân:
7 x 2 = 7 + 7 = 14. Gv viết phép tính 7 x 2
lên bảng
GV đưa tiếp mơ hình 3 tấm bìa, mỗi tấm
bìa gắn 7 chấm trịn và yêu cầu HS cùng

+ Vài HS đọc 7 x 2 = 14
-HS thực hiện theo yêu cầu của GV
và trả lời các câu hỏi:

thực hiện lấy 1 thẻ có 7 chấm tròn
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa

Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
(ĐDDH) và trả lời câu hỏi:

+ Có 3 tấm bìa mỗi tấm bìa có 7 chấm
trịn. Vậy 7 được lấy mấy lần?
+ Hãy lập phép tính tương ứng với 7 được
lấy 3 lần?
+ 7 nhân 3 bằng mấy?
GV: 7 được lấy 3 lần nên ta lập được
phép tính:
7 x 3 = 21. GV viết phép tính lên bảng.
+ Em tính kết quả phép nhân 7 x 3 như
thế nào?

+ 7 được lấy 3 lần.

*GVHD HS tính: 7 x 3 = 7 x 2 + 7= 21.

+7x3

+ Hai tích liền nhau của nhân 7 hơn kém + 7 x 3 = 21
nhau bao nhiêu đơn vị?
+ Muốn tìm tích liền sau ta làm như thế + Vài HS đọc 7 x 3 = 21
nào?

+ Vì 7 x 3 = 7 + 7 + 7= 21 nên 7 x 3
= 21.

*GV: Có 2 cách tính trong nhân:
- Dựa vào phép cộng.

+ Hai tích liền nhau của nhân 7 hơn

- Dựa vào tích liền trước.

kém nhau 7 đơn vị.

GV HD phân tích phép tính 7 x 3 tương + Muốn tìm tích liền sau, ta lấy tích
liền trước cộng với 7.
tự như trên.
+ Bạn nào có thể tìm được kết quả của
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
phép tính
7 x 4 =?

- HS nêu: 7 x 4 = 7 + 7+ 7+ 7 = 28.
- u cầu HS tìm kết quả của phép tính
nhân cịn lại.

7 x 4 = 21 + 7 vì ( 7 x 4 ) = 7
x 3 + 7.

- GV chốt kiến thức: đây là bảng nhân - 6 HS lần lượt nêu.
7,...
- GV yêu cầu HS đọc bảng nhân 7 vừa lập - Lớp đọc 2 – 3 lần.
được.
- HS tự học thuộc bảng nhân 7.
- GV tổ chức thi đọc thuộc lòng.
- HS đọc thuộc lòng.
- HS thi đọc thuộc lịng
3. Luyện tập: 15'
Bài 1: Tính nhẩm( Làm việc cá nhân):

- HS quan sát bài tập, nhẩm tính và

- GV cho HS làm bài miệng, trả lời cá trả lời.
nhân.

7 x 2 = 14

7 x 9 = 63
7 x 10 = 70

7x2

7x8

7x3

7 x 6 = 42

7x6

7x5

3x7

7x1=7

7 x 3 = 21

7x1

7x9

7x4

7 x 7 = 49

3 x 7 = 21

7x7

7 x 10

4x7

7 x 8 = 56

7 x 4 = 28

7x

5 = 35
4x7=2

- GV Mời HS khác nhận xét.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
- GV nhận xét, tuyên dương.

HS khác nhận xét, bổ sung.

- Hãy nhận xét về đặc điểm của các phép
nhân trong 2 cột cuối.

- Các thừa số giống nhau nhưng thứ
tự của chúng thay đổi, kết quả bằng
nhau.

7 x 3 và 3 x 7 đều = 21.

+ Vậy trong phép nhân khi thay đổi thứ
tự các thừa số thì tích như thế nào?

7 x 4 và 4 x 7 đều = 28.
- Tích khơng thay đổi.

*GVKL: Trong phép nhân khi thay đổi
thứ tự các thừa số thì tích khơng thay đổi. -HS lắng nghe và nhắc lại.

3. Vận dụng.4'
- GV tổ chức vận dụng bằng các hình - HS tham gia để vận dụng kiến thức
thức như trò chơi, hái hoa,...sau bài học đã học vào thực tiễn.
để học sinh hoàn thành được bảng nhân 7.
Vận dụng vào tính nhẩm, giải các bài tập,
bài tốn thực tế liên quan đến bảng nhân

+ HS trả lời:.....

7. Sử dụng được bảng nhân để tính được
một số số phép nhân trong bảng.
- Nhận xét, tuyên dương
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
..................................................................................................................................
.................................................................................................................................

KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy

NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************
**********************************
TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐIỂM: EM ĐÃ LỚN
BÀI ĐỌC 3: GIẶT ÁO. MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ VIỆC NHÀ. (T1+2)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức, kỹ năng.
- Đọc thành tiếng trơi chảy tồn bài. Phát âm đúng các từ ngữ trong bài, thanh. Ngắt
nghỉ hơi đúng.
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài (rộn, xà phòng, đốm,...).
- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ: Khen bạn nhỏ ngoan, biết làm việc nhà; ca
ngợi vẻ đẹp của công việc giặt quần áo.
2. Năng lực:
- Hiểu và biết bày tỏ sự yêu thích với một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp.
- Biết chia sẻ với cảm giác vui thích của bạn nhỏ khi làm được việc nhà, tự phục vụ
minh và giúp đỡ cha mẹ.
- Biết các dấu hiệu để nhận ra khổ thơ trong bài thơ.
3. Phẩm chất.
- Biết yêu cảnh đẹp quê hương qua bài thơ. Góp phần bồi dưỡng đức tính chăm
chỉ, tình yêu lao động.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

Hoạt động của học sinh
GV: Hồ Thị Tường Vy


NNKHBD lớp 3_Sách Cánh Diều…………………………………...…………………………………………………...… 

Trường TH số 1 TTSịa
Tuần 4
Năm học: 2022- 2023
****************************************************************

1. Khởi động. 4'
- GV tổ chức trị chơi “Hái hoa”.

- HS tham gia trị chơi

- Hình thức chơi: HS chọn các bơng hoa trên trị - 3 HS tham gia và trả lời theo
chơi để đọc 1 đoạn trong bài và trả lời câu hỏi.

suy nghĩ của mình.

+ Câu 1: Tìm những lời nhắc nhở và lời khun
của dì với cơ bé.
+ Câu 2: Vì sao mẹ cơ bé nói: “ Con đã lớn thật
rồi!”?

+ Câu 3: Thử đặt 1 tên khác cho câu chuyện.
- GV Nhận xét, tuyên dương.
- GV dẫn dắt vào bài mới

- HS lắng nghe.

2. Khám phá.
* Hoạt động 1: Đọc thành tiếng.
- GV đọc mẫu: Đọc diễn cảm, nhấn giọng ở - Hs lắng nghe.
những từ ngữ giàu sức gợi tả, gợi cảm.
- GV HD đọc: Đọc trơi chảy tồn bài, ngắt nghỉ - HS lắng nghe cách đọc.
đúng nhịp thơ.
- GV chia khổ: (5 khổ)
+ Khổ 1: Từ đầu đến giặt quần, giặt áo.

- HS quan sát

+ Khổ 2: Tiếp theo cho đến lấp lánh.
+ Khổ 3: Tiếp theo cho đến vàng lối.
+ Khổ 4: Tiếp theo cho đến trắng hồng đôi tay.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 3/3

GV: Hồ Thị Tường Vy