Giáo án lớp 5 tuần 35

Tuần 35
Ngàylập: 9/ 5 /2007
Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 5 năm 2007
Hoạt động tập thể: Chào cờ
ND do nhà trờng và TPT triển khai
Tập đọc
ôn tập cuối học kì II ( tiết 1)
I- Mục tiêu:
- Ôn TĐ và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc,hiểu bài:
+Đọc trôi chảy,phát âm rõ, đảm bảo tốc độ.
+Ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ, diễn cảm đúng nội dung
-Biết lập bảng tổng kết về CN và Vn trong từng kiểu câu kể để củng cố, khắc sâu kiến
thức về CN, Cn trong từng kiểu câu kể
II .Đồ dùng học tập:
-VBTTV
-Phiếu bốc thăm các bài TĐ-HTL
III . Hoạt động dạy và học :
. Dạy bài mới
a .Giới thiệu bài :
GV giới thiệu nội dung học tập của tuần
35
Giới thiệu mục đích,y/c tiết học.
b. Bài mới :
HĐ1: Bài 1
Gọi lần lợt khoảng 1/5 HS lên bốc
thăm,đọc bài đọc(chuẩn bị trong 2 phút)
HĐ2: Bài 2
Gọi HS đọc đề bài,xác định yêu cầu.
HS làm việc cá nhân nêu đặc điểm của
từng loại câu kể
Gọi HS trình bày nối tiếp

GV có thể y/c HS phân tích câu để c/m
3. Củng cố, dặn dò:
-NX tiết học
-HS ôn tiếp,tiết sau kiểm tra
Cả lớp theo dõi,NX
Ra câu hỏi nội dung của bài đọc đó
HS đọc yêu cầu và bảng tổng kết kiểu
câu Ai làm gì?
HS nêu đặc điểm của từng loại câu kể
Cả lớp theo dõi,NX
Toán
Luyện tập chung(177)
I.Mục tiêu
Củng cố kĩ năng thực hành tính và giải bài toán
Giáo dục h/s lòng ham học.
158
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào giờ học
2. Bài mới
Bài 1
_ GV tổ chức cho h/s tự làm bài rồi chữa
bài
Củng cố kĩ năng thực hành tính
Bài 2
_ GV yêu cầu thực hiện phép nhân các
phân số rồi rút gọn
Bài 3: Gọi h/s đọc đề và tóm tắt bài toán
Yêu cầu h/s làm vở
Bài 4
GV gọi HS nêu yêu cầu của bài toán

Hớng dẫn h/s làm bài
Củng cố cách giải bài toán về chuyển
động.
Bài 5: HD h/s làm bài tập tìm thành phần
cha biết dựa vào cách nhóm vế trái thành
một tổng nhân với một số
HS tự làm bài
4 h/s chữa bài
Đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài toán
_ HS làm bài vào vở
_ HS chữa bài
_ HS nhận xét bài làm của bạn
HS đọc đề và tóm tắt bài toán
HS làm bài vào vở và 1 h/s chữa bài
Nhận xét, chữa bài
_ HS nêu yêu cầu của bài toán
_ HS làm bài vào vở, chữa bài
HS làm bài theo hớng dẫn của GV và trình
bày bài làm
3. Củng cố:
- Nêu những kiến thức cần nhớ
- Gv nhận xét giờ học.
Đạo đức
thực hành cuối học kì II và cuối năm
I/ Mục tiêu
- Củng cố cho HS các kĩ năng đã học trong học kì II.
- Rèn kĩ năng kính trọng và biết ơn ngời đã sinh thành ra mình, có trách nhiệm về
những việc làm của mình, biết kính trọng phụ nữ, ngời già và thơng yêu em nhỏ,
tỏ lòng yêu quê hơng đất nớc, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, đoàn kết với thiếu
nhi quốc tế.

- GD ý thức áp dụng những điều đã học vào cuộc sống.
II/ Đồ dùng :
Các tình huống.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới: a/ GTbài
b/ Nội dung
Tổ chức cho HS ôn tập theo các chủ đề đã học
GV chia h/s thành các nhóm và yêu cầu h/s thảo luận cặp đôi: Hệ thống lại toàn bộ ch-
ơng trình đạo đức lớp 5 đã học và nêu những việc đã làm để trình bày trớc lớp.
159
Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả.
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Gv chốt lại những kiến thức cần ghi nhớ.
Gv đa ra một số tình huống và yêu cầu h/s giải quyết để rút ra những việc cần làm
Gv nhận xét và đa ra cách giải quyết hợp lí nhất.
3.Củng cố, dặn dò: Hệ thống lại nội dung đã học
Gv nhận xét giờ học
Tiếng Việt
ôn tập
I .Mục tiêu:
- Củng cố , ôn tập một số quy tắc viết hoa tên đơn vị, tổ chức
- Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp
- Giáo dục h/s lòng ham học
II. Đồ dùng:
III Các hoạt đông dạy học
1, Kiểm tra :
2, Dạy bài mới:
a,Giới thiệu bài:
b, Hớng dẫn HS luyện viết

- Gọi 1-2 HS đọc thuộc 2 khổ thơ của bài
Nếu trái đất thiếu trẻ con
- Em hãy nêu nội dung chính của 2 khổ thơ
đó ?
-2 khổ thơ này thuộc thể thơ gì?
-Em hãy tìm những từ dễ viết sai ?
- GV đọc từ khó
-GV đọc bài
-GV đọc bài lu ý từ khó
HĐ3 : Chấm ,chữa bài
GV chấm. nhanh 1 số bài NX trớc lớp
Rút kinh nghiệm
HĐ4 : Hớng dẫn HS làm bài tập
Em hãy viết tên các cơ quan, tổ chức của n-
ớc tamà em biết.
-Gọi HS đọc yêu cầu bài
HS làm việc cá nhân
Gọi HS nối tiếp trình bày
Giải thích bằng miệng cách viết hoa
3. Củng cố, dặn dò:
-NX tiết học.
-Ghi nhớ qui tắc viết hoa tên cơ quan và tên
tổ chức
Cả lớp đọc thầm theo
thể thơ tự do
HS nêu
HS viết bảng con (giấy nháp )
HS viết vào vở
HS soát lỗi
HS đổi chéo bài soát lỗi

Đọc ,nêu yêu cầu của đề bài
HS làm bài
Chữa bài và rút ra quy tắc viết
160
Toán
ôn tập
I)Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng thực hành tính, vận dụng các kiến thức đx học để giải một số bài
toán
- Giáo dục lòng ham học.
II) Đồ dùng:
III) Các hoạt động dạy học:
Hớng dẫn HS làm một số bài tập trong VBT/126:
Bài 1:Gọi h/s đọc đề
GV hớng dẫn làm
GV củng cố kĩ năng thực hành tính
Bài 2: Yêu cầu h/s đọc đề
Nêu cách tính thuận tiện các biểu thức
Bài 3: Gọi h/s đọc đề và xác định yêu cầu
của đề
Yêu cầu h/s làm và giải thích cách làm
Bài 4: Gọi h/s đọc đề và yêu cầu h/s làm
bài vào VBT.
Gọi h/s chữa bài
GV củng cố cách giải bài toán về chuyển
động ngợc dòng
HS đọc đề và xác định yêu cầu
HS làm bài và chữa bài
HS đọc đề và nêu cách làm
HS làm bài vào vở

Chữa bài , nhận xét
HS đọc đề và xác định yêu cầu
Nêu cách giải bài toán
HS làm bài vào vở bài tập
1 h/s chữa bài
Nhận xét và nhắc lại cách làm
HS đọc yêu cầu của bài
Làm bài vào vở
HS chữa bài
Nhận xét, bổ sung.
*) Củng cố dặn dò:
-Nhận xét đánh giá giờ học ,chuẩn bị bài sau
Thể dục
GV chuyên soạn giảng


Ngàylập: 10/ 5 /2007
Ngày giảng: Thứ ba ngày 15 tháng 5 năm 2007
Lịch sử
Kiểm tra định kì cuối kì II
Nội dung kiểm tra theo đề chung nhà trờng ra
Ngoại ngữ
GV chuyên soạn giảng
Toán
Luyện tập chung ( 178)
161
I. Mục tiêu
Giúp h/s củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức ; tìm số trung bình cộng; giải các bài
toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều.
Giáo dục ý thức cẩn thận khi vận dụng thực tế

II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào giờ học
2. Bài mới
Bài 1: Gọi h/s đọc đề
Yêu cầu h/s làm bài rồi chữa bài
GV củng cố cách tính giá trị biểu thức
Bài 2 : Yêu cầu h/s nêu cách tìm số TBC
Yêu cầu h/s tự làm bài
Nhận xét, bổ sung
Bài 3
Yêu cầu h/s đọc đề và xác định cách làm
Cho h/s làm vở, chữa bài
Củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số
%
Bài 4
_ GV gọi HS đọc bài giải
_ GV nhận xét bài làm của HS
Bài 5: Gọi h/s đọc đề
GV hớng dẫn h/s giải bài toán về chuyển động
ngợc chiều
HS đọc yêu cầu bài tập
HS làm bài
2 HS chữa bài và nêu cách tính
HS nêu cách tìm số TBC
HS làm vở
Chữa bài
HS đọc đề và xác định cách
giải.
HS làm vở
1 h/s chữa bài

_ HS đọc đề bài, nêu yêu cầu
của bài toán
_ HS nêu cách làm, sau đó tự
làm bài vào vở
_ HS nêu yêu cầu và cách làm
bài toán
_ HS làm bài vào vở
3,Củng cố, dặn dò: Hệ thống ND bài
Nhận xét tiết học
Luyện từ và câu
ôn tập cuối học kì II ( tiết 2)
I- Mục tiêu:
-Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL
-Biết lập bảng tổng kết về các loại trạng ngữ đã học để củng cố, khắc sâu kiến thức về
trạng ngữ.
II .Đồ dùng học tập:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
Bảng phụ cho BT2
III . Hoạt động dạy và học :
1. Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích,y/c tiết học.
2. Ôn tập :
HĐ1: Ôn TĐ và HTL
Gọi khoảng 1/5 HS trong lớp
162
(tiến hành nh tiết trớc )
HĐ2: Hớng dẫn HS luyện tập
Bài 2:
- Gọi 1 HS đọc đề bài tập số 2, xác định
yêu cầu của bài ?

GV treo bảng phụ
HS làm việc cá nhân
Gọi HS trình bày nối tiếp
Gv nhận xét và đa ra đáp án đúng
3. Củng cố, dặn dò:
-NX tiết học.
-Chuẩn bị cho tiết ôn tập sau.
Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm
HS nêu thế nào là trạng ngữ?
Kể các loại trạng ngữ đã học, mỗi loại
TN trả lời cho câu hỏi nào?
Làm VBTTV
HS trình bày kết quả
Lớp NX, sửa sai
Âm nhạc
GV chuyên soạn giảng
Chính tả
ôn tập cuối học kì II ( tiết 3)
I- Mục tiêu:
-Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL
- Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê qua bài tập lập bảng thống kê về tình hình phát
triển giáo dục TH ở nớc ta.Từ những số liệu biết rút ra những nhận xét đúng.
II .Đồ dùng học tập:
-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
-Bảng phụ cho BT2
III . Hoạt động dạy và học :
1. Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích,y/c tiết học.
2. Ôn tập :
HĐ1: Ôn tập TĐ và HTL

Gọi khoảng 1/5 HS trong lớp
(tiến hành nh tiết trớc )
HĐ2 :Hớng dẫn HS làm bài tập
Bài 2 :
Gọi HS đọc đề ,XĐ yêu cầu đề bài
Yêu cầu h/a lập mẫu thống kê
GV treo bảng phụ và yêu cầu h/s lập
Thảo luận nhóm đôi
Đại diện nhóm nêu kết quả
GV tổng kết
3. Củng cố, dặn dò
-NX tiết học
-Đọc và chuẩn bị tiết 4
Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm
Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn
Thảo luận nhóm
Nhận xét và bổ sung
163
Tiếng Việt
ôn luyện từ và câu
I. Mục tiêu:
Ôn tập, củng cố về các kiểu câu đã học
Thực hành kỹ năng lập bảng
Giáo dục h/s lòng ham học.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hớng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1:Tham khảo bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? trong SGK trang 162 4m lập bảng
tổng kết đối với 2 kiểu câu Ai thế nào?, Ai là gì? .Sau đó em điền nội dung thích hợp
vào chỗ trống trong bảng.

a.Kiểu câu Ai thế nào?
Chủ ngữ Vị ngữ
Nội dung
Trả lời câu hỏi
Cấu tạo
b.Kiểu câu Ai là gì?
Chủ ngữ Vị ngữ
Nội dung
Trả lời câu hỏi
Cấu tạo
Bài 2: Dựa vào các mẫu cho sẵn, hãy ghi nội dung thích hợp vào chỗ trống trong bảng
sau:
Ví dụ mẫu Loại trạng ngữ Câu hỏi
a.Năm ấy, tôi mới lên bảy
b.Trên cành, chim hót véo von.
c.Để tăng cờng thêm sức khoẻ,
chúng ta cần thờng xuyên tập
thể dục.
d.Do sự cảnh giác của nhân dân,
tên lu manh đã bị bắt .
e.Với hai bàn tay cần cù, anh đã
xây dựng lên cơ ngơi này.
Bài 3:Đối với mỗi trạng ngữ hãy tìm một VD:
a.TN chỉ thời gian.
b.TN chỉ nơi chốn.
c.Chỉ nguyên nhân.
d.Chỉ mục đích.
e.Chỉ phơng tiện, công cụ.
3,Củng cố, dặn dò:
Hệ thống nội dung bài.

164
Nhận xét giờ học

Ngàylập: 10/ 5 /2007
Ngày giảng: Thứ t ngày 16 tháng 5 năm 2007
Kể chuyện
ôn tập cuối học kì II ( tiết 4)
I . Mục tiêu:
-Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL
- Củng cố kĩ năng lập biên bản cuộc họp qua bài luyện tập viết biên bản cuộc họp của
chữ viết bài Cuộc họp của chữ viết.
II .Đồ dùng học tập:
Bảng phụ
Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
III- Hoạt động dạy và học:
1. Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích,y/c tiết học.
2. Ôn tập :
HĐ1: Ôn TĐ và HTL
Gọi khoảng 1/5 HS trong lớp
(tiến hành nh tiết trớc )
HĐ2:Hớng dẫn HS luyện tập
Bài 2
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập số 2, xác
định yêu cầu của bài 2 ?
- Tổ chức cho h/s tìm hiểu nội dung của
bài Cuộc họp của chữ viết
Gv hỏi về cấu tạo của một biên bản
GV treo bảng phụ và hớng dẫn h/s hoàn
thành mẫu biên bản

- Gọi h/s trình bày kết quả hoàn thành
biên bản
GV tổng kết
3. Củng cố, dặn dò:
-NX tiết học
-Đọc và chuẩn bị tiết 5
Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm
HS đọc yêu cầu và xác định yêu cầu
Cả lớp đọc bài Cuộc họp của chữ viết và
TLCH về nội dung.
HS nêu cấu tạo của biên bản
Hoàn thiện mẫu biên bản
Trình bày
Lớp NX, sửa sai
Toán
Luyện tập chung (179)
I.Mục tiêu
Giúp HS ôn tập, củng cố về :
- Tỉ số phần trăm và giải bài toán về tỉ số phần trăm.
165
- Tính diện tích và chu vi hình tròn
Phát triển trí tởng tợng không gian cho h/s
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới :GV tổ chức, hớng dẫn cho HS tự làm bài rồi chữa các bài tập
Phần 1
_ Cho HS tự làm bài rồi nêu kết quả
Phần 2
_ GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài
Bài 1:Củng cố cách tính chu vi, diện tích

của hình tròn.
Bài 2: Củng cố cách giải bài toán về tỉ số
phần trăm
3. Củng cố:
Nêu kiến thức cần sử dụng trong tiết học
Gv nhận xét giờ học
HS tự làm bài và chữa bài, giải thích cách
làm
Đáp án: 1. Khoanh vào C
2.Khoanh vào C
3.Khoanh vào D
ĐS: 1.a, 314cm
2
b, 62,8 cm
2. 48 000 đồng
Tập đọc
ôn tập cuối học kì II ( tiết 5)
I- Mục tiêu:
-Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL
- Hiểu bài thơ Trẻ em ở Sơn Mĩ, cảm nhận vẻ đẹp của những chi tiết, h/áống động ;
biết miêu tả một h/a trong bài thơ.
II .Đồ dùng học tập:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
III . Hoạt động dạy và học :
HĐ1: Ôn TĐ và HTL
Gọi khoảng 1/5 HS trong lớp
(tiến hành nh tiết trớc )
HĐ2:Hớng dẫn HS luyện tập
Gọi h/s đọc tiếp nối yêu cầu của bài
Gv giải thích Sơn Mĩ

Gv yêu cầu h/s đọc và tìm hiểu nội dung
bài, vẻ đẹp của bài thơ
Yêu cầu h/s trình bày
Nhận xét, bổ sung.
3. Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống nội dung ôn tập
-NX tiết học.
HS đọc thầm yêu cầu và bài thơ
Hs đọc những câu thơ tả cảnh vùng quê
ven biển , chọn h/a thích nhất và miêu tả
h/a đó
Hs trình bày
Lớp NX, sửa sai
166
Khoa học
Ôn tập môi trờng và tài nguyên thiên nhiên
I, Mục tiêu
Sau bài học, HS đợc củng cố , khắc sâu hiểu biết về :
- Một số từ ngữ liên quan đến môi trờng
- Một số nguyên nhân gây ô nhiễm và một số biện pháp bảo vệ môi trờng
II,Đồ dùng dạy- học
- Phiếu học tập
III, Hoạt động dạy- học
1, Kiểm tra : Nêu các biện pháp bảo vệ môi trờng ?
2, Bài mới
a, Giới thiệu bài:
b, Họat động 1:
*Mục tiêu :Giúp HS hiểu về khái niệm
môi trờng
* Cách tiến hành :

Phơng án 2:
- GV phát cho mỗi HS một phiếu học
tập (hoặc HS chép các bài tập trong SGK
vào vở để làm )
- HS làm việc độc lập vào phiếu học tập.
Ai xong trớc nộp bài trớc
- GV chọn ra mời HS làm nhanh và
đúng để tuyên dơng
c, Hoạt động 2:
Câu hỏi trắc nghiệm :
Chọn câu trả lời đúng :
Câu 1: Điều gì sẽ xảy ra khi có quá
nhiều,khí độc thải vào không khí?
Câu 2: Yếu tố nào đợc nêu ra dới đây có
thể làm ô nhiễm nớc?
câu 3: Trong các biện pháp làm tăng sản
lợng lơng thực trên diện tích đất canh tác,
biện pháp nào sẽ làm ô nhiễm môi trờng
đất ?
Câu 4: Theo bạn , đặc điểm nào là quan
trọng nhất của nớc sạch ?
b, Không khí bị ô nhiễm
c, Chất thải
d, tăng cờng dùng phân hóa học và thuốc
trừ sâu
c, Gúp phòng tránh đợc các bệnh về đờng
tiêu hóa , bệnh ngoài da, đau mắt,
3, Củng cố dặn dò
Về ôn bài - chuẩn bị bài sau

Tập làm văn
ôn tập cuối học kì II ( tiết 6)
I . Mục tiêu:
167
- Nghe viết đúng chính tả 11 dòng đầu của bài thơ Trẻ em ở Sơn Mĩ
-Củng cố kĩ năng viết bài văn tả ngời, tả cảnh dựa vào hiểu biết của em và những h/a
gợi ra từ bài thơ Trẻ em ở Sơn Mĩ
II .Đồ dùng học tập:
III- Hoạt động dạy và học:
1. Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích,y/c tiết học.
2. Ôn tập :
HĐ1: Nghe viết chính tả
Bài 1
*Giới thiệu đoạn viết Trẻ em ở Sơn Mĩ
-GV đọc toàn bài
- Em hãy nêu nội dung chính của bài ?
-Em hãy tìm những từ dễ viết sai ?
-GV đọc từ khó
-GV đọc bài
-GV đọc bài lu ý từ khó
HĐ2 : Chấm ,chữa bài
GV chấm nhanh 1 số bài trớc lớp
-Rút kinh nghiệm
HĐ3: Hớng dẫn HS luyện tập
Bài 2
- Gọi 1 HS đọc đề bài tập số2, xác định
yêu cầu của bài ?
Yêu cầu h/s viết một đoạn văn tả ngời, tả
cảnh dựa theo 2 đề bài

HS làm việc cá nhân
Gọi HS nối tiếp trình bày bài của mình
3. Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống nội dung ôn tập
-NX tiết học.
HS đọc thầm theo và nêu nội dung của
bài viết
HS đọc thầm laị bài CT
VD:Sơn Mĩ, chân trời, bết
HS viết bảng con (giấy nháp )
HS viết vào vở
HS soát lỗi
HS đổi chéo bài soát lỗi
HS làm VBTTV
Lớp NX, sửa sai
Bình bài hay nhất
Toán
ôn tập
I.Mục tiêu
- Giúp HS ôn tập, củng cố về :
- Tỉ số phần trăm và giải bài toán về tỉ số phần trăm.
- Tính diện tích và chu vi hình tròn
- Rèn kĩ năng tính toán
- Giáo dục hs lòng ham học
168
II) Đồ dùng dạy học: VBT, bảng phụ
III)Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hớng dẫn h/s làm bài tập trong VBT/ 130
Phần 1
_ Cho HS tự làm bài rồi nêu kết quả

Phần 2
_ GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài
Bài 1:Củng cố cách tính chu vi, diện tích
của hình tròn.
Bài 2: Củng cố cách giải bài toán về tỉ số
phần trăm
*. Củng cố:
Nêu kiến thức cần sử dụng trong tiết học
Gv nhận xét giờ học
HS tự làm bài và chữa bài, giải thích cách
làm
Đáp án: 1. Khoanh vào A
2.Khoanh vào D
3.Khoanh vào C
HS tự làm bài rồi 2 h/s chữa bài
Nhận xét, bổ sung

Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Văn nghệ chào mừng ngày sinh nhật bác hồ
I. Mục tiêu
HS thi biểu diễn văn nghệ hát các bài về Bác Hồ nhân dịp kỉ niệm ngày sinh
nhật Bác 19/5
Giáo dục h/s lòng kính yêu Bác Hồ.
II.Nội dung:
GV tổ chức cho HS thi văn nghệ theo 4 nhóm tìm hiểu, su tầm các bài thơ, câu chuyện,
bài hát nói về Bác Hồ
Các nhóm thảo luận
Cử đại diện nhóm lên trình bày
Trong thời gian 15 phút, nhóm nào tìm và trình bày nhiều bài hát, múa, đọc thơ, kể
chuyện về Bác Hồ thì nhóm đó thắng

Gv theo dõi và đánh giá nhóm thắng.
Cho h/s liên hệ về tình cảm của bản thân đối với Bác Hồ
*Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại Nd sinh hoạt
Nhận xét giờ học.
Ngàylập: 11 /5 /2007
Ngày giảng: Thứ năm ngày 17 tháng 5 năm 2007
Kĩ thuật
Lắp mô hình tự chọn ( tiết 3)
I. Mục tiêu
HS cần phải:
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp mô hình tự chọn.
- Lắp đợc mô hình tự chọn đúng đảm bảo kĩ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
169
II Đồ dùng day- học .
- HS: Các hình trong SGK, bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
- GV: Mẫu mô hình tự chọn đã lắp sẵn.
III. Hoạt động dạy- học .
1. Kiểm tra bài cũ.
- Nêu các bớc lắp máy bừa?
- GV nhận xét và dẫn vào bài.
2. Bài mới.
Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm.
- Giúp HS trng bày sản phẩm theo nhóm.
- Nhận xét và đánh giá sản phẩm của HS
theo 2 mức: A, B và A
+
.
- Nhắc HS tháo chi tiết và để đúng vị trí
trong hộp.

* Nhận xét kết thúc hoạt động 2
- Hoạt động theo nhóm: Trng
bày sản phẩm.
- HS đọc tiêu chuẩn để đánh
giá sản phẩm của bạn theo
mục III, SGK, trang 92.
- Tháo chi tiết.
3. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tinh thần học tập của HS.
- Dặn HS chuẩn bị dụng cụ cho bài sau.
Địa lí
kiểm tra định kì cuối kì II
Nội dung kiểm tra do nhà trờng ra
Toán
Kiểm tra định kì cuối kì II
Nội dung kiểm tra theo đề của Phòng giáo dục
Mĩ thuật
GV chuyên soạn giảng
Luyện từ và câu
ôn tập cuối học kì II ( tiết 7)
I . Mục tiêu:
Củng cố kĩ năng đọc thầm và đọc hiểu và ôn luyện từ và câu qua bài đọc luyện tập
Giáo dục h/s lòng ham học
II.Nội dung:
GV yêu cầu h/s đọc thầm bài luyện tập / 168
Gv giải thích một số từ ngữ khó trong bài cho h/s hiểu
Yêu cầu h/s dựa vào nội dung bài đọc trả lời câu hỏi
HS làm và trình bày kết quả
170
GV nhận xét và chốt lại câu trả lời đúng

Củng cố, dặn dò: GV hệ thống lại nội dung ôn tập
Nhận xét giờ học
Tiếng Việt
Ôn tập chính tả
I)Mục tiêu:
- Củng cố về quy tắc viết hoa cụm từ chỉ tổ chức, đơn vị, cơ quan.
-Làm đúng bài tập
- Giáo dục h/s lòng ham học
II.Đồ dùng:
III) Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra: Lồng vào giờ học
2.Bài mới: a.Giới thiệu
b.Nội dung
GV hớng dẫn HS làm một số bài tập:
Bài 1: Phân tích tên tổ chức, cơ quan, đơn vị thành các bộ phận cấu tạo sau:
Tên cơ quan, đơn vị Bộ phận thứ nhất Bộ phận thứ hai Bộ phận thứ ba
Viện hàn lâm Văn hơng và
Nghệ thuật Pháp
Công ti cổ phần Sơn tổng hợp
Hà Nội
Tuần báo Văn nghệ
Nhà máy Bóng đèn- Phích n-
ớc Hà Nội
Bài 2:Viết lại những tên riêng chỉ tổ chức, cơ quan, đơn vị trong bản tin sau đây theo
quy tắc viết hoa:
Phát động chơng trình chống sa mạc hoá
Hội nghị quốc gia chống sa mạc hoá do bộ nông nghiệp và phát triển nông thôn, ch-
ơng trình phát triển liên hiệp quốc, ngân hàng thế giới phối hợp tổ chức tại Hà Nội
ngày 17/6đã kêu gọi hành động để chống lại sa mach hoá.Hội nghị đã đa ra thông
điệp : Nừu không hành động, hoang mạc hoá sẽ tấn công chúng ta; hãy làm tất cả để

trả lại màu xanh cho vùng đất trắng.
3.Củng cố, dặn dò: Nhắc lại ND ôn tập
Gv nhận xét chung
Thể dục
GV chuyên soạn giảng
Ngàylập: 11/ 5 /2007
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 18 tháng 5 năm 2007
Khoa học
171
Kiểm tra cuối năm
Nội dung kiểm tra do nhà trờng ra
Toán
ôn tập cuối năm
I. Mục tiêu
_ Củng cố các kiến thức đã học
_ Giáo dục ý thức ham học
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Kiểm tra bài cũ: lồng vào giờ học
2. Bài mới:
Hớng dẫn h/s làm VBT / 132
Phần 1
_ Cho HS tự làm bài rồi nêu kết quả
Phần 2
_ GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài
Bài 1:Củng cố cách giải bài toán về
chuyển động đều
Bài 2: Củng cố cách giải bài toán về tỉ số
phần trăm
3. Củng cố:
Nêu kiến thức cần sử dụng trong tiết học

Gv nhận xét giờ học
HS tự làm bài và chữa bài, giải thích cách
làm
Đáp án: 1. Khoanh vào B
2.Khoanh vào B
3.Khoanh vào D
HS làm lần lợt từng bài rồi chữa bài
2 h/s lên bảng chữa bài
Nhận xét, bổ sung.
Ngoại ngữ
GV chuyên soạn giảng
Tập làm văn
Kiểm tra định kì: đọc- viết
Nội dung kiểm tra theo đề của Phòng giáo dục
Tiếng Việt
ôn tập
I. Mục tiêu
Ôn tập, củng cố về cách tả ngời
Rèn kĩ năng viết văn
Giáo dục HS ý thức chăm học.
II.Nội dung:
HĐ1:Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích, y/c tiết học.
HĐ2:
172
- GV nêu đề bài : Với Rê - mi, cụ Vi-ta-li
vừa là ngời cha vừa là ngời thầy lớn.Đặt
mình vào vai Rê-mi, em hãy tả, kể về cụ
Vi-ta-li với tình cảm quý trọng, biết ơn.
- GV hớng dẫn h/s tìm hiểu yêu cầu của đề

và HD viết
HĐ3: HS viết bài vào vở
- Gọi học sinh trình bày bài viết
3. Củng cố, dặn dò
-Nhắc lại ND giờ học
-NX tiết học .
HS đọc đề
HS lắng nghe
HS xác định yêu cầu
HS viết bài
Vài học sinh đọc bài viết.
Nhận xét, bổ sung.
Toán
ôn tập
I)Mục tiêu:
- Củng cố , ôn tập các kiến thức đã học
- Rèn kĩ năng tính toán
II) Đồ dùng:
III) Các hoạt động dạy học:
Hớng dẫn HS làm một số bài tập
Bài 1: Viết các số thập phân sau dới dạng PS : 2,35 ; 104,566 ; 38,002
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
a.5,006 + 2,357 + 4,5 b. 63,21 14,756
c.21,8 x 3,4 d. 24,36 : 6
Bài 3: Một ô tô đi từ tỉnh A lúc 7 giờ và đến tỉnh B lúc 11 giờ 45 phút.Ô tô đi với vận
tốc 48 km/ giờ và nghỉ dọc đờng mất 15 phút.Tính quãng đờng AB.
Bài 4: Diện tích một tấm bảng HCN là 3,575m
2
, chiều rộng của támm bảng là
130cm.Ngời ta muốn nẹp xung quanh tấm bảng đó bằng khung nhôm. Hỏi khung

nhôm đó dài bao nhiêu mét?
*) Củng cố dặn dò:
-Nhận xét đánh giá giờ học .Tổng kết môn học
Sinh hoạt
Tổng kết năm học
I. Mục tiêu:
- HS thấy đợc những kết quả đã đạt đợc trong năm học.
- Đề ra phơng hớng trong đợt nghỉ hè.
- Có ý thức học tập tốt.
II. Nội dung:
1- Kiểm điểm nề nếp, họat động tuần 35:
173
- Lớp trởng tổ chức cho lớp thảo luận theo tổ về u khuyết điểm các hoạt động
của lớp trong tuần.
- Tổ trởng báo cáo kết quả của tổ.
- Lớp trởng lên nhận xét về hoạt động trong tuần của lớp.
- ý kiến của các thành viên trong lớp.
- GV nhận xét chung u, khuyết điểm.
- Cho h/s bình xét thi đua giữa các tổ và đề nghị tuyên dơng, khen thởng những
h/s có những thành tích xuất sắc trong học tập
2- Kế hoạch ôn tập hè:
- Duy trì tốt các kết quả đã đạt đợc trong năm học
-Ôn bài nghiêm túc, chuẩn bị đồ dùng, sách vở học tập cho năm học mới.
3- Văn nghệ:
- Lớp tổ chức văn nghệ.
174