Tải bản đầy đủ (.docx) (11 trang)

Phụ lục 1 2 3 công nghệ 8 CTST

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.9 KB, 11 trang )

TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG
TỔ: KHTN-CƠNG NGHỆ

CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC CÔNG NGHỆ, KHỐI LỚP 8
(Năm học 2023 - 2024)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: ..................; Số học sinh: ...................; Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:...................; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ........ Đại học:...........; Trên đại học:.............
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt:............; Khá:.............; Đạt:............; Chưa đạt:............
3. Thiết bị dạy học:
STT
Thiết bị dạy học
I. Tranh ảnh
1
Hình chiếu vng góc
2
3
4
5
6
1

Bản vẽ xây dựng
Tình huống mất an tồn
điện
Sơ cứu người bị điện giật
Cấu trúc chung của mạch


điện
Mạch điện điều khiển
đơn giản

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

01 tờ

Bài 2. Hình chiếu vng góc

01 tờ

Bài 3. Bản vẽ kỹ thuật

01 tờ

Bài 8. An toàn điện

01 tờ

Bài 8. An toàn điện

01 tờ

Bài 9. Mạch điện

01 tờ


Bài 10. Mạch điện điều khiển

Ghi chú


II. Video
1
An toàn điện
III. Thiết bị thực hành
1
Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật
2
3

Bộ dụng cụ thực hành cơ
khí

Bộ dụng cụ bảo vệ, an
tồn điện
3
Bộ dụng cụ đo các đại
lượng khơng điện
4
Bộ công cụ phát triển
ứng dụng dựa trên vi điều
khiển
5
Bộ vật liệu điện
6
Bộ dụng cụ điện

IV. Thiết bị và dụng cụ khác
1
Máy chiếu
2
Máy tính
3
Giấy A4
4
Bút
5
Khối hình học cơ bản
6
Mẫu vật liệu cơ khí
7
Cơ cấu truyền và biến đổi
chuyển động
8
Bộ dụng cụ cơ khí
9
Bộ vật liệu cơ khí

01 cái
04 bộ

Bài 8. An tồn điện
Bài 2. Hình chiếu vng góc

04 bộ

Bài 5. Gia cơng cơ khí

Dự án 1. Thiết kế và lắp ráp mơ hình cánh tay
rơ bốt thủy lực

04 bộ

Bài 8. An toàn điện

04 bộ
04 bộ

Bài 10. Mạch điện điều khiển

04 bộ
04 bộ
1
1
4 Gam
4 hộp
04 bộ
04 bộ

Tất cả các bài
Tất cả các bài
Tất cả các bài
Tất cả các bài.
Bài 2. Hình chiếu vng góc
Bài 4. Vật liệu cơ khí

04 bộ


Bài 6. Truyền và biến đổi chuyển động

04 bộ
04 bộ

Bài 4. Vật liệu cơ khí
Bài 5. Gia cơng cơ khí


4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập
STT
1

Tên phịng
Phịng học bộ mơn Cơng
nghệ

Số lượng
01

Phạm vi và nội dung sử dụng
Bài 8. An toàn điện
Dự án 1. Thiết kế và lắp ráp mơ hình cánh tay
rơ bốt thủy lực
Dự án 2. Thiết kế bồn rửa tay tự động

Ghi chú

II. Kế hoạch dạy học2
Phân phối chương trình

STT
1

Bài học
(1)
Bài 1. Một số tiêu chuẩn trình
bày bản vẽ kỹ thuật

Số tiết
(2)

Bài 2. Hình chiếu vng góc

4

Bài 3. Bản vẽ kỹ thuật
Bài 4.Vật liệu cơ khí

3
2

Bài 5. Gia cơng cơ khí

4

Bài 6. Truyền và biến đổi
chuyển động

4


1

2

3
4

5

2

Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho các mơn

u cầu cần đạt
(3)
- Mô tả được tiêu chuẩn về khổ giấy, tỉ lệ, đường nét và ghi kích thước
của bản vẽ kỹ thuật.
- Vẽ được hình chiếu vng góc của một số khối đa diện, khối tròn
xoay thường gặp theo phương pháp chiếu thứ nhất.
- Vẽ và ghi được kích thước các hình chiếu vng góc của vật thể đơn
giản.
- Đọc được bản vẽ lắp, chi tiết, nhà đơn giản.
- Nhận biết được một số vật liệu cơ khí thơng dụng.
- Trình bày được một số phương pháp và quy trình một số phương
pháp gia cơng cơ khí bằng tay bằng tay.
- Thực hiện một số phương pháp gia công vật liệu bằng dụng cụ cầm
tay.
- Trình bày được nội dung cơ bản của truyền và biến đổi chuyển động.
- Mô tả được cấu tạo, nguyên lý làm việc của một số cơ cấu truyền và
biến đổi chuyển động.

- Tháo lắp và tính tốn được tỉ số truyền của một số bộ truyền và biến


6
Bài 7. Ngành nghề trong lĩnh
vực cơ khí
7

1

Dự án 1. Thiết kế và lắp ráp mơ
hình cánh tay rơ bốt thủy lực

3

Bài 8. An toàn điện

3

Bài 9. Mạch điện

2

đổi chuyển động.
- Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề cơ khí phổ
biến.
- Nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề
cơ khí phổ biến.
- Thiết kế và lắp ráp mơ hình cánh tay rơ bốt thủy lực để gắp và di
chuyển vật thể.


8

9

10
11
12
13
14

15
16

Bài 10. Mạch điện điều khiển

2

Bài 11. Thực hành lắp mạch
điện điều khiển đơn giản

6

Bài 12. Ngành nghề phổ biến
trong lĩnh vực kỹ thuật điện

1

Bài 13. Đại cương về thiết kế kỹ
thuật

Bài 14. Quy trình thiết kế kỹ

1
3

- Nhận biết được một số nguyên nhân gây tai nạn điện.
- Trình bày được một số biện pháp an tồn điện.
- Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện
- Thực hiện được một số động tác cơ bản sơ cứu người bị tai nạn điện.
- Trình bày được khái quát về mạch điện.
- Trình bày được thành phần và chức năng của các bộ phận chính của
mạch điện.
- Vẽ và mô tả sơ đồ khối của mạch điện điều khiển.
- Phân loại và nêu được vai trò của một số modul cảm biến trong mạch
điện điều khiển đơn giản.
- Lắp ráp được mạch điều khiển đơn giản có sử dụng modul cảm biến:
modul cảm biến ánh sáng, modul cảm biến ánh sáng, modul cám biến
độ ẩm.
- Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến
trong lĩnh vực kỹ thuật điện.
- Nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề
phổ biến trong lĩnh vực kỹ thuật điện.
- Trình bày được mục đích và vai trị của thiết kế kỹ thuật.
- Kể tên được một số ngành nghề chính liên quan đến thiết kế.
- Mơ tả được các bước cơ bản trong thiết kế kỹ thuật


thuật
17


Dự án 2. Thiết kế bồn rửa tay tự
động

2

- Thiết kế và lắp ráp mơ hình bồn rửa tay tự động

3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra,
đánh giá

Thời gian
(1)

Thời điểm
(2)

Giữa Học kỳ 1 45 phút
Cuối Học kỳ 1 45 phút

Tuần 10
Tuần 18

Giữa Học kỳ 2 45 phút
Cuối Học kỳ 2 45 phút

Tuần 27
Tuần 35

Yêu cầu cần đạt

(3)
Đánh giá yêu cầu cần đạt về vẽ kỹ thuật và cơ khí
Đánh giá yêu cầu cần đạt về vẽ kỹ thuật, cơ khí, an tồn
điện
Đánh giá u cầu cần đạt kỹ thuật điện
Đánh giá yêu cầu cần đạt về kỹ thuật điện, thiết kế kỹ
thuật.

Hình thức
(4)
Kiểm tra viết
Kiểm tra viết
Kiểm tra viết
Kiểm tra viêt

III. Các nội dung khác (nếu có):
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng năm 2023
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)


Phụ lục II
KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN
(Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

TRƯỜNG: ..................................................................
TỔ: ..............................................................................

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Năm học 2023 - 2024)
3. Khối lớp: 8; Số học sinh:…………….
STT

1

Chủ đề
(1)

Yêu cầu cần đạt
(2)

Dự án 1. - Thiết kế và lắp ráp mơ hình cánh tay
Thiết kế rơ bốt thủy lực để gắp và di chuyển

lắp vật thể.
ráp mơ
hình
cánh tay

bốt
thủy lực
Dự án 2. - Thiết kế và lắp ráp mơ hình bồn rửa tay tự động

Thiết kế
bồn rửa

Số tiết
(3)

3

2

Thời
điểm
(4)

Địa điểm
(5)

Chủ trì
(6)

Phối
hợp
(7)

Điều kiện thực hiện
(8)

Tuần
21, 22


Phịng
học bộ
mơn thực
hành

GV
mơn
Cơng
nghệ

Học
sinh

-- Tranh, ảnh về mơ hình

Tuần
33

Phịng
GV
học bộ mơn
mơn thực Cơng

Học
sinh

-- Tranh, ảnh về mơ hình

cánh tay rơbốt, bút chì,
thước đo, tài liệu tham

khảo,.
- Các vật liệu cần thiết để
lắp lắp ráp mơ hình cánh
tay rơ bốt thuỷ lực..

cánh tay rơbốt, bút chì,
thước đo, tài liệu tham
khảo,.


tay
tự
động

hành

nghệ

- Các vật liệu cần thiết để
lắp lắp ráp bồn rửa tay tự

động

(1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng.
(2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt của hoạt động giáo dục đối với các đối tượng tham gia.
(3) Số tiết được sử dụng để thực hiện hoạt động.
(4) Thời điểm thực hiện hoạt động (tuần/tháng/năm).
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phịng thí nghiệm, thực hành, phịng đa năng, sân chơi, bãi tập, cơ sở sản xuất, kinh doanh,
tại di sản, tại thực địa...).
(6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động.

(7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động.
(8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu…
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG
TỔ KHTN-CÔNG NGHỆ

…., ngày tháng năm 20…
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN CÔNG NGHỆ 8( Năm học 2023 - 2024)
HỌC KÌ I: 18 TUẦN - 18 TIẾT


HỌC KÌ II: 17 TUẦN - 34 TIẾT
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
ST
T

1
2
3
4
5

6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

Bài học
(1)

Số
tiết
(2)

Thời
điểm
(3)

CHỦ ĐỀ 1 – VẼ KĨ THUẬT
Bài 1: Tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ thuật

1


Tuần 1

Bài 2: Hình chiếu vng góc

4

Bài 3: Bản vẽ kĩ thuật
(3 tiết)

3

Ơn tập
Kiểm tra giữa kì
CHỦ ĐỀ 2 - CƠ KHÍ
Bài 4. Vật liệu cơ khí

1
1

Tuần 2
Tuần 3
Tuần 4
Tuần 5
Tuần 6
Tuần 7
Tuần 8
Tuần 9
Tuần 10


Bài 5. Gia công cơ khí.

4

Ơn tập
Kiểm tra học kì
Bài 6. Truyền và biến đổi chuyển động

1
1
4

2

Tuần 11
Tuần 12
Tuần 13
Tuần 14
Tuần 15
Tuần 16
17
18
Tuần 19

Thiết bị dạy học
(4)

Địa
điểm
dạy học

(5)

- Tranh vẽ về bản vẽ kĩ thuật, các yêu cầu về đường nét, Lớp học
cách ghi kích thước.
- Mẫu vật: Các mẫu giấy A0, A1, A2, A3, A4..
- Mơ hình các khối đa diện cơ bản: hình hộp chữ nhật,
Lớp học
hình lăng trụ đều, hình chóp đều.
- Mơ hình các khối trịn xoay cơ bản: hình trụ, hình nón,
hình cầu.
Tranh vẽ bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, bản vẽ nhà khổ A0
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Bản mẫu vật vật liệu cơ khí
- Tranh vẽ về các phương pháp gia công khổ A0, Video
– clip về các phương pháp gia công.
- Bộ dụng cụ về gia công cơ khí cho GV và HS ( 6 bộ)

Bộ thực hành truyền và biến đổi chuyển động

Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học



20
21
22
23
24
25
26

27
28
29
30
31

Bài7:Ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí
1
Dự án 1 – STEM : Thiết kế và lắp ráp mơ 3
hình cánh tay rô bốt thuỷ lực
CHỦ ĐỀ 3
KĨ THUẬT ĐIỆN
Bài 8. An toàn điện

3

Bài 9. Mạch điện

2


32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42

Bài 10. Mạch điện điều khiển

2

Ơn tập
Kiểm tra giữa kì
Trả bài
Bài 11. Thực hành lắp mạch điện điều
khiển đơn giản.

1
1
1
6

43

Bài 12. Ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuất 1


Tuần 19
Tuần 20
Tuần 20
Tuần 21
Tuần 21
Tuần 22
Tuần 22

Lớp học
Bộ thực hành truyền và biến đổi chuyển động
Lớp học
Lớp học
Tranh, ảnh, clip về nghề cơ khí
Lớp học
- Tranh, ảnh về mơ hình cánh tay rơbốt, bút chì, thước
Lớp học
đo, tài liệu tham khảo,.
Phòng
- Các vật liệu cần thiết để lắp lắp ráp mơ hình cánh tay thực
rơ bốt thuỷ lực.
hành

Tuần 23 - Tranh, ảnh về an toàn điện.
- Bộ dụng cụ an toàn điện.
Tuần 23
Tuần 24
Tuần 24 - Tranh, ảnh về mạch điện.
Tuần 25 - Mẫu vật: Các thiết bị đóng – cắt (cầu dao, aptomat,
cơng tắc), bảo vệ (cầu chì, CP)

Tuần 25 Mơ hình một mạch điều khiển tự động: cảm biến ánh
Tuần 26 sáng, cảm biết độ ẩm, cảm biến nhiệt
Tuần 26
Tuần 27
Tuần 27
Tuần 28 Dây dẫn, bảng điện, dụng cụ điện.
Tuần 28 Modul cảm biến ánh sáng (1 cái)
Tuần 29 Adapter 5V
Tuần 29 Dây dẫn 1.0 (6 cái)
Tuần 30 Công tắc (1 cái)
Tuần 30 Đèn compact có đui đèn sẵn (1 cái)
Tuần 31 Tranh, ảnh, clip về nghề điện

Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học

Phòng
thực
hành
Lớp học



44
45
46
47
48
49
50
51
52

điện
CHỦ ĐỀ 5 THIẾT KẾ KĨ THUẬT
Bài 13. Đại cương về thiết kế kĩ thuật
Bài 14. Quy trình thiết kế kĩ thuật.

1
3

Dự án 2 – Stem: Thiết kế mơ hình bồn rửa 2
tay tự động.
Ơn tập
Kiểm tra cuối kì
Trả bài kiểm tra

1
1
1

Tuần 31

Tuần 32
Tuần 32
Tuần 33
Tuần 33

Tranh, ảnh, clip, tư liệu về thiết kế kĩ thuật.
- Tranh, ảnh về mô hình kệ dựng đồ dùng học tập, bút
chì, thước đo, tài liệu tham khảo,.
- Các vật liệu cần thiết để lắp rắp kệ.
- Tranh, ảnh về mơ hình bồn sữa tay tự động, bút chì,
thước đo, tài liệu tham khảo,.
- Các vật liệu cần thiết để lắp rắp bồn rữa tay.

Tuần 34
Tuần 34
Tuần 35
Tuần 35

Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học

II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
Phụ đạo học sinh yếu kém, chưa đạt.
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................


TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Lớp học
Lớp học

Biên hòa, ngày tháng năm 2023
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)

Đào Quốc Thanh




×