Tải bản đầy đủ (.pdf) (30 trang)

(Khoa 2) buoi 2 cau hoi trac nghiem

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (30.47 MB, 30 trang )

LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

CHUYÊN ĐỀ:
THỰC NGHIỆM HOÁ HỌC
BÀI TẬP VỀ THỰC NGHIỆM HOÁ HỌC HỮU CƠ
PHẦN 1. CÁC CÂU THỰC NGHIỆM VÔ CƠ ĐẠI CƯƠNG
Câu 1)

Một học sinh thực hiện thí nghiệm lần lượt như sau: Lấy 3 ống nghiệm được đánh số

theo thứ tự (1), (2), (3). Cho vào mỗi ống 3 ml nước và vài giọt dung dịch phenolphtalein, sau
đó cho 3 mẫu kim loại Na, Mg, Al nhỏ bằng hạt đậu (vừa được làm sạch bề mặt) lần lượt vào
mỗi ống. Tiến hành đun nóng ống nghiệm (2) và (3). Phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Nước trong cả 3 ống nghiệm đều chuyển ngay sang màu hồng nhạt.
B. Phản ứng (1) xảy ra mạnh, bọt khí thốt ra nhanh, dung dịch nhuốm màu hồng nhanh chóng.
C. Ống (2) phản ứng xảy ra chậm, chỉ có ít bọt khí thốt ra, ống (3) hầu như chưa phản ứng.
D. Đun nóng ống (2), (3) thì phản ứng xảy ra nhanh hơn và khí thốt ra ở ống (2) nhiều hơn ống
(3).
Câu 2)

Thí nghiệm dưới đây mơ tả q trình của phản ứng nhiệt nhơm:

Cho các phát biểu sau:
(1) X là Al2O3 nóng chảy và Y là Fe nóng chảy.
(2) Phần khói trắng bay ra là Al2O3.
(3) Dải Mg khi đốt được dùng để khơi mào phản ứng nhiệt nhôm.
(4) Phản ứng nhiệt nhôm là phản ứng tỏa nhiệt. (nhiệt độ tạo ra trên 2000oC)
(5) Phản ứng nhiệt nhôm được sử dụng để điều chế một lượng nhỏ sắt khi hàn đường ray.
Số phát biểu đúng là
A. 4.


B. 5.

C. 2.

D. 3.

uO

nT
h

iO

ffi

1
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

ci


al

.C

om

Hỗn hợp Al và Fe2O3 có tên là tecmit


Câu 3)

LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Trong phịng thí nghiệm, khí Z (làm mất màu dung dịch thuốc tím) được điều chế

từ chất rắn X, dung dịch Y đặc, đun nóng và thu vào bình tam giác bằng phương pháp đẩy
khơng khí như hình vẽ sau:

Các chất X, Y, Z lần lượt là
A. Fe, H2SO4, H2.

B. Cu, H2SO4, SO2.

C. CaCO3, HCl, CO2.

D. NaOH, NH4Cl, NH3.

Câu 4)

Các hình vẽ sau mơ tả các cách thu khí thường được sử dụng khi điều chế và thu khí trong


phịng thí nghiệm.
a) Hình 2 có thể dùng để thu được những khí nào trong các khí sau: H2, C2H2 , NH3 , CO2 , HCl , N2.

A. H2 , N2, NH3.

B. H2, N2 , C2H2.

C. N2, H2.

D. HCl, CO2..

b) Hình 1 có thể dùng để thu được những khí nào trong các khí sau: H2, C2H2 , NH3 , CO2 , HCl , N2.
A. H2 , N2, NH3.

B. H2, N2 , HCl.

C. N2, H2, CO2

D. HCl, CO2..

c) Hình 3 có thể dùng để thu được những khí nào trong các khí sau: H2, C2H2 , NH3 , CO2 , HCl , N2.
A. H2 , N2, NH3.
Câu 5)

B. H2, N2 , HCl.

C. N2, H2.

D. HCl, CO2..


Ở điều kiện thường, thực hiện thí nghiệm với khí NH3 như sau: Nạp đầy khí NH3

vào bình thủy tinh rồi đậy bình bằng nắp cao su. Dùng ống thủy tinh vuốt nhọn đầu nhúng
vào nước, xuyên ống thủy tinh qua nắp cao su rồi lắp bình thủy tinh lên giá như hình vẽ:

Cho phát biểu sau:
(a) Hiện tượng xảy ra tương tự khi thay thế NH3 bằng HCl. (sai do dung dịch HCl không làm
đổi màu PP)

iO
nT
h
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta
i

2

ffi


ci

al

.C

om

(b) Thí nghiệm trên để chứng minh tính tan tốt của khí NH3 trong nước.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
(c) Tia nước phun mạnh vào bình thủy tinh do áp suất trong bình cao hơn áp suất khơng khí. (áp
suất trong bình nhỏ hơn áp suất bên ngồi)
(d) Trong thí nghiệm trên, nếu thay dung dịch phenolphtalein bằng dung dịch quỳ tím thì nước
trong bình sẽ có màu xanh.
(e) So với điều kiện thường, khí X tan trong nước tốt hơn ở điều kiện 60°C và 1 atm. (độ tan
của chất khí giảm theo nhiệt độ)
Số phát biểu đúng là
A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Chọn B.
(a) Sai, HCl không làm đổi màu dung dịch phenolphtalein.
(b) Đúng.

(c) Sai, Tia nước phun mạnh vào bình thủy tinh do áp suất trong bình thấp hơn áp suất khí quyển.
(d) Đúng.NH3 làm quỳ tím hố xanh.
(d) Sai, Nhiệt độ càng cao thì độ tan trong nước càng giảm.
THU KHÍ
Câu 1. Các hình vẽ sau mơ tả một số phương pháp thu khí thường tiến hành ở phịng thí nghiệm.
Cho biết từng phương pháp (1), (2), (3) có thể áp dụng để thu được khí nào trong các khí
sau: O2, N2,Cl2, HCl, NH3, SO2?

A. (1) thu O2, N2; (2) thu SO2, Cl2; (3) thu NH3, HCl. (NH3 và HCl tan trong nước)
B. (1) thu O2, HCl; (2) thu SO2, NH3; (3) thu N2, Cl2. (HCl nặng hơn KK)
C. (1) thu NH3; (2) thu HCl, SO2, Cl2; (3) thu O2, N2.
D. (1) thu NH3, N2, Cl2; (2) thu SO2; (3) thu O2, HCl.

uO

nT
h

iO

ffi

3
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642


Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

ci

al

.C

om

Câu 2. Cho hình vẽ về cách thu khí dời nước như sau:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
a) Hình vẽ bên có thể áp dụng để thu được những khí nào trong các khí sau đây?
A. NH3, CO2, SO2, Cl2

B. CO2 , O2, N2, H2

C. H2, N2, O2, HCl

D. O2, N2, HBr, CO2

b) Hình trên có thể dùng để thu được những khí nào trong các khí sau: H2, C2H6, NH3, SO2, HCl, N2.
A. H2, N2 , C2H6

B. HCl, SO2, NH3


C. N2, H2

D. H2, N2, NH3

Câu 3. Các chất khí điều chế trong phịng thí nghiệm thường được thu theo phương pháp đẩy khơng
khí (cách 1, cách 2) hoặc đẩy nước (cách 3) như các hình vẽ dưới đây:

Có thể dùng cách nào trong 3 cách trên để thu khí NH3?
A. Cách 3.

B. Cách 1 hoặc cách 3. (NH3 tan nhiều trong nước)

C. Cách 2.

D. Cách 1.

Câu 4. Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X bằng cách cho dung dịch Y tác dụng với chất
rắn Z. Hình vẽ bên khơng minh họa phản ứng nào sau đây?

A. Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2.
B. Al4C3 +12 HCl → 4AlCl3 + 3CH4.
C. CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O.
D. NH4Cl + NaOH → NH3 + H2O + NaCl.
Câu 5. Xác định các chất (hoặc hỗn hợp) X và Y tương ứng không thỏa mãn thí nghiệm:

A. NaHCO3, CO2.

B. NH4NO3; N2. (sản phẩm N2O)


C. CaCO3, CO2.

D. KMnO4; O2.

iO
nT
h
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta
i

4

ffi

ci

al

.C


om

Câu 6. Cho hình vẽ thu khí như sau:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

Những khí nào trong số các khí H2, N2, NH3, O2, Cl2, CO2, HCl, SO2, H2S có thể thu được theo cách
bên?
A. H2, NH3, N2, HCl, CO2

B. H2, N2, NH3, CO2

C. O2, Cl2, H2S, SO2, CO2, HCl

D. Tất cả các khí trên

Câu 7. Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X khi cho dung dịch axit tác dụng với chất rắn
(kim loại hoặc muối):

Hình vẽ minh họa phản ứng nào sau đây?
A. Cu + 4HNO3 → Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O.
B. CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O.
C. Fe + 2HCl → FeCl2 + H2.
D. 2KMnO4 + 16HCl → 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O.
Câu 8. Tiến hành thí nghiệm như hình vẽ. Ban đầu trong cốc chứa nước vơi trong. Sục rất từ từ khí
CO2 vào cốc cho tới dư. Hỏi độ sáng của bóng đèn thay đổi như thế nào?
A. Ban đầu mờ dần đi rồi lại sáng dần lên.
B. Mờ dần đi rồi sau đó tắt hẳn.

C. Ban đầu khơng đổi, sau đó sáng dần lên.
D. Mờ dần đi sau đó vẫn mờ mờ.
CO2 + Ca(OH)2 tạo thành CaCO3 và H2O
CO2 + CaCO3 + H2O tạo thành Ca(HCO3)2
ĂN MỊN ĐIỆN HỐ
Câu 9. Hình vẽ sau do một học sinh vẽ để mô tả lại thí nghiệm ăn mịn điện hóa học khi cắm hai lá
Cu và Zn (được nối với nhau bằng một dây dẫn) vào dung dịch H2SO4 lỗng: Trong hình vẽ

uO

nT
h

iO

ffi

5
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC


ci

al

.C

om

bên chi tiết nào chưa đúng?


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

Zn → Zn2+ + 2e nên Zn là cực âm (-), anot
Anh là anot nhường e
Cịn em catot nhận e thơi mà
Điện phân anh sẽ là dương (trong điện phân, anot là cực +, catot là cực âm)
Còn trong pin điện anh nhường cho em
A. Chiều dịch chuyển của ion Zn2+
B. Bề mặt hai thanh Cu và Zn.
C. Chiều chuyển dịch của các electron trong dây dẫn.
D. Kí hiệu các điện cực
Câu 10. Có sơ đồ thí nghiệm sau:

Để n hai cốc sau một thời gian. Nhận định nào sau đây đúng?
A. Ở cốc (1) nếu thay đinh sắt bằng hợp kim Fe-Cu thì Cu sẽ bị ăn mịn trước.
B. Ở cốc (2) Zn và Fe đều khơng bị ăn mịn.
C. Ở cốc (1) Fe khơng bị ăn mịn.
D. Ở cốc (2) Zn bị ăn mòn trước, khi Zn bị ăn mòn hết thì Fe sẽ bị ăn mịn.
Câu 11. Tiến hành thí nghiệm với 3 chậu nước như hình vẽ sau:


Đinh sắt trong cốc nào bị ăn mòn nhanh nhất?
B. Cốc 3.

C. Cốc 2 và 3.

D. Cốc 1.

iO
nT
h
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta
i

6

ffi

ci


al

.C

om

A. Cốc 2.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
ĐIỀU CHẾ KHÍ
Câu 12. Cho thí nghiệm về tính tan của khi HCl như hình vẽ. Trong bình ban đầu chứa khí HCl,
trong nước có nhỏ thêm vài giọt quỳ tím.

Hiện tượng xảy ra trong bình khi cắm ống thủy tinh vào nước:
A. Nước phun vào bình và chuyển sang màu đỏ
B. Nước phun vào bình và chuyển sang màu xanh.
C. Nước phun vào bình và vẫn có màu tím.
D. Nước phun vào bình và chuyển thành khơng màu.
Câu 13. Tiến hành thí nghiệm như hình vẽ. Khí A trong bình có thể là khí nào dưới đây?

A. NH3

B. SO2

C. HCl

D. H2S


Câu 14. Khí hidro clorua là chất khí tan rất nhiều trong nước tạo thành dung dịch axit clohidric.
Trong thí nghiệm thử tính tan của khí hidroclorua trong nước, có hiện tượng nước phun
mạnh vào bình chứa khí như hình vẽ mô tả dưới đây. Nguyên nhân gây nên hiện tượng đó
là:
A. Do khí HCl tác dụng với nước kéo nước vào bình.
B. Do HCl tan mạnh làm giảm áp suất trong bình.
C. Do trong bình chứa khí HCl ban đầu khơng có nước.
D. Tất cả các ngun nhân trên đều đúng

uO

nT
h

iO

ffi

7
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC


ci

al

.C

om

Câu 15. Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm sau. Dung dịch X là dung dịch nào trong các dụng dịch sau?


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

A. H2S.

B. KMnO4.

C. NH3.

D. HCl.

Câu 16. Hình vẽ sau mơ tả thí nghiệm về NH3 (ban đầu trong bình chỉ có khí NH3, chậu thủy tinh
chứa nước cất có nhỏ vài giọt phenolphtalein):
Phát biểu nào sau đây sai?
A. Thí nghiệm trên chứng tỏ NH3 tan nhiều trong nước và có tính bazơ.
B. Nước phun vào bình do NH3 tan mạnh làm giảm áp suất trong bình.
C. Hiện tượng xảy ra tương tự khi thay NH3 bằng CH3NH2.
D. Nước phun vào trong bình chuyển từ khơng màu thành màu xanh.
Câu 17. Hình vẽ sau đây mơ tả thí nghiệm khí X tác dụng với chất rắn Y, nung nóng sinh ra khí Z:


Cho các phản ứng hoá học sau:
(1) CaSO3 + HCl → CaCl2 + SO2 + H2O
(2) CuO + CO → Cu + CO2
(3) C + Fe3O4 → Fe + CO2
(4) Fe2O3 + 3H2 → 2Fe + 3H2O
Số phản ứng thoả mãn thí nghiệm trên là
A. 2.

B. 3.

C. 1.

D. 4.

iO
nT
h
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta

i

8

ffi

ci

al

.C

om

Câu 18. Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Cl2 từ MnO2 và dung dịch HCl (2021):


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

a) Khí Cl2 đi ra thường lẫn hơi nước và hiđro clorua. Để thu được khí Cl2 khơ thì bình (1) và bình (2)
lần lượt đựng
A. Dung dịch NaOH và dung dịch H2SO4 đặc.
C. Dung dịch H2SO4 đặc và dung dịch AgNO3
B. Dung dịch H2SO4 đặc và dung dịch NaCl.
D. Dung dịch NaCl và dung dịch H2SO4 đặc.
b) Nếu không dùng đèn cồn thì có thể thay MnO2 bằng hóa chất nào (các dụng cụ và hóa chất khác
khơng thay đổi) sau đây?
A. NaCl hoặc KCl

B. CuO hoặc PbO2


C. KClO3 hoặc KMnO4

D. KNO3 hoặc K2MnO4

Câu 19. Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế clo trong phịng thí nghiệm như sau:

a) Hóa chất khơng được dùng trong bình cầu (1) là
A. H2O2

B. KMnO4

C. KClO3

D. MnO2

b) Để phản ứng xảy ra được nhất thiết phải đun nóng. Trong số các chất: MnO2, KMnO4, KClO3,
K2Cr2O7, số chất có thể đã được dùng trong bình cầu (1) là
A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

c) Phát biểu nào sau đây khơng đúng:
A. Dung dịch H2SO4 đặc có vai trị hút nước, có thể thay H2SO4 bằng CaO.

uO


nT
h

iO

ffi

9
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

ci

al

.C

om

B. Khí clo thu được trong bình erlen là khí clo khô.



LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
C. Có thể thay MnO2 bằng KMnO4 hoặc KClO3
D. Không thể thay dung dịch HCl đặc bằng dung dịch NaCl.
d) Phát biểu nào sau đây khơng đúng:
A. MnO2 đựng trong bình cầu có thể thay thế bằng KMnO4, K2Cr2O7, CaCl2
B. Dung dịch NaCl để giữ khí HCl
C. H2SO4 đặc để giữ hơi nước
D. Bình đựng khí clo phải có nút bơng tẩm dung dịch kiềm
e) Khí clo thu được trong bình erlen là:
A. Khí clo khơ

B. Khí clo có lẫn H2O

C. Khí clo có lẫn khí HCl

D. Cả B và C đều đúng.

Câu 20. Cho biết bộ thí nghiệm điều chế Clo trong phịng thí nghiệm:

Hãy cho biết hóa chất đựng trong mỗi bình tương ứng lần lượt là:
A. dd HCl, MnO2 rắn, dd NaCl, dd H2SO4 đặc
B. dd NaCl, MnO2 rắn, dd HCl, dd H2SO4 đặc
C. dd HCl, dung dịch KMnO4, dd H2SO4 đặc, dd NaCl
D. dd H2SO4 đặc, dd KMnO4, dd HCl, dd NaCl
Câu 21. Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế clo trong phịng thí nghiệm như sau:

Bình (1) đựng NaCl, bình (2) đựng dung dịch H2SO4 đặc.
a) Vai trị của bình (1) là gì?

A. Hịa tan khí Cl2.

B. Giữ lại khí HCl.

C. Giữ lại hơi nước.

D. Làm sạch bụi.

iO
nT
h
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta
i

10

ffi

ci


al

.C

om

b) Vai trị của bình (2) là gì?


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
A. Hòa tan khí Cl2.

B. Giữ lại khí HCl.

C. Giữ lại hơi nước.

D. Làm sạch bụi.

c) Cho các phát biểu sau:
(1) Bình 1 để hấp thụ khí HCl, bình 2 để hấp thụ hơi nước.
(2) Có thể đổi vị trí của bình 1 và bình 2 cho nhau. (bình cuối cùng phải là bình làm khơ
khí)
(3) Sử dụng bơng tẩm kiềm để ngăn khí Cl2 thốt ra ngồi mơi trường.
(4) Chất lỏng sử dụng trong bình 1 lúc đầu là nước cất. (bình 1 dung dịch NaCl)
(5) Có thể thay thế HCl đặc bằng H2SO4 đặc, khi đó chất rắn trong bình cầu là NaCl và
KMnO4.
(6) Bình 2 đựng H2SO4 đặc có thể thay thế bằng bình đựng CaO (viên). (khơng được)
Số phát biểu không đúng là
A. 3.


B. 4.

C. 6.

D. 5.

MnO 4− + H + + Cl− → Cl2 + Mn 2+ + H 2 O

Câu 22. Cho sơ đồ điều chế axit clohiđric trong phịng thí nghiệm:

a) Phản ứng xảy ra:
NaCl + H2SO4 → NaHSO4 + HCl (1) (khoảng 250oC)
2NaCl + H2SO4 → Na2SO4 + 2HCl (2) (khoảng 400oC)
Phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Phản ứng thứ hai xảy ra ở nhiệt độ cao hơn 400ºC
B. Phản ứng thứ nhất xảy ra ở nhiệt độ thường hoặc không quá 250ºC
C. HCl là axit yếu hơn H2SO4 nên bị đẩy ra khỏi dung dịch muối
D. HCl sinh ra sau phản ứng ở dạng khí được hịa tan vào nước cất ta được dung dịch axit
clohiđric
b) Phát biểu nào sau đây là không đúng:
A. NaCl dùng ở trạng thái rắn
B. H2SO4 phải đặc
C. Phản ứng xảy ra ở nhiệt độ phịng.

uO

nT
h


iO

ffi

11
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

ci

al

.C

om

D. Khí HCl thốt ra hịa tan vào nước cất tạo thành dung dịch axit clohidric


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
c) Phải dùng NaCl rắn, H2SO4 đặc và phải đun nóng vì:

A. Khí HCl tạo ra có khả năng tan trong nước rất mạnh.
B. Đun nóng để khí HCl thốt ra khỏi dung dịch
C. Để phản ứng xảy ra dễ dàng hơn
D. Cả 3 đáp án trên.
d) Phát biểu nào sau đây là đúng:
A. Khơng được sử dụng H2SO4 đặc vì nếu dùng thì sản phẩm tạo thành là Cl2.
B. Do HCl là axit yếu nên phản ứng mới xảy ra.
C. Để thu được HCl người ta đun nóng dung dịch hỗn hợp NaCl và H2SO4 lỗng.
D. Sơ đồ trên khơng thể dùng để điều chế HBr, HI và H2S.
o

t
Lưu ý: NaX (rắn) + H2SO4 đặc 
→ HX (với HX là HF, HCl, HNO3)

Câu 23. Hình vẽ dưới đây mơ tả thí nghiệm điều chế khí hiđrohalogenua:

Hai hiđrohalogenua (HX) có thể điều chế theo sơ đồ trên là
A. HBr và HI.

B. HCl và HBr.

C. HF và HCl.

D. HF và HI.

Câu 24. Các chất khí điều chế trong phịng thí nghiệm thường được thu theo phương pháp đẩy khơng
khí (cách 1, cách 2) hoặc đẩy nước (cách 3) như các hình vẽ dưới đây:

Có thể dùng cách nào trong 3 cách trên để thu khí O2 ?

A. Chỉ cách 1

B. Chỉ cách 2

C. Chỉ cách 3

D. Cách 2 hoặc Cách 3

iO
nT
h
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta
i

12

ffi

ci


al

.C

om

Câu 25. Cho hình vẽ bên dưới minh họa việc điều chế khí Y trong phịng thí nghiệm


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Khí Y có thể là khí nào dưới đây
A. O2.

B. Cl2.

C. NH3.

D. H2.

Câu 26. Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ chất rắn X:

Hình vẽ trên minh họa điều chế khí Y nào sau đây:
A. HCl

B. Cl2

C. O2

D. NH3


Câu 27. Cho hình vẽ bên mơ tả q trình điều chế ơxi trong phịng thí nghiệm:

Tên dụng cụ và hóa chất theo thứ tự 1, 2, 3, 4 trên hình vẽ đã cho là:
A. 1: KClO3; 2: ống dẫn khí; 3: đèn cồn; 4: khí Oxi
B. 1: KClO3; 2: đèn cồn; 3: ống dẫn khí; 4: khí Oxi
C. 1: khí Oxi; 2: đèn cồn; 3: ống dẫn khí; 4: KClO3
D. 1: KClO3; 2: ống nghiệm; 3: đèn cồn; 4: khí oxi
Câu 28. Phản ứng nào sau đây phù hợp với hình vẽ thí nghiệm

A. Ca(OH)2 rắn + NH4Cl rắn → CaCl2 + NH3 ↑+ H2O
B. KClO3 → KCl + O2 ↑
C. Al + H2O + NaOH → NaAlO2 + H2 ↑
D. Fe + HCl → FeCl2 + H2

uO

nT
h

iO

ffi

13
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"

Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

ci

al

.C

om

Câu 29. Cho sơ đồ thí nghiệm như hình vẽ.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

Biết các khí có cùng số mol. Nghiêng ống nghiệm để nước ở nhánh A chảy hết sang nhánh B. Xác
định thành phần của chất khí sau phản ứng.
A. CO2, O2

B. CO2

C. O2, CO2, I2.

D. O2


Câu 30. Cho hình vẽ bên minh họa việc điều chế khí Y trong phịng thí nghiệm. Khí Y là khí N2 thì
dung dịch X là

A. NH4NO3

B. NH4Cl và NaNO2

C. H2SO4 và Fe(NO3)2

D. NH3

Câu 31. Cho sơ đồ điều chế HNO3 trong phịng thí nghiệm. Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về
q trình điều chế HNO3?
A. HNO3 là axit yếu hơn H2SO4 nên bị đẩy ra khỏi muối.
B. HNO3 sinh ra dưới dạng hơi nên cần làm lạnh để ngưng tụ.
C. Đốt nóng bình cầu bằng đèn cồn để phản ứng xảy ra nhanh hơn.
D. HNO3 có nhiệt độ sơi thấp (83ºC) nên dễ bị bay hơi khi đun nóng.
Câu 32. Mơ tả thí nghiệm điều chế khí CO2 từ dung dung dịch HCl và CaCO3. Khí CO2 sinh ra
thường có lẫn hơi nước và hiđroclorua. Để thu được khí CO2 khơ thì bình (1) chứa X và
bình (2) chứa chất Y lần lượt là các dung dịch nào sau đây
A. Dung dịch Na2CO3 bão hòa và dung
dịch H2SO4 đặc.
B. Dung dịch H2SO4 đặc và dung dịch
NaHCO3 bão hòa.
C. Dung dịch NaHCO3 bão hòa và dung
dịch H2SO4 đặc.
D. Dung dịch H2SO4 đặc và dung dịch

iO
nT

h
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta
i

14

ffi

ci

al

.C

om

Na2CO3 bão hòa.



LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 33. Hình vẽ dưới đây mơ tả thí nghiệm điều chế khí X trong phịng thí nghiệm. X là khí nào
trong các khí sau:
A. NH3
B. CO2
C. HCl
D. N2

Câu 34. Phản ứng xảy ra trong bình hứng (erlen) có thể là:
A. HCl + Br2 → 2HBr + Cl2
B. 5Cl2 + Br2 + 6H2O → 10HCl + 2HBrO3
C. SO2 + Br2 + 2H2O → 2HBr + H2SO4
D. Na2SO3 + Br2 + H2O → Na2SO4 + 2HBr

Câu 35. Cho hình vẽ sau:
Hiện tượng xảy ra trong bình erlen chứa
Br2:
A. Có kết tủa xuất hiện
B. Dung dịch Br2 bị mất màu
C. Vừa có kết tủa vừa mất màu dung dịch
Br2
D. Khơng có phản ứng xảy ra
Câu 36. Cho mơ hình thí nghiệm điều chế và thu khí như hình vẽ sau:

Phương trình hóa học nào sau đây phù hợp với mơ hình thu khí trên?
A. CaC2 + 2H2O → Ca(OH)2 + C2H2

uO

nT

h

iO

ffi

15
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

ci

al

.C

om

B. CH3COONa + NaOH → Na2CO3 + CH4



LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
C. CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O
D. NH4Cl + NaNO2 → NaCl + N2 + 2H2O
ĐIỀU CHẾ CHẤT RẮN
Câu 37. Cho sơ đồ điện phân dung dịch CuSO4 như sau:

Chọn nhận định đúng?
A. Thay dung dịch CuSO4 bằng dung dịch CuCl2 thì bản chất q trình điện phân khơng
thay đổi.
B. Điện phân một thời gian Cu bám lên catot, đồng thời anot tan ra.
C. Trong quá trình điện phân pH của dung dịch giảm.
D. Khí X là H2.
Câu 38. Dưới đây là hình vẽ tiến hành phản ứng nhiệt nhôm từ Al và Fe2O3

Chất X và Y lần lượt là
B. Al2O3và Fe2O3

C. Al2O3 và Fe

D. Al và Fe

iO
nT
h
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642


Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta
i

16

ffi

ci

al

.C

om

A. Al và FeO


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 39. Trong công nghiệp người ta điều chế Al bằng phương pháp điện phân nóng chảy Al2O3 như
sau:

Cho các phát biểu
(1) Chất X là Al nóng chảy. (sai bét ln)
(2) Chất Y là hỗn hợp Al2O3 và criolit nóng chảy. (Y là Al nóng chảy)

(3) Na3AlF6 được thêm vào oxit nhơm trong điện phân nóng chảy sẽ tạo được một hỗn hợp
chất điện li nổi lên trên bảo vệ nhơm nóng chảy khỏi bị oxi hóa bởi O2 khơng khí.
(4) Trong quá trình điện phân, ở anot thường xuất hiện hỗn hợp khí có thành phần là CO,
CO2 và O2.
(5) Trong q trình điện phân, cực dương ln phải được thay mới do điện cực làm bằng
graphit (than chì) nên bị khí sinh ra ở cực dương ăn mịn. (đúng)
Số phát biểu đúng là
A. 2.

B. 1.

C. 3.

D. 4

Lưu ý: Cực dương bị ăn mòn nên phải thường xuyên thay mới. Nếu đề để cực âm phải được thay
mới thì ý đó sai.
TỔNG HỢP (BÀI TẬP VỀ NHÀ)
Câu 40. Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí E (khơng màu, độc). Biết A là chất rắn, B là chất
lỏng

II. Na2SO3, H2SO4, NaOH.

V. NaCl rắn khan, H2SO4 đặc, NaOH.

.C

IV. Na2SO3, NaOH, Ca(OH)2

uO


nT
h

iO

ffi

17
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

ci

al

I. Na2SO3, H2SO4, HCl.

om

Cho các bộ ba hóa chất A; B; D tương ứng cần dùng khi điều chế khí E như sau



LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
III. Zn, HCl, NaOH.
VI. FeS, HCl, NaOH.
Trong các bộ ba hóa chất kể trên, số bộ ba hóa chất thỏa mãn hình vẽ điều chế khí E là
A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Câu 41. Cho các khí sau: O2, O3, N2, H2, C2H2, Cl2, HCl, SO2, H2S. Hình vẽ bên cạnh là dụng cụ
điều chế một số khí trong phịng thí nghiệm.

Trong các khí trên, dụng cụ này được dùng điều chế bao nhiêu khí?
A. 6

B. 5

C. 7

D. 4

Câu 42. Hình vẽ nào sau đây mơ tả đúng thí nghiệm dùng để điều chế chất tương ứng trong phịng
thí nghiệm?

A.


iO
nT
h
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta
i

18

ffi

ci

al

.C

om


B.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

C.

D.

Câu 43. Trong phịng thí nghiệm bộ dụng cụ vẽ dưới đây có thể dùng để điều chế bao nhiêu khí trong
số các khí sau: Cl2, NO, NH3, SO2, CO2, H2, C2H4?

C. 1.

D. 3.

iO

ffi

19

nT
h

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

uO


CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

ci

al

.C

om

HẾT

Li
e

B. 4.

Ta
i

A. 2


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

PHẦN 2. CÁC CÂU THỰC NGHIỆM HỮU CƠ
Câu 1)

Trong phịng thí nghiệm, etyl axetat được điều chế theo các bước:


Bước 1: Cho 1 ml C2H5OH, 1 ml CH3COOH nguyên chất và 1 giọt H2SO4 đặc vào ống nghiệm.
Bước 2: Lắc đều, đồng thời đun cách thủy 5 - 6 phút trong nồi nước nóng 65 – 70oC.
Bước 3: Làm lạnh rồi rót thêm vào ống nghiệm 2 ml dung dịch NaCl bão hịa.
Cho các phát biểu sau:
(a) Có thể thay dung dịch axit sunfuric đặc bằng dung dịch axit sunfuric lỗng. (khơng được,
do axit đặc dùng làm xúc tác, và hút nước)
(b) Để kiểm sốt nhiệt độ trong q trình đun nóng có thể dùng nhiệt kế.
(c) Dung dịch NaCl bão hịa được thêm vào ống nghiệm để phản ứng đạt hiệu suất cao hơn.
(NaCl giúp tách este tốt hơn)
(d) Có thể thay dung dịch NaCl bão hòa bằng dung dịch HCl bão hòa.
(e) Để hiệu suất phản ứng cao hơn nên dùng dung dịch axit axetic 15%. (dùng axit nguyên
chất như trong đề thì mới cho hiệu suất cao)
Số phát biểu đúng là
A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

xt


→ CH 3COOC2 H 5 + H 2 O
CH 3COOH + C2 H 5 OH ←

Câu 2)


Cho mơ hình thí nghiệm sau:

Cho các nhận xét sau:
(a) Thí nghiệm trên nhằm mục đích xác định định tính cacbon và hiđro trong hợp chất hữu cơ.
(b) Bơng tẩm CuSO4 khan nhằm phát hiện sự có mặt của nước trong sản phẩm cháy.
(c) Ống nghiệm được lắp hơi chúi xuống để oxi bên ngoài dễ vào để đốt cháy chất hữu cơ. (chất

iO
nT
h
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta
i

20

ffi

ci


al

.C

om

oxi hoá ở trong trường hợp này là CuO)


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
(d) Ống nghiệm đựng nước vơi trong để hấp thụ khí CO2 và khí CO. (CO là oxit trung tính,
khơng có bị Ca(OH)2 hấp thụ)
(e) Chất sử dụng để oxi hóa chất hữu cơ trong thí nghiệm trên là CuO.
(f) Có thể sử dụng mơ hình trên để xác định nitơ trong hợp chất hữu cơ. (muốn xác định nitơ thì
chuyển HCHC thành NH3 sau đó nhận biết bằng quỳ tím)
Số phát biểu đúng là
A. 3.

B. 5.

C. 4.

D. 6.

CuSO4 khan có màu trắng, khi nó hấp thụ nước thì nó sẽ chuyển thành màu xanh CuSO4.5H2O (có
nghĩa là 1 phân tử CuSO4.5H2O có 1CuSO4 và 5H2O)
CÂU HỎI SỐ 72. Tiến hành thí nghiệm với các chất X, Y, Z, T (trong dung dịch) thu được các kết
quả như sau:
Mẫu thử
Thí nghiệm

X hoặc T
Tác dụng với quỳ tím
Y
Tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 đun nóng
Z
Y hoặc Z
Tác dụng với Cu(OH)2 trong mơi trường kiềm
T
Biết T là chất hữu cơ mạch hở. Các chất X, Y, Z, T lần lượt là

Hiện tượng
Quỳ tím chuyển màu xanh
Có kết tủa Ag
Khơng hiện tượng
Dung dịch xanh lam
Có màu tím

A. Anilin, Glucozơ, Saccarozơ, Lys-Gly-Ala.
B. Etylamin, Glucozơ, Saccarozơ, Lys-Val-Ala.
C. Etylamin, Glucozơ, Saccarozơ, Lys-Val.
D. Etylamin, Fructozơ, Saccarozơ, Glu-Val-Ala.
CÂU HỎI SỐ 80. Trong phịng thí nghiệm người ta điều chế etyl axetat từ axit axetic, etanol và
H2SO4 (xúc tác) theo sơ đồ hình vẽ bên.

Sau khi kết thúc phản ứng este hóa, người ta tiến hành các bước sau:
+ Bước 1: Cho chất lỏng Y vào phễu chiết, lắc với dung dịch Na2CO3 đến khi quỳ tím chuyển màu
xanh.
+ Bước 2: Mở khóa phễu chiết để loại bỏ phần chất lỏng phía dưới.
+ Bước 3: Thêm CaCl2 khan vào, sau đó tiếp tục bỏ đi rắn phía dưới thì thu được etyl axetat.


uO

nT
h

iO

ffi

21
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

ci

al

.C

om


Cho các phát biểu sau:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
(1) Nước trong ống sinh hàn nhằm tạo mơi trường có nhiệt độ thấp để hóa lỏng các chất hơi.
(2) CaCl2 được thêm vào để tách nước và ancol còn lẫn trong etyl axetat.
(3) Dung dịch Na2CO3 được thêm vào để trung hòa axit sunfuric và axit axetic trong chất lỏng Y.
(4) Dung dịch X được tạo từ axit axetic nguyên chất, etanol nguyên chất và H2SO4 98%.
(5) Có thể thay thế CaCl2 khan bằng dung dịch H2SO4 đặc.
Số phát biểu sai là
A. 1.

B. 2.

C. 4.

D. 3.

Chọn B.
(1) Đúng, Nước trong ống sinh hàn tạo mơi trường có nhiệt độ thấp để hóa lỏng các chất hơi.
(2) Đúng, CaCl2 được thêm vào để tách nước và ancol còn lẫn trong etyl axetat vì CaCl2 là chất hút
ẩm mạnh.
(3) Sai, Dung dịch Na2CO3 nhằm mục đích loại bỏ axit axetic cịn dư trong Y cịn H2SO4 đặc khơng
bay hơi trong Y khơng chứa H2SO4.
(4) Đúng, X được tạo từ CH3COOH, C2H5OH nguyên chất và H2SO4 98%.
(5) Sai, Nếu sử dụng H2SO4 đặc thì sẽ xảy ra phản ứng thuỷ phân este lúc đó khơng thu được sản
phẩm chính là este.
Câu 44. Hình vẽ bên dưới mơ tả thí nghiệm benzen tác dụng với brom. Hãy trả lời câu hỏi dưới đây:

a) Chất rắn Y có trong bình cầu có tên là gì? Đóng vai trị gì trong phản ứng giữa benzen với brom?

b) Khí X là khí gì? Viết phương trình tạo ra khí X.
c) Ống sinh hàn có tác dụng làm lạnh để các chất (ở trạng thái lỏng trong điều kiện thường) đang hóa
hơi, đi ngang qua ống sẽ ngưng tụ và quay trở lại bình cầu thay vì thốt ra theo ống dẫn khí X. Để
đảm bảo tác dụng đó của ống sinh hàn, hãy cho biết nước làm nguội đi vào ống theo đầu số (1) hay
đầu số (2) trên hình vẽ. Vì sao?
d) Nắp Z đậy bình chứa dung dịch NaOH có điểm gì sai? Vì sao?

iO
nT
h
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta
i

22

ffi

ci


al

.C

om

e) Vai trị của dung dịch NaOH là gì? Có thể thay bằng dung dịch Ca(OH)2 được không?


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
PHƯƠNG PHÁP TINH CHẾ CHẤT VÀ PHÂN TÍCH CHẤT HỮU CƠ
Câu 45. Cho hình vẽ của bộ dụng cụ chưng cất thường. Cho biết ý
nghĩa các chữ cái trong hình vẽ bên.
A. a: Nhiệt kế; b: đèn cồn; c: bình cầu có nhánh; d: sinh
hàn; e: bình hứng (erlen).
B. a: đèn cồn; b: bình cầu có nhánh; c: Nhiệt kế; d: sinh
hàn; e: bình hứng (erlen).
C. a: Đèn cồn; b: nhiệt kế; c: sinh hàn; d: bình hứng
(erlen);e: Bình cầu có nhánh.
D. a: Nhiệt kế; b: bình cầu có nhánh; c: đèn cồn; d: sinh
hàn; e: bình hứng.
Câu 46. Cho hình vẽ mơ tả q trình chiết 2 chất lỏng khơng trộn lẫn vào nhau. Phát biểu nào sau
đây là không đúng?
A. Chất lỏng nặng hơn sẽ được chiết trước
B. Chất lỏng nhẹ hơn sẽ nổi lên trên trên phễu chiết
C. Chất lỏng nặng hơn sẽ ở phía dưới đáy phễu chiết
D. Chất lỏng nhẹ hơn sẽ được chiết trước.
Câu 47. Khi dùng phễu chiết có thể tách riêng hai chất lỏng X và
Y.
a) Xác định các chất X, Y tương ứng trong hình vẽ?

A. Dung dịch NaOH và phenol
B. H2O và dầu hỏa
C. Benzen và H2O.
D. Nước muối và nước đường.
b) Hai chất X, Y tương ứng là
A. Nước và dầu ăn.

B. Benzen và nước.

C. Axit axetic và nước.

D. Benzen và phenol.

Câu 48. (học thuộc) Kết tinh là một trong những phương pháp phổ biến để tách biệt và tinh chế hợp

uO

nT
h

iO

ffi

23
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"

Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

ci

al

.C

om

chất hữu cơ. Hình bên mơ tả các bước tiến hành kết tinh:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

a) Hoà tan bão hoà hỗn hợp chất rắn ở nhiệt độ sơi của dung mơi
b) Lọc nóng loại bỏ chất khơng tan.
c) Để nguội cho kết tinh.
d) Lọc hút để thu tinh thể.
Trình tự các bước tiến hành kết tinh đúng là
A. a, b, c, d.

B. a, c, b, d.

C. b, a, c, d.


D. b, c, a, d.

Câu 49. Để phân tích định tính các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ, người ta thực hiện một thí
nghiệm được mơ tả như hình vẽ:

a) Phát biểu nào sau đây đúng?
A. Thí nghiệm trên dùng để xác định nitơ có trong hợp chất hữu cơ.
B. Bơng trộn CuSO4 khan có tác dụng chính là ngăn hơi hợp chất hữu cơ thốt ra khỏi ống
nghiệm.
C. Trong thí nghiệm trên có thể thay dung dịch Ca(OH)2 bằng dung dịch Ba(OH)2
D. Thí nghiệm trên dùng để xác định clo có trong hợp chất hữu cơ.
b) Hãy cho biết thí nghiệm bên dùng để xác định nguyên tố nào trong hợp chất hữu cơ.
A. Xác định C và H B. Xác định H và Cl
C. Xác định C và N D. Xác định C và S
c) Hãy cho biết hiện tượng xảy ra trong ống nghiệm chứa Ca(OH)2.
A. Có kết tủa trắng xuất hiện

B. Có kết tủa đen xuất hiện

C. Dung dịch chuyển sang màu xanh

D. Dung dịch chuyển sang màu vàng.

d) Hãy cho biết sự vai trị của CuSO4 (khan) và biến đổi của nó trong thí nghiệm.

iO
nT
h
uO


Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Li
e

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

Ta
i

24

ffi

ci

al

.C

om

A. Định tính nguyên tố C và màu CuSO4 từ màu trắng sang màu xanh.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
B. Định tính nguyên tố H và màu CuSO4 từ màu xanh sang màu trắng.

C. Định tính nguyên tố H và màu CuSO4 từ màu trắng sang màu xanh.
D. Định tính nguyên tố C và màu CuSO4 từ màu xanh sang màu trắng
e) Cho các nhận xét sau:
(1) Thí nghiệm trên nhằm mục đích xác định định tính cacbon và hiđro trong hợp chất hữu
cơ.
(2) Bông tẩm CuSO4 khan nhằm phát hiện sự có mặt của nước trong sản phẩm cháy.
(3) Ống nghiệm được lắp hơi chúi xuống để oxi bên ngoài dễ vào để đốt cháy chất hữu cơ.
(4) Ống nghiệm đựng nước vơi trong để hấp thụ khí CO2 và khí CO.
(5) Chất để sử dụng để oxi hóa chất hữu cơ trong thí nghiệm trên là CuO.
Có thể sử dụng mơ hình trên để xác định nitơ trong hợp chất hữu cơ. Số phát biểu đúng là
A. 3.

B. 5.

C. 4.

D. 6.

ĐIỀU CHẾ KHÍ
Câu 50. Hình vẽ mơ tả q trình điều chế khí metan trong phịng thí nghiệm

Một học sinh dựa vào thí nghiệm trên đã nêu ra các phát biểu sau:
(a) Khí metan dễ tan trong nước nên cần phải thu bằng phương pháp đẩy H2O.
(b) Các chất rắn trong X là CaO, NaOH, CH3COONa.
(c) Ống nghiệm đựng chất rắn khi lắp cần phải cho miệng hơi chúc xuống dưới.
(d) Khi kết thúc thí nghiệm phải tắt đèn cồn trước rồi mới tháo ống dẫn khí.
(e) CaO là chất bảo vệ ống thủy tinh, tránh bị nóng chảy.
Số phát biểu đúng trong các phát biểu trên là
A. 2.


B. 4.

C. 1.

D. 3.

Câu 51. Cho sơ đồ điều chế và thử tính chất của chất X như hình vẽ :

uO

nT
h

iO

ffi

25
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

Ta
i

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC


ci

al

.C

om

a) X và Y lần lượt là


×