Tiết 87 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu cần đạt: Qua tiết pdf

Tiết 87
CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG TIẾNG VIỆT
I- Mục tiêu cần đạt:
Qua tiết học giúp học sinh.
1. Kiến thức :
- Sửa một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương
2. Kỹ năng :
- Có ý thức khắc phục các lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa
phương
3. Thái độ :
- Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn
II- Chuẩn bị:
- GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo
- HS: sgk – vở ghi
III- Tiến trình tổ chức các hoạt động :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hoạt động 1: Khởi động

1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
? Có mấy cách so sánh?
Lấy ví dụ minh họa
3. Giới thiệu bài mới


- Suy nghĩ – trả lời
Hoạt động 2: HDHS viết những đoạn, bài thuộc
các âm thanh dễ mắc lỗi.
- Gv yêu cầu học sinh
lắng nghe 1 đoạn của

văn bản vợt thác và
chép vào vở.
- Y.c học sinh đối chiếu
với sgk xem có mắc lỗi
chính tả nào không 
sửa lỗi.

- Lắng nghe – ghi chép



- Lắng nghe – thực hiện
Bài tập 1:

- Nghe viết 1 đoạn từ:
“Những động tác thả sao
đến vâng vâng, dạ dạ”, văn
bản: vợt thác.
Hoạt động 3: HDHS nhớ lại và viết 1 bài thơ hoặc
1 đoạn văn mà em thích.
Bài tập 2:
Nhớ, viết một bài thơ hoặc
- Y/c học sinh nhớ lại
và viết vào vở 1 bài thơ
hoặc 1 đoạn văn mà em
thích.
- Gọi học sinh lên bảng
thực hiện bài tập của
mình trên bảng.
- Gọi hs nhận xét

- Gv nhận xét chung


- Học sinh nhớ lại và viết
đoạn văn theo yêu cầu

- Hs lên bảng thực hiện bài
tập
- Cá bạn nhận xét
- Lắng nghe
một đoạn văn mà em thích
nhất.
Hoạt động 4: HDHS làm bài tập chính tả
Bài tập 3:
- Gv treo bảng phụ BT3

- Gọi hs đọc nội dung
bài tập.
- Y/c 2 em lên bảng
làm BT
- Quan sát BT3 trên bảng
phụ
- Đọc nội dung BT

- 2 em lên bảng
- Dới lớp làm vào vở
- Làm BT chính tả
Điền chữ cái vào chỗ trống
trong các đoạn thơ sau:

a. Quê hơng tôi có con sông
xanh
Nớc gơng trong soi sáng tóc
những hàng tre
Tâm hồn tôi là một buổi tra
hè.
Toả nắng xuống dòng sông
lấp loáng
b. Anh đội viên mơ màng
nh nằm trong giấc mộng
Bóng bác cao lồng lộng
ấm hơn ngọn lửa hồng.
Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò

* Củng cố:
? Theo em nguyên nhân
nào khiến chúng ta hay
mắc lỗi
? Làm thế nào để sửa
lỗi.
* Dặn dò:
- Về nhà các em viét
một bài chính tả về môi
trường
- Mỗi em lập một
quyển sổ tay chính tả
và thường xuyên ghi
những từ hay dễ viết
lẫn để không mắc lỗi.
- Xem trước bài phư-

ơng pháp tả cảnh.


- Suy nghĩ – trả lời






- Lắng nghe – thực hiện