Tiết 135 TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hệ potx

Tiết 135
TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT
I / Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức:
- Hệ thống những kiến thức đã học về tiếng việt ở lớp 6
2. Kĩ năng:
- Nhận dạng các đơn vị và hiện tượng ngôn ngữ đã họ.
- Biết phân tích các đơn vị và hiện tượng đó
3. Thái độ:
- Có ý thức học tiếng việt đã nói, viết
II / Chuẩn bị
- Gv: sgk – giáo án
- Hs: vở ghi
III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
Hoạt động 1: Khởi động
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới

- Nghe và ghi chép

Hoạt động 2: Tổng kết các từ loại đã học
- Yêu cầu kẻ sơ đồ (167) - Kẻ sơ đồ
I- Các loại đã học

+ Đã học những từ loại nào?
+ Thể loại: DT, ĐT, TT có
khả năng kết hợp với từ ngữ
khác không?
+ Yêu cầu đặt câu

- Trả lời (kết hợp  cụm
từ)

- Đặt câu có thể loại trên
Hoạt động 3: Tổng kết các phép tu từ đã học
- y/c vẽ sơ đồ
- Điểm giống nhau của các
biện pháp tau từ
- Vẽ sơ đồ
- Đều có giá trị biểu cảm
(thơ, văn có tính hàm
xúc)
II – Các phép tu từ đã học
Hoạt động 4: Tổng kết các kiểu cấu tạo câu đã học
- Đã học các kiểu cấu tạo
câu nào?
- Trình bày
III – Các kiểu cấu tạo câu
Hoạt động 5: Tổng kết dấu câu tiếng việt
- Nhắc lại các dấu câu đã
học, tác dụng.
- Trình bày – bổ xung
IV- Các dấu câu đã học
Hoạt động 6: HDHS luyện tập
- Hướng dẫn học sinh 1 số
đề kiểm tra.
- Nghe – trả lời


Hoạt động 7: Củng cố – dặn dò

- Hệ thống kiến thức cơ bản
- Tiết sau ôn tập tổng hợp
- Nghe – thực hiện