Giáo án hay nhất 2012 Tuần 08 Tiết 16 KIỂM TRA CHƯƠNG I pot

Giáo án hay nhất 2012
Tuần 08
Tiết 16
KIỂM TRA CHƯƠNG I

I/. Mục tiêu :
- Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của HS.
- Rèn kỹ năng vẽ hình, lập luận có logíc.
- Rèn kỹ năng trình bày khoa học.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 7

Cấp độ

Tên chủ
đề

Nhận biết

Thông hiểu


Vận dụng

Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao


1. Hai góc
đối đỉnh

Biết khái niệm
hai góc đối đỉnh

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1. b)
1
10
1
1
10%
2. Hai
đường
thẳng
vuông góc
Biết khái niệm hai đường
thẳng vuông góc
Biết cách vẽ
đường trung
trực của một
đoạn thẳng

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1. a)
1
10
3. c)

0.5
5
4.
1
10
3
2.5
25%
3. Các góc
tạo bởi
một đường
thẳng cắt
Biết và sử
dụng đúng
tên gọi của
các góc tạo

hai đường
thẳng
bởi một
đường thẳng
cắt hai đường
thẳng: góc so
le trong, góc
đồng vị, góc
trong cùng
phía, góc
ngoài cùng
phía
Số câu

Số điểm
Tỉ lệ %
5. b)
1
10
1
1
10%
4. Hai
đường
thẳng song
song
Biết dấu hiệu
nhận biết và
cách vẽ hai
đường thẳng
song song

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
5. a)
1
10
1
1
10%
5. Tiên đề
Ơcli về
đường

thẳng song
song
Biết tiên đề
Ơ-clit, biết
tính chất
của hai
đường
thẳng song
song

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3. b)
0.5
5
1
0.5
5%
6. Từ
vuông góc
đến song
song
Biết áp dụng
quan hệ giữa
tính vuông
góc với tính

song song để
chứng minh

bài toán
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3. a)
1
10
1
1
10%

7.Định lí

Biết thế nào
là một định
lí
Biết chứng
minh một
định lí

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2. a),b)
2
20
2. c)
1
10
3

3
30%
Tổng số
câu:
Tổng số
điểm:
Tỉ lệ %
3
3
30
4
3
30
3
3
30
1
1
10
11
10
100%


BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA

LỚP

TS HS

GIỎI KHÁ T-BÌNH YẾU KÉM
7

II/. Phương tiện:
GV: Đề kiểm tra.ma trận đề
HS: Ôn các kiến thức đã học, giấy kiểm tra.
III/. Phương pháp: - Phát triển tư duy suy luận cho HS, phát huy
tính tích cực ,chủ đông cho hoc sinh
IV/. Tiến trình lện lớp:
1. Ổn định lớp.
2. kiểm tra.
Đề kiểm tra:
Câu 1. a)Vẽ hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tai điểm O sao cho

xOy
= 90
0
,
b) Hãy nêu tên các cặp góc đối đỉnh và tìm số đo các góc: x’Oy’,
xOy’?

Câu 2. a) Phát biểu định lí về hai góc đối đỉnh?
b) Vẽ hình minh hoạ, ghi giả thuyết, kết luận bằng kí hiệu
c) Chứng minh định lí
Câu 3. Cho hình vẽ bên:
a) Vì sao a // b ?
b) Tính góc C = ?
c) Với điều kiện nào góc C thì b

CD ?

Câu 4. Cho đoạn thẳng AB = 5cm, hãy kẽ đường trung trực của AB?
Câu 5. a)Vẽ hai đường thẳng AB,CD song song với nhau,vẽ đường
thẳng EF cắt AB tai O ,cắt CD tại I
b) Hãy nêu tên các cặp góc đồng vị và các cặp góc so le trong