Tải bản đầy đủ (.pdf) (72 trang)

bài giảng phương pháp luận nghiên cứu khoa học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.83 MB, 72 trang )

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>BÀI GIẢNG</b>

<b>PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC</b>

<b><small>PGS. TS. HỒ SỸ TÂM, TS. TRẦN DUY QUÂNBỘ MÔN THỦY CÔNG</small></b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<b><small>Bài kiểm tra trên lớp</small></b>

<small>1Mỗi sinh viên chuẩn bị 1 slide trình bày về những vấn đề Khoa học do mình sưu tầm, dựa trên kiến thức được học</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MƠN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<small></small> <b>Nội dung mơn học:</b>

Môn học Phương pháp luận nghiên cứu khoa học trang bị cho học viên các kiến thức và kỹ năng cơ bản về việc viết luận, viết báo khoa học, xây dựng một đề tài luận văn thạc sĩ, dự án nghiên cứu. Các bài tập về nhà, bài tập lớn mà sinh viên thực hiện sẽ giúp cho học viên thực hành những kỹ năng mà mình đã

được học.

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MƠN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<small></small> <b><small>Giáo trình</small></b>

<small>[1] Vũ Cao Đàm – Phương pháp luận nghiên cứu khoa học – Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam</small>

<small></small> <b><small>Tàiliệu tham khảo</small></b>

<small>[1] Quy định của Trường Đại học Thủy lợi về mẫu đề cương luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;</small>

<small>[2] Thông tư số 07/2014/TT-BKHCN ngày 26 thảng 5 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ </small>

<small>Khoa học và Công nghệ về việc quy định trình tự, thủ tục xác định nhiệm vụ khoa học và công nghệ cẩp quốc gia sử dụng ngân sách nhà nước; </small>

<small>[3] Thông tư sổ 03/2017/TT-BKHCN ngày 03 thảng 4 năm 2017 của Bộ trưởng Bộ </small>

<small>Khoa học và Công nghệ về sửa đối, bổ sung một sổ điều của Thông tư sổ BKHCN ngày 26 thảng 5 năm 2014.</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

<b><small>07/2014/TT-TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<small>1Chương 1: Những khái niệm cơ bản 1.1. Khoa học</small>

<small>1.2. Nghiên cứu khoa học</small>

<small>1.3. Logic nghiên cứu khoa học</small>

<small>2Chương 2: Trình bày luận điểm khoa học2.1. Ngơn ngữ khoa học</small>

<small>2.2. Trích dẫn khoa học2.3. Bài báo khoa học2.4. Báo cáo khoa học2.5. Khóa luận tốt nghiệp2.6. Thuyết trình khoa học</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<small>3Chương 3: Trình tự thực hiện đề tàiBước 1: Lựa chọn đề tài</small>

<small>Bước 2: Xây dựng đề cương và lập kế hoạch nghiên cứu</small>

<small>Bước 3: Tổ chức nhóm nghiên cứuBước 4: Thu thập và xử lý thông tinBước 5: Viết báo cáo tổng kết</small>

<small>Bước 6: Đánh giá và nghiệm thu đề tàiBước 7: Công bố kết quả nghiên cứu</small>

<small>6</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<small>5Chương 5: Xây dựng đề cương đề tài nghiên cứu khoa học </small>

<small>5.1. Nhận diện vấn đề nghiên cứu 5.2. Thu thập và xử lý thông tin 5.3. Xác định mục tiêu nghiên cứu </small>

<small>5.4. Lựa chọn phương pháp nghiên cứu5.5. Xây dựng nội dung nghiên cứu </small>

<small>nghiên cứu trên lớp</small>

<small>6</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

<b>§ 1.1. Khoa học</b>

chất và sự vận động của vật chất, những quy luật của tự nhiên, xã hội, tưduy” – Pierre Auger.

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.2. Nghiêncứu khoa học (NCKH)1. Định nghĩa</b>

giới; hoặc là sáng tạo phương pháp mới và phương tiện kỹ thuật mới để làmbiến đổi sự vật.

vật hoặc hiện tượng cần khám phá.

</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

<b>§ 1.2. Nghiên cứu khoa học (NCKH)</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 12</span><div class="page_container" data-page="12">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN§ 1.2. Nghiên cứu khoa học (NCKH)</b>

<b>2. Đặc điểm</b>

<small>-</small> Tính mới

</div><span class="text_page_counter">Trang 13</span><div class="page_container" data-page="13">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN§ 1.2. Nghiên cứu khoa học (NCKH)</b>

<b>2. Đặc điểm</b>

<small>y = -2E-06x3+ 0,0002x2- 0,0064x + 0,0866R² = 0,642</small>

<small>0,0%1,0%2,0%3,0%4,0%5,0%6,0%</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 14</span><div class="page_container" data-page="14">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN§ 1.2. Nghiên cứu khoa học (NCKH)</b>

<b>2. Đặc điểm</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 15</span><div class="page_container" data-page="15">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.2. Nghiêncứu khoa học (NCKH)3. Cácdạng sản phẩm của NCKH</b>

<small>-</small> Sáng chế

</div><span class="text_page_counter">Trang 16</span><div class="page_container" data-page="16">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.3. Logic trong nghiêncứu khoa học</b>

<b>3.1. Lựa chọn chủ đề nghiên cứu và đặt tên đề tài3.2. Xácđịnh mục tiêu nghiên cứu</b>

<b>3.3. Đặt câu hỏi nghiên cứu</b>

<b>3.4. Đưa luận điểm, giả thiết nghiên cứu3.5. Nêuluận cứ để chứng minh giả thiết3.6. Phương pháp nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 17</span><div class="page_container" data-page="17">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.3. Logic trong nghiêncứu khoa học</b>

<b>3.1. Lựa chọn chủ đề nghiên cứu và đặt tên đề tài</b>

<small></small> <b>Lựa chọn chủ đề nghiên cứu</b>

lắng hố chứa; đề tài đất tan rã);

<i><b>Bàitập: tìm hiểu những vấn đề thực tiễn kỹ thuật tại công ty hoặc trong q</b></i>

trình cơng tác mà học viên gặp cần phải giải quyếtVD 1: Đề tài đất tan rã

VD 2: Đề tài AI

</div><span class="text_page_counter">Trang 18</span><div class="page_container" data-page="18">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MƠN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b><small>1.3. Logic trong nghiêncứu khoa học</small></b>

<b><small>3.1. Lựa chọn chủ đề nghiên cứu và đặt tên đề tài</small></b>

<small></small> <b><small>Đặt tên đề tài</small></b>

<small>-</small> <i><small>Lựa chọn tên hay chủ đề trước?</small></i>

<small>-Ngắn gọn;</small>

<small>-Nêubật được mục tiêu, cách tiếp cận và đối tượng;</small>

<small>-Tênđề tài là cụm danh từ;</small>

<i><b><small>Một số lưu ý: không dùng các cụm từ có độ bất định cao; hạn chế các cụm từ chỉ mục</small></b></i>

<i><small>đích; hạn chế “hiện trạng, nguyên nhân, giải pháp”.</small></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 19</span><div class="page_container" data-page="19">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MƠN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.3. Logic trong nghiêncứu khoa học3.2. Xácđịnh mục tiêu nghiên cứu</b>

“Nghiên cứu cái gì?”

thể ta chưa trả lời được hoặc chưa trả lờithấu đáo thì sẽ nằm ngồi phạm vi nghiêncứu.

<small>Mục riêuchung</small>

<small>Mục tiêucụ thể 1Mục tiêu</small>

<small>chi tiết1.1</small>

<small>Mục tiêuchi tiết</small>

<small>Mục tiêucụ thể 2Mục tiêu</small>

<small>chi tiết2.1</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 20</span><div class="page_container" data-page="20">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.3. Logic trong nghiêncứu khoa học3.3. Đặt câu hỏi nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 21</span><div class="page_container" data-page="21">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MƠN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.3. Logic trong nghiêncứu khoa học3.4. Đưa luận điểm, giả thiết nghiên cứu</b>

tượng cho “câu hỏi”, còn “nội dung nghiên cứu” là quá trình chứng minh “câutrả lời”;

</div><span class="text_page_counter">Trang 22</span><div class="page_container" data-page="22">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.3. Logic trong nghiêncứu khoa học3.5. Nêuluận cứ để chứng minh giả thiết</b>

cần có “luận cứ”;

</div><span class="text_page_counter">Trang 23</span><div class="page_container" data-page="23">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MƠN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.3. Logic trong nghiêncứu khoa học3.6. Phương pháp nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 24</span><div class="page_container" data-page="24">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.4. Phương pháp xử lý thông tin4.1. Thu thập thông tin</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 25</span><div class="page_container" data-page="25">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.4. Phương pháp xử lý thông tin4.2. Phương pháp xử lý thông tin</b>

<small></small> <b>Xử lý thông tin định lượng</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 26</span><div class="page_container" data-page="26">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>1.4. Phương pháp xử lý thơng tin4.2. Phương pháp xử lý thông tin</b>

<small></small> <b>Xử lý thông tin định tính: Nhận dạng bản chất các sự kiện</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 27</span><div class="page_container" data-page="27">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.1. Ngơn ngữ khoa học</b>

<b>1. Văn phong khoa học</b>

<i>=> “Hai phương án cơng trình được dùng để phân tích bồi xói …”</i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 28</span><div class="page_container" data-page="28">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.1. Ngôn ngữ khoa học</b>

<b>1. Văn phong khoa học</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 29</span><div class="page_container" data-page="29">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 30</span><div class="page_container" data-page="30">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.1. Ngơn ngữ khoa học</b>

<b>3. Sơ đồ</b>

các công đoạn;

hệ thống, nguyên lý vận hành nhưng khơngđịi hỏi rõ tỷ lệ, kích thước các bộ phận…

<small>Sơ đồ duỗi thẳng mạng lưới sông mô phỏng</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 31</span><div class="page_container" data-page="31">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<small>Vận tốc (m/s)</small>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.1. Ngơn ngữ khoa học</b>

<b>4. Hìnhvẽ và hình ảnh</b>

tả hết bằng lời.

<small>01 năm6 thángPA1</small>

<small>6 thángPA2</small>

<small>01 nămPA2</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 32</span><div class="page_container" data-page="32">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.2. Trích dẫn khoa học</b>

<b>1. Cơng dụng của trích dẫn</b>

Đứng trên vai người khác => thước đo giá trị của bài báo và của nhà khoa học

</div><span class="text_page_counter">Trang 33</span><div class="page_container" data-page="33">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.2. Trích dẫn khoa học</b>

<b>2. Nguyêntắc trích dẫn</b>

dụng lên vật. Độ lớn của vector gia tốc tỉ lệ thuận với độ lớn của vector lực và tỉ lệ nghịch với khối lượng của vật”

</div><span class="text_page_counter">Trang 34</span><div class="page_container" data-page="34">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MƠN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.2. Trích dẫn khoa học</b>

<b>3. Ý nghĩa trích dẫn</b>

đức trong khoa học.

class="text_page_counter">Trang 35</span><div class="page_container" data-page="35">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>1. Thế nào là bài báo khoa học?</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 36</span><div class="page_container" data-page="36">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 37</span><div class="page_container" data-page="37">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Phần mở đầu/tổng quan</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 38</span><div class="page_container" data-page="38">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Phần mở đầu/tổng quan</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 39</span><div class="page_container" data-page="39">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Phần mở đầu/tổng quan</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 40</span><div class="page_container" data-page="40">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Phần mở đầu/tổng quan</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 41</span><div class="page_container" data-page="41">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Phần mở đầu/tổng quan</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 42</span><div class="page_container" data-page="42">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC<small>§ 2.3. Bài báo khoa học</small></b>

<b><small>2. Cấu trúc bài báo khoa học</small></b>

<small></small> <b><small>Phần mở đầu/tổng quan</small></b>

<small>-Trả lời câu hỏi vì sao nghiên cứu; Thểhiện được tầm quan trọng, điểm hay củavấn đề đề nghiên cứu.</small>

<small>-Cungcấp được một số khái niệm chungnhất, tổng hợp được một số kết quảnghiêncứu trước có liên quan đến chủđề của bài báo.</small>

<small>-Khái quátnội dung, phương pháp nghiêncứu, cách tiếp cận và kết quả mong</small>

<small>muốn đạt được</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 43</span><div class="page_container" data-page="43">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 44</span><div class="page_container" data-page="44">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 45</span><div class="page_container" data-page="45">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 46</span><div class="page_container" data-page="46">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 47</span><div class="page_container" data-page="47">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 48</span><div class="page_container" data-page="48">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Kết quả nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 49</span><div class="page_container" data-page="49">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MƠN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Kết quả nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 50</span><div class="page_container" data-page="50">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Kết quả nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 51</span><div class="page_container" data-page="51">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Kết quả nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 52</span><div class="page_container" data-page="52">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Kết luận (Kiến nghị)</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 53</span><div class="page_container" data-page="53">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Kết luận (Kiến nghị)</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 54</span><div class="page_container" data-page="54">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Kết luận (Kiến nghị)</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 55</span><div class="page_container" data-page="55">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Kết luận (Kiến nghị)</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 56</span><div class="page_container" data-page="56">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Nội dung nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 57</span><div class="page_container" data-page="57">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b><small>§ 2.3. Bài báo khoa học</small></b>

<b><small>2. Cấu trúc bài báo khoa học</small></b>

<small></small> <b><small>Abstract/Tómtắt</small></b>

<small>đã đề cập, đã trình bày ở các phần củabài báo;</small>

<small>khoảng đến 250 hoặc 300 từ;</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 58</span><div class="page_container" data-page="58">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Abstract</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 59</span><div class="page_container" data-page="59">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Abstract</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 60</span><div class="page_container" data-page="60">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Kết luận</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 61</span><div class="page_container" data-page="61">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.4. Báo cáo khoa học</b>

<b>1. Thông báokhoa học</b>

<b>2. Tổng luận khoa học</b>

Bản mô tả khái quát toàn bộ sự kiện, thành tựu và vấn đề liên quan đến mộtchủ đề nghiên cứu;

</div><span class="text_page_counter">Trang 62</span><div class="page_container" data-page="62">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.5. Khóa luận/luận văn tốt nghiệp</b>

a. Phần thủ tụcb. Phần mở đầu

c. Nội dung và kết quả nghiên cứud. Kết luận và kiến nghị

f. Phụ lục

</div><span class="text_page_counter">Trang 63</span><div class="page_container" data-page="63">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CƠNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 2: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 64</span><div class="page_container" data-page="64">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 3: TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHOA HỌC</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 65</span><div class="page_container" data-page="65">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 3: TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHOA HỌC</b>

<b><small>§ 3.2. Xây dựng đề cương và lập kế hoạch nghiên cứu</small></b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 66</span><div class="page_container" data-page="66">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 3: TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.3. Tổ chức nhóm nghiên cứu</b>

<b>§ 3.4. Thu thập và xử lý thơng tin§ 3.5. Viết báo cáo kết quả đề tài</b>

<b>§ 3.6. Đánh giá và nghiệm thu đề tài§ 3.7. Cơng bố kết quả nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 67</span><div class="page_container" data-page="67">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 4: ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN CAO HỌC</b>

<b>§ 4.1. Yêu cầu của luận văn cao học§ 4.2. Nhận diện hướng nghiên cứu§ 4.3. Mục tiêu nghiên cứu</b>

<b>§ 4.4. Phương pháp nghiên cứu và cách tiếp cận§ 4.5. Tên đề tài</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 68</span><div class="page_container" data-page="68">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 4: ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN CAO HỌC</b>

<b>§ 4.1. Yêu cầu của luận văn cao học</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 69</span><div class="page_container" data-page="69">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 4: ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN CAO HỌC</b>

<b>§ 4.2. Nhận diện hướng nghiên cứu</b>

+ Kết cấu;+ Thủy lực;

+ Vận chuyển bùn cát;+ Địa kỹ thuật.

</div><span class="text_page_counter">Trang 70</span><div class="page_container" data-page="70">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 4: ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN CAO HỌC</b>

<b>§ 4.3. Mục tiêu nghiên cứu</b>

+ Những vấn đề chưa được đề cập đến;

+ Phản biện những đánh giá chưa xác đáng; + Tăng độ chính xác trong phương pháp tính;

+ Tìm ra cơng thức lý thuyết trong tính tốn một vấn đề nào đó.

+ Phương án bố trí cơng trình; + Giải pháp xử lý nền;

+ Giải pháp kết cấu….

</div><span class="text_page_counter">Trang 71</span><div class="page_container" data-page="71">

<b><small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG</small></b>

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 4: ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN CAO HỌC</b>

<b>§ 4.4. Phương pháp nghiên cứu và cách tiếp cận</b>

<small>+ Phương pháp phân tích, tổng hợp;+ Phương pháp thống kê;</small>

<small>+ Phương pháp thực nghiệm mơ hình (thủy lực; kết cấu; địa kỹ thuật);+ Phương pháp mơ phỏng;</small>

<small>+ Phương pháp giải tích…</small>

<small>+ Trực tiếp;+ Gián tiếp;+ Tổng hợp.</small>

</div>

×