tuần 30.lớp 2

Lê Thị Thuỷ - khối 2
Tuần 30
Ngày soạn:17.2.2010
Ngày giảng: Thứ hai, ngày
Toán
Ki lô mét
I.Mục tiêu:
Giúp hs :
+ Nắm đuợc tên gọi , kí hiệu của km , quan hệ giữa km và m .
+ Rèn kĩ năng cộng , trừ ( có nhớ ) trên số đo có đơn vị là km .
+ HS say mê học toán .
II Đồ dùng dạy học:
Bản đồ VN ; Bảng phụ chép BT 3
III. Các hoạt động dạy học
1. HĐ1 : Giới thiệu đơn vị đo độ dài ki lô mét
+ Em hãy kể tên các đơn vị đo độ dài đã học ?
GV: Để đo khoảng cách lớn , VD quãng đuờng
giữa 2 tỉnh ta dùng đơn vị là ki lô mét . Giới thiệu
tên , đọc , kí hiệu , quan hệ với m .
1 km = 1000m
2. HĐ2 : Thực hành
Bài 1 : + Gọi hs nêu y/c ?
+ Y/c 2 hs lên bảng , lớp làm bảng con
+ GV nx , chữa bài . Luu ý hs quan hệ 2 chiều :
1km = 1000m ; 1000m = 1km
Bài 2 : + GV vẽ hình lên bảng
+ Y/c hs quan sát , đọc thầm câu hỏi
+ Quãng đuờng từ A đến B dài bao nhiêu km ?
+ dm , cm , m
+ HS nhận biết
+ 2 - 3 hs nhắc lại

+ Điền số
+ Đ/s : 1000 100
10 10
100 10
+ 2 hs đọc đề
+ HS quan sát
+ 23 km
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
+ Quãng đuờng từ B đến D dài bao nhiêu km ?
+ Quãng đuờng từ C đến A dài bao nhiêu km ?
Bài 3 : + Gọi hs nêu y/c ?
+ GV đua bản đồ
+ Y/c hs lên chỉ S Hà Nội - Cao bằng ?
+ Y/c hs đọc độ dài S ?
+ GV hd tuơng tự các quãng đuờng còn lại
Bài 4 : + GV nêu yc
a) Muốn biết Cao Bằng và LạngSơn nơi nào xa
HàNội hơn truớc hết ta cần biết gì ?
+ Khi biết quãng đờng Cao Bằng HàNội và quãng
đờng LạngSơn - HàNội ta làm thế nào ?
+ b, c , d hd tuơng tự
3. Củng cố , dặn dò :
+ Để đo độ dài quảng đờng giữa 2 tỉnh ta dùng đơn
vị gì ?
+ Nêu mối quan hệ giữa km và m ?
+ Nx tiết học . Nhắc HS ôn bài .
+ S BD = S BC + S CD = 90 km
+ S CA = S CB + S BA = 65 km
+ 1 hs

+ HS quan sát
+ 1 hs chỉ , lớp quan sát
+ 285 km
+ HS quan sát - đọc
+ 1 hs nhắc lại
+ Độ dài S CB - HN = 285 km
S LS - HN = 169km
+ So sánh : 285 > 169
Toán t.h : Bài 141
Hoạt động dạy
Bài 1: viết số thích hợp vào chôc chấm:
- yc hs làm bài
bài 2:
- yc hs làm bài
- nhận xét
Bài 3: Tính
- yc hs làm bài
Hoạt động học
- 1km = 1000m 5km = 5000m
- 1m = 10 dm 5m = 50 cm
- Quãng đờng từ Hà Nội- CB dài hơn
- Lạng Sơn gần HN hơn
- hs làm
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
- nhận xét
Bài 4:
- yc hs làm bài
- Nhận xét
Bài giải:

Sau 2 giờ, hai bố con bạn Hồng đi đợc
số ki lô mét là :
30 + 26 = 56 ( km )
Đáp số: 56 km
Tập đọc
Ai ngoan sẽ đuợc thuởng
I.Mục đích, yêu cầu:
+ Giúp hs : Đọc trôi chảy toàn bài , ngắt , nghỉ hơi đúng . Buớc đầu biết phân biệt
giọng nguời kể chuyện với giọng các nhân vật . HS hiểu nghĩa các từ đuợc chú giải
cuối bài.
+Hiểu nd của câu chuyện : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Bác rất quan tâm xem thiếu nhi
ăn ở thế nào . Bác khen ngợi khi các em tự nhận lỗi . Thiếu nhi thật thà , dũng cảm ,.
Xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ .
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng , đọc hiểu .
+ Giáo dục học sinh lòng dũng cảm , tính thật thà , luôn kính yêu Bác Hồ .
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh vẽ (SGK), bảng phụ ghi nd huớng dẫn đọc.
III.Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra bài cũ: Y/c hs đọc bài Cậu bé và cây si già và trả lời câu hỏi: Em học
đuợc điều gì ở câu chuyện ?
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:Tranh vẽ giới thiệu bài học .
b)Luyện đọc:
+ GV đọc mẫu + tóm tắt nội dung + HS đọc
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
+ Y/c HS đọc nối tiếp từng câu
+ Em hãy nêu các từ khó đọc ?
+ GV huớng dẫn HS luyện đọc từ khó
+ HD đọc đoạn

+ GV hd đọc các câu hỏi trong bài:
Các cháu chơi có vui không ? Các
cháu ăn có no không ? Các cô
không ?
+Đọc đoạn trớc lớp
+ HS luyện đọc đoạn trong nhóm .
+ GV tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
+ Y/c lớp ĐT
+ Mỗi HS đọc 1 câu
+ VD : quây quanh , non nớt , reo lên , trìu
mến
+ 3 5 hs đọc lớp đoạn trích
+ 3 hs đọc
+ HS luyện đọc : nhấn giọng ở các từ để
hỏi : có no không ? ; có mắng phạt
không ?
+HS nối tiêp nhau đọc đoạn trớc lớp.
+HS tìm hiểu nghĩa các từ chú giải cuối bài.
+ HS luyện đọc nhóm ( 2 hs - 1 nhóm )
+ Đại diện nhóm tham gia thi .
+ Hs đọc đoạn trích

Tiết 2
c)Tìm hiểu bài:
+Bác Hồ đi thăm những nơi nào
trong trại nhi đồng ? ( gv giới thiệu
sự quan tâm của Bác với mọi nguời
+ Bác Hồ hỏi các em hs những gì ?
+ Những câu hỏi của Bác cho thấy
điều gì ?

+ Các em đề nghị Bác chia kẹo cho
những ai ?
+ Tại sao bạn Tộ không dám nhận
kẹo Bác chia ?
+ Tại sao Bác khen bạn Tộ ngoan ?
+ 1 hs đọc lại bài
+ Bác đi thăm phòng ngủ , phòng ăn , nhà bếp ,
nơi tắm rửa ,
+ Các cháu : chơi có vui không ? ăn có no
không ? Các cô có mắng phạt không ?
+ Bác quan tâm rất tỉ mỉ đến đời sống của thiếu
nhi . Bác còn mang kẹo đến phân phát cho các
em
+ cho nguời ngoan . Chỉ ai ngoan mới đuợc
ăn kẹo
+ Vì bạn Tộ nhận thấy hôm nay mình chua
ngoan
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
+ Câu chuyện cho em thấy điều gì ở
Bác ?
d. Luyện đọc lại
+ Câu chuyện cần mấy vai ? Là
những vai nào ?
+ HD hs phân vai tập luyện
+ Gv tổ chức thi đọc phân vai
+ Gv nx , biểu duơng .
+ Vì Tộ biết nhận lỗi
+ Bác rất quan tâm tới các em thiếu nhi , nhi
đồng

+ 4 vai
+ HS phân vai luyện tập
+ 3 nhóm thi
+ Lớp nx , bình chọn .
e Củng cố, dặn dò: +Em suy nghĩ gì về Bác ?
+ Nhận xét tiết học: Nhắc học sinh đọc lại bài .
chính tả
Ai ngoan sẽ đuợc thuởng
I. Mục tiêu :
+ HS nghe - viết chính xác , trình bày đúng nội dung 1 đoạn văn trong bài Ai ngoan
sẽ đuợc thuởng . Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có phụ âm đầu dễ lẫn ch / tr .
+ Rèn kĩ năng viết đúng chính tả .
+ Giáo dục hs ý thức cẩn thận , chính xác .
II. Đồ dùng :
Bảng lớp chép sẵn bài viết ; VBT ; Bảng phụ chép BT2a .
III. HĐ dạy , học
1. KTBC : GV đọc cho hs viết : bút sắt , xuất sắc , sóng biển , xanh xao , xô đẩy
2. Bài mới : a) GTB : Gv nêu MĐ , YC tiết học
b) Huớng dẫn nghe - viết :
+ Gv đọc bài viết.
+ Y/c hs nêu nội dung bài chính tả ?
GV tổng kết nd .
+ Y/c hs tìm và viết tên riêng trong bài
+1 hs đọc
+Đoạn văn kể về BH khi Bá đến thăm trại
nhi đồng
+ Bác Hồ , Bác
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
chính tả ?

+ HD hs phân tích :
+)quây quanh
+) phòng tắm
+ Gv đọc các từ : quây quanh , phòng tắm
, Bác Hồ
+ Gv đọc bài chính tả .
+ Gv chấm bài , nhận xét .
c) HD làm bài tập :
Bài 2a : + Gv đa bảng phụ
+ Gv yêu cầu hs làm VBT - 1 hs lên
bảng
+ Gv nhận xét , chữa bài .
+ HS phân tích :
+) quanh = qu + anh
+) tắm = t + ăm + sắc
+ HS luyện bảng con
+ HS viết bài
+ 2 hs đọc yêu cầu
+ Đ/án : a) cây trúc / chúc mừng
trở lại , che chở
3. Củng cố , dặn dò : + GV tổng kết nội dung bài .
+ Nhận xét tiết học . Nhắc hs xem lại bài , sửa hết lỗi
======================*******========================
Ngày soạn : 18.2.2010
Ngày giảng : thứ ba, ngày
Toán
mi-li-mét
I/mục tiêu :
- Nắm đợc tên gọi,kí hiệu và độ lớn của mi-li-mét
- Nắm đợc quan hệ giửa cm và mm;m và mm.

- Tập ớc lợng độ dài theo đơn vị cm,mm.
II/đồ dùng dạy học :
Thớc kẻ chia vạch mm.
III/hoạt động dạy học :
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
1.Giới thiêu đơn vị đo độ dài mm:
a. GV y/c HS kể tên các đơn vị đo độ dài đã học:
Km,m,dm,cm.
- GV giới thiệu đơn vị đo độ dài mm.
- GV: mi-li-mét viết tắt là mm.
- GV giới thiệu cho HS biết về đơn vị đo độ dài 1mm trên thớc kẻ HS.
1cm = 10mm
1m = 100cm
1m = 10000mm
- GV y/c HS xem hình vẽ SGK
2. Thực hành:
Bài 1: HS tự đọc bài toán
Vận dụng quan hệ giữa cm và mm để giải bài toán.
Bài 2:GV h/d HS nhìn vào hình vẽ,tởng tợng đợc cách đo đoạn thẳng bằng thớc có
vạch mm.
Bài 3:GV h/d HS vận dụng cách tính chu vi hình tam giác để tính đợc kết quả.
Bài 4: GV h/d HS tập ớc lợng độ dài.
GV nhận xét tiết học .
Kể chuyện:
Ai ngoan sẽ đuợc thuởng
I. Mục tiêu :
+ Giúp hs dựa vào trí nhớ , tranh minh hoạ kể lại đuợc từng đoạn và toàn bộ câu
chuyện . HS biết kể lại đoạn cuối câu chuyện bằng lời của nhân vật Tộ .
HS chăm chú nghe , nx và kể tiếp đuợc lời kể của bạn .

+ Rèn kĩ năng nói , kĩ năng nghe .
+ HS mạnh dạn , tự tin khi kể chuyện .
II. Đồ dùng : Tranh vẽ ( SGK )
III. HĐ dạy - học
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
1. KTBC : Y/c 2 hs kể nối tiếp câu chuyện Những quả đào . Em thích nhân vật nào
? Vì sao ?
2. Bài mới a) GTB : GV nêu MĐ, YC tiết kể chuyện
b) HD hs kể chuyện
* Kể từng đoạn theo tranh
+ Y/c hs quan sát tranh , nói về nd từng
tranh
+ GV tổng kết nd
+ Y/c hs quan sát kĩ từng tranh , kể lại
từng đoạn truyện trong nhóm
+ GV tổ chức thi kể chuyện
+ GV nx , biểu duơng
* Kể toàn bộ câu chuyện
+ Y/c từng nhóm cử các đại diện lên tham
gia thi kể toàn bộ câu chuyện
* Kể đoạn cuối câu chuyện theo lời bạn
Tộ
+ Để kể đoạn cuối theo lời bạn Tộ các em
phải kể ntn ?
+ Y/c hs kể mẫu
+ Y/c hs kể truớc lớp
+ Tr1 : Bác đến thăm trại nhi đồng
+ Tr2: Bác đang trò chuyện với hs
+ Tr3 : Bác xoa đầu khen Tộ ngoan

+ Từng hs kể trong nhóm . Các bạn khác
bổ sung .
+ 3 đại diện 3 nhóm thi kể
+ HS nx ( nd , cử chỉ , giọng nv , )
+ Đại diện nhóm thi kể
+ Nhóm khác nx
+ Tuởng tuợng mình là Tộ, nói lời của
Tộ , khi kể xung tôi
+ 1 hs K-G kể
+ HS tiếp nối nhau kể truớc lớp
3. Củng cố , dặn dò : + Qua câu chuyện em học đuợc bạn Tộ điều gì ?
+ NX tiết học . Nhắc hs kể chuyện cho nguời thân nghe .
Tiếng việt t.h:
chính tả
Hoạt động dạy
1, nghe, viết một đoạn trong bài Ai ngoan
Hoạt động học
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
sẽ đợc thởng.
- gv đọc
2. chép lại tên riêng có trong bài chính tả
- Yc hs chép lại tên riêng trong bài
3. Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ
trống cho thích hợp
- yc hs làm
- nghe gv đọc hs chép bài
- Bác Hồ, Bác, Tộ
- sáo trúc lời chúc mừng năm mới
- ngồi bệt trắng bệch

- chết cay chết đắng
- chếch sang một bên
==========================******===========================
Ngày soạn : 19.2 .2010
Ngày giảng: thứ t, ngày
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu :
+ Củng cố các đơn vị đo độ dài : km , m , mm .
+ Rèn luyện kĩ năng làm tính , giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo độ dài đã học .
+ Phát triển tu duy toán học .
III. HĐ dạy , học
1. HĐ1 : KTBC : Y/c 2 hs lên bảng : 1 km = m 10 mm = cm
1m = mm 3 cm = mm
2. HĐ2 : Luyện tập
Bài 1 : + Gọi hs nêu yc ?
+ GV ghi bảng : 5 km x 2
+ Y/c hs nêu cách làm ?
+ Tính
+ 1 hs khá - giỏi tính 5 km x 2 = 10 km
+ 5 x 2 = 10 , kèm đơn vị km
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
+ HD hs làm các phép tính còn lại .
GV chốt cách làm

Bài 2 : + Gọi hs đọc đề toán ?
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
+ Muốn biết nguời đó đi đợc bao nhiêu

km ta làm ntn ?
+ Y/c hs giải vở . 1 hs chữa bài .
Bài 3 : Y/c hs đọc kĩ đề toán , tính nhẩm
, tìm kq , chọn đáp án đúng
Bài 4 : + Bài 4 y/c gì ?
+ Y/c hs nhắc lại cách đo độ dài ?
+ Y/c hs thực hành đo , giải vở
+ Đ/s : 28 km 10 km
65 mm 6 m
42 km 5 mm
+ 2 hs đọc
+ Đợt 1 đi 18 km ; Đợt 2 : 12 km
+ Nguời đó đi tất cả bn km ?
+ Số km đợt 1 + số km đợt 2
18 + 12 = 30 km
+ Đ/s : 30 km
+ HS đọc đề toán - tìm kết quả
+ Đ/s : 3 m
+ Đo độ dài Tính chu vi hình tam giác
+ Dùng thuớc có vạch cm
+ Đ/s : 12 cm
3. HĐ3 : Củng cố , dặn dò :
+ GV tổng kết nội dung bài
+ Nhận xét tiết học . Nhắc học sinh thực hành đo , tính chu vi các hình
Toán th:
Bài 143
Hoạt động dạy
Bài 1: Tính
- yc hs làm bài
- Nhận xét

Bài 2:
- yc hs làm bài
- nhận xét
Hoạt động học
44 cm + 28 cm = 72 cm
39 cm + 35 cm = 74 cm
65km 47 km = 18 km
Bài giải
Số ki lô mét xe lửa phải đi tiếp là
87 - 56 = 31 ( km )
Đáp số: 31 km
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
Bài 3:
- yc hs làm bài
- nhận xét
bài 4:
- yc hs làm bài
- nhận xét
- hs làm bài
c. 45 cm
tập đọc
Cháu nhớ Bác Hồ
I.Mục tiêu :
+ Giúp hs đọc lu loát toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng . Hiểu nghĩa các từ : cất thầm ,
ngẩn ngơ , ngờ , Hiểu nội dung bài : Bạn nhỏ MN sống trong vùng địch tạm chiếm
mong nhớ Bác Hồ da diết . Đêm đêm bạn mở ảnh Bác ngắm và ôm hôn Bác . Hiểu
tình cảm kính yêu Bác Hồ vô hạn của thiếu nhi cả nuớc .
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng,đọc -hiểu . Học thuộc lòng bài thơ .
+ HS kính yêu , thuơng nhớ Bác .

II. Đồ dùng :
Tranh vẽ minh hoạ ; bảng phụ
III. HĐ dạy , học
1. KT bài cũ : Y/c hs đọc bài :Ai ngoan sẽ đợc thởng.Nhắc lại nội dung bài.
2. Bài mới :
a) GTB : gv đua tranh
b) Luyện đọc
+ GV đọc bài. + 1 hs đọc
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
+ Y/c hs đọc nối tiếp từng câu .
+ Em thấy có từ nào khó đọc ?
+ GV hd đọc từ khó , giải nghĩa .
- HD đọc đoạn truớc lớp
+ Gv đua bảng phụ , hd đọc câu :
Nhớ cờ / Càng nhìn / Hồng má ,
đầu // Bác hôn //
+ Y/c hs đọc nối tiếp đoạn
+ Y/c hs luyện đọc trong nhóm
+ Gv tổ chức thi đọc
+ Yc lớp đọc đồng thanh .
c) Tìm hiểu bài
+ Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu ?
+ Vì sao bạn phải cất thầm ảnh Bác ?
+ Hình ảnh của Bác hiện lên qua 8 dòng
thơ đầu ntn ?
+ Tìm những chi tiết nói lên tình cảm
kính yêu Bác Hồ của bạn nhỏ ?
d) HD học thuộc lòng bài thơ
+ GV đua bảng phụ

+ GV xoá dần ( tiếng - từ - dòng thơ )
+ mỗi hs đọc 1 câu
+ VD : Ô Lâu , bâng khuâng ,
+ 3 4 hs , dựa SGK giải nghĩa
+ 3 hs đọc
+ HS luyện đọc
+ 2 hs
+ 2 hs 1 nhóm luyện đọc
+ 3 nhóm thi đọc , lớp nx .
+ Lớp đọc đoạn trích
+ 1 hs đọc
+ ven sông Ô Lâu
+ vì giặc cấm nd ta giữ ảnh Bác , cấm nd
ta huớng về Bác .
+ rất đẹp trong tâm trí bạn nhỏ : da Bác
hồng hào , râu tóc bạc phơ , mắt sáng nhu
sao
+ Đêm đêm bạn nhớ Bác , giở ảnh Bác -
ngắm Bác , mong nhớ Bác - ôm hôn ảnh
Bác .
+ 1 hs đọc
+ HS học thuộc lòng bài thơ .
3. Củng cố , dặn dò : +Em hãy nói về tình cảm của bạn nhỏ MN với Bác Hồ qua bài
thơ ?
+ Em có suy nghĩ gì về Bác ?
+ Nx tiết học . Nhắc hs học thuộc bài thơ .
chính tả
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
Cháu nhớ Bác Hồ

I. Mục tiêu : + Hs nghe -viết chính xác, trình bày đúng 6 dòng thơ cuo0ói của bài
Cháu nhớ Bác Hồ . Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : tr/ ch ;
êt / êch.
+ Rèn kĩ năng nghe - viết , kĩ năng phân biệt chính tả .
+ Gd hs tính cẩn thận, chính xác.
II. Đồ dùng : VBT TV, Bảng phụ chép sẵn BT.
III. HĐ dạy , học
1. KTBC : Y/c hs lên bảng viết 1 tiếng có phụ âm đầu ch ; tr ?
2. Bài mới : a) GTb : Gv nêu MĐ , YC tiết học
b) Huớng dẫn nghe -viết
+ Gv đọc bài chính tả + tóm tắt nd .
+Đoạn thơ trích trong bài thơ nào ?
+ Đoạn thơ cho biết điều gì ?
+ Tìm những chữ viết hoa trong bài
chính tả ?
+ Gv hd hs phân tích :
+) khuâng
+)chòm
+) râu
+ GV đọc các từ : bâng khuâng , chòm
râu , trăng sáng
+ Gv đọc bài , đọc cho hs viết bài .
+ Gv chấm bài , nx .
c) Hớng dẫn làm bài tập
Bài 2a: + Gv đua bảng phụ
+ Y/c hs làm VBT
+ 1 hs đọc
+ Nhớ ơn Bác Hồ
+ tình cảm nhớ mong Bác Hồ của bạn nhỏ
sống trong vùng địch tạm chiếm

+ Những chữ cái : đầu mỗi dòng thơ , đầu
mỗi tên riêng
+ Hs phân tích :
+) khuâng = kh + uâng
+)chòm = ch + om + huyền
+) râu = r + âu
+ 2 hs lên bảng , lớp làm bảng con
+ hs theo dõi
+ hs viết bài soát lỗi
+ 2 hs nêu y/c
+ Đ/án : chăm sóc , một trăm , va chạm ,
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
+ GV nx , chữa bài .
Bài 3 : + GV nêu y.c
+ GV tổ chức thi tìm từ
+ GV nx .
trạm y tế
+ 2 hs nhắc lại
+ 2 đội thi tìm từ
+ Lớp nx
3. Củng cố , dặn dò : + Giáo viên tổng kết nội dung bài .
+ Nhận xét tiết học . Nhắc học sinh luyện viết
========================*********========================
Ngày soạn : 20.2.2010
Ngày giảng: Thứ năm, ngày .
toán
Viết số thành tổng các trăm , chục , đơn vị
I.Mục tiêu :
+ Giúp HS : Ôn lại về so sánh các số và thứ tự các số . Ôn lại cách đếm các số ( trong

phạm vi 1000 ) . Biết viết số có 3 chữ số thành tổng các trăm , chục , đơn vị .
+ Rèn kĩ năng so sánh , phân tích số có 3 chữ số .
+ Giáo dục hs tính kiên trì , chính xác .
II. Đồ dùng : bảng phụ.
III. HĐ dạy , học :
1. HĐ1 : Ôn thứ tự các số
+ Y/c hs đếm miệng các số từ :
201 210 ; 321 332 ; 461 672
591 600 ; 991 1000 .
2. HĐ2 : HD chung
+ GV ghi bảng 357
+ Số 357 gồm mấy trăm , mấy chục , mấy
đơn vị ?
+ GV ghi bảng : 357 = 300 + 50 + 7
+ Y/c hs thực hành phân tích các số :
+ 5 - 6 hs đếm
+ Lớp theo dõi
+ HS đọc
+ 357 gồm 3 trăm , 5 chục và 7 đơn vị
+ HS nhắc lại
+ HS phân tích : 529 = 500 + 20 + 9
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
529 ; 736 ; 412 .
+ GV luu ý hs : Nếu chữ số hàng chục
hoặc hàng đơn vị là o thì không viết nó
vào tổng .
VD : 820 = 800 + 20 ; 402 = 400 + 2
3 HĐ3: Thực hành
Bài 1 : + GV đua bảng phụ

+ HD mẫu
+ Y/c hs làm bảng cọn , 1 hs chữa bài
+ GV nx , chữa bài
Bài 2 :+ GV ghi bảng ( SGK )
+ Y/c hs tách thành tổng các số còn lại
+ GV nx , chữa bài
Bài 3 : + Gọi hs nêu y/c ?
+ Muốn biết mỗi số đợc viết thành tổng
nào ta ltn ?
+ Y/c hs làm bài .
Bài 4 : + Gọi hs nêu yc ?
+ Y/c 1 hs lên bảng , lớp thực hành
736 = 700 + 30 + 6
412 = 400 + 10 + 2
+ HS nêu yc
+ HS theo dõi , nắm cách làm
+ HS tự điền vào ô trống
+ HS đọc lại bài
+ HS nêu cách làm
+ HS làm bài
+ Mỗi số
+ Viết số đó thành tổng - so sánh đáp
số
+ HS nối số - tổng đúng
+ Xếp 4 hình tam giác
+ HS thực hành
4. HĐ4 : Củng cố , dặn dò :
+ GV tổng kết nd bài
+ Nhận xét tiết học . Nhắc học sinh xem lại bài .

luyện từ và câu
Từ ngữ về Bác Hồ
I. Mục tiêu :
+ Giúp hs : MRVT : Từ ngữ về Bác Hồ
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
+ Củng cố kĩ năng đặt câu
+ GD hs lòng yêu TV .
II. Đồ dùng : VBT TV .
III. HĐ dạy , học
1. KTBC : + Nêu các bộ phận của 1 cây ? Nêu từ tả thân cây ?
+ HS hỏi đáp câu hỏi có cụm từ để làm gì ?
2. Bài mới : a) GTB : Gv nêu MĐ , YC tiết học
b) HD làm bài tập
Bài 1 : + Đua bảng phụ
+ Bài 1 y.c gì ?
+ HD mẫu
+ GV nhận xét , ghi bảng
+ Y/c hs đọc lại
Bài 2 : + Nêu y/c
+ Lu ý hs : Khi đặt câu với mỗi từ tìm đuợc ở
BT1 , không nhất thiết chỉ nói về quan hệ
giữa Bác Hồ - Thiếu nhi
+ GV nx
Bài 3 : + GV nêu yc
+ Y/c hs quan sát
+ Y/c hs nêu nd từng tranh
+ Y/c hs làm VBT
+ Y/c 1 số hs đọc bài
+ GV nx , chữa bài

+ HS đọc
+ 2 hs nêu y/c
+ HS tìm từ - nối tiếp nhau nêu từ
+ Đ/án : a) yêu thuơng , yêu quý ,
b) kính trọng , kính yêu , tôn kính
+ 2 hs
+ HS nhắc lại
+ HS theo dõi
+ HS làm VBT
+ HS đọc câu của mình
+ Lớp nx
+ 2 hs đọc lại
+ HS quan sát tranh vẽ
+ HS nêu HĐ của các bạn thiếu nhi
trong mỗi tranh .
+ VD : +) Các bạn thiếu nhi đi thăm
lăng Bác Hồ
+) Các bạn thiếu nhi đang dâng hoa
truớc
+) Các bạn thiếu nhi trồng cây nhớ ơn
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
Bác
3. Củng cố , dặn dò : + Giáo viên tổng kết nội dung bài .
+ Nhận xét tiết học . Nhắc học sinh xem lại bài .
Tiếng việt th :
Luyện từ và câu
Hoạt động dạy
1 . Cho các từ, xếp theo hai chủ đề.
- yc hs làm bài

- nhận xét
2. Đặt câu với từ kính yêu, chăm sóc
- yc hs làm bài
- nhận xét
3. Ghi lại câu kể trong mỗi hoạt động
- hs làm bài
- nhận xét
Hoạt động học
- Từ ngữ diễn tả tình cảm của bác :
thơng yêu. quan tâm , chăm sóc
- Từ ngữ diễn tả tình cảm của thiếu
nhi :thơng yêu, kính mến , quan
tâm
a. Thiếu nhi rất kính yêu Bác Hồ.
b. BácHồ rất chịu khó chăm sóc cây.
- hs làm bài
=======================**********====================
Ngày soạn : 21.2.2010
Ngày giảng : Thứ sáu, ngày.
Toán
Phép cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 1000
I . Mục tiêu :
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
- Giúp hs :
+ Biết cách đặt tính rồi cộng các số có 3 cs theo cột dọc
+ Thực hành đặt tính , cộng các số có 3 cs .
+ GD học sinh lòng yêu toán học .
II. HĐ dạy , học :
1. HĐ1 : Cộng các số có 3 chữ số

+ Ghi bảng : 326 + 253 = ?
- HD hs thực hành trên đồ dùng :
+ GV gắn các hình nh SGK
+ Để thể hiện phép cộng này ta ltn ?
+ Vậy tổng này đuợc mấy trăm , mấy chục và
mấy đơn vị ?
- HD hs đặt tính và tính :
+ Y/c hs thực hành , nêu cách đặt tính ?
+ Y/c hs thực hiện
GV KL cách đặt tính , tính
2. HĐ2: Thực hành
Bài 1 : + Gọi hs nêu yc ?
+ GV ghi bảng : 408 + 31 =
+ GV chốt cách đặt tính - tính

Bài 2 : + Gọi hs nêu y/c ?
+ Khi đặt tính em cần luu ý điều gì ?
+ Y/c hs nêu cách tính ?
+ Y/c hs làm vở
+ GV chấm bài , nx
* Học sinh K - G yêu cầu làm thêm bài tập
+ 1 hs đọc
+ HS quan sát
+Ta gộp lại
+ 5 trăm , 7 chục , 9 đơn vị
+ HS thực hành + nêu cách đặt tính
+ 1 hs K - G
+ HS nhắc lại
+ Tính
+ 1 hs K - G lên đặt tính và nêu

cách tính
+ HS thực hành các pt tuơng tự vào
bảng
+ Đặt tính rồi tính
+ Đặt các cs thẳng cột
+ Thực hiện từ phải - trái
+ Đ/s : 984 578
948 959
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
sau :
Bài 3 : Tính nhẩm
+ GV ghi mẫu : 200 + 100 = 300
800 + 200 = 1000
+ Y/c hs nhẩm miệng các pt còn lại
3. HĐ3 : Củng cố , dặn dò : + Hệ thống tiết học
.
+ Dặn dò chuẩn bị bài sau .
+ HS nêu y/c
+ HS nêu cách nhẩm : số trăm + số
trăm
+ HS nhẩm miệng - lớp nx .

Tập làm văn
Nghe - Trả lời câu hỏi
I/ Mục đích, yêu cầu
+ HS nghe kể mẩu chuyện Qua suối , nhớ và trả lời đợc 4 câu hỏi về nội dung câu
chuyện . Hiểu nội dung truyện : Bác Hồ rất quan tâm tới mọi nguời . Bác lo kê lại hòn
đá trên dòng suối cho những nguời sau khỏi ngã .
+ Rèn kĩ năng nghe - hiểu .

+ GD hs lòng kính yêu Bác Hồ .
II/ Đồ dùng dạy , học: tranh minh hoạ ( SGK )
III/ Các hoạt động dạy , học
1/ KTBC: Y/c 2 hs kể lại câu chuyện Sự tích hoa dạ lan huơng . Trả lời 2 trong 4
câu hỏi về nd bài .
2/ Huớng dẫn làm bài tập
- Bài 1: ( miệng)
+ Gọi hs nêu y/c
+ Y/c hs nói nd tranh vẽ
+ GV tóm tắt nd tranh
+ GV kể chuyện.
+ Hs nêu yc và 4 câu hỏi
+ BH và các chiến sĩ đứng bên bờ suối . Duới
suối , 1 chiến sĩ đang kê lại hòn đá bị kênh .
+ HS theo dõi
Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
+ BH và các chiến sĩ bảo vệ đi đâu ?
+ Có chuyện gì xảy ra với anh chiến
sĩ ?
GV giới thiệu qua tranh vẽ
+ Khi biết hòn đá bị kênh , Bác bảo
anh chiến sĩ làm gì ?
+ Câu chuyện Qua suối nói lên điều
gì về BH ?
+ Y/c hs kể l;ại câu chuyện ?
Bài 2 ( viết ) :
+ Gọi hs đọc y/c
+ Y/c 1 hs đọc lại câu hỏi d ?
+ Y/c cả lớp làm vở

+ GV chấm bài , nx .
+ BH và các chiến sĩ đi công tác .
+ Khi đi qua suối có những hòn đá bắc thành
lối đi , 1 chiến sĩ bị sẩy chân ngã vì 1 hòn đá
bị kênh
+ kê lại hòn đá chắc chắn để ngời đi sau
không bị ngã nữa
+ Bác rất quan tâm đến mọi ngời ( anh chiến
sĩ , những nguời khác )
+ 1 -2 hs K - G
+ 2 hs
+ 1 hs hỏi - 1 hs trả lời
+ HS làm bài - 1 hs chữa bài
3/ Củng cố, dặn dò: +Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho mình ?
+ Nhắc hs kể lại câu chuyện Qua suối cho mọi nguời nghe.
Tiếng việt th:
Tập làm văn
Hoạt động dạy
1.Câu chuyện xảy ra khi nào?
- nhận xét
2.Vì sao anh chiến sĩ trợt chân ?
- Nhận xét
3.Bác Hồ yêu cầu anh chiến sĩ làm gì ?
- Nhận xét
4.Ghi lại cảm nghĩ của em sau câu
Hoạt động học
- Khi BácHồ và các chiến sĩ đi công
tác
- Hòn đá bị cập kênh
- Kê lại hòn đá

Trờng Tiểu học hồng An
Lê Thị Thuỷ - khối 2
chuyện/
- Phát biểu suy nghĩ
Sinh hoạt :
Tổng kết tuần 30
1.Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu lớp trởng nhận xét tình hình lớp trong tuần qua
- điểm
- Nhợc điểm
- Nêu tên cụ thể những em đã và cha cố gắng
2. Giáo viên yêu cầu các tổ trởng nhận xét tình hình chung của tổ mình trong tuần vừa
qua.
3 . ý kiến của các em trong lớp
4. Giáo viên nhận xét chung trong tuần.
5. Phơng hớng cho tùân tới
Trờng Tiểu học hồng An