chu de phuong tien giao thong - TAM THUY
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.35 KB, 14 trang )
Chủ đề: Luật lệ và phơng tiện giao thông
( 4 tuần)
Thời gian thực hiện từ ngày 8 tháng 3 đến ngày 26 tháng 3 năm 2010
I. mục tiêu
1-Phát triển thể chất:
!"#$#%
&'(()()
*+,)-.%
/012+%
/012($((3
'%
.4+/567.
2- Phát triển nhận thức:
/0"$8#&.9-::
;!+</0=1>
.%
?8"#@/1&(A"BCD$.<
&(%
E":;$>F&+##=@/1.
GHIJ&K$%
L,..=-'
=%
?8"#&467$%
MPhát triển ngôn ngữ
LN=OP"$8).,&(=.#$
#.&(%
Q"/567@/1R+'CD#RG.
F.F=.F/
.FK&(%
?8+SI=;+6"T&F'F
I%
Q"&6U/D$+4#$#J:A$T
>!>%
VPhát triển về tình cảm - xã hội :
=OP2/8+"F=W&(
FFFJ+*%
X<&(FFKF=F/%
YC;F&+##=.%
Z- Phát triển thẩm mỹG
?.,+IW4,+$+4#$#&(.
+W#.%
Y !I*6$##.
II/ Mạng nội dung:
[?:;<#46
(!\$.
F
[L/=-'+1
:&.%%%
]F#=77?^?
[?I"F/*%%%
[X,/%%%
X67$?^?G
[_(=%
[?67$&(,+
,
[?:;<#46
(!\$.
FK
[L/=-'+1
:&.%%%
]F#=77?^?
[HF/*%%%
[X,/)%%%
X67$?^?G
[_(=%
[?67$&(,
[?:;<#46
(!\$.
F=F/
[L/=-'+1
:&.%%%
]F#=77?^?
[?":=%%%
X67$?^?G
[_(=%
[?67$&(,+
,
?8":;A$$`
M2CD$`aM
1"7>%
?824/&`
M%
?8"+R
`M%
III. M¹ng ho¹t ®éng
Giao
Th«ng
?^?
bF
?^?
bF
K
?^?b
F=
/
]`aM
Tạo hình
_ !I*6+
64,#?
&(G^<
+&+,I*
6#:%
GD âm nhạc
E+W(J
#?
&(%
]J&.
6J\+#%
X)+%
EJ4 %
c60=1$
J+dF1%
e4f
+6&3
&IJF
F%
?0#,&(
).#@/1&(
g?^?9"4,+
$,'.<
&(%
H+/.#
$#?&(g?^?
HY__E[HY_>"
^;:R=
h^?eQ^?eQ^?ei
^?eEj k
?,&().#
&?^?1'F/1
F%
H+J'@/1=C.
&(g?^?
e;1#.
&(%
]("+>
=
?>:
?^?%
j&.#$#?
H^?J/%
Khám phá - khoa học
?4+!+67/5
67?^?%
i0=1?^?/0
6$W%
&?^?JlM6<.%
Làm quen với toán
e6@(T3=
%
e6(T@3/
/6U=",%
mG]("/1&2+@n%
Q)#(=
+A%
]*+W-op%
],=*%?
&:%
X#A
%
H4=1
?^?%
i567=*$
?)G?J-.%
P.triển
thẩm mỹ
P.triển tc-
xã hội
P.triển
Ngôn ngữ
Luật lệ và
ph;ơng tiện
giao thông
P. triển
nhận thức
P.triển
Thể chất
Chủ đề nhánh I: Phơng tiện giao thông đờng bộ
Thời gian thực hiện từ ngày 8/3 đến ngày 12/3 năm 2010
I. Yêu cầu
]("#!+$&IJIJ+I-&hL/=-
'46<1:&.Ee67%%%kQ":;
F#=.:%
Q"+'+#=%
II. Chuẩn bị
?,#&.
X&.#?^?<gV/+=*W4<!%%%
X.$#
X1)6&:"$#
X&=1qW0%%%
III. Thể dục sáng
?0.(MrrJD67
IV. Hoạt động góc
^GeF,/sF#=.
s/D%
^;(GcJ+/,%X&+#.
F
^++W#$#.F
^4G_ !6&+.F
V. Hoạt động ngoài trời
*Thứ 2:
Y/G.:F%
X((GIJs#"
XtF
* Thứ 3:
Y/F"
X((GX+/8
XtF
* Thứ 4:
Y/GX?^?F
X((G#"
XtF
* Thứ 5:
Y/GX?^?:F
X((G]FI"sIJ
_ <JC-
* Thứ 6:
Y/X?^?:F
X((GQIJF"
XtF
uuuuuuuu
Thứ 2 ngày 8 tháng 3 năm 2010
I. Hoạt động học
Thể dục vận động:
Đi nối bàn chân; bật từ trên cao xuống; Đi khụyu gối.
1. Mục đích yêu cầu
?8"Ge1s(R:I1se=71%
EpW+)(
&0=,P12>+%
2. Chuẩn bị
^"t$8l"
j9p&';G?&'
E4p9pGX,&'
M. Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1:
X8+%%%="2
J+(&%
*Hoạt động 2:
%Q??XG?('rJ+(&r
?8(\l&A
e(GQ('/@n&A
%_(="2Ge1s(R:
I1se=71%
X8pl+!
V+ @FoZ+I"@"
J6;s "lFoaaZ+%
XMV80.+v8(I*%e1
Z+B&:",(I1/=w
1Z+N#1p
u?80.G
X&A&2R8l:A0.+q8
0.lM&A
j8d0.8l
0.
u?)rX+/8r
X&(8lM&A%
* Hoạt động 3:
X8x@)/(
?80.
?80.
?80.
?80.
II. Nhật ký ngày
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Thứ 3 ngày 9 tháng 3 năm 2010
I. Hoạt động học
KPKH:
Tìm hiểu về một số phơng tiện giao thông đờng bộ
1. Mục đích yêu cầu
]("#!+$&IJIJ+I-&hL/=-
'46<1:&.Ee67%%%kQ":;
F#=.:%
Q"+'+#=%
2. Chuẩn bị
L/1&hcJIJIJ,IASIJCIJIJ+
I-&%%%k
?,?^?:F W/%eB.
hck
3. Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1GQ*"4#&?^?F
?=:>&?^?F+8"J
=.+$8%hMV?B=k
?8="&:,"/8;
:&?+8=2"+IJ+8=2
:&?^?&%
[X8#M+,&(#>?^?F
$++42!
h?F,&(lMWk
?8R++,!+$>?^?F
$++4hL/46=-'
$W
X8///01=#<
+1:&.67%%%k
L:,+F&+.&:"?^?
%
*Hoạt động 2GQ*+
?8(&++.$
F#=?^?F%
i8G]F#=!I-&!
IJ);&4y
[X8/pG?I"*IJ/5
>,/h?8(".
$y&+4y.&:"
=y/"yk
* Hoạt động 3:g+
X8/p ?^?>
W/
X&'&+MG].+7$/
?8,&F
?80.
?8,&F
?8,&F
*/$>F#=
?^?:Fh?FJ",rz+
dF1rk
X8\=+W/&
(y%
[^678=+,W&(&.
jdF1-.
B.^?,J-.BJ/0#
=$J/0#=$W,
/^?%%%
?80.
?8(I*
II. Hoạt động chiều
?9p)6G+/8+)
III. Nhật ký ngày
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
uuuuuuuuu
Thứ 4 ngày 10 tháng 3 năm 2010
A. Hoạt động học
PTTM
- GDÂN: VĐTN- Em tập lái ô tô
- Nghe hát: lý ngựa ô
- TCAN: Vẽ theo bài hát
1. Mục đích yêu cầu
?8"W3.
?8.4,+$
^W8P="3"+%
2. Chuẩn bị
e
iI
^<gV&W %
3. Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: ?).\8#=
67$%%%
Q(8J:
X8lM&A%
Q(8="2qJ"<MV&A%
X8="qJ"<12J
9
hXWC1/5/>80.
Sk
* Hoạt động 2:
X8J{&C0|l&A%
?8,&F
?8
Q(8J/D8NpJ
Jvp,+p$8%
* Hoạt động 3: ]&(8
=J,{J+(&|
?8&J
?80.
II. Hoạt động chiều
m&GJ+(&
III. Nhật ký ngày
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
uuuuuuuu
Thứ 5 ngày 11 tháng 3 năm 2010
I. Hoạt động học
LQVT: Nhận biết nhóm có số lợng 10
1. Mục đích yêu cầu
?8(""+"@n"+/1&2+@n
?8WCJ,
2. Chuẩn bị
}:A8 p#?^?R+'J/1&2:Ah@slsMs
VsZk
QW+8
3. Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động1:
?84+?^?NI&'/1&2
+@n%
^'.p?^?$8 +'
"+IJ+8 24y/1&2:G
* Hoạt động 2:
?+h}:A8+
/1&2?^?T++k
e"+IJ+++4: /1
&21%
* Hoạt động 3:
_ :+$/1&2@n?^?h?F J",
z+(&k
* Hoạt động 4:
?4+I&'>t6\t/1&2
@n"+
?)G#"
_#"IJ/1&2=&@nF%hlM&Ak
?80.
?80.
?80.
II. Hoạt động chiều
m(("+@n
?9p)6GB#
III. Nhật ký ngày
uuuuuuuu
Thứ 6 ngày 11 tháng 3 năm 2010
I. Hoạt động học
PTNN
HYXX~sY
1. Mục đích yêu cầu
?8("+W+$>%
](+>R"x.6$#^?
$#%%%
Q"4+>4,t6\
.t6%%%
2. Chuẩn bị
? ,IJB4 ++%
X""A.rX*=PrY,ChXd
R:k
?>rX"r>rz+(&r
X8>F*Rh++sY.k8>"F"
k
Q,>,<
3. Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1GX8(("+>
hX8("&+J'R>R
X8")/4,
;R6'y8d">
Rh++.k
X>A:$R++A&>4yX>
2+yXa8/
+/&.8+,&'9%
X84+:&':t6\t
:$?^?p>!
&:,>R84+28&:
Rp>,-8">
*'>hk4;&hFkj68(
">%
uHoạt động 2Gg+
X&A&2B(A
"\8).,&(#>
?80.
?8,&F
?80.
677t(
[_-67GX=:"y)=:y=
F&IJ<+)=:y+2=:&:
7F=y]>RAT>
y%%
* Hoạt động 3G?-+%
X8(JJ+(&
?8,&F
II. Hoạt động chiều
?9pP.1A
?:6>8N>8%"*
III. Nhật ký ngày
Tổ trởng chuyên môn ký duyệt
Giao Long ngày tháng 3 năm 2010
Chủ đề nhánh II.: Ngày 8 - 3
Thời gian thực hiện từ ngày 8 tháng 3 đến ngày 12 tháng 3 năm 2010
I. Yêu cầu
?8":;A$$`M2CD$`aM1
"7>%
?824/&`M%
?8"+R`M%
II. Chuẩn bị
?,6J#&U+\`M
E-&'J$#`M
III. Thể dục sáng
?0.J(MJD67
IV. Hoạt động góc
^GeF+"!+x
^;(GcJ+/,%X&#.F
=
^++W!`M
^4G_ !6&+.
V. Hoạt động ngoài trời
* Thứ 2:
Y/GQAF
X((GQ*&+
XtF%
* Thứ 3:
Y/GJF 4,P+/;/
X((G#"
XtF%
* Thứ 4:
Y/GQAF
X((GX+/8
XtF
* Thứ 5:
Y/G?F"
X((GQ*&+t&:+
_ <JC-
* Thứ 6:
H6;./F&'
X((GL<s+)%
XtF
uuuuuuuu
Thứ 2 ngày 8 tháng 3 năm 2010
I. Hoạt động học
Trò chuyện về ngày 8 - 3
I. Mục đích- yêu cầuG
?8":;A$$`M2CD$`aM
1"7>%
?824/&`M%
?8"+R`M%
?8:+""Q+x3%%%
?8++1+&#+Q+x3%%%.4
,+:+"&)"$+41'Q+x3%%%%hQT
&FW<+.&&F"%%%k
II. Chuẩn bị:
?-&';J==-$&UG`M%
E4,:.5G
[E4,+x3%%%*'Q+x3
%%%%%X4,!+x>G`M%
[E4,F7>').$+4G
LA/%
]GXWP+%%
XP+&.G]<+*6;!%%
e&+.G^:/O%%%%
[E4,#1"&h"k
[E4,+R`MGL-!!
%%%1&+W.+x%%%%heD4,k%
[E4,)G4+WJ!Q+x
3%%%%
]GX+xX:]+t`MQ
+R+xY+t`M%
lMH^<W/%%%&+"%
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
@ổ39ppWG
XW+4<&'+4+#4!
.yj=-!.++R+
&U&'M%L1"&
4W+4\+(
*G{Q+R|%
l?4+:;A$CD$`aM
1"7>4+4/&`aM%
u?:;A$$`aM]1"7>
]&4(y
]`M&4y
X-IG{]`M&1"7
>|
_(>2;&7>y
M%H+!!+x
X+;/+6U
P.
?8,&F
?8,&F
?80.
II. Nhật ký ngày
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
uuuuuuuu
Thứ 3 ngày 9 tháng 3 năm 2010
. Hoạt động học
Thể dục vận động:
Chạy đổi hớng theo hiệu lệnh; ném xa 1 tay
1. Mục đích yêu cầu
?8"9'J.&.s*+I@%
&0=,P12>+%
2. Chuẩn bị
j9p&';G/
4p9pGX,&'
3. Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1:
X8++%%%="2
%
*Hoạt động 2:
a. BTPTCG?('[Q??XG?0l&A`3
?Gepo,&:
^"&:
el//I1
XGepl,&+7
A1%
EI1po
X&+7,1
E,I1epo
HGepl
lA
XWI1lo+<
ep&:l
epolIJF
],Gepo1
],&:-',&\-/
],/,/:,%
?8(\l&A
e(GQ('/@n&A
%Vận động kết hợpGX9'J.&.s*+
I@
X8JR1Z8%?80.
J:A$%/#pS*+W
@k]*+&:7lMWtN#p1
* Hoạt động 3:
X8x@)/(
?80.
?80.
?80.
?80.
II. Hoạt động chiều
?9p8)6G^J6.,
III. Nhật ký ngày
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
uuuuuuuu
Thứ 4 ngày 10 tháng 3 năm 2010
I. Hoạt động học
Tạo hình:
Vẽ phơng tiện giao thông
1. Mục đích yêu cầu
H.8 J-N2/&:p#.
J
6-N2=,P/N8
2.Chuẩn bị
lMQp &?^?$!$8P+'&+
L'W6W/
3. Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1GCN
X8=&.+
8"$W
X8/p #&?^?
8(I*Bpyh](I*#<
&.17pyk
X8:C3$+4/ 4y_ ?]?]y
h^;VZ8:CNk
X2C8174A44,
4I4%%%
* Hoạt động 2:Q*9
?8#J+0.CN$+4"
:R8'6v78 ?y
_'>8=="=-8 /:+
+!F/'%%%1AF<%e1'
>8(+2Cf+f82/,
S+%
h?F80.(rz+6
#sgsJ+(&r8
J%
uHoạt động 3:g+%
X8 I+&:J,&'\
IJ+=J28%
X84+>p+8-<&:
/D$+4Bp
X(I*lMp8I*/&(IA
171%%%
[j"W\(Jr
z+#r
?8,&F
?80.
?8(I*
II. Nhật ký ngày
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Thứ 5 ngày 11 tháng 3 năm 2010
I. Hoạt động học
LQVT:
Phân biệt hình khối qua các dấu hiệu bề ngoài; phân nhóm theo tên gọi và
đếm gắn số l ợng 10
1.Mục đích yêu cầu
?8(".24=16<.#
e"+/1+@n%
2. Chuẩn bị
?64+#6\%%%T44;%_+/1
+4?^?T&=x%%%
X\8/A++/1t6\hE&;/>=x<64
!=1G>(7)=1A%%%k
Y,A,1%
?,=*<gVt6%W4%
X8/1R@"@n%
M%?"
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
X,&'\/* Hoạt động1: Y/
(I*4+4?^?($
W64=14y
?4+t6\=x&;
64=1+:,4=14+2%
* Hoạt động 2:
+46J6<.G4
s4>(s4)s=1s=1
>(s=17"+/1p
* Hoạt động 3:
X&'#+Z8G}:A
+q+/ 6$/1&2@n,
64!=1h>(7)=1
A%%%k
u?FJ",Ggs
J+#sJ+(&k
X8J&:G(I*%
?8,&F
?80.
?80.
?8(I*
II. Hoạt động chiều
m/G.4=16<.#s+
J:;"+~/1&2@n
III. Nhật ký ngày
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
uuuuuuuu
Thứ 6 ngày 12 tháng 3 năm 2010
I. Hoạt động học
PTNN
LQCC Tập tô chữ P; Q
1. Mục đích
?8"F*$> yêu cầu
2. Chuẩn bị
i>
W4
?'6v(6
3. Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1G?).'8
X$#F"+\I
* Hoạt động 2GQ*(>
[X'6v8">
h'6vR>k
?+v>
X>:8:"
?80.
hi+q>8671+.+
* Hoạt động 3G](I*%
Xd(I*#"$%
X=J,&'+;<
#"<=*x%XT+xW
+4/ <=4<N$W+4<%
X8x<W%
Q((J{z+(&|
?80.
?8,&F
?80.
II. Hoạt động chiều
?9pP.1A
?:6>;/N>
"*
III. NhËt ký ngµy
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Tæ trëng chuyªn m«n ký duyÖt
Giao Long ngµy Th¸ng 3 n¨m 2010
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
