DS 8 tiet 59.

Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m Tn Anh.
D¹y líp: 8B; 8E. Ngµy so¹n: 21/03/2010.
TiÕt PPCT: 59. Ngµy d¹y: 25/03/2010.
LUYỆN TẬP.
I. Mục tiêu:
Củng cố các tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, liên hệ giữa thứ tự và phép
nhân, tính chất bắc cầu của thứ tự.
Vận dụng các tính chất của thứ tự giải các bài tập về bất đẳng thức.
II. Chuẩn bò:
- GV: So¹n bµi, ®äc tµi liƯu tham kh¶o, dơng cơ häc d¹y häc.
- HS: Xem bµi tËp tríc ë nhµ, dơng cơ häc tËp.
III. Hoạt động trên lớp:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
Hoạt động 1:
Kiểm tra bài cũ:
Nhắc lại tính chất nói về sự liên hệ giữ
thứ tự và phép cộng, liên hệ giữ thứ tự
và phép nhân.
So sánh: 2.3 và 2.4
a+3 và b+3 (a>b)
Đáp án: 3<4 ⇒ 2.3 < 2.4
Vì a>b ⇒ a+3>b+3
GV nhận xét cho điểm
Hoạt động 2:
Luyện tập
+ Cho hs làm BT9/40sgk
Hs đứng tại chỗ trả lời và giải thích
0
90
ˆ
ˆ

ˆ
=++
CBA
+ Bài tập:10/40sgk
Hs nêu cách làm của từng câu
a) So sánh -2 với -1,5
Nhân cả 2 vế với 3
b) Nhân cả hai vế với 10
Cộng cả hai vế với 4,5
Hs lên bảng trình bày
+ Bài tập: 11/40sgk
HS trả lời và làm bài tập
Bài 9
a ) Sai
b ) Đúng
c ) Đúng
d ) Sai
Bài 10
a) Ta có: -2<-1,5 ⇒ (-2).3 <(-1,5).3
⇒ (-2).3 <-4,5
b) * Ta có: (-2).3 <-4,5
Nên: (-2).3.10 <-4,5.10
⇒ (-2).3 <-4,5
* Ta có: (-2).3 <-4,5
Nên: (-2).3+4,5 <-4,5+4,5
Gi¸o ¸n ®¹i sè líp 8.
Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m Tn Anh.
Hs đọc đề bài
Từ gt ⇒ điều cần c/m
Hs lên bảng trình bày

Hoạt động 3:
Củng cố
+ BT13/40sgk
Hs làm bài theo nhóm
Mỗi nhóm 1 câu
Trong mỗi câu em hãy cộng, trừ hoặc
nhân thêm một lượng saocho kết quả
cuối cùng xuất hiện a,b (ở hai vế)
Chú ý: Nhân với số âm thì BĐT đổi
chiều
Hs lên bảng trình bày
Bài 14/40sgk vào phiếu học tập
Hướng dẫn về nhà
- Xem lại các bài tập đã làm
- Làm bài 12/40 sgk
⇒ (-2).3+4,5 < 0
Bài 11
b) Vì a<b nên 3a<3b ⇒ 3a+1 <
3b+1
Vì a<b ⇒ -2a>-2b ⇒ -2a-5> -2b-5
Bài 13
a) Ta có: a+5<b+5
Nên a+5-5<b+5-5
⇒ a<b
b) Ta có: -3a > -3b
Nên -3a .
1
3
 
−

 
 
< -3b.
1
3
 
−
 
 
⇒ a<b
c) 5a-6 5b -6
Nên 5a-6+6 ≥ 5b -6+6
⇒ 5a≥ 5b
⇒ 5a
1
5
⋅
≥ 5b
1
5
⋅
⇒ a≥ b
d) -2a+3 ≤ -2b+3
⇒ -2a+3-3 ≤ -2b+3 -3
⇒ -2a≤ -2b
⇒ -2a
1
2
 
⋅ −

 
 
≥ -2b
1
2
 
⋅ −
 
 
⇒ a ≥ b
HS làm bài
Gi¸o ¸n ®¹i sè líp 8.