Tải bản đầy đủ (.doc) (16 trang)

SỔ GIÁO ÁN MÔN HỌC AN TOÀN MẠNG (TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HN)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.55 KB, 16 trang )

Uỷ ban nhân dân thành phố hà nội
Trường cao đẳng nghề công nghiệp hà nội
Sổ Giáo án
Môn học: An toàn mạng
Lớp:…………………………….
Họ và tên giáo viên: Hứa Thị An
Năm học: ……………………
Giáo án số: 01 Thời gian thực hiện: 05 tiết
Tên bài học trước:
Thực hiện từ ngày đến ngày
Tên bài: Tổng quan về bảo mật và an toàn mạng
Mục tiêu của bài:
Sau khi học xong bài này sinh viên có khả năng:
- Trình bày được các hình thức tấn công vào hệ thống mạng;
- Xác định được các thành phần của một hệ thống bảo mật.
- Thực hiện các thao tác an toàn với máy tính.
Đồ dùng và trang thiết bị dạy học :
Giáo án, giáo trình an toàn mạng, máy tính, máy chiếu
Hình thức tổ chức dạy học:
I. ổn định lớp học: Thời gian: 3 phút
II. thực hiện bài học
TT
Nội dung
Hoạt động dạy học
Thời gian
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
1 Dẫn nhập:
GV Phát vấn HS nghe, trả lời


5’
2.
Giới thiệu chủ đề
1. Các khái niệm chung
2. Nhu cầu bảo mật thông
tin
Diễn giải Nghe và ghi chép
7’
3
Giải quyết vấn đề
1. Các khái niệm chung
- Đối tượng tấn công mạng
- Các lỗ hổng bảo mật
- Thuyết trình
- Trực quan
Nghe và ghi chép
Quan sát
60’
2
- Phát vấn Trả lời
2. Nhu cầu bảo mật thông tin
- Nguyên nhân
- Bảo vệ dữ liệu
- Bảo vệ tài nguyên sử
dụng trên mạng
- Bảo bệ danh tiếng của cơ
quan
- Thuyết trình
- Trực quan
- Phát vấn

Nghe và ghi chép
Quan sát
Trả lời
130’
4
Kết thúc vấn đề
- Củng cố kiến thức
- Tổng kết bài học
- Củng cố kỹ năng rèn luyện
- Kiểm tra công việc các
nhóm thực hiện
- Hệ thống hóa
- Nhận xét đánh giá
quá trình hoạt động
của học sinh.
- Nghe hiểu
- Rà soát lại kiến
thức, nội dung,
phương pháp thực
hiện
- Tóm lược những
ý chính .
20’
5 Hướng dẫn tự học
Tài liệu tham khảo:
- THs. Ngô Bá Hùng-Ks. Phạm Thế phi Giáo trình
mạng máy tính Đại học Cần Thơ năm 2005
- Đặng Xuân Hà An toàn mạng máy tính Computer
Networking năm 2005.
- Bài giảng Kỹ thuật an toàn mạng Nguyễn Anh

Tuấn – Trung tâm TH-NN Trí Đức.
- Giáo trình quản trị mạng tại website:
www.ebook4you.org
- Các tài liệu liên quan khác
VI. Rút kinh nghiệm tổ chức thực
hiện:

3




Trưởng khoa/Trưởng tổ môn Ngày tháng năm
Giáo viên
Giáo án số: 02 Thời gian thực hiện: 17 tiết.
4
Tên bài học trước: Tổng quan về bảo mật và an
toàn mạng
Thực hiện từ ngày đến ngày
Tên bài: MÃ HÓA THÔNG TIN
Mục tiêu của bài:
Sau khi học xong, sinh viên có khả năng:
- Liệt kê và phân biệt được các kiểu mã hóa dữ liệu ;
- Áp dụng được việc mã hóa và giải mã với một số phương pháp cơ bản ;
- Mô tả về hạ tầng ứng dụng khóa công khai.
- Thực hiện các thao tác an toàn với máy tính
Đồ dùng và trang thiết bị dạy học
Giáo án, giáo trình an toàn mạng, máy tính, máy chiếu
Hình thức tổ chức dạy học:
I. ổn định lớp học: Thời gian: 3 phút

II. thực hiện bài học
TT
Nội dung
Hoạt động dạy học
Thời gian
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
1 Dẫn nhập:
GV Phát vấn HS nghe, trả lời
5 phút
2.
Giới thiệu chủ đề
1. Căn bản về mã hóa
2. Độ an toàn của thuật
toán
3. Phân loại các thuật
toán mã hóa.
Diễn giải Nghe và ghi chép
07 phút
3
Giải quyết vấn đề
5
1. Căn bản về mã hóa
1.1. Tại sao cần phải mã hoá
1.2. Nhu cầu sử dụng kỹ
thuật mã hoá
1.3. Quá trình mã hoá
- Thuyết trình

- Trực quan
- Phát vấn
Nghe và ghi chép
Quan sát
Trả lời
60’
2. Độ an toàn của thuật toán - Thuyết trình
- Trực quan
- Phát vấn
Nghe và ghi chép
Quan sát
Trả lời
45’
3. Phân loại các thuật toán mã
hóa.
3.1. Mã hoá cổ điển
3.2. Mã hoá đối xứng
3.3. Mã hoá bất đối xứng
3.4. Hệ thống mã hoá
khoá lai (Hybrid
Cryptosystems)
- Thuyết trình
- Trực quan
- Phát vấn
Nghe và ghi chép
Quan sát
Trả lời
315’
Hướng dẫn thực hành
- Bài tập thực hành

- Nêu chủ đề hướng
dẫn người học hoạt
động nhóm
- Quan sát theo dõi
hoạt động của từng
nhóm, từng cá nhân
- Giải đáp khúc mắc
cho người học
- Giải quyết vấn
đề, tình huống có
vấn đề do GV
đưa ra theo nhóm
hoặc làm việc đọc
lập.
- Hoạt động nhóm
dưới sự hỗ trợ của
GV.
- Nhờ sự hỗ trợ từ
GV để giải quyết
những vấn đề, nội
dung, ý chưa rõ.
- Kiểm tra kết quả
đã làm
- Thuyết trình kết
quả đã làm trước
lớp
360’
4
Kết thúc vấn đề
- Củng cố kiến thức

- Tổng kết bài học
- Hệ thống hóa
- Nhận xét đánh giá
quá trình hoạt động
của học sinh.
- Nghe hiểu
- Rà soát lại kiến
thức, nội dung,
phương pháp thực
30’
6
- Củng cố kỹ năng rèn luyện
- Kiểm tra công việc các
nhóm thực hiện
- Biểu dương những
cá nhân, nhóm làm
việc tốt, hiệu quả
hiện
- Tóm lược những
ý chính .
5 Hướng dẫn tự học
Tài liệu tham khảo:
- THs. Ngô Bá Hùng-Ks. Phạm Thế phi Giáo trình
mạng máy tính Đại học Cần Thơ năm 2005
- Đặng Xuân Hà An toàn mạng máy tính Computer
Networking năm 2005.
- Bài giảng Kỹ thuật an toàn mạng Nguyễn Anh
Tuấn – Trung tâm TH-NN Trí Đức.
- Giáo trình quản trị mạng tại website:
www.ebook4you.org

- Các tài liệu liên quan khác
VI. Rút kinh nghiệm tổ chức thực hiện:




Trưởng khoa/Trưởng tổ môn Ngày tháng năm
Giáo viên
Giáo án số: 03 Thời gian thực hiện: 25 tiết.
Tên bài học trước: Mã hóa thông tin.
Thực hiện từ ngày đến ngày
Tên bài: CHỨNG THỰC ĐIỆN TỬ
7
Mục tiêu của bài:
Sau khi học xong, sinh viên có khả năng:
- Trình bày được các vấn đề về quản lý khóa (sự phân bổ, chứng thực, khóa có ích
và khóa hỏng, dấu hiệu nhận biết hủy bỏ khóa),
- Trình bày được quy trình cấp phát, gia hạn, hủy bỏ chữ ký số
- Thực hiện sao lưu, lưu trữ khóa.
- Ứng dụng được chữ ký số để chứng thực tài liệu, thư điện tử
Đồ dùng và trang thiết bị dạy học
Giáo án, giáo trình an toàn mạng, máy tính, máy chiếu
Hình thức tổ chức dạy học:
I. Ổn định lớp học: Thời gian: 3 phút
II. Thực hiện bài học
TT
Nội dung
Hoạt động dạy học
Thời gian
Hoạt động của giáo

viên
Hoạt động của
học sinh
1 Dẫn nhập:
GV Phát vấn HS nghe, trả lời
5 phút
2.
Giới thiệu chủ đề
1. Chứng thực
2. SSL
Thuyết trình Nghe và ghi chép
15 phút
3
Giải quyết vấn đề
1. Chứng thực
1.1. Nhu cầu xác thực
1.2. Giải pháp hạ tầng kỹ
thuật PKI
1.3. Chu trình sống của chứng
chỉ số (khởi tạo, yêu cầu, tạo
lại, hủy bỏ)
1.4. Các loại kiến trúc PKI
1.5. Ứng dụng chữ ký số trong
chứng thực tài liệu MS
Office
1.5. Ứng dụng chữ ký số trong
- Thuyết trình
- Trực quan
- Phát vấn
Nghe và ghi chép

Quan sát
Trả lời
262’
8
chứng thực và mã hóa thư
điện tử
2. SSL (Secure sockets layer)
2.1. Khái niệm SSL
2.2. Chuyển dữ liệu SSL
2.3.Đặc tính SSL
2.4. Nguyên lý hoạt động
2.5. Trình duyệt hỗ trợ SSL
2.6. Cấu hình máy chủ, máy
trạm
- Thuyết trình
- Trực quan
- Phát vấn
Nghe và ghi chép
Quan sát
Trả lời
270’
Hướng dẫn thực hành
- Bài tập thực hành
- Nêu chủ đề hướng
dẫn người học hoạt
động nhóm
- Quan sát theo dõi
hoạt động của từng
nhóm, từng cá nhân
- Giải đáp khúc mắc

cho người học
- Giải quyết vấn
đề, tình huống có
vấn đề do GV
đưa ra theo nhóm
hoặc làm việc độc
lập.
- Hoạt động nhóm
dưới sự hỗ trợ của
GV.
- Nhờ sự hỗ trợ từ
GV để giải quyết
những vấn đề, nội
dung, ý chưa rõ.
- Kiểm tra kết quả
đã làm
- Thuyết trình kết
quả đã làm trước
lớp
540’
4
Kết thúc vấn đề
- Củng cố kiến thức
- Tổng kết bài học
- Củng cố kỹ năng rèn luyện
- Kiểm tra công việc các
nhóm thực hiện
- Hệ thống hóa
- Nhận xét đánh giá
quá trình hoạt động

của học sinh.
- Biểu dương những
cá nhân, nhóm làm
việc tốt, hiệu quả
- Nghe hiểu
- Rà soát lại kiến
thức, nội dung,
phương pháp thực
hiện
- Tóm lược những
ý chính .
30’
5 Hướng dẫn tự học
Tài liệu tham khảo:
9
- THs. Ngô Bá Hùng-Ks. Phạm Thế phi Giáo trình
mạng máy tính Đại học Cần Thơ năm 2005
- Đặng Xuân Hà An toàn mạng máy tính Computer
Networking năm 2005.
- Bài giảng Kỹ thuật an toàn mạng Nguyễn Anh
Tuấn – Trung tâm TH-NN Trí Đức.
- Giáo trình quản trị mạng tại website:
www.ebook4you.org
- Các tài liệu liên quan khác
VI. Rút kinh nghiệm tổ chức thực
hiện:





Trưởng khoa/Trưởng tổ môn Ngày tháng năm
Giáo viên
Giáo án số: 04 Thời gian thực hiện: 36 tiết.
Tên bài học trước: Chứng thực điện tử
Thực hiện từ ngày đến ngày
Tên bài: AN NINH MẠNG
Mục tiêu của bài:
Sau khi học xong,sinh viên có khả năng:
- Liệt kê được các tình huống tấn công mạng ;
- Cấu hình tường lửa để bảo vệ mạng.
10
- Xây dựng được các chính sách bảo mật IPSec
- Thiết lập được các chế độ làm việc IPSec
- Trình bày được quá trình NAT của một hệ thống mạng ;
- Trình bày được NAT tĩnh và NAT động ;
- Thiết lập cấu hình NAT trên Windows server.
- Thực hiện các thao tác an toàn với máy tính
Đồ dùng và trang thiết bị dạy học
Giáo án, giáo trình an toàn mạng, máy tính, máy chiếu
Hình thức tổ chức dạy học:
I. ổn định lớp học: Thời gian: 3 phút
II. thực hiện bài học
TT
Nội dung
Hoạt động dạy học
Thời gian
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh

1 Dẫn nhập:
GV Phát vấn HS nghe, trả lời
5 phút
2.
Giới thiệu chủ đề
1. Bảo vệ bằng tường lửa
2. IPSEC
3. NAT
Diễn giải Nghe và ghi chép
12 phút
3
Giải quyết vấn đề
1. Bảo vệ bằng tường lửa
1.1 Các kiểu tấn công
- Tấn công trực tiếp
- Nghe trộm
- Giả mạo địa chỉ
- Vô hiệu hoá các chức
năng của hệ
thống
- Lỗi của người quản
trị hệ thống
- Tấn công vào yếu tố
con người
1.2 Các mức bảo
vệ an toàn
1.3 Internet Firwall
- Diễn giải Nghe và ghi chép
230’
11

- Định nghĩa
- Chức năng
- Cấu trúc
- Các thành phần của
Firewall và cơ
chế hoạt động
- Bộ lọc Paket ( Paket
filtering router)
- Cổng ứng dụng
(Application-
Level Getway)
- Cổng vòng (Circult-
level Getway)
- Những hạn chế của
Firewall
- Các ví dụ về Firewall
2 IPSEC
2.1 Chính sách IPSec mặc
định
2.2 Tạo một chính sách IPSec
2.3 Tạo quy tắc ngăn chặn
2.4 Tạo quy tắc cấp phép
2.5 Cấu hình chế độ khởi
động IPSec
2.6 Cấu hình các phương
pháp chứng thực
- Diễn giải
- Trực quan
- Phát vấn
- Nghe và ghi

chép
- Quan sát
- Trả lời
300’
3. NAT
3.1. Giới thiệu
3.2. Các kỹ thuật Nat cổ điển
3.3. NAT trong Windows
server
- Diễn giải
- Trực quan
- Phát vấn
- Nghe và ghi
chép
- Quan sát
- Trả lời
230’
Hướng dẫn thực hành
- Bài tập thực hành
- Nêu chủ đề hướng
dẫn người học hoạt
động nhóm
- Quan sát theo dõi
hoạt động của từng
nhóm, từng cá nhân
- Giải đáp khúc mắc
cho người học
- Giải quyết vấn
đề, tình huống có
vấn đề do GV

đưa ra theo nhóm
hoặc làm việc độc
lập.
- Hoạt động nhóm
810’
12
dưới sự hỗ trợ của
GV.
- Nhờ sự hỗ trợ từ
GV để giải quyết
những vấn đề, nội
dung, ý chưa rõ.
- Kiểm tra kết quả
đã làm
- Thuyết trình kết
quả đã làm trước
lớp
4
Kết thúc vấn đề
- Củng cố kiến thức
- Tổng kết bài học
- Củng cố kỹ năng rèn luyện
- Kiểm tra công việc các
nhóm thực hiện
- Hệ thống hóa
- Nhận xét đánh giá
quá trình hoạt động
của học sinh.
- Biểu dương những
cá nhân, nhóm làm

việc tốt, hiệu quả
- Nghe hiểu
- Rà soát lại kiến
thức, nội dung,
phương pháp thực
hiện
- Tóm lược những
ý chính .
30’
5 Hướng dẫn tự học
Tài liệu tham khảo:
- THs. Ngô Bá Hùng-Ks. Phạm Thế phi Giáo trình
mạng máy tính Đại học Cần Thơ năm 2005
- Đặng Xuân Hà An toàn mạng máy tính Computer
Networking năm 2005.
- Bài giảng Kỹ thuật an toàn mạng Nguyễn Anh
Tuấn – Trung tâm TH-NN Trí Đức.
- Giáo trình quản trị mạng tại website:
www.ebook4you.org
- Các tài liệu liên quan khác
VI. Rút kinh nghiệm tổ chức thực
hiện:

13




Trưởng khoa/Trưởng tổ môn Ngày tháng năm
Giáo viên

Giáo án số: 05 Thời gian thực hiện: 07 tiết.
Tên bài học trước: An ninh mạng
Thực hiện từ ngày đến ngày
Tên bài: VIRUS VÀ CÁCH PHÒNG CHỐNG
Mục tiêu của bài:
Sau khi học xong,sinh viên có khả năng:
- Mô tả được virus máy tính ;
- Trình bày được cách thức lây lan của virus máy tính ;
- Phân biệt được các loại virus ;
- Phòng ngừa được sự xâm nhập của virus.
- Thực hiện các thao tác an toàn với máy tính
Đồ dùng và trang thiết bị dạy học
14
Giáo án, giáo trình an toàn mạng, máy tính, máy chiếu
Hình thức tổ chức dạy học:
I. ổn định lớp học: Thời gian: 3 phút
II. thực hiện bài học
TT
Nội dung
Hoạt động dạy học
Thời gian
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
1 Dẫn nhập:
GV Phát vấn HS nghe, trả lời
5 phút
2.
Giới thiệu chủ đề

1. Giới thiệu tổng quan về
virus
2. Cách thức lây lan và phân
loại virus
3. Ngăn chặn sự xâm nhập
virus
Diễn giải Nghe và ghi chép
5 phút
3
Giải quyết vấn đề
1. Giới thiệu tổng quan về
virus
- Diễn giải Nghe và ghi chép
40’
2. Cách thức lây lan và phân
loại virus
- Cách thức lây lan
- Phân loại virus
- Diễn giải
- Trực quan
- Phát vấn
- Nghe và ghi
chép
- Quan sát
- Trả lời
120’
3. Ngăn chặn sự xâm nhập
virus
- Diễn giải
- Trực quan

- Phát vấn
- Nghe và ghi
chép
- Quan sát
- Trả lời
120’
4
Kết thúc vấn đề
- Củng cố kiến thức
- Tổng kết bài học
- Củng cố kỹ năng rèn luyện
- Kiểm tra công việc các
- Hệ thống hóa
- Nhận xét đánh giá
quá trình hoạt động
của học sinh.
- Biểu dương những
cá nhân, nhóm làm
- Nghe hiểu
- Rà soát lại kiến
thức, nội dung,
phương pháp thực
hiện
- Tóm lược những
20’
15
nhóm thực hiện việc tốt, hiệu quả ý chính .
5 Hướng dẫn tự học
Tài liệu tham khảo:
- THs. Ngô Bá Hùng-Ks. Phạm Thế phi Giáo trình

mạng máy tính Đại học Cần Thơ năm 2005
- Đặng Xuân Hà An toàn mạng máy tính Computer
Networking năm 2005.
- Bài giảng Kỹ thuật an toàn mạng Nguyễn Anh
Tuấn – Trung tâm TH-NN Trí Đức.
- Giáo trình quản trị mạng tại website:
www.ebook4you.org
- Các tài liệu liên quan khác
VI. Rút kinh nghiệm tổ chức thực
hiện:





Trưởng khoa/Trưởng tổ môn Ngày tháng năm
Giáo viên
16

×