Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Chính tả lớp 3 - NHỚ - VIẾT : VẼ QUÊ HƯƠNG ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.67 KB, 4 trang )

Chính tả (Tiết 22):

Đề bài: NHỚ - VIẾT : VẼ QUÊ HƯƠNG.
I.Mục tiêu:
Rèn kĩ năng viết chính tả:
1.Nhớ- viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài: Vẽ quê hương
(thể thơ 4 chữ).
2.Luyên đọc, viết đúng một số âm vần dễ lẫn s /x (hoặc ươn /ương).
II. Đồ dùng dạy học:
-3 băng giấy viết khổ thơ hoặc câu thơ, câu tục ngữ của bài tập 2a.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Hs

A.Bài cũ
(5 phút)



B.Bài mới
1.Gt bài
-Gv kiểm tra hs thi tìm nhanh, viết đúng
theo yêu cầu của bài 3b:
+Tìm và viết từ có tiếng chứa vần: ươn
/ương.
-Nhận xét bài cũ.

-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
-Hs cả lớp tham
gia làm bài tập.







(1-2 phút)
2.Hd hs
nhớ viết
chính tả
(18-20
phút)














-Ghi đề bài.



a.Hd hs chuẩn bị:

-Gv đọc đoạn thơ cần viết chính tả trong
bài: Vẽ quê hương.
-Gọi 2,3 hs đọc thuộc đoạn thơ cần viết.



-Hd hs nắm nội dung và cách trình bày
đoạn thơ
+Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh quê hương
rất đẹp?
+Trong đoạn thơ trên có những chữ nào
viết hoa?

+Cần trình bày bài thơ 4 chữ như thế nào?
-Yêu cầu hs tự đọc lại đoạn thơ, tự viết
-2 hs đọc lại đề
bài.



-Hs chú ý lắng
nghe.
-2,3 hs đọc thuộc
lòng đoạn thơ, cả
lớp đọc thầm theo
để ghi nhớ


-Vì bạn rất yêu
quê hương.

-Các chữ đầu tên
bài và đầu mỗi.
dòng viết hoa
-Cách lề vở 3 ô li.
-Hs tự đọc thầm.
















3.Hs hs
làm bài
tập chính
tả
những chữ các em dễ mắc lỗi để ghi nhớ
chính tả như: làng xóm. lượn quanh, đỏ
thắm, vẽ, bát ngát, xanh ngắt.
b.Hd hs viết bài:
-Gv cho hs ghi đầu bài, nhắc nhở hs cách

trình bày.
-Yêu cầu hs đọc lại 1lần đoạn thơ trong
SGK để ghi nhớ.
-Cho hs gấp SGK, tự nhớ lại đoạn thơ và
viết vào vở.
c.Chấm chữa bài:
-Yêu cầu hs tự chấm chữa bài, ghi số lỗi ra
lề đỏ.
-Gv chấm từ 5-7 bài, nhận xét về nội
dung, cách trình bày bài viết, chữ viết của
hs.
a.Bài tập 2a (lựa chọn):
-Gv nêu yêu cầu của bài tập, yêu cầu hs
làm bài cá nhân, viết vào vở những từ cần
điền âm đầu hoặc vần.
đoạn văn, ghi ra
các từ khó.


-Hs chú ý lắng
nghe.
-Đọc lại bài 1 lần
để ghi nhớ.
-Tự viết bài vào
vở.

-Tự chấm chữa
bài.





-Hs tự làm bài.


(10-12
phút)







4.Củng cố,
dặn dò
(1-2 phút)
-Gv theo dõi hs làm bài.
-Gv dán 3 băng giấy, mời 3 hs lên bảng thi
làm bài đúng, nhanh, sau đó, đọc kết quả.
-Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.

-Mời 5,6 hs đọc lại khổ thơ (câu thơ, câu
tục ngữ) đã được điền hoàn chỉnh.
Câu a: nhà sàn, đơn sơ, suối chảy, sáng
lưng đồi.
Gv nhận xét, rút kinh nghiệm về kĩ năng
viết bài và làm bài chính tả của hs.
-Yêu cầu hs học thuộc lòng các câu thơ
trong bài tập 2.

-Chuẩn bị bài sau: Nghe-viết: Chiều trên
sông Hương.


-3 hs lên bảng thi
làm bài.
-Nhận xét bài làm
của bạn.
-Hs đọc lại khổ
thơ đã hoàn
chỉnh.



×