Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Chính tả lớp 3 - NGHE -VIẾT : VÀM CỎ ĐÔNG ppsx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.91 KB, 5 trang )

Chính tả (Tiết 26):

Đề bài: NGHE -VIẾT : VÀM CỎ ĐÔNG.
I.Mục tiêu:
-Rèn kĩ năng viết chính tả:
1.Nghe- viết chính xác, trình bày rõ ràng, đúng thể thơ 7 chữ 2 khổ thơ đầu
của bài Vàm Cỏ Đông.
2.Viết đúng một tiếng có vần khó: it / uyt, làm đúng bài tập phân biệt thanh
hỏi, ngã.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ trong bài tập 2.
- Bảng lớp chia làm 3, viết 3 lần các từ ngữ trong bài tập 3b để các nhóm thi
ghép tiếng.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của
HS
A.Bài cũ
(3-4phút)


-Gv đọc cho 2-3 hs viết bảng lớp, lớp viết
bảng con các tiếng có vần iu/ uyu: khúc
khuỷu, khuỷu tay, tiu nghỉu.
-Nhận xét.
-Hs viết lại các từ
khó đã học.


B.Bài mới


1.Gt bài
(1 -2 phút)
2.HD hs
nghe-viết
(22-25
phút)














-Nêu mục đích yêu cầu của bài học.
-Ghi đề bài.


a.Hd hs chuẩn bị:
-Gv đọc 2 khổ thơ đầu của bài: Vàm Cỏ
Đông.
-Gọi 1 hs đọc thuộc 2 khổ thơ đầu.



-Gv Hd hs nắm nội dung và cách trình bày
bài:
+Trong 2 khổ thơ đó, những chữ nào viết
hoa? Vì sao?



+Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ đâu?



-2 hs đọc lại đè
bài.


-Hs chú lắng
nghe.
-1 hs xung phong
đọc thuộc 2 khổ
thơ đầu.


-Các chữ đầu
dòng thơ, tên
riêng Vàm Cỏ
Đông, sông
Hồng.
-Viết cách lề vở 2
ô, giữa 2 khổ thơ













3.Hd hs
làm bài
(10- 12
phút)





-Yêu cầu cả lớp đọc thầm 2 khổ thơ, quan
sát cách trình bày bài, cách ghi các dấu
câu( dấu 2 chấm, dấu chấm cảm), các chữ
dễ sai chính tả: Vàm Cỏ Đông, mãi gọi,
tha thiết, phe phẩy.
b.Gv đọc bài cho hs viết.
c,Chấm chữa bài:
-Yêu cầu hs đổi vở chấm chữa bài theo
cặp, tự viết ra lề vở những lỗi sai, Gv
chấm từ 5-7 bài, nhận xét cụ thể về nội

dung, cách trình bày, chữ viết.
a.Bài tập 2:
-Gv nêu yêu cầu của bài tập.
-Yêu cầu hs tự làm bài vào vở nháp.
-Gọi 2 hs chữa bài trên bảng.
-Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.

-Gọi 5,6 hs đọc lại kết quả đúng.
-Cho cả lớp chữa bài.
để trống 1 dòng.
-Quan sát và chú
ý các từ khó viết.



-Hs viết bài.

-Tự chấm chữa
bài.




-Hs tự làm bài.
-2 hs làm bài trên
bảng, mnhận xét
bài làm của bạn.
-Đọc kết quả
đúng.

















4.Củng cố,
dặn dò
(1-2 phút)
-Huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào
nhau.
b.Bài tập 3b (lựa chọn)
-Gv chia lớp làm 3 phần, mời 3 nhóm hs
chơi tiếp sức, hết thời gian, hs viết cuối
cùng thay mặt nhóm đọc kết quả.



Gv nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc,
chốt lại lời giải đúng.
+Vẽ: vẽ chuyện, tập vẽ, vẽ vời.

+Vẻ: vẻ đẹp, vẻ mặt, vẻ vang.
+Nghĩ: suy nghĩ, ngẫm nghĩ, nghĩ ngợi.
+Nghỉ: nghỉ học, nghỉ hè, nghỉ việc.
-Nhận xét tiết học.
-Yêu cầu hs về nhà đọc lại bài tập 2,3, ghi
nhớ chính tả.
-Chuẩn bị bài sau: Nghe- viết: Người liên
lạc nhỏ.



-Cả lớp đọc thầm
yêu cầu bài tập,
suy nghĩ.
-Các nhóm thi
làm bài.
-Lớp theo dõi,
nhận xét.

-3 hs đọc lại kết
quả.


×