GA tuan 29 lop 5 LKho

Tuần 29
Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2009
Tiết 3: Toán Luyện tập chung.
I. Mục tiêu:
II. Các hoạt động dạy học.
4'
33'
A, Kiểm tra bài cũ
-Chữa bài tập 3 ở VBT
B, Bài mới.
*Giới thiệu bài
*H ớng dẫn luyện tập
Bài 1.Viết tỉ số của 2 số
-1 em chữa bài
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Gv nhận xét, chốt bài đúng.
- Hs làm bài bảng con:
- 3 hs lên bảng làm bài
Bài 2 GV kẻ lên bảng.
- Hs đọc yêu cầu bài.
-Nêu cách tìm số lớn số bé, số lớn? -2 em nhắc lại
-Làm theo nhóm 2.
- Gv cùng hs nhận xét, chữa bài. -1 nhóm lên điền vào bảng
Bài 3.
- Hs đọc đề bài toán.
-Em hiểu nếu gấp 7 lần số thứ nhất thì đ-
ợc số thứ 2 có nghĩa thế nào?
-Chấm ,chữa bài
- Là số thứ 2 gấp 7 lần số thứ nhất
hay số thứ nhất bằng 1/7 số thứ 2
- HS giải vào vở

Bài 4. Gọi HS đọc đề
-2 em đọc
3'
-Xác định tổng của 2 số?
-GV chấm bài
Bài 5
-Bài toán thuộc dạng toán nào?
-Xác định tổng và hiệu của 2 số?
- Gv thu chấm một số bài.
- Gv cùng hs nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học, về làm ở VBT in
-Tổng bằng nửa chu vi
-HS giải vào vở
-1 em chữa bài
- HS đọc đề
-Dạng toán tìm 2 số khi biết tổng và
hiệu
-Tổng bằng nửa chu vi , hiệu bằng 8
-HS giải vào vở
-1 em chữa bài
Tiết 5: Đạo đức Tôn trọng luật giao thông (tiết 2).
I. Mục tiêu:

II. Đồ dùng dạy học.
- Một số loại biển báo giao thông.
III. Các hoạt động dạy học
4'
A, Kiểm tra bài cũ
Tai nạn giao thông để lại những hậu quả

gì? Em làm gì để tham gia giao thông an
toàn?
- 2 Hs nêu, lớp nhận xét, trao đổi,
bổ sung,
1
1
27'
- Gv nhận xét, chốt ý, đánh giá.
B, Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Hoạt động 1.Trò chơi tìm hiểu biển báo
giao thông.
- Chia lớp thành 2 đội chơi: - Mỗi đội cử 5 em
- Gv phổ biến cách chơi: Khi Gv giơ biển
báo lên hs quan sát và nói ý nghĩa của biển
báo: Mỗi nhận xét đúng : 1điểm, các
nhóm cùng giơ tay thì viết vào giấy. Nhóm
nào nhiều điểm thì thắng.
- Hs lắng nghe và tiến hành chơi.
- VD: Biển báo hiệu đờng 1 chiều,
tín hiệu đèn, Cấm đi trái đờng, giảm
tốc độ, đờng u tiên ngời đi bộ,
- Gv cùng hs tính điểm và khen nhóm
thắng
cuộc.
3. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 3,
-GV nêu yêu cầu
- N4 thảo luận. Mỗi nhóm 1 tình
huống.
-GV nhận xét bổ sung, nêu thêm 1 số câu

hỏi
- Vì sao em lại khuyên bạn không nên thò
đầu ra ngoài?
- Từng nhóm báo cáo kết quả, hoặc
đóng vai.
-HS giải thích
4. Hoạt động 3: Trình bày kết quả điều tra
thực tiễn BT4.
- Đại diện các nhóm trình bày,
nhóm khác bổ sung, chất vấn
3'
- Gv nhận xét chung kết quả làm việc của
các nhóm.
* Kết luận: Để đảm bảo an toàn cho mọi
ngời và cho bản thân cần chấp hành
nghiêm chỉnh luật giao thông.
3/ Củng cố dặn dò
-Về chấp hành tốt luật giao thông và nhắc
nhở mọi ngời cùng thực hiện tốt
-Hớng dẫn chuẩn bị tiết sau
- 2 em nhắc lại ghi nhớ
Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009
Tiết 3 : Toán : Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
I. Mục tiêu:
II. Các hoạt động dạy học.
5'
A, Kiểm tra bài cũ.
Chữa bài tập 4 ở VBT
- Một hs lên bảng làm
32'

- Gv nhận xét chữa bài, ghi điểm.
B, Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2.H ớng dẫn nội dung
a.Bài toán 1. Gv chép bài toán lên bảng.
- Hs đọc đề toán.
-Bài toán cho biết gì? -HS nêu
2
2
-Bài toán hỏi gì?
-Tỉ số 3/5 cho em biết điều gì?
-Em hiểu hiệu của 2 số nghĩa là gì?
-Nếu số bé có 3 phần bằng nhau thì số
lớn có 5 phần nh thế
-Là phần số lớn hơn số bé hay số bé
kém số lớn
GV cùng HS vẽ sơ đồ lên bảng - Hs tìm hiệu số phần bằng nhau; tìm
giá trị một phần; Tìm số bé, tìm số lớn.
b. Bài toán 2. Gv ghi đề toán lên bảng: - Hs đọc đề.
-Thực hiện tơng tự ví dụ 1
- Gv cùng hs nhận xét chữa bài
-Nêu các bớc giải bài toán tìm 2 số khi
biết hiệu và tỉ số của 2 số?
-Xác định hiệu, tỉ, vẽ sơ đồ, tìm hiệu số
phần, tìm số lớn , số bé
c. Bài tập.
Bài 1.
- Hs đọc đề bài, xác định hiệu, tỉ
- Hs làm vào vở
-Chấm chữa bài - 1 Hs lên bảng chữa bài

Bài 2, . Làm tơng tự. - Lớp làm bài vào vở, 1 Hs lên bảng
chữa bài.
- Gv thu chấm một số bài:
3'
Bài 3.
-Số bé nhất có 3 chữ số là số nào?
-Chấm chữa bài
3. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học, vê nhà làm bài tập
tiết 142 VBT
-HS đọc đề
-Là 100 đây chính là hiệu của 2 số
-HS giải vào vở
-1 em chữa bài
Tiết 1: Thể dục Môn thể thao tự chọn - Nhảy dây.
I. Mục tiêu:
II. Địa điểm, ph ơng tiện.
- Còi, cầu đá , dây nhảy cá nhân
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp.
TG Giáo viên Học sinh
6'
1. Phần mở đầu.
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung.
-Kiểm tra bài cũ
-Lớp trởng tập trung báo cáo sĩ số
- Khởi động xoay các khớp.
-`Tập chuyền cầu bằng mu bàn chân
23'
2. Phần cơ bản:
a Môn tự chọn: Đá cầu:

- Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân.
-GV theo dõi sửa sai
- Học đỡ và chuyển cầu bằng má hoặc mu
bàn chân nhóm 2 ngời.
- Gv nêu tên động tác, làm mẫu
- GV theo dõi sửa sai

-HS tập theo đội hình 4 hàng ngang
-HS theo dõi
-1 vài nhóm lên đá thử
-HS tập theo đội hình 4 hàng ngang
3
3
b. Nhẩy dây.
- Ôn nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau
-Tổ chức thi đấu
2 hàng quay mặt vào nhau
-HS tập theo đội hình vòng tròn do
cán sự điều khiển
-3 tổ cử 3 bạn giỏi nhất lên thi
6'
3. Phần kết thúc.
- Hs đi đều hát vỗ tay.
- Gv cùng hs hệ thống bài.
- Gv nhận xét, đánh giá kết quả giờ học, về
nhà tập chuyền cầu bằng má trong hoặc mu
bàn chân.
Tiết 4:Lịch sử: Quang Trung đại phá quân Thanh
( Năm 1789).
I. Mục tiêu:

II.Đồ dùng dạy học. - Lợc đồ Quang Trung đại phá quân Thanh.
III. Các hoạt động dạy học.
4'
30'
1/ Bài cũ
-Nêu kết quả và ý nghĩa của cuộc tiến
quân ra Tăng Long của Nguyễn Huệ?
2/ Bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Nguyên nhân
-Vì sao quân Thanh sang xâm lợc nớc ta?
Hoạt động 2: Diễn biến
-2 em nêu lại
-Chúng mợn cớ sang giúp nhà Lêđể
xâm lợc nớc ta
? Khi nghe tin quân Thanh sang xâm lợc
nớc ta, Nguyễn Huệ làm gì? Vì sao nói
Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng Đế là việc
làm cần thiết?
- Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế lấy
hiệu là Quang Trung lập tức tiến quân
ra Bắc đánh quân Thanh. Đây là việc
cần thiết vì trớc hoàn cảnh đất nớc lâm
nguy cần có ngời đứng đầu lãnh đạo
nhân dân.
? Vua Quang Trung tiến quân đến Tam
Điệp khi nào? ở đây ông đã làm gì? Việc
làm đó có tác dụng gì?
ngày 20 tháng chạp năm 1789. Ông
cho quân lính ăn Tết trớc rồi chia

thành 5 đạo quân để tiến đánh Thăng
Long. Làm lòng quân thêm hứng khởi,
quyết tâm đánh giặc.
? Dựa vào lợc đồ, nêu đờng tiến của 5 đạo
quân?
-2 em lên chỉ trên lợc đồ
? Trận đánh diễn ra ở đâu? khi nào ? Kết
quả ra sao?
?Hãy thuật lại trận Ngọc Hồi , trận Đống
Đa?
- Mở màn là trận Hà Hồi, diễn ra vào
đêm 3 Tết Kỷ Dậu. Quân Thanh hoảng
sợ xin hàng.
-HS vừa chỉ vào lợc đồ vừa thuật lại
Hoạt động 2: Lòng quyết tâm đánh giặc
và mu trí của vua Quang Trung
- Hs thuật lại trên lợc đồ và đọc sgk.
4
4
? Nêu những mu trí của vua Quang Trung
trong việc chọn thời điểmđánh giặc?
-HS nêu: cho quân ăn tết trớc, chọn
vào dịp tết .
2'
? Vì sao quân ta đánh thắng đợc 29 vạn
quân Thanh?
-GV tổng kết bài
4. Củng cố, dặn dò.
Nhận xét tiết học, về nhà học thuộc bài và
chuẩn bị bài sau.

-Vì quân ta đoàn kết, có nhà vua sáng
suốt chỉ huy
- HS đọc ghi nhớ
Thứ t ngày 8 tháng 4 năm 2009
Tiết 3: Toán : Luyện tập
I. Mục tiêu:
II. Các hoạt động dạy học.
4'
32'
A, Kiểm tra bài cũ
? Nêu cách giải bài toán Tìm hai số khi
biết hiệu và tỉ số của 2 số đó?
- Gv nhận xét, ghi điểm.
B, Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Bài tập.
Bài 1.
-2 em nhắc lại
- Hs đọc bài toán.
-Chữa bài
- Xác định hiệu ,tỉ vẽ sơ đồ, tìm hiệu số
phần bằng nhau; tìm số bé, tìm số lớn.
Bài 2 : Làm tơng tự bài 1
- GV chấm 1 số em
- Hs tự làm bài vào vở , 1 em lên bảng
chữa bài
Bài 3. - Hs đọc đề.
-Muốn biết mỗi lớp trồng đợc mấy cây ta
làm thế nào?
-Muốn biết mỗi em trồng đợc mấy cây ta

làm thế nào?
-GV chấm 1 số em
-Ta tìm số cây mỗi em trồng
-HS nêu
-HS giải vào vở
-1 Hs lên bảng chữa bài
Bài 4. GV vẽ sơ đồ lên bảng - Hs đặt đề toán, đọc đề toán.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
3'
- Gv nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học, về nhà làm bài tập
Tiết 143 VBT
- Lớp làm bài vào vở
Tiết 2 : Mĩ thuât : Vẽ tranh: Đề tài an toàn giao thông.
I. Mục tiêu:
II. Chuẩn bị:
- Su tầm 1 số hình ảnh về giao thông đờng thuỷ, đờng bộ
III. Các hoạt động dạy học.
5
5
1'
6'
1. Giới thiệu bài
Hoạt động1:Tìm, chọn nội dung đề tài.
- GV giới thiệu tranh ảnh về đề tài an
toàn giao thông:
- Hs quan sát,
? Tranh vẽ đề tài gì? Trong tranh có các
hình ảnh nào?

- Hs nêu cụ thể từng tranh.
- GV tiểu kết
8'
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh.
- Em sẽ chọn nội dung nào để vẽ tranh ?
- Hs chọn nội dung theo ý thích.
-GV giới thiệu 1 số nội dung khác
-GV có thể vẽ nhanh lên bảng
-HS theo dõi
14'
Hoạt động 3: Thực hành.
-GV theo dõi giúp đỡ
-HS chọn nội dung và vẽ theo ý thích
-Vẽ màu theo ý thích.
5'
. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- Hs trng bày bài vẽ.
- Gv cùng hs nhận xét, đánh giá xếp loại
1'
- Gv tổng kết khen học sinh có bài vẽ tốt.
3/ Củng cố dặn dò.
- Thực hiện an toàn giao thông, Chuẩn bị
bài 30.
Tiết 3: Kĩ thuật: Lắp xe nôi ( Tiết 1).
I. Mục tiêu:
II. Đồ dùng dạy học.
Xe nôi đã lắp hoàn chỉnh; Bộ lắp ghép.
III. Các hoạt động dạy học.
TG Giáo viên Học sinh
1'

7'
1/ Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- Tổ chức hs quan sát mẫu xe nôi lắp sẵn.
- Cả lớp quan sát.
? Cái xe nôi có những bộ phận nào? - HS nêu 5 bộ phận
? Tác dụng của xe nôi trong thực tế? - Để đẩy em bé đi chơi
22'
2 . Hoạt động 2: Hớng dẫn thao tác kĩ thuật.
a. Chọn các chi tiết:
- Hs nêu các chi tiết để lắp xe nôi.
- Gọi hs lên chọn chi tiết: - 2 Hs lên chọn
- Lớp hs tự chọn theo nhóm 2.
b. Lắp từng bộ phận.
* GV giúp HS nắm rõ cách lắp ghép từng
chi tiết của xe nôi.
- Xe nôi gồm mấy bộ phận, đó là những bộ
phận nào? Từng bộ phận đó cần những chi
tiết nào?
- Hs quan sát hình trong SGK.
- HS nêu theo SGK
c. Lắp ráp xe nôi. - Hs quan sát hình 1 để lắp ráp xe
nôi .
6
6
3'
- Gv cùng hs lắp hoàn chỉnh xe nôi, kiểm
tra sự di chuyển của xe nôi.
d. Tháo các chi tiết.
? Nêu cách tháo?

C. Nhận xét, dặn dò.
Nhận xét tiết học. Chuẩn bị giờ sau thực
hành lắp xe nôi.
- Tháo rời từng bộ phận, rồi tháo
rời từng chi tiết theo trình tự ngợc
trình tự lắp.
- Tháo xong phải xếp gọn các chi
tiết vào hộp.
Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2009
Tiết 3: Toán: Luyện tập
I. Mục tiêu:
II. Các hoạt động dạy học.
5'
A/Bài cũ:
Chữa bài tập 3 ở VBT
- 1 em lên bảng làm
- Gv nhận xét, ghi điểm.
32'
B, Bài mới.
1 . Giới thiệu bài.
2. Bài tập.
Bài 1.
- Hs đọc bài toán.
- Gv trao đổi cùng hs để giải miệng bài. - Tóm tắt và giải vào vở
-1 em chữa bài
Bài 2.
- Hs đọc đề bài
- Em hiểu nếu số thứ nhất gấp lên 5 lần
thì đợc số thứ 2 nghĩa là thế nào?
-Chấm 1 số em

-Số thứ nhất bằng 1/5 số thứ 2 hay số
thứ 2 gấp 5 lần số thứ nhất
- Cả lớp làm bài, 1 Hs lên bảng chữa
bài.
Bài 3 .
- Hs đọc đề toán
- Gv thu vở chấm bài: - Cả lớp tự làm bài, 1 Hs lên bảng chữa
bài.
Bài 4. GV vẽ sơ đồ lên bảng
- Hs đặt đề toán, đọc đề toán.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
3'
- Gv nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học, về nhà làm bài tập
tiết 144 VBT
- Lớp làm bài vào vở, 1 em chữa bài
Tiết 2 : Âm nhạc : Ôn bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan.
TĐN bài số 8
I. Mục tiêu:
7
7
.
II. Chuẩn bị:
-Đàn điện tử , bài TĐN số 8
III. Các hoạt động dạy học.
1'
27'
1. Phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học:

2. Phần hoạt động:
a. Nội dung 1: Ôn bài hát: Thiếu nhi
thế giới liên hoan.
-GV hát mẫu lại bài
-Hớng dẫn HS trình bày cách gõ đệm
bằng 2 âm sắc
-HS theo dõi
-HS tập hát đối đáp
-HS tập gõ đệm.
- Tập hát lĩnh xớng: - 1 Hs hát tốt lĩnh xớng đoạn 1, Đ2
cùng hoà giọng.
- Hát kết hợp gõ đệm: Gv hát mẫu: - Hs lĩnh xớng vừa hát vừa tự gõ đệm.
-Tập động tác phụ hoạ cho bài hát: - 1,2 Hs khá lên bảng trình bày lời 1
và động tác phụ hoạ.
-GV theo dõi sửa sai
Nội dung 2:TĐN bài số 8
-GV giới thiệu bài hát: Bầu trời xanh
-GV hớng dẫn
-Theo dõi sửa sai
- Hs thể hiện hát và động tác phụ hoạ.
-HS độc ôn cao độ , tiết tấu
-Tập đọc nhạc theo GV
-HS tập đọc thuộc nhạc sau đó ghép
lời, 1 số em xung phong đọc
5'
3. Phần kết thúc.
- Cả lớp hát lại bài : Thiếu nhi thế
giới liên hoan.
- Gv đánh giá chung.
-Về hát thuộc bài và đọc lại bài TĐN số

8
Tiết 4: địa lí: Ngời dân và hoạt động sản xuất
ở đồng bằng duyên hải miền Trung (Tiếp theo).
I. Mục tiêu:
II. Đồ dùng dạy học.
- Bản đồ hành chính Việt Nam.
III. Các hoạt động dạy học.
4'
30
A, Kiểm tra bài cũ
? Giải thích vì sao ngời dân ở ĐBDHMT
lại trồng lúa, lạc, mía và làm muối?
- Gv nhận xét , ghi điểm.
B, Bài mới.
1, Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Hoạt động du lịch.
- 2em nêu
-HS quan sát h9 SGK
-Ngời dân miền trung sử dụng cảnh đó
để làm gì?
- Để phát triển du lịch
-Du lịch phát triển kèm theo những hoạt -Phục vụ ăn ở, chỗ vui chơi, ngời dân
8
8
động nào cũng phát triển? trong vùng có thêm việc làm ,có thêm
thu nhập.
-GV treo bản đồ -HS nêu tên 1 số điểm du lịch
- Tỉnh ta có địa điểm du lịch nào thu hút
du khách?
-Bãi biển Cửa Lò,khu di tích Kim

Liên
3. Hoạt động 2: Phát triển công nghiệp.
-Vì sao ở đây có nhiều xởng sửa chữa tàu
thuyền?
- Do có nhiều tàu thuyền đánh bắt
cá,chở hàng ,chở khách.
Quan sát H11, nêu một số công việc sản
xuất đờng từ cây mía?
- 2 em nêu
-Vì sao có thể xây dựng nhà máy đờng ở
đây?
-Vì ngời dân ở đây trồng nhiều mía do
có đất cát pha, khí hậu nóng
-Tỉnh ta có khu công nghiệp nào ,có nhà
máy đờng nào?
-Khu công nghiệp bắc Vinh, nhà máy
đờng sông Con
-Ngoài ra em còn biết có những khu
công nghiệp, nhà máy đờng nào nữa?
- khu công nghiệp Dung Quất, nhà
máy đờng Quảng Ngãi, Lam Sơn
2'
Hoạt động3: Lễ hội
-Kể tên 1 số lễ hội tiêu biểu ở đồng bằng
DHMT ?
-Địa phơng ta có lễ hội nào?
-GV tổng kết
3/ Củng cố dặn dò
Về học bài , chuẩn bị bài tiết sau
-HS nêu nh SGK

-Lễ hội sông nớc Cửa Lò , lễ hội đền
Bạch Mã,
-HS nêu ghi nhớ nhiều em
Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2009
Tiết 1 Toán : Luyện tập chung.
I. Mục tiêu:
II. Các hoạt động dạy học.
5'
A, Bài cũ
-Chữa bài tập 3,4 ở VBT
- 2 em lên bảng làm
- Gv nhận xét, ghi điểm.
33'
B, Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Bài tập.
Bài 1. Viết số thích hợp vào ô trống
- Hs nêu yêu cầu
-GV kẻ lên bảng - Làm theo N2
-2 em lên điền vào bảng
- Bài 2
-Bài toán thuộc dạng toán nào? Xác
định hiệu và tỉ ?
-Chấm chữa bài
-HS đọc đề
-Thuộc dạng toán tìm 2 số khi biết
hiệu và tỉ
-HS giải vào vở
9
9

2'
Bài 3:
- Chấm 1 số em
Bài 4 : GV vẽ sơ đồ lên bảng
-GV hớng dẫn
-Chấm chữa bài
3. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học
-Về nhà làm ở VBT in
-HS đọc đề, xác định tổng- tỉ
-Giải vào vở
Số gạo nếp là: 220:(10+12) x10=100
số gạo tẻ là : 220-100=120 (kg)
-HS đọc đề
-Tự giải vào vở
-1 em chữa bài
.

Tiết 2 : Thể dục : Môn thể thao tự chọn - Nhảy dây.
I. Mục tiêu:
II. Địa điểm, ph ơng tiện.
-Còi,cầu đá , dây nhảy cá nhân
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp.
6'
1. Phần mở đầu.
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung tiết học.
- Kiểm tra bài cũ
- Lớp trởng tập trung báo cáo sĩ số.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc.
- Khởi động xoay các khớp.

-3 nhóm lên chuyền cầu nhóm 2 ngời
22'
2. Phần cơ bản:
a. Môn tự chọn : Đá cầu:
- Ôn chuyền cầu nhóm 2 ngời
-GV kiểm tra sửa sai
b. Nhẩy dây. Ôn nhảy dây kiểu chân trớc
chân sau
-Tổ chức thi đấu

-HS tập theo đội hình 4 hàng ngang 2
hàng quay mặt vào nhau cách nhau 2-
3 mét
-1 số nhóm lên trình diễn trớc lớp
-HS tập theo đội hình vòng tròn do
lớp trởng điều khiển
-Mỗi tổ cử 2-3 em giỏi nhất lên thi 2
nội dung trên
6'
3. Phần kết thúc.
- Hs đi đều hát vỗ tay.
- Gv cùng hs hệ thống bài.
- Gv nhận xét, đánh giá kết quả giờ học,
VN tập chuyền cầu bằng má trong hoặc
mu bàn chân.


10
10