GA L3 TUAN 29(CKT) GDMT

TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 29
THỨ MÔN PPCT TÊN BÀI
HAI
05/4











Bài thể dục với hoa hoặc cờ
 !"
 !"
BA
06/4
#$ 

%
&'(
)*+






,-./$012"0/3
2 45
)67809: !"
9;<0=%06 >?@19573
A:B<CC
D,#
TƯ
07/4
5'"


EF6
G
G
H
29
2;C 6"I5
Bài thể dục với hoa hoặc cờ
0 F6
2<'>6>'=19573
NĂM
08/4

2,
)*+
509




G
2 45
J60K/EL 5M4
A:B<CC19573
N/19573
D,#
D,#
SÁU
09/4
OE)&
%

2,
+

G


509P&
)6709:2;C 6"I5
QR5S6TP.65&<0UUUUU
,90K<S.'L /
(/646UHB<UU
To¸n

A/ Mơc tiªu
9V 4W;=9/&X/YE
,6<STP'Z6%7'Z0['\]B6<R0 F6
- GD tính cẩn thận, chính xác

+ Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3.
B/ Chn bÞ:
- +<&.65^="_D'X<`+_
%6509TaS 6=5E
C/ Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1'
5'
30'
1. Khởi động: Hát bài hát
2. K :
<./=I5\ 45C<bX/+_
c<

\6d
- Nhận xét và cho điểm.
3.  :
/ED @ =:
b. *I4A6V 4WC:
D,0-\C=%6
c+e6><=/C F0 F6d
+/f
+_6>&/ '!R0b'
;<./
c<

\X/0 F6Y&
<
+_67

+_V /TE
c+e6><F0 F6
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 1
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
4'
cg<\<9'<'?hF0 F6d
c/0 Ld
c#`F0 F6Y\=/C d
c&X/<`F0 F6\=/C d
c,4K X/e\=/
C d
cK .S6X/\=/C d
c,4< Pe
/\<?9d
iC ^ +_.j./V 4WE
4. Thực hành:
Bài 1:
c54C ^ j6/\<6d
+_W\& 0X/E
iC ^ \<=
)]Rk6'<E
:D"+_'"'K
iC ^ +_06%
Y<W
K :<
K .S6:<
lE<


D,]Rk6'<
H:
iC ^ +_A\<5^/E
cg<YT 46$60KTP'K 0K 
.S65^=d
c,4< PYK 0K .S6m6'Z
0['/5%\<6d
iC ^ +_\<=
)]Rk6'<
5. Củng cố – Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Bài nhà: VỊ nhµ lµm l¹i bµi.
- Chuẩn bò bài: 2 45.
c+_.%\7 X/<1Y
'9<kYA5R5I3
]HkYA5R5S6cc
nHcHcHcH
c+eY:]Ho1F03
c#`F0 F6Y\<E
c&X/<`F0 F6\<
cK e\<
cK .S6e\H<
c/\L4:]Ho1<3
+_'")V 4WE
c+_C iX/=5
+_W\&k\@57p0]R
+_\C=%6\<=k+_%\@5\<
5E
+_'"k\@57p
+_\C=%6\<k\@5\<00b

6%
X/<96=/\
]oU1<

3
+_]R
+_'"'K=
/3\:]o1<

3
cK 0K .S6;F6m6<S
'Z0['E
!<oU<
c\
U]oGU1<

3
 !
BUỔI HỌC THỂ DỤC
A/ Mơc tiªu:
a. T§:
"'j66"6I %<kI ^ ;9E
+ ):/6hV 49I<0?h;YX/<S+_=[6 4K1.%\'?h+.6_D3
=E:?@'^ =9;\&'?hJ6'&I  47\X/<SI0E
+_;k6q;=SI  4
B/ Chn bÞ:
Tranh minh họa bài tập đọc.
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
C/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 2

TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5'
20'
10'
5'
1"# $%&'%()
2. * $:
GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả
lời các câu hỏi về bài Tin thể thao.
3. DẠY BÀI MỚI:
a. Giới thiệu bài:
cTranh vẽ những gì?
b. HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
"r%<=E
s+?@6t\ 4'";9h56%6$/J:
iC ^ +_'"J6I kD,7p P
W;+_5I<T/E
+?@6t+_\ 4'"J;YE
iC ^ +_'"J6'&.?@\@5E
Dj5+_ 6$/J<@8_DE
iC ^ +_'"J6'&.6Y<E
iC ^ %\@5'"'>6/%=E
c. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
iC ^ \@5'"\&%=
cNêu yêu cầu của buổi học thể dục?
+ Các bạn trong lớp thực hiện bài tập thể
dục như thế nào?

+ Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục?
+ Theo em, vì sao Nen-li cố xin thầy được
cho tập như mọi người?
+ Những chi tiết nào nói lên quyết tâm của
Nen-li?
+ Tấm gương của Nen-li và vận động viên
Am-xtơ-rông có gì giống nhau?
+ Em học được điều gì qua câu chuyện về
các nhân vật này?
+ Em hãy tìm một tên thích hợp cho câu
chuyện.
uj./S 6
32 4'"\&:
GV đọc mẫu toàn bài lần 2 .
+/f

+_67
- HS nghe GV giới thiệu bài
+ Tranh vẽ một giờ học thể dục,
2@5\W667D,'"<t E
+_67
)P95/ '"J6I E
2 4'"J;YE
H7<'"P95H'&.6I  4E
D%6$/JT/ ='"1Q^j3
+_'"J6'&.6Y<E
2@5'"'>6/%=E
+_'"k%\@5'"^<E
+ HS phải leo lên một cái cột thẳng đứng, sau
đó đứng trên một chiếc xà ngang

+ Đê-rốt-xi và Cô-rét-ti leo như hai con khỉ.
Xtác-đi thì thở hồng hộc, mặt đỏ như chú gà
tây. Ga-rô-nê leo dễ như không tưởng chừng
cậu có thể vác thêm một người nữa trên vai.
+ Vì Nen-li bò tật nguyền từ bé.
+ Vì Nen-li không ngại khó, ngại khổ, cậu
muốn làm được những việc mà các bạn của
cậu làm.
+ Cậu phải leo một cách chật vật, mặt cậu đỏ
như lửa, trán ướt đẫm mồ hôi, thầy giáo bảo
cậu xuống nhưng cậu vẫn tiếp tục leo. Cậu cố
rướn người lên, thế là cậu nắm chắc được cái
xá. Lúc ấy, thầy giáo khen cậu giỏi và
+ Nen-li và Am-xtơ-rông đã cố gắng hết sức
trong tập luyện để chiến thắng bản thân mình
và đạt kết quả mong muốn.
+ Chúng ta cần kiên trì tập luyện thể thao và
kiên trì khi gặp khó khăn. Quyết tâm cao độ,
nỗ lực phấn đấu sẽ giúp chúng ta thành công.
+ HS thảo luận cặp đôi để tìm, sau đó nêu ý
kiến. Ví dụ: Nen-li tấm gương sáng./
2@5\W667D,'"<t 
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 3
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
20'
3'
GV chia lớp thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3
HS yêu cầu luyện đọc theo nhóm.

- Tổ chức cho 3 đến 4 nhóm thi đọc bài
trước lớp theo hình thức tiếp nối.
#+_'"%=E
7p="7<'"/4LE
4. KỂ CHUYỆN:
GV nêu nhiệm vụ:
D"+_'"I q6hvE
HD HS kể từng đoạn theo tranh.
cEm hiểu thế nào là kể lại truyện bằng lời
của nhân vật?
+ Em có thể kể lại bằng lời của nhân vật
nào?
- GV gọi 3 HS yêu cầu tiếp nối nhau kể 3
đoạn của truyện. Sau mỗi lần HS kể, GV
nhận xét để HS rút kinh nghiệm.
- GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi
nhóm 3 HS, yêu cầu các nhóm chọn kể
theo lời của một trong hai nhân vật, sau đó
3 HS tiếp nối nhau kể chuyện trong nhóm.
- GV gọi 3 HS kể bằng lời cùng một nhân
vật, tiếp nối kể câu chuyện trước lớp.
- GV nhận xét
- Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện
5. Củng cố - Dặn dò:
)]R9"
- Dặn: HS về nhà kể lại câu chuyện
- Chuẩn bò: 2;C 6"I5E
Mỗi HS đọc 1 đoạn trong nhóm, các bạn
trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho
nhau

- Các nhóm đọc bài trước lớp, cả lớp theo dõi,
nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhất.
+_'"%=
"I q6hvI  4E
+ Tức là nhập vào vai của một nhân vật trong
truyện để kể, khi kể xưng là “tôi” hoặc “tớ”
hoặc “mình”.
+ Bằng lời của thầy giáo, của Đê-rốt-xi, Cô-
rét-ti, Ga-rô-nê, Xtác-đi, Nen-li hoặc một
bạn HS trong lớp.
- 3 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét (3 HS
có thể kể bằng lời của ba nhân vật khác
nhau).
- Tập kể theo nhóm, các HS trong nhóm theo
dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau.
- 3 HS ;Cw=x6\m6<SI0
- Cả lớp theo dõi và nhận xét
+_;\&=SI  4
(=/64HU6UHB<UU
TOÁN
+ !
A/ Mơc tiªu:
9
- GD tính cẩn thận, chính xác
+ Làm '?h bài tập: Bài 1, Bài 2, Bài 3.
B. (,-%' )
- +0-.6E
C. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG Hoạt động của ./01*% Hoạt động của học sinh
1'

5'
1. Khởi động: Hát bài hát
2. Kiểm tra bài cũ:
iy+_C  00+)d
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm HS ø
+/f
+_C k\@57p0]R
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 4
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
30'
4'
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
"HDHS làm bài tập:
Bài 1:
c4C ^ j6/\<6d
cg<Y]R60KTP'K 0
K .S6d
c,4.?@;0 0X/+)
/5%\<6d
iC ^ +_\<=d
Y<W
K :<
K .S6:G<
 0llE<d
lE<d
/=k6'<E
 ài :

c++6><66R5
0@/ d
c54C ^ j6/\<6d
cX/+?9T0@
e0#)Qd
iC ^ +_\<=
/=k6'<
 ài H:
c=96dij6/\<6d
c# PX/+)/5%=9
'?h6d
z=9TP'K ?/d
iC ^ +_\<=E
Y<W
K .S6:<
K :DL5K .S6
:l1<

3
/=k6'<
4. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò: HS về nhà làm \& bài tập.
- Chuẩn bò bài: 0 F6
+_67E
+_'"4C ^ X/=
c+YK <kK .S6
G<
ciC ^ k 0+)
+_\<=

6%
!<oU<
 0\
1UcG3]o{1<3
\
U]GoHU1<

3
5TP:HU<

k{<
+_]R
+_V /T.6_D
c++6><e0
#)Q6R5\&0@/ E
)C 4X/=
cX/+=x6!6/
e0#)QE
+_\C=%6\<k+_%\@5\<00b
/3X/e\
G]UoGU1<

3
X#)Q\
U]Go{U1<

3
=3+\:
GUo{UoU1<


3
5TP:/3GU1<

3|=3U1<

3
+_'"'K
+_C
cQ%=9'?hTP'K .S60TP'
K E
c?/=9/5%
+_\C=%6\<k\@5\<00b
6%
K \:
]oU1<

3
\
U]oU1<

3
5TY:U1<

3
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 5
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
ChÝnh t¶
.(231*/)

BUỔI HỌC THỂ DỤC
(4%56789%7%(
A. Mơc tiªu:
)6709'j6=|.=4'j6(=0B] FE
,9'j6C.C66??@6.6I  4= !"13
2<'j61H3/y=
- Cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë.
B. (,-%':
Bảng phụ viết sẵn bài tập 3a), 3b)
C. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1'
5'
30'
1. Khởi động: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
D,'"+_09:bóng rổ, nhảy cao, đấu
võ, thể dục thể hìnhE
- GV nhận xét cho điểm.
:" )
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn nghe viết:
Trao đổi về nội dung bài viết:
- GV đọc đoạn văn 1 lần
+ Vì sao Nen-li cố xin thầy cho được tập như
mọi người?
Hướng dẫn cách trình bày bài:
+ Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu câu gì?
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì

sao?
+ Tên riêng của người nước ngoài được viết như
thế nào?
Hướng dẫn viết từ khó:
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được.
- Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS
Viết chính tả:
- GV đọc cho HS viết
Soát lỗi:
- HS đổi vở kiểm tra bài
- Chấm từ 7 đến 10 bài
- GV nêu từ khó lên bảng
c. Hướng dẫn HS làm bài tập:
:
Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Gọi 1 HS đọc cho 3 HS viết trên bảng lớp, HS
dưới viết vào vở nháp.
- Hát
- HS \C b/w609k\@509=%6

- HS nghe.
- Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại
+Vì cậu muốn cố gắng vượt lên mình,
muốn làm những việc mà các bạn làm được
+ Câu nói của thầy giáo đặt sau dấu hai
chấm, trong dấu ngoặc kép.
+ Những chữ đầu câu: Thầy, Nhưng,
Giỏi, Sau, Thế và tên riêng Nen-li
+ Viết hoa chữ đầu tiên, đặt dấu gạch

nối giữa các chữ.
- Nen-li, cái xà, khuỷu tay, rạng rỡ…
- 1 HS đọc cho 2 HS viết bảng lớp, HS
dưới lớp viết vào vở nháp.
- HS viết bài
- HS đổi vở dò bài
- HS sửa bài
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK
- HS đọc và viết
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 6
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
4'
- Nhận xét chữ viết cho HS
H/:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm
- Gọi HS chữa bài
- Chốt lại lời giải đúng
4. Củng cố – dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc những HS còn viết sai về nhà luyện viết.
 M=[=:2;C 6"I5E
- HS viết vào vở
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK
- 2 HS làm bài trên bảng lớp, HS dưới
lớp viết vào vở nháp
- 2 HS chữa bài vào vở
nhảy xa – nhảy sào – sới vật

§¹o ®øc
* /;<) TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (*/=(20>
A/ Mơc tiªu
9^5%T}69;<?@0=%06 >?@E
)C '?hT}69;<?@0=%06 >?@;q=[Fr<E
9A9;<?@0=%06 >?@b6/'k.?6k'[/5?Z6E
?@A(B.C)90T/^5%T}69;<?@0=%06 >?@E
F6'>60@60T}6\z65n\<Fr<6 >?@E
B/ Chn bÞ:
- Các tư liệu về sử dụng nước và tình hình ô nhiễm nước ở các đòa phương
C/ Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1'
5'
30'
1. Khởi động:
2. K :
D"+_\C.%=E
- Nhận xét và cho điểm.
3.  :
/ED @ =:
+&'S6:Xác đònh các biện pháp
- Các nhóm lần lượt lên trình bày kết quả
điều tra thực trạng và nêu các biện pháp tiết kiệm,
bảo vệ nguồn nước.
- GV nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm,
giới thiệu các biện pháp hay
* GDMT: Bảo vệ môi trường tốt,là BV tài ngun
thiên nhiên vì sự phát triển bền vững của Trái Đất.

+&'S6:Thảo luận nhóm.
- GV chia nhóm phát phiếu học tập, yêu I~ các
nhóm đánh giá các ý kiến ghi trong phiếu và giải
thích lí do
a/ Nước sạch không bao giờ cạn.
b/ Nước giếng khơi, giếng khoan không phải trả
tiền nên không cần phải tiết kiệm.
c/ Nguồn nước cần được giữ gìn và bảo vệ cho
cuộc sống hôm nay và mai sau.
+/f
+_V /T02+E
2@57p]R==&E
+_67
- Các nhóm trình bày kết quả điều tra
của nhóm mình.
- Các nhóm khác trao đổi và bổ sung.
- Cả lớp bình chọn biện pháp hay nhất.
- HS nghe
- HS chia thành 6 nhóm.
- Mỗi nhóm nhận một câu và thảo luận
- Mỗi nhóm trình bày câu thảo luận của
mình
- HS nhận xét
a/ Sai, b/ Sai
c/ Đúng,
d/ Đúng,
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 7
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3

4'
d/Nước thải của nhà máy, bệnh viện cần được sử lí
đ/ Gây ô nhiễm nguồn nước là phá hoại môi trường
e/ Sử dụng nước ô nhiễm sẽ có hại cho sức khoẻ
* GV kết luận:
Hoạt động 3 : Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”
- GV chia HS thành các nhóm và phổ biến cách
chơi: Trong một khoảng thời gian qui đònh, các
nhóm phải liệt kê các việc làm để tiết kiệm và
bảo vệ nguồn nước ra giấy. Nhóm nào ghi được
nhiều nhất. đúng nhất, nhanh nhất, nhóm đó sẽ
thắng cuộc.
* Để BV nguồn nước không bò ô nhiễm ta phải
làm gì?
+GV nhận xét và đánh giá kết quả chơi.
D"EFGHI)
- Dn•:Tìm các cách sử dụng nước tiết kiệm,
bảo vệ nước sinh hoạt ở gia đình.
69"E
 M=[:Chăm sóc cây trồng, vật nuôi
đ/ Đúng,
e/ úng,
- HS nghe.
- HS làm việc theo nhóm:
+ Nhóm 1: Việc làm tiết kiệm nước.
+ Nhóm 2: Việc làm gây lãng phí nước
+ Nhóm 3: Việc làm bảo vệ nguồøn
nước
+ Nhóm 4: việc làm gây ô nhiễm
nguồn nước.

- ại diện từng nhóm lên trình bày kết
quả làm việc
- HS nghe
+_67
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
THỰC HÀNH: ĐI THĂM THIÊN NHIÊN
I. Mơc tiªu:
€ /T0•'?h=S5=C6X/I4k0'z6n5;'B<CCE
95I\&'?h<STPI4k0'z6n5
II. Chuẩn bò:
- Các hình trong SGK trang 108, 109
- Giấy khổ A4, bút
III. Hoạt động lên lớp:
TG
Hoa‚t động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1'
5'
30'
1. # $%&'%()
;")
cD"+_\C.%=ƒ#n.„
)]R8'6
:")
D@ =:
D@ 86A/
Hoạt động 1: Đi thăm thiên nhiên ở gần trường hoặc
ở ngay vườn trường
- HS đi theo nhóm, Các nhóm trưởng quản lí các bạn
không ra khỏi khu vực GV đã chỉ đònh cho nhóm
- GV giao nhiệm vụ cho cả lớp: Quan sát, vẽ hoặc ghi

chép mô tả cây cối và các con vật các em đã nhìn
thấy
+ Lưu ý: Từng HS ghi chép hay vẽ độc lập, sau đó về
báo cáo với nhóm. Nếu có nhiều cây cối và các con
+/f
+_.%\I q
- HS nhW\&E
+_'7D,
+_/Y<
HS quan sát vẽ hoặc ghi chép lại
những gì các em nhìn thấy.
+_67
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 8
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
4'
vật, nhóm trưởng sẽ hội ý phân công mỗi bạn đi sâu
tìm hiểu một loài để bao quát được hết.
0J&K%.;);9V %
D,5h5Y<
iY<.=4;9V %V /T
)]R'6
9\ :
* GDBVMT:
+ Em thấy MT thiên nhiên như thế nào?
+ Cần làm gì để bảo vệ MT thiên nhiên?
D"Củng cố- Dặn dò:
)I‚]R9"E
- Bài nhà: Viết lại những gì đã tham quan được

Chuẩn bò bài:Thực hành: Đi tham quanCC
19573
Y<5\&; 0AV 4'[
&=
)Y<;]R
(?64H6UHB<UU
TËp ®äc
LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC
A. Mơc tiªu:
96W6•Z'j6T/ L I k6/<JE
?@^  'j6'Wk6 T(95.6\;C 6"I5X/+>E
J'YkYv(\ 45'=>?…6T(;†1.%\'?h+.6_D3
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh minh họa bài tập đọc
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc
C. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1'
5'
30'
L"# $%&'%()
2. KiĨm tra bµi cò:
D"7<\CP95;\&I  4ƒ !
"„
- GV nhận xét
3. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi:
cẢnh chụp Bác Hồ đang làm gì?
b. Lun ®äc:

- "r%<=E
s+?@6t\ 4'";9h56%6$/J:
iC ^ +_'"J6I kD,7p PW
;+_5I<T/E
+?@6t+_'"J;YE
iC ^ +_'"J6'&.?@\@5E
Dj5+_ 6$/J<@8_DE
iC ^ +_'"J6'&.6Y<E
iC ^ %\@5'"'>6/%=E
c. H íng dÉn t×m hiĨu bµi:
- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài
+ Hãy đọc lại đoạn 1 và cho biết sức khỏe cần
thiết như thế nào trong xây dựng và bảo vệ Tổ
quốc?
+/f
7<95P;\&I  4ƒ !
"„
)C \CS 6v6$/I  4E
- L¾ng nghe giíi thiƯu bµi.
- 2@5\W667'"<t E
)P95/ '"J6I E
2 4'"J;YE
H+_'"P95J6'&E
D%6$/JT/ ='"
+_'"J6'&.6Y<E
2@5'"'>6/%=E
1 HS đọc trước lớp, cả lớp đọc thầm.
+ Sức khỏe giúp chúng ta giữ gìn dân
chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 9

TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
4'
+ Vì sao tập thể dục là bổn phận của mỗi người
dân yêu nước?
+ Việc luyện tập thể dục, bồi bổ sức khỏe có
khó khăn không? Những ai làm được việc này?
+ Em sẽ làm gì sau khi đọc bài Lời kêu gọi toàn
dân tập thể dục của Bác Hồ?
ujS 6
d. Luyện đọc lại bài:
- GV đọc mẫu bài lần 2, sau đó yêu cầu HS nêu
giọng đọc của bài.
- Hướng dẫn HS cần chú ý nhấn giọng để bài
đọc được hay
- Gọi 3 HS khá tiếp nối nhau đọc lại bài theo
đoạn
- Yêu cầu HS tự luyện đọc bài
- Tổ chức cho HS thi đọc hay
- Nhận xét, tuyên dương HS đọc hay
4. Cđng cè - dỈn dß:
+ Hãy đặt tên cho mỗi đoạn trong bài Lời kêu
gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ
- GV nhận xét tiết học.
- Dn•:,K'ọc nhiều lần bài tập đọc
- Chuẩn bò: Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua
mới. Việc gì cũng cần có sức khỏe mới
thành công.
+ Vì mỗi một người dân yếu ớt tức là cả

nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh
khỏe tức là cả nước mạnh khỏe.
+ Việc luyện tập thể dục, bồi bổ sức
khỏe không tốn kém và cũng không khó
khăn. Tất cả mọi người từ già trẻ, gái
trai ai cũng nên làm và làm được.
+ 5 đến 7 HS trả lời: Em sẽ tập thể dục
hàng ngày.
- Theo dõi bài đọc mẫu và trả lời: Đọc
to, rõ ràng, dứt khoát.
- Dùng bút chì gạch chân các từ cần
nhấn giọng
- 3 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi
bài trong SGK
- Tự luyện đọc theo hướng dẫn trên
- 3 đến 5 HS thi đọc.
- Cả lớp theo dõi và bình chọn
+ Đoạn 1: Tầm quan trọng của sứckhoẻ./
Sức khỏe cần thiết như thế nào?/…
+ Đoạn 2: Mọi người dân yêu nước có
bổn phận bồi bổ sức khỏe./ Sức khỏe và
giữ gìn xây dựng đất nước./…
+ Đoạn 3: Bác Hồ, tấm gương sáng về
luyện tập thể dục./ Kêu gọi toàn dân tập
thể dục./…
TOÁN
M #F
A. Mơc tiªu:
9V 4W0 F67TP'&X/Y0=?@'^ 06
<STP0 F67'Z0['\]B6<R0 F6

- GD tính cẩn thận, chính xác
+ Làm '?h bài tập: Bài 1, Bài 2, Bài 3.
B. (,-%':
+0-5^="_D
C. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1'
5'
1. Khởi động: Hát bài hát
2. Kiểm tra bài cũ:
+/f
+_6>&/ '!R0b';<
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 10
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
30'
4'
5^=5\ 45C<bX/T.
- Nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới:
a. D @ =:
bED, 0-\C=%6:
c+0 F6eY=/C F0 F6d
c<`F0 F6\=/C d
c,40 F6e\=/C 
/\<?9d
c,4< PX/<S0 F6
=L;‡'Y/\<?9d

D"+,N5%O=)
Bài 1:
c4C ^ j6/\<6d
D,4C ^ +_W\& 0X/
0 F6d
iC ^ +_\<=E
/=k6'<
:
c4C ^ j6/\<6d
c_P'X/6L4'/67'Z0[6d
c,4< P6L47<

.?@
9/5%\<6d
iC ^ +_\<=
Y<W:
&:GU<<
:lE<

d
/=k6'<
H:
c54C ^ j6/\<6d
c+z4C V 4W0 F6d
c'?hX/0 F6j6/
5%=96d
c2<9''?h&X/0 F6d
iC ^ +_\<=
Y<W
 0:U<

:l<

d
/=k6'<
4. Củng cố – Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Bài nhà: Về nhà \ 45C<0b=E
- Chuẩn bò: 2 4C‚5
./E
+_W\&
+_V /T0.%\
c+0 F6eYH]HoF0 F6
c<`F0 F6\<

c/\L4TP'X/&I0@TP'
X/&;//4\I0@TP'Y:H
]Ho<

c/\L4'S<S&I0@
Y
+_'":)
+_'"4C ^ =
,+_C iX/
+_W\&\@57pk]RE
+_\C=%6\<k\@5\<=5
+_]R
T'"'K=
cX/6L40 F6
7<


c7<\<R
cQ%'!TP'&0 F67'Z
0[<
+_\C=%6\<k\@5\<059
6%
!:GU<<oG<
X/6L40 F6\
G]Go{1<

3
5TP:{<

+_]R
+_'"4C ^ X/=
c0 F6
,+_C
cj6/5%=9'S&X/
0 F6E
cA/0 0X/0 F6
+_\C=%6\<k\@5\<00b
6%
_P'X/0 F6\:U:o1<

3
X/0 F6\:]o1<

3
5TP:<

Thđ c«ng

Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 11
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (;>
A/ Mơc tiªu:
9\<'>6>'=E
2<'?h'>6>'=E>6>?Z6'PI'PE
,@+_;R/4:2<'?h'>6>'=I'PE>6>./6.'ˆ5E
B/ Chn bÞ:
Mẫu đồng hồ để bàn bằng giấy, 1 mẫu thật. Tranh quy trình. Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước…
C/ Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1'
5'
30'
4'
1. # $%&'%()
2. KiĨm tra bµi c ,P:
- KiĨm tra dơng cơ häc tËp cđa HS.
- GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸.
3. Bµi míi:
a) Giíi thiƯu bµi:
b) Hoạt động 1: HS thực hành làm đồng hồ để
bàn và trang trí.
- GV gọi 2 HS nhắc lại các bước làm đồng hồ
để bàn
- GV nhắc HS khi gấp và dán các tờ giấy để
làm đế, khung, chân đỡ đồng hồ cần miết kó các

nếp gấp và bôi hồ cho đều.
- Gợi ý cho HS trang trí đồng hồ như vẽ ô nhõ
làm lòch ghi thứ ngày và ghi nhãn hiệu
- Trong khi HS thực hành GV đến các bàn quan
sát, giúp đỡ các em còn lúng túng
- GV cho các em cất sản phẩm tiết sau làm tiếp
4. Cđng cè - DỈn dß:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: HS tập làm đồng hồ bxng giấy màu
- Chuẩn bò hồ dán, kéo, thủ công, bìa
- Hát
+_67
- 2 HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để
bàn.
+ Bước 1: Cắt giấy.
+ Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ:
khung, mặt, đế và chân đỡ đồng hồ.
+ Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh
- HS nghe
- HS nghe
- HS thực hành làm đồng hồ
- HS cất sản phẩm.
(B<64U6B<UU
TOÁN
+ !
A. Mơc tiªu:
90 F6E
- GD tính cẩn thận, chính xác
+ Làm '?h bài tập: Bài 1, Bài 2, Bài 3a.
"(,-%')

 +0-.6H
C. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1'
5'
1. Khởi động:
2. Kiểm tra bài cũ:
+/fE
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 12
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
30'
4'
D"+_\C=%66%=A/0Y<
WT/ :&0 F6:U<<
 0:llEE<<d
:lEE<

- GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm.
3. Bài mới: /ED @ =:
b. 2 45:
Bài 1:
iC ^ +_A\<=
D,7p+_\<=
/=k6'<E
:
iC ^ +_A\<Y<W
‰5C<:0C6&

#`0C6&&:U<
‰5C<:lE1<

3
/6'<
H/:
c+Y;?@?9d
c+0 F6Y;?@?9d
c+z4 00X/<`E
<./k7p+_\<=
Š<+_49
4. Củng cố – Dặn dò:
- VỊ nhµ lµm l¹i bµi 5.6_DE
 M=[:QR5S6TP.6EEEEE
- GV nhận xét tiết học.
+_\C=%6k\@57p]R
 0X/0 F6\:U]oH{U1<<3
!U<<o<
X/0 F6\:]oG1<

3
- HS nhW\&
+_'"4C ^ X/=
+_\C=%6\<k\@5\<0=%6E
/30 F6\:]o1<

3
=3X/0 F6\:]o1<

3

+_]R
+_'"'K=
+_\C=%6\<k\@5\<00b
6%
X/0C6&<7\
U]UoUU1<

3
<%6?6'?hP5C<\
UU]oUU<

+_]R
cK <kK .S6\H<
c+0 F6Y&\<
+_\C=%6\<k\@5\<00b
/3,+)e\:1cH3]o{1<3
+)e\:]Ho1<

3
 0+,gD+‹\:]o{1<3
+,gD+‹\:]o{1<

3
+_]R
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NGMQ THỂ THAO. DẤU PHẨY
I. M ,R*,:
'?hC<STP<F/13
)C '?h<STPJ60KX'</13
n'?hL 5M40`h5.6I 1H/y=n/y3

s+_;k6q\<'?h=SH
"(,4 $%')
-Kẻ sẵn 2 bảng thống kê từ như sau vào bảng lớp. Bảng phụ viết các câu văn ở bài tập 3
Các môn thể thao bắt đầu bằng tiếng
a) bóng b) chạy c) đua d) nhảy
"0 R&K%.SJN(T)
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1'
5'
1. Khởi động:
2. Kiểm tra bài cũ:
+/f
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 13
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
30'
D"+_\C=%6.%=.
- GV nhËn xÐt vµ ghi ®iĨm.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài tập 1:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài
* GV giới thiệu trò chơi “Xì điện” và phổ biến
cách chơi:
- GV là người châm ngòi bằng cách đọc một từ
theo đúng yêu cầu bài tập (bóng đá) sau đó chỉ
vào một HS bất kì và nói “Xì A”.

- Kết thúc trò chơi, đội nào có nhiều từ hơn là
đội thắng cuộc.
* GV tổ chức chơi
* Tổng kết trò chơi, GV tuyên dương đội thắng
cuộc
- Yêu cầu HS đọc bảng từ và ghi từ vào vở
Bài tập 2:
GV gọi HS đọc yêu cầu của bài tập
- Gọi 1 HS khác đọc lại truyện vui
- Yêu cầu HS tự tìm từ và ghi ra giấy nháp, sau
đó gọi 1 HS đọc các từ tìm được và yêu cầu cả
lớp nhận xét, bổ sung.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung câu chuyện:
+ Anh chàng trong truyện tự nhận mình là người
như thế nào?
+ Anh ta có thắng ván cờ nào không?
+ Anh ta đã nói thế nào về kết quả các ván cờ
của mình?
*Nh ]R: anh chàng thật đáng chê, huênh
Bài tập 3:
- Yêu cầu HS đọc thầm bài tập trong SGK.
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở bài tập, sau đó
gọi 1 HS lên bảng làm bài
Đáp án:
a) Nhờ chuẩn bò tốt về mọi mặt, SEA games 22
đã thành công rực rỡ
b) Muốn cơ thể khỏe mạnh, em phải năng tập
thể dục
- 2 HS \C=%6E

- HS nghe giới thiệu.
1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi
- Chia HS trong lớp thành hai đội.
 HS A ngay lập tức phải nêu được một từ
như bài yêu cầu, nếu nêu được thì được
“Xì điện” một bạn ở đội bên, HS được
“Xì điện” lại tiếp tục nêu từ và “Xì điện”
lại đôi bạn.
- Mỗi đội cử 1 thư kí ghi các từ của đội
bạn vào bảng từ
- HS cả lớp cùng tham gia trò chơi
- HS nghe
- Đọc và ghi các từ theo yêu cầu
- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi
- 1 HS đọc trước lớp
- HS tự làm bài theo yêu cầu.
* Đáp án: được, thua, không ăn, thắng,
hòa
- Trả lời câu hỏi tìm hiểu truyện:
+ Anh ta tự nhận mình là người cao cờ
+ Anh ta chẳng thắng được ván cờ nào
+ Anh ta nói tránh đi rằng anh ta không
ăn, đối thủ của anh ta thắng, và anh ta
xin hòa nhưng đối thủ không chòu.
- HS nghe
- HS 'o‚
+ Bài tập yêu cầu đặt dấu phẩy vào vò trí
thích hợp trong câu.
- HS cả lớp làm bài. 1 HS làm bài trước
lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét.

Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 14
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
4'
c) Để trở thành con ngoan, trò giỏi, em cần học
tập và rèn luyện
- Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài
4. Củng cố - Dăn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò: ,C~chọn 3 từ tập đặt câu
- Chuẩn bò: Đặt và TLCH Bằng gì?
- Kiểm tra bài lẫn nhau
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
THỰC HÀNH: ĐI THĂM THIÊN NHIÊN (*/=(20>
I. Mục *,:
€ /T0•'?h=S5=C6X/I4k0'z6n5;'B<CCE
s95I\&'?h<STPI4k0'z6n5
- GD yêu thiên nhiên
II. Chuẩn bò:
Các hình trong SGK trang 108, 109
III. Hoạt động lên lớp:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1'
5'
30'
L"# $%&'%()
;")
D"+_\C.%=E
)]R8'6

:")
/ED@ =:
D@ 86A/
Hoạt động 1:Làm việc theo nhóm
- Từng cá nhân báo cáo với nhóm những gì bản
thân đã quan sát được kèm theo bản vẽ phác
thảo hoặc ghi chép cá nhân
- Sau khi đã hoàn thành, các nhóm treo sản phẩm
chung của nhóm mình lên bảng.
- GV và HS cùng đánh giá, nhận xét xem các
nhóm làm tôt ở mặt nào và cần rút kinh nghiệm
gì
Hoạt động 2:Thảo luận
- GV điều khiển HS thảo luận theo các gợi ý
sau
+ Nêu những đặc điểm chung của thực vật?
+ Đặc điểm chung của động vật
+ Nêu những đặc điểm chung của cả thực vật
và động vật
* Kết luận: - Trong tự nhiên có rất nhiều loài
thực vật. Chúng có hình dáng, độ lớn khác
nhau. Chúng thường co những đặc điểm chung:
có rễ, thân, lá, hoa, quả
- Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật.
- Haft
- 2 HS lên bảng
- HS nghe.
Đại diện mỗi nhóm lên giới thiệu sản
phẩm của nhóm mình trước lớp
- HS treo T/w5M<\C=%6

- HS nghe
- 2 bạn cùng bàn thảo luận
+ HS trả lời các câu hỏi gợi ý
- HS nghe
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 15
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
4'
Chúng có hình dáng, độ lớn, … khác nhau. Cơ
thể chúng thường gồm ba phần: đầu, mình và cơ
quan di chuyển
- Thực vật và động vật đều là những cơ thể
sống chúng được gọi chung là sinh vật
* GDBVMT:
+ Em thấy MT thiên nhiên, thực vật, động vật
như thế nào?
+ Cần làm gì để bảo vệ chúng?
4. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Xem lại bài.
- Chuẩn bò bài: .'Lk€ %'[/^
- HS nhắc lại
TẬP VIẾT
* /;<: #UVWX=(20>
I. Mục tiêu:
,9'j60?Z6'P//1•6.3|
,9'j6C.C6.?6TZ1•630I (66:.†7<EEE\6/1\^3=x6…q
- Cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë.
II. Chuẩn bò:

 Mẫu chữ cái viết hoa T (Tr)
 Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp.
III. Các hoạt động:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1'
5'
30'
1. Khởi động:
2. Kiểm tra bài cũ:
=09bX/+_E
iC ^ +_C J0I (66'z"9
.?@E
iC ^ +_09/'z"9.?@E
3. Bài mới:
a. Giới thiệu:
b. Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con
Luyện viết chữ viết hoa.
+ Trong bài có những chữ hoa nào?
- Viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ T
(Tr)
- Cho HS tập viết vào bảng con
- Nhận xét
Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng)
- Gọi 1 HS đọc từ ứng dụng: Trường Sơn.
* GV giới thiệu: Trường Sơn là tên dãy núi kéo
dài từ miền Trung và dài gần 1000 ki-lô-mét.
Trong kháng chiến chống Mó,
+ Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như
- Hát

+_W\&J0I (66b9
.?@E
+_\C=%609:Thăng Long, Thể
dụcE
2@5090=%6E
- HS nghe.

+ Có các chữ T (Tr), S, B.
- HS quan s/f7p
- HS viết chữ T (Tr), S, B trên bảng con.

- 1 HS đọc: Trường Sơn.
- HS nghe.
+ Chữ T, S,g cao 2 li rưỡi,chữ r cao 1 li
rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li.
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 16
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
4'
thế nào?
+ Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?
- Viết bảng con
- GV theo dõi và chỉnh sửa cho các em
Luyện viết câu ứng dụng:
- Gọi HS đọc câu ứng dụng.
* GV giảng: Câu thơ thể hiện tình cảm yêu
thương của Bác Hồ với thiếu nhi: Bác xem trẻ
thơ là lứa tuổi măng non như búp trên cành.
Bác khuyên trẻ em phải ngoan, chăm học

*GDMT: Cách so sánh trẻ em với búp trẻ cành
cho thấy điều gì ở trẻ em?
+ Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như
thế nào?
- Yêu cầu HS viết từ: Trẻ em, BiếtE
- GV chỉnh sửa lỗi cho HS
c. Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết
- GV nêu yêu cầu:
+ Viết chữ Tr: 1 dòng.
+ Viết các chữ S, B: 1dòng
+ Viết tên riêng Trường Sơn: 2 dòng.
+ Viết câu (66: 2 lần.
- GV chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét,
đúng độ cao và khoảng cách giữa các chữ.
- GV chấm nhanh khoảng 5-7 bài.
- Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm.
4. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét về tiết học.
-Dn0K09=k Chuẩn bò: Ôn chữ hoa U
+ Bằng 1 con chữ o.
- HS tập viết trên bảng con: Trường Sơn.
- HS đọc câu ứng dụng:
- HS nghe
+ Chữ T, B, h, b, l cao 2 li rưỡi, chữ p, t
cao 2 li, chữ r cao 1 li rưỡi, các chữ còn
lại cao 1 li.
- HS viết trên bảng con các ch:Trẻ em,
BiếtE
- HS viết.
- HS nF‚55

(T 64U6B<UU
CHÍNH TẢ
NGHE - VIẾT: LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC
PHÂN BIỆT X/S; INH/IN
I. Mu R*,:
)6709'j6=|.=4'j6(=0B] FE
2<'j613/y=n5?Z66D,T&E
- Cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë.
II. (,4 $%')
4 tờ phiếu viết sẵn bài tập 2a, 2b; 4 cái bút dạ
III" /(0J&K%.SJN(T)
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1'
5'
1. Khởi động: hát bài hát.
2. Kiểm tra bài cũ:
- D,'"+_09:điền kinh, duyệt binh,
+/f
+_\C=/w6E Cả lớp viết bảng con.
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 17
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
30'
4'
truyền tin, thể dục thể hình.
- Nhận xét, ghi điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn HS nghe – viết:

Trao đổi về nội dung bài viết.
- Đọc đoạn văn 1 lần
cVì sao mỗi người dân phải luyện tập thể dục?
Hướng dẫn cách trình bày:
- Đoạn văn có mấy câu?
- Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao?
Hướng dẫn viết từ khó:
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được
- Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS
Viết chính tả:
- GV đọc cho HS viết
Soát lỗi:
- GV cho các em đổi vở và lấy sách ra dò
- GV chấm bài và nhận xét
- Nhận xét lỗi
c. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài tập (2): Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm
- Gọi HS chữa bài
- Chốt lại lời giải đúng
+ Truyện buồn cười ở điểm nào?
4. Củng cố - Dặn d 0:
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà về nhà đọc lại các bài tập chính tả
- Chuẩn bò b/~:Liên hợp quốcE
- HS nghe giới thiệu
- Theo dõi GV đọc sau đó 2 HS lại
cVì mỗi người dân yếu ớt tức là cả nước
yếu ớt, mỗi người dân mạnh khỏe là cả

nước mạnh khoẻ.
+ Đoạn văn có 3 câu
+ Những chữ đầu câu: Giữ, Mỗi, Vậy
+ sức khỏe, mạnh khỏe, bổn phận
- 1 HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp,
HS dưới lớp viết vào bảng con

- HS viết vào vở chính tả
-HS dò bài và soát lỗi
- NF‚55
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK
- HS làm bài trong nhóm
- 3 HS dán bài lên bảng và đọc bài làm
của nhóm mình
- Viết bài vào vở:
bác só – mỗi sáng – xung quanh – thò xã
– ra sao, sút
+ Người béo muốn gầy nên sáng nào
cũng cưỡi ngựa chạy quanh thò xã. Kết
quả, không phải anh ta gầy đi mà con
ngựa của anh ra cưỡi sút 20 cân vì phải
chòu sức nặng của anh ta.
TOÁN
YZF[@G\UF]^ML__"___
A. Mơc tiªu:
9S6TP.65&<0UUUUU1'n0'j63
D%=Y\0B=x6/5R5
- GD tính cẩn thận, chính xác
+ Làm '?h bài tập: Bài 1, Bài 2a,Bài 4
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 18

TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
"(,4 $%')
C. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1'
5'
30'
1.Khởi động: Hát bài hát
2. Kiểm tra bài cũ:
 D"+_\C=%6/=5\ 45
C<E
/=6'<
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. +A5R5S6:
TPYTPk7<z4A5R5
S6:EHcH{E
c+z4C 'nd
cW'^ S6J'I '9'I d
iC ^ +_\C=%6\<T/ 'Y+_
]RE
D"07<C \&S6D,;9h5
6=%6E
ciC ^ +_C V 4W< PA
S6TPYTP0@/ /
\<d
c. Luyện tập:

:
c54C ^ j6/\<6
iC ^ +_A\<=
iC ^ +_C X/.6
5R5
/:
c54C ^ j6/\<6
iC ^ +_A\<=
s=:1+_D3
/=6'<E
H:186q3
- Hát
+_\C=%66%k\@57p]R
#`0C6&Y\
UU]UoUU1<

3
#`=(?6Y\
UU]UoUUU1<

3
=(?6Y\
UUU]oUUU1<

3
5TP:UUU1<

3
- HS nghe – nhắc lại
+_C

cW'^ S6J5%T/6.1J6'Z0[
'9663
+_\C=%6A5R5E\@5\<
5
c
EH{
HE
GE{
,4EHcH{EoGE{
c/A=?@
s?@:n
,9TP&64?@TP&6;/T/
TP.6m66Œ6S0@/
s?@:AJ5%T/6.E
ciC ^ AS6TPE
+_\C=%6\<k%\@5\<=00b
c

{G
GG
c
H
G{

GGG
c
HG{
HU

{

{G
c
{G

+_C \@57p]R
ciC ^ j6/'n0
+_\C=%6\<k\@5\<00b
c
{H
G

G{{
G
c
{{
H{
+_]R
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 19
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
4'
iC ^ +_A\<=d
/=k6'<E
:
 iC ^ +_V /TTZ'>0;
iC ^ +_6%=E
/=k6'<
ciC ^ +_C 6%;E
5. Củng cố - Dặn d 0:

- GV nhận xét tiết học.
- Bài nhà: Về nhà làm bài vào vở bài tập
- Chuẩn bò bài: Lu4C‚5
T'"'K=
* 656\C\<
+_]R
+_'"'K=
+_\C=%66%k\@5\<00b
6%
&'?6e\
HUUoUUU1<3
!UUU<o;<
&'?6e\:
cHo1;<3
5TP:;<
+_]RE
+_C :
seoec
seoec
seoecc
TẬP LÀM VĂN
VIẾT VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO"
I. Mục tiêu:
A/0=5\<0B<6 ^.?@k09'?h<S'&0B6W1;%6{I 3;\&<S
.'L /E
uŠ\ 4;$B6090B
Dv("m6I
II. CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ viết sẵn các câu hỏi gợi ý tuần 28
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1'
5'
30'
1. Khởi động: Hát bài hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu 2 HS kể lại trận
thi đấu thể thao mà các em có dòp xem, yêu cầu
HS thứ 3 đọc lại tin thể thao mà em ghi được
)I‚]Rk'<
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài mới:
b. Hướng dẫn HS làm bài tập:
- GV yêu cầu HS mở SGK trang 88 đọc lại các
câu hỏi gợi ý của BT 1, tiết tập làm văn tuần
28.
- GV hướng dẫn: Khi viết bài, các em có thể
dựa vào các câu hỏi gợi ý và kể như bài tập
- Hát
+_\C=/w6
- HS nghe
- 2 HS lần lượt đọc trước lớp, cả lớp
cùng theo dõi
- HS nghe GV hướng dẫn
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 20
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
4'
làm văn miệng tuần trước hoặc kể về một trận

thi đấu khác. Trước khi viết bài em nên viết ra
nháp những ý chính về trận thi đấu để tránh
viết thiếu hoặc lạc đề.
- GV cho HS tự viết bài
- GV gọi khoảng 7 HS đọc bài làm trước lớp
- GV chỉnh sửa lỗi cho từng em, góp ý để viết
bài hay hơn
- Nhận xét và cho điểm HS
4. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn: Em nào viết chưa hay hoặc chưa kòp về
nh/~ viết tiếpE
- Chuẩn bò:Viết thư
- HS làm bài
- HS đọc bài làm, cả lớp theo dõi và
nhận xét
Sinh hoạt lớp cuối tuần
‹y#C :
_/ 9""T('?h0\<6"T&
+"TYv('?hT/ <S ^"kY'[' /=X/!E
+"T4C Yv5L' .66"E
‹‹y+&'S6&4":
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
I/ Đánh giá hoạt động
1) HD cán sự lớp báo cáo ,nxét
2) GV đánh giá chung
- Thực hiện đúng ,đầy đủ nội quy của trường
lớp
- Đi học đều, đúng giờ
- Học bài và làm bt đây đủ

- Lao động vệ sinh sạch sẽ
- Thực hiện phong trào giúp nhau học tập
- Không có vi phạm nội quy ,quy chế
* TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC
- Nói chuyện ,làm việc riêng trong lớp:
- Làm BT ở nhà chưa đầy đủ:
- Chơi chưa sạch sẽ: quần áo giơ bẩn,. . .
- Đùa nghòch nguy hiểm:
II/ Phương hướng tuần tới
1. GV đưa ra KH
- Thực hiện đúng ,đầy đủ nội quy của trường
lớp
- Thực hiện tuần học hay
- Đi học đều, đúng giờ
- Học bài và làm bt đây đủ
- HS lắng nghe .nhận xét bổ sung thêm
Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt:
* Lớp trưởng báo cáo:
+ Học tập
+ Lao động Vệ sinh
+ Nề nếp đạo đức,….
+…………………………
- Thảo luận kế hoạch .đưa ra ý kiến
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 21
TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUẦN 18

Giáo án 3
- Lao động vệ sinh sạch sẽ
- Duy trì phong trào giúp nhau học tập và 15
phút truy bài đầu giờ

2. Tổng kết: tuyên dương ,khen thưởng
Người soạn : Nguyễn Thế Thanh 22