Giáo án Hoá 8 - MOL VÀ TÍNH TOÁN HOÁ HỌC ppt

MOL VÀ TÍNH TOÁN HOÁ HỌC
Bài 18: Mol
I/ Mục tiêu bài học:
1) Kiến thức:
- Biết và phát biểu đúng những k/niệm mol, k/l mol, thể tích mol
của chất khí
- Biết số Avogađro là con số rất lớn, có thể cân được bằng những
đơn vị thông thường và chỉ dùng cho những hạt vi mô như:
nguyên tử, phân tử
2) Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính số ng,tử, số ph.tủ (theo N) có trong
mỗi lượng chất
3) Thái độ: Hiểu được khả năng sáng tạo của con người dùng đơn
vị mol ng.tử, ph.tử trong nghiên cứu khoa học, đời sống, sản xuất.
Củng cố nhận thức ng.tử, ph.tử là có thật
II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, phiếu học tập
III/ Nội dung:
1) Ổn định lớp:
2) Kiểm tra bài cũ:
3) Nội dung bài mới: Nguyên tử, phân tử có khối lượng, kích
thước cực kì bé,
con người cần phải biết số ng.tử, ph.tử, khối lượng, thể tích khí các chất
trước và sau
phản ứng?  đưa khái niệm mol vào môn hoá học
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi
Hoạt động 1: Mol
GV: treo bảng phụ có nội dung
- Mol là gì?
- 1 mol ng.tử sắt có chứa bao nhiêu
ng.tử sắt?
- 1 mol ph.tử H
2

O có chứa bnhiêu
ph.tử H
2
O?
- Các chất có số mol bằng nhau thì số
ng.tử, số ph.tử thế nào?
HS: thảo luận, phát biểu
Làm BT 1a, 1c trang 65 SGK
Hoạt động 2: Khối lượng mol
GV: 1 ng.tử (ph.tử) k
o
thể cân được
1) Mol là gì?

Mol là lượng chất có chứa N
(6.10
23
) ng.tử hoặc ph.tử chất
đó

VD:
1 mol ng.tử Fe có chứa N ng.tử
Fe
1mol ph.tử H
2
O có chứa N
ph.tử H
2
O

2) Khối lượng mol là gì?
nhưng N ng.tử (ph.tử) có thể cân được
bằng gam
HS: thảo luận nhóm
- Khối lượng mol là gì?
- Cho biết NTK của Fe & kl mol ng.tử
Fe (CO
2
)  nhận xét?
- Có nhận xét gì về kl mol các chất với
số ng.tử (số ph.tử)?
GV: cho HS làm BT 2a, 2c trang 65
SGK
Hoạt động 3: Thể tích mol chất khí
GV: 1 mol các chất khí khác nhau có
kl khác nhau. Vậy 1 mol các khí khác
nhau có thể tích khác nhau không?
HS: thảo luận nhóm
- Thể tích mol của chất khí là gì?
- Ở cùng t
o
, áp suất thể tích mol của
các khí H
2
, N
2
, CO
2
thế nào?
- Ởđktc th/tích mol các khí đó bằg bao

nhiêu?

Khối lượng mol của một chất
là kl của N ng.tử hoặc ph.tử
chất đó, tính bằng gam, có số
trị bằng NTK hoặc PTK
VD: Fe = 56  M
Fe
=
56 g
CO
2
= 44  M
CO2
=
44 g


3) Thể tích mol của chất khí
là gì?

Thể tích mol của chất khí là
thể tích chiếm bởi N ph.tử chất
đó. Ở đktc thể tích mol các chất
khí đều bằng 22,4 lit

VD:
- Nhận xét về thể tích mol (đktc), kl
mol và số ph.tử các khí H
2

, N
2
, CO
2
?
GV: Cho HS làm BT 3 trang 65 SGK

Ở đktc, 1 mol ph.tử H
2
, 1 mol
ph.tử CO
2
đều có V = 22,4 lit

4) Củng cố: Trả lời nhanh
- Có 1 mol ph.tử H
2
và 1 mol ph.tử O
2
. Hãy cho biết:
+ Số phân tử của mỗi chất?
+ M
H2
= ?, M
O2
= ?
+ Thể tích mol các khí trên ở đktc?
- Đọc phần: Em có biết? trang 64 – 65 SGK
5) Dặn dò: - Học bài
- Làm BT vào vở BT hoá

- Tìm hiểu sự chuyển đổi giữa m, V và n