Hoá học 8 - BÀI LUYỆN TẬP 1 pdf

BÀI LUYỆN TẬP 1

I/ Mục tiêu:
-HS ôn lại một số khái niệm cơ bản của Hoá Học như:chất, chất tinh
khiết, hỗn hợp, đơn chất, hợp chất,ngtử, phân tử,NTHH.
-Hiểu và củng cố: Phân tử là hạt hợp thànhcủa hầu hết các chất và
ngtử là hạt hợp thành của đơn chất kim loại.
-Rèn luyện kĩ năng phân biệt chất và vật thể; Một số bài tập về xác
định NTHH dựa vào ngtử khối và ngược lại.
-Củng cố về tách riêng chất ra khỏi hỗn hợp.
II/Chuẩn bị:
*GV: Bảng phụ ghi bài tập và sơ đồ câm.
*HS: Ôn lại các khái niệm cơ bản của môn hoá học.
III/ Tiến trình dạy học:
Hoạt động 1: I/ Kiến thức cần nhớ:
GV: Treo sơ đồ câm ở bảng phụ


1/Sơ đồ về mối quan
hệ giữa các khái
niệm:



GV: Yêu cầu HS gấp SGK thảo luận theo nhóm điền vào các ô
trống cho thích hợp.
GV: Cho HS ôn tập các khái niệm cơ bản bằng cách trả lời hệ
thống các câu hỏi.
1- Ngtử là gì?
2-Ngtử được cấu tạo bởi những loại hạt cơ bản nào? Nêu đặc
điểm cấu tạo của mỗi loại hạt cơ bản đó.

3- Vì sao khối lượng của hạt nhân được coi là khối lượng ngtử?

4- Ngtố hoá học là gì?
5- Phân tử là gì?
-Yêu cầu HS làm bài tập 1: Hãy điền từ, cụm từ thích hợp vào
những chỗ trống:
-Ngtử được tạo nên từ 3 loại hạt cơ bản là ; ;
- Hạt mang điện tích dương là ở trong có kí hiệu là , điện
tích là
- Hạt nhân có nên có điện tích hạt nhân là Z+
- Hạt mang điện âm là ở phần có kí hiệu là có điện tích
là
Trong một ngtử = = Z
HS: Thảo luận nhóm ,
báo cáo kết quả thảo
luận, hoàn chỉnh sơ đồ.

2/ Tổng kết về chất,
ngtử, phân tử:
HS: Lần lượt trả lời








HS: Thảo luận nhóm:
Các từ lần lượt cần

điền là:proton, nơtron,
electron, proton, hạt
nhân, P, 1+, Z proton,
vỏ ngtử, e, 1-, số p, số
e

Hoạt động 2: II/ Luyện tập
GV: Yêu cầu HS làm bài tập 2(1b/30)
-HS đọc đề
-HS làm vở bài tập vào vở
- Một HS làm miệng
GV: YC HS làm bài tập3(3/31)-HD
:- Biết NTK của H, tìm PTK của H
2
.
- Tìm PTK của hợp chất.
- Biết NTK của O

NTK của X
GV: Yêu cầu HS làm bài tập 4:
Phân tử của một hợp chất gồm 1 ngtử của
ngtố X liên kết với 4 ngtử hidro và nặng bằng
ngtử oxi.
a/Tính NTK X cho biết tên và KHHH của X.
b/Tính % về khối lượng của ngtố X có trong
hợp chất?
GV: Gợi ý:
- NTK của oxi bằng bao nhiêu?
HS:
- Đầu tiên dùng nam châm hút sắt, hỗn

hợp còn lại nhôm và vụn gỗ.
- Cho nước vào hỗn hợp, nhôm nặng
hơn chìm xuống,còn gỗ nổi ta vớt tách
riêng ra.
HS: Giải:
PTK của Hidro là:1×2 = 2 đ.v.C
PTK của hợp chất là: 31× 2= 62đ.v.C
2X + 16 = 62


NTK X =( 62 - 16) :
2
X= 23
Vậy X là Natri kí hiệu là: Na

HS: Giải:
- Khối lượng của 4H =?

NTK của X =?
Bài 5: GV treo tranh vẽ sẵn sơ đồ ngtử của :
Nitơ; Beri; kali; oxi.yêu cầu HS quan sát
hoàn thành bảng sau:
Tên
ngtố

KHHH

NTK

Số

e
Số
lớp
e
Số e lớp
ngoài
cùng
Nitơ


Beri


Kali


Oxi

a/ O = 16 đ.v.C
Khối lượng của 4H = 4 đ.v.C
NTK của X là:
16 - 4 = 12đ.v.C
Vậy X là cacbon, KHHH là C
b/ %C =
12
16
× 100% = 75%

HS: làm cá nhân
Hoạt động 3: Dặn dò
Bài tập về nhà: 2, 4, 5 SGK
Ôn lại các đinh nghĩa: Đơn chất; hợp chất, phân tử
Chuẩn bị bài: Công thức hoá học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
HS làm trước bài tập phần luyện tập.Ôn tập kĩ phần kiến thức
đã học.