Sinh học 7 - Tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng kinh tế ở địa phương I/ Mục ppsx

tìm hiểu một số động vật
có tầm quan trọng kinh tế ở địa phương

I/ Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
 HS tìm hiểu thông tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất ở địa phương để
bổ sung kiến thức về một số ĐV có tầm quan trọng thực tế ở địa
phương
2. Kỹ năng:
 Phân tích, tổng hợp thông tin theo chủ đề
3. Thái độ
 Giáo dục ý thức học tập, yêu thích môn học.
II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 HS: Sưu tầm 1 số thông tin về 1 số laòi ĐV có giá trị ở địa phương
 GV: Hướng dẫn HS viết báo cáo.
III/ Tổ chức dạy học:
1. ổn định
2. Kiểm tra
3. Bài mới
HĐ1: Hướng dẫn cách thu thập thông tin
*GV: + Yêu cầu HS chia nhóm 6 người
+ Xếp lại các nội dung các thông tin cho phù hợp với yêu cầu
1) Tên loài động vật cụ thể
Ví dụ: Tôm , cá, gà, lợn, trâu, bò
2) Địa điểm: Chăn nuôi tại gia đình hay địa phương nào
+ Điều kiện sống của loài động vật đó bao gồm: nguồn thức ăn, khí
hậu
+ Điều kiện sống khác đặc trưng cho loài:
Ví dụ: Bò cần bãi chăn thả, tôm cá cần mặt nước rộng
3) Cách nuôi
+ Làm chuồng trại: đủ ấm về mùa đông, thoáng mát về mùa hè.

+ Số lượng loài, cá thể
+ Cách chăm sóc: - Lượng thức ăn, loại thức ăn
- Cách chế biến: phơi khô, nấu chín
- Thời gian ăn: Thời kỳ vỗ béo, thời kỳ sinh sản, thời kỳ nuôi
dưỡng con non
+ Vệ sinh chuồng trại
+ Giá trị tăng trọng
4) Giá trị kinh tế
+ Gia đình: - Thu thập từng loài
- Tổng thu nhập xuất chuồng
- Giá trị Việt Nam đồng / 1 năm
+ Địa phương: - Tăng nguồn thu nhập kinh tế cho địa phương
- Ngành kinh tế mũi nhọn của địa phương
- Đối với quốc gia
HĐ2: Báo cáo của học sinh
*GV: + Cho các nhóm lần lượt báo cáo kết quả trước cả lớp
+ Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung

4. Nhận xét, đánh giá
 Nhận xét sự chuẩn bị của các nhóm
 Đánh giá kết quả báo cáo của các nhóm
5. Dặn dò
 Ôn tập toàn bộ chương trình sinh học 7
 Kẻ bảng 1, 2 trang 200, 201 vào vở