giao án lớp 4 tuần 35 CKTKN&BVMT

Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
Ngày soạn: 11/5/010
Ngày dạy: 12/5/010
Tập đọc (1)
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 1
I. MỤC TIÊU :
- Kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng , kết hợp kiểm tra kó năng
đọc – hiểu ( trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc ) . Hệ thống hóa một số điều cần ghi
nhớ về tác giả , thể loại , nội dung chính của các bài Tập đọc thuộc 2 chủ điểm
Khám phá thế giới , Tình yêu cuộc sống .
- Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKII của lớp 4 . Biết ngừng
nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ . Biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung
văn bản nghệ thuật .
- Có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên từng bài Tập đọc và Học thuộc lòng trong 15 tuần HK II .
- 12 phiếu , trong đó có 7 phiếu ghi tên các bài Tập đọc từ tuần 29 đến 34 .
- 5 phiếu viết tên các bài Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 27 .
- 7 phiếu viết tên các bài Tập đọc có yêu cầu Học thuộc lòng .
- Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) n “mầm đá” .
- Kiểm tra 2 HS đọc bài n mầm đá , trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc .
2. Bài mới : (27’) Tiết 1 .
a) Giới thiệu bài :
- Giới thiệu nội dung học tập của tuần 35 : n tập , củng cố kiến thức và
kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt trong năm học .
- Giới thiệu mục đích , yêu cầu tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học

thuộc lòng .
- Kiểm tra khoảng 1/6 lớp .
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD .
Hoạt động lớp .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1
đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong
phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc .
Hoạt động 2 : Ghi lại những điều cần
nhớ về các bài Tập đọc là truyện kể
trong hai chủ điểm Khám phá thế giới ,
Tình yêu cuộc sống .
- Nhắc HS : Chỉ ghi lại những điều cần
nhớ về các bài TĐ thuộc một trong hai
chủ điểm nêu trên .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Đọc yêu cầu BT .
1
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
- Phát bút dạ và phiếu cho các nhóm thi
làm bài .
- Nhóm trưởng chia cho mỗi bạn đọc và
viết về 2 bài TĐ thuộc 1 chủ điểm .
- Đại diện các nhóm dán nhanh kết quả
bài làm lên bảng lớp , trình bày .
- Cả lớp nhận xét .
3. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những nội dung vừa được ôn tập , kiểm tra .
- Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .

4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc các bài đã ôn .

Toán (tiết 171)
ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ
KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS rèn kó năng giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ , hiệu và tỉ .
- Giải được các bài toán thuộc 2 dạng nêu trên .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) n tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu .
- Sửa các bài tập về nhà .
2. Bài mới : (27’) n tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài
tập
- Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
- Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
- Bài 3 :
Hoạt động lớp .
- Làm tính ở nháp .
- Kẻ bảng như SGK rồi viết đáp số vào ô trống .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
Số bé: 13; 68; 81
Số lớn :78; 102; 135

Số bé: 18; 189; 140
Số lớn :90; 252; 245
GIẢI
Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :
4 + 5 = 9 (phần)
Số thóc kho thứ nhất :
1350 : 9 x 4 = 600 (tấn)
Số thóc kho thứ hai :
1350 – 600 = 750 (tấn)
2
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
Đáp số : 600 tấn và 750 tấn
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài
tập (tt) .
- Bài 4 :
- Bài 5 :
Hoạt động lớp .
- Các bước giải tiến hành tương tự bài 3 .
Đáp số : 24 hộp kẹo và 32 hộp bánh .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
GIẢI
Sau 3 năm nữa , mẹ vẫn hơn con 27 tuổi . Ta có
hiệu số phần bằng nhau là :
4 – 1 = 3 (phần)
Tuổi con sau 3 năm nữa :
27 : 3 = 9 (tuổi)
Tuổi con hiện nay :
9 – 3 = 6 (tuổi)
Tuổi mẹ hiện nay :
27 + 6 = 33 (tuổi)

Đáp số : 33 tuổi và 6 tuổi
3. Củng cố : (3’)
- Chấm bài , nhận xét .
- Các nhóm cử đại diện thi đua giải toán ở bảng .
4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Làm các bài tập tiết 171 sách BT .

LỊCH SỬ (35)
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2.
I/Mục tiêu :
-Hệ thống những sự kiện lòch sử tiêu biểu từ thời Hậu Lê – thời Nguyễn .
-Trả lời được các câu hỏi .
-Giáo dục học sinh yêu lòch sử dân tộc .
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC .
1/Bài cũ :
-Các vua nhà Nguyễn thường quan tâm
tới việc xây dựng những công trình kiến
trúc nào ?
2/Bài mới :
-Những sự việc nào thể hiện quyền tối
cao của nhà vua ?
-Bộ luật Hồng Đức có những nội dung cơ
bản nào ?
-Hs nêu
-Vua có uy quyền tuyệt đối .Mọi quyền hành đều
tập trung vào tay vua .Vua trực tiếp là Tổng chỉ
huy quân đội .Lê Thánh Tông bãi bỏ một số chức
quan cao cấp nhất như Tướng Quốc ,Đại tổng
quản ,Đại hành khiển .Giúp việc cho vua có các

bộ và các viện .
-Nội dung cơ bản của bộ Luật là bảo vệ quyền lợi
của vua ,quan lại ,đòa chủ ;bảo vệ chủ quyền quốc
gia ;khuyến khích phát triển kinh tế ;giữ gìn
3
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
-Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích
việc học tập ?
-Kể tên tác phẩm ,tác giả tiêu biểu của
văn học thời Hậu Lê ?
-Do đâu mà vào đầu thế kỉ XVI ,nước ta
lâm vào thời kì bò chia cắt ?
4/DẶN DÒ :
-Về nhà học bài và chuẩn bò tốt cho kì
thi .
truyền thống tốt đẹp của dân tộc ;bảo vệ một số
quyền lợi của phụ nữ .
-Chính sách khuyến khích việc học tập :Đặt ra lễ
xướng danh ,lễ vinh quy ,khắc tên người đỗ cao
vào bia đá dựng ở Văn Miếu .
-Tác phẩm tiêu biểu :Quôca âm thi tập ,Hồng Đức
quốc âm thi tập ,Dư đòa chí ,Lam Sơn thực lục .
+Tác giả tiêu biểu :LÊ ,THÁNH
TÔNG,NGUYỄN TRÃI ,NGÔ SĨ LIÊN .
-Nguyên nhân của việc chia cắt đất nước là do
cuộc tranh giành quyền lực của các phe phái
phong kiến .
-Cuộc tranh giành quyên lực giữa các tập đoàn
phong kiến khiến cuộc sống của nông dân ngày
càng khổ cực ,đời sống đói khát ,phải đi lính và

chết trận ,sản xuất không phát triển .

ĐẠO ĐỨC (35)
DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
I/MỤC TIÊU :
-Củng cố hệ thống đạo đức bài 12,13.
-Học sinh có ý thức thực hiện theo chuẩn mực .
-Học sinh áp dụng thực hiện tốt trong cuộc sống .
II/CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC .
1/Kiểm :Dành cho đòa phương
-Vì sao cần phải lao động ?
-Vì sao cần phải kính trọng và biết ơn
người lao động ?
2/Bài mới :
-Hoạt động 1:
-Thế nào là lòch sự với mọi người ?
-Lòch sự với mọi người sẽ có ích gì ?
Kể tên các công trình công cộng ?
-Những ai phải bảo vệ công trình công
cộng ?
-Gv kết luận .
-Hoạt động 2:
-Khoanh vào câu em cho là đúng .
A/Chỉ cần lòch sự với người lớn tuổi .
B/Phép lòch sự khi ở thành phố ,thò xã.
-Hs nêu
-Lòch sự là có lời nói ,cử chỉ hành động thể hiện
sự tôn trọng mọi người khi mình gặp gỡ ,tiếp xúc
-được mọi người tôn trọng ,yêu quý .
-Hs nêu

-Tất cả mọi người
-Thảo luận theo nhóm
4
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
C/Phép lòch sự giúp mọi người gần gũi
với nhau hơn .
D/Lòch sự với bạn bè ,người thân là
không cần thiết .
3/Củng cố :
-Thế nào là lòch sự ?
-Liên hệ giáo dụ
- 4/Dặn dò
-Ôn lại bài các bài.
-Đáp án đúng :C
-Hs nêu

Ngày soạn: 12/5/10
Ngày dạy: 13/5/10
Thể dục (tiết 69)
DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
I. MỤC TIÊU :
- n di chuyển tung và bắt bóng . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác
và nâng cao thành tích .
- Chơi trò chơi Trao tín gậy . Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động để
rèn sự khéo léo , nhanh nhẹn .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
1. Đòa điểm : Sân trường .
2. Phương tiện : 2 còi , 4 quả bóng .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :

Mở đầu : 6 – 10 phút .
- Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu
của giờ học : 1 phút .
- Kiểm tra bài cũ : 1 phút .
Hoạt động lớp .
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc theo vòng
tròn : 1 phút .
- n một số động tác của bài TD : mỗi động
tác 2 x 8 nhòp .
- Chơi trò chơi khởi động : 1 phút .
Cơ bản : 18 – 22 phút .
a) Di chuyển tung hoặc chuyền và bắt
bóng : 9 – 11 phút .
- Nêu yêu cầu kỉ luật và chia tổ tập
luyện
- Giúp đỡ , uốn nắn những động tác sai
cho HS .
b) Chơi trò chơi “Trao tín gậy” : 9 – 11
phút .
- Nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Vài em lên làm mẫu , giải thích để HS nhớ
lại cách thực hiện động tác .
- Về đòa điểm để tự tập luyện theo tổ .
- Chơi thử vài lần .
- Chơi chính thức vài lần .
5
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
Phần kết thúc : 4 – 6 phút .
- Hệ thống bài : 1 phút .

- Nhận xét , đánh giá kết quả giờ học ,
giao bài tập về nhà : 1 phút .
Hoạt động lớp .
- Đi đều theo 2 – 4 hàng dọc và hát : 2 phút .
- Một số động tác hồi tónh : 1 – 2 phút .

Toán (tiết 172)
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS ôn tập , củng cố về sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé
đến lớn ; tính giá trò của biểu thức có chứa phân số ; tìm một thành phần chưa biết
của phép tính ; giải bài toán có liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu hoặc
hiệu và tỉ .
- Làm được các toán có liên quan đến các kiến thức trên .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) n tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ .
- Sửa các bài tập về nhà .
2. Bài mới : (27’) Luyện tập chung .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài
tập
- Bài 1 : Xắp xếp theo thứ tự từ bé đến
lớn
+ Khi chữa bài hỏi thêm các câu hỏi của
có liên quan đến nội dung bài .
- Bài 2 : Tính

+ Khi chữa bài , có thể hỏi thêm các câu
hỏi giúp HS ôn lại thứ tự thực hiện các
phép tính trong biểu thức .
- Bài 3 : Tìm x
+ Khi chữa bài , có thể hỏi thêm các câu
hỏi giúp HS ôn lại cách tìm số bò trừ , số
bò chia chưa biết .
Hoạt động lớp .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
KomTum: 9615 Km
2
, Lâm Đồng : 9765 Km
2
, Gia
Lai: 15496 Km
2
, Đắc Lắc : 19599 Km
2
- Làm bài rồi chữa bài .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
a)
5
1
10
534
10
5
10
3
10

4
2
1
10
3
5
2
=
+−
=+−=−+
b)
11
10
11
2
11
8
4
3
33
8
11
8
=+=+ x
a)X -
2
1
4
3
=

b) X :
4
1
= 8
X =
4
3
2
1
+
X=8x
4
1
X =
4
5
X = 2
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài
tập (tt) .
- Bài 4 :
Hoạt động lớp .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
GIẢI
6
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
- Bài 5 :

Theo sơ đồ , 3 lần số thứ nhất là :
84 – ( 1 + 1 + 1 ) = 81
Số thứ nhất :

81 : 3 = 27
Số thứ hai :
27 + 1 = 28
Số thứ ba :
28 + 1 = 29
Đáp số : 27 ; 28 ; 29
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
GIẢI
Theo sơ đồ , hiệu số phần bằng nhau là :
6 – 1 = 5 (phần)
Tuổi của con :
30 : 5 = 6 (tuổi)
Tuổi của bố :
6 + 30 = 36 (tuổi)
Đáp số : 6 tuổi và 36 tuổi
3. Củng cố : (3’)
- Chấm bài , nhận xét .
- Các nhóm cử đại diện thi đua giải toán ở bảng .
4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Làm các bài tập tiết 172 sách BT .

Chính tả (2)
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 2
I. MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng . Hệ thống hóa ,
củng cố vốn từ , kó năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới , Tình yêu cuộc
sống
- Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKII của lớp 4 . Biết ngừng

nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ . Biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung
văn bản nghệ thuật . Đặt câu được với các từ thuộc 2 chủ điểm .
- Có ý thức viết đúng , hiểu đúng Tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên các bài TĐ , HTL như tiết 1 .
- Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng thống kê để HS làm bài BT2 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) Tiết 1 .
- Nhận xét việc kiểm tra tiết trước .
2. Bài mới : (27’) Tiết 2 .
a) Giới thiệu bài :
Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
7
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học
thuộc lòng .
- Kiểm tra khoảng 1/6 lớp .
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD .
Hoạt động lớp .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn
hoặc cả bài theo chỉ đònh trong phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc .
Hoạt động 2 : Lập bảng thống kê các từ
đã học . Giải nghóa và đặt câu với các từ
đã thống kê được .
- Bài 2 :
+ Phát phiếu cho các nhóm .
+ Giao cho ½ số HS thống kê các từ ngữ

đã học trong 2 tiết MRVT : Khám phá
thế giới ; số HS còn lại thống kê các từ
ngữ đã học trong 2 tiết MRVT : Tình yêu
cuộc sống .
- Bài 3 :
Hoạt động lớp , nhóm .
- Đọc yêu cầu BT2 .
- Các nhóm thi làm bài .
- Đại diện các nhóm dán nhanh kết quả bài làm
lên bảng , trình bày .
- Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải .
- Đọc yêu cầu BT .
- 1 em làm mẫu .
- Cả lớp cùng làm .
3. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những nội dung vừa ôn luyện .
- Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .
4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Yêu cầu HS về nhà quan sát trước cây xương rồng . Dặn HS chưa kiểm tra
đọc tiếp tục ôn luyện để kiểm tra trong tiết sau .

Luyện từ và câu (3)
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 3
I. MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng . n luyện viết đoạn
văn miêu tả cây cối .
- Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKII của lớp 4 . Biết ngừng
nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ . Biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung

văn bản nghệ thuật . Viết được đoạn văn miêu tả cây xương rồng .
- Có ý thức đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên từng bài TĐ , HTL như tiết 1 .
- Tranh vẽ cây xương rồng hoặc ảnh về cây xương rồng .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
8
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
1. Bài cũ : (5’) Tiết 2 .
- Nhận xét việc kiểm tra tiết học trước .
2. Bài mới : (27’) Tiết 3 .
a) Giới thiệu bài :
Giới thiệu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc
lòng .
- Kiểm tra 1/6 lớp .
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD .
Hoạt động lớp .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1
đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong
phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc .
Hoạt động 2 : Viết đoạn văn tả cây xương rồng .
- Giúp HS hiểu :
+ Dựa theo những chi tiết mà bài văn trong SGK
cung cấp , những quan sát của riêng mình , viết
đoạn văn khác miêu tả cây xương rồng .
+ Đoạn văn đã cho lấy từ sách phổ biến khoa

học , tả rất tỉ mỉ về cây xương rồng . Các em cần
đọc kó để có hiểu biết về cây này . Trên cơ sở đó
, mỗi em viết một đoạn tả cây xương rồng cụ thể
mà em đã thấy ở đâu đó .
+ Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật của cây
; đưa ý nghó , cảm xúc của mình vào đoạn tả .
- Nhận xét , chấm điểm những đoạn viết tốt .
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Đọc nội dung BT , quan sát tranh minh
họa SGK .
- Cả lớp viết đoạn văn .
- Một số em đọc đoạn văn .
3. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những nội dung vừa ôn tập .
- Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Yêu cầu những HS viết đoạn văn tả cây xương rồng chưa đạt về nhà sửa
chữa , hoàn chỉnh , viết lại vào vở .
- Dặn HS chưa kiểm tra đọc tiếp tục ôn luyện để kiểm tra trong tiết sau .

Kể chuyện (4)
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 4
I. MỤC TIÊU :
- n luyện về các kiểu câu , trạng ngữ .
- Nhận dạng được các kiểu câu , các loại trạng ngữ . Viết được các kiểu câu
đã học , thêm đúng loại trạng ngữ cho câu .
9
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35

- Có ý thức hiểu đúng , dùng đúng câu tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa bài đọc SGK .
- Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT1,2 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) Tiết 3 .
- Nhận xét việc kiểm tra tiết trước .
2. Bài mới : (27’) Tiết 4 .
a) Giới thiệu bài :
Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm BT1,2
- Phát phiếu cho các nhóm làm bài .
- Nhận xét , chốt lại lời giải .
Hoạt động lớp , nhóm .
- 2 em tiếp nối nhau đọc nội dung
BT1,2 .
- Cả lớp đọc lướt lại truyện Có một lần ,
nói về nội dung truyện : Sự hối hận của
một học sinh vì đã nói dối , không xứng
đáng với sự quan tâm của cô giáo và các
bạn .
- Các nhóm đọc thầm lại truyện ; tìm các
câu kể , hỏi , cảm , khiến trong bài đọc .
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả .
- Làm bài vào vở theo lời giải đúng .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm BT3 .
- Cách tổ chức hoạt động tương tự BT2 .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Thực hiện như BT2 .

3. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những nội dung vừa luyện tập .
- Giáo dục HS có ý thức hiểu đúng , dùng đúng câu tiếng Việt .
4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Dặn HS chưa có điểm kiểm tra đọc về nhà tiếp tục luyện đọc .

Ngày soạn: 13/5/10
Ngày dạy: 14/5/10
Tập đọc (5)
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 5
I. MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng . Hiểu bài chính tả
Nói với em .
- Đọc trôi chảy các bài TĐ , HTL đã học trong HK II ; nghe – viết đúng chính
tả , trình bày đúng bài thơ Nói với em .
- Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
10
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu ghi tên từng bài TĐ , HTL như tiết 1 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) Tiết 4 .
- Nhận xét việc làm bài tiết học trước .
2. Bài mới : (27’) Tiết 5 .
a) Giới thiệu bài :
Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học

thuộc lòng .
- Kiểm tra 1/6 lớp .
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD .
Hoạt động lớp .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn
hoặc cả bài theo chỉ đònh trong phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc .
Hoạt động 2 : Nghe – viết bài Nói với em
- Đọc bài thơ Nói với em .
- Nhắc HS chú ý cách trình bày từng khổ
thơ , những từ ngữ dễ viết sai .
- Đọc cho HS viết .
- Nhận xét , chấm bài .
Hoạt động lớp , cá nhân .
Học sinh viết bài vào vở
- Cả lớp theo dõi trong SGK .
- Đọc thầm lại bài thơ .
- Nói về nội dung bài thơ . ( Trẻ em sống giữa
thế giới của thiên nhiên , thế giới của truyện
cổ tích , giữa tình yêu thương của cha mẹ .
- Gấp SGK , viết bài vào vở .
- Đổi vở , chữa bài .
3. Củng cố : (3’)
- Nêu lại các nội dung vừa luyện tập .
- Giáo dục HS có ý thức dùng đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Yêu cầu HS về nhà luyện đọc bài thơ Nói với em .
- Dặn HS quan sát hoạt động của con chim bồ câu .

Toán (tiết 173)
LUYỆN TẬP CHUNG (tt)
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS ôn tập , củng cố về : Đọc số , xác đònh giá trò của chữ số theo vò trí
của chữ số đó trong mỗi số ; thực hiện các phép tính với số tự nhiên ; so sánh 2 phân
số ; giải toán liên quan đến tính diện tích hình chữ nhật , các số đo khối lượng .
- Làm được các bài tập liên quan đến các kiến thức nêu trên .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phấn màu .
11
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) Luyện tập chung .
- Sửa các bài tập về nhà .
2. Bài mới : (27’) Luyện tập chung (tt) .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài
tập
- Bài 1 : Đọc các số
+ Viết từng số lên bảng .
- Bài 2 : Đặt tính rồi tính
Hoạt động lớp .
- Đọc lần lượt các số .
- Nêu chữ số 9 thuộc hàng nào , có giá trò là bao
nhiêu trong mỗi số .
- Tự đặt tính rồi tính .
- Khi chữa bài , cần nêu cách đặt tính và tính .

Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài
tập (tt) .
- Bài 3 : So sánh : >, < ,=
- Bài 4 :
Hoạt động lớp .
- Tự so sánh từng cặp hai phân số rồi viết dấu
thích hợp vào chỗ chấm .
- Khi chữa bài , cần nêu cách so sánh từng cặp hai
phân số đó .
- Tự nêu tóm tắt rồi giải bài toán .
GIẢI
Chiều rộng thửa ruộng :
120 x
3
2
= 80 (m)
Diện tích thửa ruộng :
120 x 80 = 9600 (m
2
)
Số thóc thu hoạch được ở thửa ruộng :
50 x ( 9600 : 100 ) = 4800 (kg)
= 48 (tạ)
Đáp số : 48 tạ
3. Củng cố : (3’)
- Chấm bài , nhận xét .
- Đại diện các nhóm thi đua giải toán ở bảng .
4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Làm các bài tập tiết 173 sách BT .

Tập làm văn ( 6 )
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 6
I. MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra và lấy điểm TĐ , HTL . n luyện viết đoạn văn miêu tả
hoạt động của con vật .
12
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
- Đọc trôi chảy các bài TĐ , HTL đã học trong HK II . Viết được một đoạn
văn miêu tả hoạt động của con chim bồ câu .
- Giáo dục HS yêu thích việc viết văn .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên từng bài TĐ , HTL như tiết 1 .
- Tranh minh họa hoạt động của chim bồ câu trong SGK .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) Tiết 5 .
- Nhận xét việc kiểm tra tiết trước .
2. Bài mới : (27’) Tiết 6 .
a) Giới thiệu bài :
Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học
thuộc lòng .
- Kiểm tra 1/6 lớp còn lại .
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD .
Hoạt động lớp .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1
đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong

phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc .
Hoạt động 2 : Viết đoạn văn tả hoạt
động của chim bồ câu .
- Giúp HS hiểu :
+ Dựa theo những chi tiết mà đoạn văn
SGK cung cấp , những quan sát của riêng
mình , mỗi em viết một đoạn văn khác
miêu tả hoạt động của chim bồ câu .
+ Đoạn văn đã cho trích từ sách phổ biến
khoa học , tả tỉ mỉ về hoạt động đi lại
của bồ câu , giải thích vì sao bồ câu lắc
lư đầu liên tục . Các em cần đọc tham
khảo , kết hợp với quan sát của riêng
mình để viết được một đoạn văn tả hoạt
động của những con bồ cầu mà em đã
thấy .
+ Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật
của bồ câu ; đưa ý nghó , cảm xúc của
mình vào đoạn miêu tả .
- Nhận xét , chấm điểm .
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Đọc nội dung BT , quan sát tranh minh
họa SGK .
- Cả lớp viết đoạn văn .
- Một số em đọc đoạn văn mình viết .
3. Củng cố : (3’)
- Chấm bài , nhận xét .
- Giáo dục HS yêu thích việc viết văn .
4. Dặn dò : (1’)

- Nhận xét tiết học .
13
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
- Yêu cầu những HS viết đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu chưa đạt ,
về nhà sửa chữa , hoàn chỉnh , viết lại vào vở .
- Dặn HS về nhà làm thử bài luyện tập ở tiết 7 , 8 ; chuẩn bò giấy , bút để làm
bài kiểm tra viết cuối năm .

Khoa học (tiết 69)
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS củng cố và mở rộng hiểu biết về mối quan hệ giữa các yếu tố vô
sinh và hữu sinh ; vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất ; kó năng phán
đoán , giải thích qua một số bài tập về nước , không khí , ánh sáng , nhiệt ; khắc sâu
hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không
khí , nước trong đời sống .
- Trình bày được các kiến thức nêu trên bằng lời hoặc sơ đồ .
- Yêu thích tìm hiểu khoa học .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình trang 138 , 139 , 140 SGK .
- Giấy A0 , bút vẽ .
- Phiếu ghi các câu hỏi .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) n tập : Thực vật và Động vật .
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
2. Bài mới : (27’) n tập và kiểm tra cuối năm .
a) Giới thiệu bài :
- Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Trò chơi Ai nhanh , ai

đúng .
- Chia nhóm .
- Nêu Tiêu chí đánh giá :
+ Nội dung : đủ , đúng .
+ Lời nói : to , ngắn gọn , thuyết phục ,
thể hiện sự hiểu biết .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày 3 câu trong
mục Trò chơi trang 138 SGK .
- Cả lớp nhận xét .
Hoạt động 2 : Trả lời câu hỏi .
- Chuẩn bò các phiếu có câu hỏi .
Hoạt động lớp .
- Lên bốc thăm được câu nào trả lời câu đó .
- Cả lớp nhận xét .
Hoạt động 3 : Thực hành . Hoạt động nhóm .
- Làm thực hành lần lượt từ bài 1 đến bài 2 theo
nhóm .
Hoạt động 4 : Trò chơi Thi nói về vai
trò của không khí và nước trong đời sống
.
Chia lớp thành 2 đội .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Hai đội trưởng bắt thăm xem đội nào được đặt
câu hỏi trước .
- Đội này hỏi , đội kia trả lời . Nếu trả lời đúng
14
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
mới được hỏi lại .
- Đội nào có nhiều câu hỏi , nhiều câu trả lời

đúng , đội đó sẽ thắng .
- Mỗi thành viên trong đội chỉ được hỏi hoặc trả
lời 1 lần , đảm bảo mọi thành viên đều tham gia .
3. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những kiến thức vừa ôn .
- Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu khoa học .
4 Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Xem lại các kiến thức đã ôn ở nhà .

Kó thuật (tiết 35)
LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN (tt)
I. MỤC TIÊU :
- Biết tên gọi và chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn .
- Lắp được từng bộ phận và lắp ghép mô hình tự chọn đúng kó thuật , quy
trình
- Cẩn thận , khéo léo khi thực hiện thao tác lắp , tháo các chi tiết .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bộ lắp ghép mô hình kó thuật .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) Lắp con quay gió (tt) .
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
2. Bài mới : (27’) Lắp ghép mô hình tự chọn .
a) Giới thiệu bài :
Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : HS thực hành lắp mô hình
tự chọn .
Hoạt động cá nhân .
- Lắp từng bộ phận .

- Lắp ráp mô hình hoàn chỉnh .
Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập .
- Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm :
+ Lắp hoàn chỉnh mô hình .
+ Lắp đúng kó thuật , quy trình .
+ Lắp mô hình chắc chắn , không xộc
xệch .
Hoạt động lớp .
- Trưng bày sản phẩm thực hành .
- Tự đánh giá sản phẩm của mình và của bạn .
- Tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp .
3. Củng cố : (3’)
15
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
- Đánh giá kết quả học tập của HS .
- Giáo dục HS cẩn thận , khéo léo khi thực hiện thao tác lắp , tháo các chi tiết
4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét về sự chuẩn bò , tinh thần thái độ , kó năng thực hành của HS .
- Nhắc HS về nhà xem lại các mô hình đã lắp ghép .

Ngày soạn: 14/5/10
Ngày dạy: 15/5/10
Thể dục (tiết 70)
TỔNG KẾT MÔN HỌC
I. MỤC TIÊU :
- Tổng kết môn học .
- Hệ thống được những kiến thức , kó năng cơ bản đã học trong năm ; đánh
giá được sự cố gắng và những điểm còn hạn chế ; kết hợp có tuyên dương , khen
thưởng những HS hoàn thành tốt .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :

1. Đòa điểm : Lớp học .
2. Phương tiện : Dụng cụ .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 4 – 5 phút .
- Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu
của giờ học : 1 phút .
Hoạt động lớp .
- Vỗ tay , hát : 1 – 2 phút .
- Chơi trò chơi khởi động : 1 – 2 phút .
Cơ bản : 22 – 24 phút .
- Hệ thống lại các nội dung đã học trong
năm bằng hình thức nhớ lại , ghi lên
bảng
- Công bố kết quả học tập và tinh thần
thái độ của HS trong năm .
- Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc
phục trong năm tới .
- Tuyên dương một số tổ , cá nhân có
thành tích và tinh thần học tập , rèn
luyện tốt .
Hoạt động lớp .
- Một số em lên bục thực hành động tác xen vào
các nội dung .
Phần kết thúc : 5 – 6 phút .
- Dặn dò HS ôn tập trong hè : 1 phút .
Hoạt động lớp .
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát : 2 – 3 phút .
- Chơi trò chơi : 1 – 2 phút .
16
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35

Toán (tiết 174)
LUYỆN TẬP CHUNG (tt)
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS ôn tập , củng cố về : Viết số , chuyển đổi các số đo khối lượng ,
tính giá trò của biểu thức phân số ; giải toán liên quan đến tìm một trong hai số khi
biết tổng và tỉ ; mối quan hệ giữa hình vuông và chữ nhật , bình hành .
- Làm được các bài tập có liên quan đến các kiến thức nêu trên .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) Luyện tập chung (tt) .
- Sửa các bài tập về nhà .
2. Bài mới : (27’) Luyện tập chung (tt) .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài
tập
- Bài 1 : Viết các số :
- Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- Bài 3 : Tính
Hoạt động lớp .
- Tự viết số rồi đọc lại số mới viết .
a) 365874, b) 16530464, c) 105072009
- Tự làm bài rồi chữa bài .
- Khi chữa bài , cần nêu mối quan hệ giữa các đơn
vò đo khối lượng .
- Tự tính rồi chữa bài .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài
tập (tt) .

- Bài 4 :
- Bài 5 :
Hoạt động lớp , nhóm .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
GIẢI
Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :
3 + 4 = 7 (phần)
Số học sinh nữ của lớp :
35 : 7 x 4 = 20 (bạn)
Đáp số : 20 bạn
- Trao đổi ý kiến trong nhóm nhỏ rồi cử đại diện
báo cáo kết quả làm bài :
a) Hình vuông và chữ nhật cùng có những đặc
điểm :
+ Có 4 góc vuông .
+ Có từng cặp cạnh đối diện song song và bằng
nhau .
+ Có các cạnh liên tiếp vuông góc với nhau .
b) Hình chữ nhật và bình hành cùng có những đặc
điểm sau : Có từng cặp cạnh đối diện song song và
bằng nhau .
17
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
3. Củng cố : (3’)
- Chấm bài , nhận xét .
- Đại diện các nhóm thi đua giải toán ở bảng .
4 Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Làm các bài tập tiết 174 sách BT .

Luyện từ và câu (7)
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 7
I. MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng . n luyện viết đoạn
văn miêu tả cây cối .
- Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKII của lớp 4 . Biết ngừng
nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ . Biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung
văn bản nghệ thuật . Viết được đoạn văn miêu tả cây xương rồng .
- Có ý thức đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên từng bài TĐ , HTL như tiết 1 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (5’) Tiết 2 .
- Nhận xét việc kiểm tra tiết học trước .
2. Bài mới : (27’) Tiết 3 .
a) Giới thiệu bài :
Giới thiệu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc
lòng .
- Kiểm tra 1/6 lớp .
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD .
Hoạt động lớp .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1
đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong
phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc .
Hoạt động 2 : Viết đoạn văn tả cây xương rồng .

- Giúp HS hiểu :
+ Dựa theo những chi tiết mà bài văn trong SGK
cung cấp , những quan sát của riêng mình , viết
đoạn văn khác miêu tả cây xương rồng .
+ Đoạn văn đã cho lấy từ sách phổ biến khoa
học , tả rất tỉ mỉ về cây xương rồng . Các em cần
đọc kó để có hiểu biết về cây này . Trên cơ sở đó
, mỗi em viết một đoạn tả cây xương rồng cụ thể
mà em đã thấy ở đâu đó .
+ Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật của cây
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Đọc nội dung BT , quan sát tranh minh
họa SGK .
18
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
; đưa ý nghó , cảm xúc của mình vào đoạn tả .
- Nhận xét , chấm điểm những đoạn viết tốt . - Cả lớp viết đoạn văn .
- Một số em đọc đoạn văn .
3. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những nội dung vừa ôn tập .
- Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Yêu cầu những HS viết đoạn văn tả cây xương rồng chưa đạt về nhà sửa
chữa , hoàn chỉnh , viết lại vào vở .
- Dặn HS chưa kiểm tra đọc tiếp tục ôn luyện để kiểm tra trong tiết sau .

Đòa lí (tiết 34)
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU :

- Giúp HS củng cố những kiến thức đã học về đòa lí VN .
- Chỉ được trên bản đồ Đòa lí tự nhiên VN vò trí dãy Hoàng Liên Sơn , đỉnh
Phan-xi-păng , đồng bằng Bắc Bộ , Nam Bộ , các đồng bằng duyên hải miền Trung ,
các cao nguyên ở Tây Nguyên , các thành phố đã học . So sánh , hệ thống hóa ở
mức đơn giản các kiến thức về tự nhiên , con người , hoạt động sản xuất của người
dân ở Hoàng Liên Sơn , trung du Bắc Bộ , Tây Nguyên , đồng bằng Bắc Bộ , Nam
Bộ , dải đồng bằng duyên hải miền Trung . Trình bày được một số đặc điểm tiêu
biểu của các thành phố đã học .
- Tự hào đất nước ta giàu , đẹp .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bản đồ Đòa lí tự nhiên , hành chính VN .
- Phiếu học tập có in sẵn bản đồ VN còn trống .
- Các bảng hệ thống cho HS điền .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển VN .
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
2. Bài mới : (27’) n tập .
a) Giới thiệu bài :
Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Củng cố vò trí các đòa
danh của nước ta trên bản đồ .
- Phát phiếu học tập cho HS .
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Điền các đòa danh theo yêu cầu của câu
1 vào lược đồ khung VN của mình .
- Lên chỉ vò trí các đòa danh theo yêu cầu
của câu 1 trên bản đồ Đòa lí tự nhiên VN
ở bảng .
Hoạt động 2 : Củng cố về đặc điểm của Hoạt động lớp , nhóm .

19
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
một số thành phố lớn ở nước ta .
- Phát cho mỗi nhóm một bảng hệ thống
về các thành phố như sau :

- Các nhóm thảo luận và hoàn thiện bảng
hệ thống được phát .
- Lên chỉ các thành phố đó trên bản đồ
hành chính VN ở bảng .
3. Củng cố : (3’)
- Nêu lại các nội dung vừa ôn .
- Giáo dục HS tự hào đất nước ta giàu , đẹp .
4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Xem lại các bài đã ôn ở nhà .

Âm nhạc (35)
ÔN TẬP
Người dạy: Trònh Thò Thử

-
NS:15/5/10
ND: 16/5/10
Tập làm văn ( 8 )
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 8
I. MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra và lấy điểm TĐ , HTL . n luyện viết đoạn văn miêu tả
hoạt động của con vật .

- Đọc trôi chảy các bài TĐ , HTL đã học trong HK II . Viết được một đoạn
văn miêu tả hoạt động của con chim bồ câu .
- Giáo dục HS yêu thích việc viết văn .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên từng bài TĐ , HTL như tiết 1 .
- Tranh minh họa hoạt động của chim bồ câu trong SGK .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) Tiết 7 .
- Nhận xét việc kiểm tra tiết trước .
2. Bài mới : (27’) Tiết 8 .
a) Giới thiệu bài :
Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc
lòng .
- Kiểm tra 1/6 lớp còn lại .
Hoạt động lớp .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1
đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong
20
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD .
phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc .
Hoạt động 2 : Viết đoạn văn tả hoạt động của
chim bồ câu .
- Giúp HS hiểu :
+ Dựa theo những chi tiết mà đoạn văn SGK
cung cấp , những quan sát của riêng mình , mỗi

em viết một đoạn văn khác miêu tả hoạt động
của chim bồ câu .
+ Đoạn văn đã cho trích từ sách phổ biến khoa
học , tả tỉ mỉ về hoạt động đi lại của bồ câu , giải
thích vì sao bồ câu lắc lư đầu liên tục . Các em
cần đọc tham khảo , kết hợp với quan sát của
riêng mình để viết được một đoạn văn tả hoạt
động của những con bồ cầu mà em đã thấy .
+ Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật của bồ
câu ; đưa ý nghó , cảm xúc của mình vào đoạn
miêu tả .
- Nhận xét , chấm điểm .
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Đọc nội dung BT , quan sát tranh minh
họa SGK .
- Cả lớp viết đoạn văn .
- Một số em đọc đoạn văn mình viết .
3. Củng cố : (3’)
- Chấm bài , nhận xét .
- Giáo dục HS yêu thích việc viết văn .
4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Yêu cầu những HS viết đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu chưa đạt ,
về nhà sửa chữa , hoàn chỉnh , viết lại vào vở .
- Dặn HS về nhà làm thử bài luyện tập ở tiết 7 , 8 ; chuẩn bò giấy , bút để làm
bài kiểm tra viết cuối năm .

Toán (tiết 175)
LUYỆN TẬP CHUNG (tt)
I. MỤC TIÊU :

- Giúp HS ôn tập , củng cố về : Xác đònh giá trò của chữ số theo vò trí của chữ
số đó trong một số cụ thể ; nhân với số có hai chữ số ; khái niệm ban đầu về phân số
, phân số bằng nhau , các phép tính với phân số ; đơn vò đo độ dài , khối lượng , thời
gian ; giải toán liên quan đến tìm hai số khi biết hiệu và tỉ ; tính diện tích hình chữ
nhật .
- Làm được các bài tập liên quan đến các kiến thức nêu trên .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phấn màu .
21
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) Luyện tập chung (tt) .
- Sửa các bài tập về nhà .
2. Bài mới : (27’) Luyện tập chung (tt) .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài
tập
.
- Bài 1 :
- Bài 2 : Tính
- Bài 3 : Viết số thích hơp vào chỗ chấm
Hoạt động lớp .
a) Khoanh vào C .
b) Khoanh vào B .
c) Khoanh vào D .
d) Khoanh vào A .
e) Khoanh vào A .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .

a) Tượng đài Lý Thái Tổ ở Hà Nội cao 1010 cm
hay 10 m 10 cm .
b) Năm 2010 , nước ta kỉ niệm “Một nghìn năm
Thăng Long – Hà Nội” . Như vậy , Hà Nội được
thành lập từ thế kỉ XI .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài
tập (tt) .
- Bài 4 :
Hoạt động lớp .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
GIẢI
Theo sơ đồ , hiệu số phần bằng nhau là :
5 – 2 = 3 (phần)
Chiều dài mảnh vườn :
24 : 3 x 5 = 40 (m)
Chiều rộng mảnh vườn :
40 – 24 = 16 (m)
Diện tích mảnh vườn :
40 x 16 = 640 (m
2
)
Đáp số : 640 m
2
3 Củng cố : (3’)
- Chấm bài , nhận xét .
- Đại diện các nhóm thi đua giải toán ở bảng .
4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Làm các bài tập tiết 175 sách BT .

Khoa học ( 70)
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
I. MỤC TIÊU :
22
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
- Giúp HS giải thích qua một số bài tập về nước , không khí , ánh sáng ,
nhiệt ; khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai
trò của không khí , nước trong đời sống .
- Trình bày được các kiến thức nêu trên bằng lời hoặc sơ đồ .
- Yêu thích tìm hiểu khoa học .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình trang 138 , 139 , 140 SGK .
- Giấy A0 , bút vẽ .
- Phiếu ghi các câu hỏi .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ : (3’) n tập : Thực vật và Động vật .
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
2. Bài mới : (27’) n tập và kiểm tra cuối năm .
a) Giới thiệu bài :
- Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Trò chơi Ai nhanh , ai
đúng .
- Chia nhóm .
- Nêu Tiêu chí đánh giá :
+ Nội dung : đủ , đúng .
+ Lời nói : to , ngắn gọn , thuyết phục ,
thể hiện sự hiểu biết .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày 3 câu trong

mục Trò chơi trang 138 SGK .
- Cả lớp nhận xét .
Hoạt động 2 : Trả lời câu hỏi .
.
- Chuẩn bò các phiếu có câu hỏi .
Hoạt động lớp .
- Lên bốc thăm được câu nào trả lời câu đó .
- Cả lớp nhận xét .
Hoạt động 3 : Trò chơi Thi nói về vai
trò của không khí và nước trong đời sống
.
Hoạt động lớp , nhóm .
- Hai đội trưởng bắt thăm xem đội nào được đặt
câu hỏi trước .
- Đội này hỏi , đội kia trả lời . Nếu trả lời đúng
mới được hỏi lại .
- Đội nào có nhiều câu hỏi , nhiều câu trả lời
đúng , đội đó sẽ thắng .
- Mỗi thành viên trong đội chỉ được hỏi hoặc trả
lời 1 lần , đảm bảo mọi thành viên đều tham gia .
3. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những kiến thức vừa ôn .
- Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu khoa học .
4. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Xem lại các kiến thức đã ôn ở nhà .
23
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
Mó thuật (tiết 35)
TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP

Người dạy : Nguyễn Thò Điền Mạng

Sinh hoạt tập thể
TUẦN 35
I . MỤC TIÊU :
- Rút kinh nghiệm công tác tuần qua . Nắm kế hoạch công tác tuần tới .
- Biết phê và tự phê . Thấy được ưu điểm , khuyết điểm của bản thân và của
lớp qua các hoạt động .
- Hòa đồng trong sinh hoạt tập thể .
II. CHUẨN BỊ :
- Báo cáo tuần 35 .
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1/Nhận xét :
-Giáo viên hướng dẫn học sinh lên báo cáo
-Giáo viên nhận xét :
+Ưu điểm :
-Đi học đều ,có chuẩn bi bài khi đến lớp
-Một số em học tập có tiến bộ : Nam, Hiếu
-Có giúp đỡ trong học tập (giúp bạn yếu ):học theo
nhóm đôi .
-Hạn chế :
-Kiểm tra Chính tả còn yếu :. Luật, Khánh Anh
-Vệ sinh lớp chưa tốt .
-Còn nói chuyện trong giờ học.Nguyễn
2/Phương hướng tới :
-Ôn tập chuẩn bò thi học kì 2 .
-Khắc phục hạn chế trên .
-Học sinh nam cắt tóc : ,
-Tiếp tục rèn luyện chữ viết mỗi ngày .
-Giupù đỡ bạn học yếu tiến bộ .

-Vệ sinh cá nhân ,trường lớp sạch đẹp .
-Giữ gìn tập sách cẩn thận .+
-Các tổ trưởng báo cáo –nhận
xét tuần qua
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Chơi trò chơi .
24
Đoàn Quốc Hùng Tuần 35
Mó thuật (tiết 35)
TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP
I. MỤC TIÊU :
- Thấy được kết quả học mó thuật trong năm .
- Thấy được công tác dạy học mó thuật trong năm .
- Yêu thích môn mó thuật .
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Chọn các bài vẽ , xé dán giâý và bài tập nặn đẹp .
- Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem .
2. Học sinh :
- Chọn các bài vẽ , xé dán giâý và bài tập nặn đẹp .
- Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Vẽ tranh đề tài : Tự do .
- Nhận xét bài vẽ kì trước .
3. Bài mới : (27’) Trưng bày kết quả học tập .
a) Giới thiệu bài :
Giới thiệu bài sao cho hấp dẫn , phù hợp nội dung .
b) Các hoạt động :

Hoạt động 1 : Tổ chức co HS xem và
nhận xét , đánh giá .
MT : Giúp HS nêu nhận xét , đánh giá
các sản phẩm được quan sát .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .
- Nêu yêu cầu quan sát .
Hoạt động lớp .
- Tham quan các khu vực triển lãm của
các tổ .
- Nêu nhận xét , đánh giá các sản phẩm .
Hoạt động 2 : Tổng kết .
MT : Giúp HS rút kinh nghiệm việc học
môn mó thuật .
PP : Trực quan , giảng giải .
- Chỉ ra những ưu , khuyết điểm trong
việc học mó thuật cả năm ; giúp HS đúc
rút kinh nghiệm để học tốt trong năm sau
Hoạt động cá nhân .
- Theo dõi .
4. Củng cố : (3’)
- Đánh giá , nhận xét .
- Giáo dục HS yêu thích môn mó thuật .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Rèn luyện thêm các bài ở nhà .
25