GA lớp 3 Tuần 34 (Hay)

Tn 34
Thø hai, ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2010
TËp ®äc – kĨ chun
TiÕt 100+101 Sù tÝch chó ci cung tr¨ng.
I/ Mục tiêu
1. Tập đọc :
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ
- Hiểu nội dung, ý nghóa: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của
chú Cuội.Giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của lồi
người.(trả lời được các câu hỏi trong SGK)
2. Kể chuyện :
-Dựa vào các câu hỏi gợi ý trong SGK kể lại từng đoạn câu chuyện.
II / Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi hs đọc bài“Mặt trời xanh của tơi”
-Nêu nội dung bài vừa đọc ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá bài
2. Bài mới: Tập đọc :
a) Giới thiệu:
b) Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc mẫu diễn cảm tồn bài + nêu nội
dung .
* Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ
- u cầu luyện đọc nối tiếp câu lần 1
- Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai.
- u cầu luyện đọc nối tiếp câu lần 2
- u cầu đọc từng đoạn trước lớp .
- Luyện đọc ngắt nghỉ câu dài
- Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài

+ Giải nghĩa một số từ sgk
-u cầu đọc từng đoạn trong nhóm
- u cầu một em đọc lại bài
- Ba em lên bảng đọc lại bài
-Nêu nội dung câu chuyện .
- Hs đọc nối tiếp câu lần 1.
- Hs luyện đọc từ khó.
- Hs đọc nối tiếp câu lần 2.
- Từng em đọc từng đoạn trước lớp
- Ba em đọc từng đoạn trong bài +
giải nghóa từ sgk.
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Một em đọc lại bài
89
c) Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung
-u cầu lớp đọc thầm Đ1 và trả lời
câu hỏi :
-Nhờ đâu mà chú Cuội phát hiện ra cây
thuốc q ?
- Mời một em đọc đoạn 2 .u cầu lớp
đọc thầm
- Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?
-Hãy thuật lại những việc đã xảy ra với
vợ chú Cuội ?

- u cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của
bài .
-Vì sao chú Cuội lại bay lên cung
trăng ?
-Theo em chú Cuội sống trên cung

trăng như thế nào ?
d) Hoạt động 3: Luyện đọc lại :
- Đọc diễn cảm 1 đoạn của câu
chuyện.
- Hướng dẫn hs đọc đúng đoạn văn.
- Mời 3 hs thi đọc đoạn văn
-YC 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn câu
-Lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi .
-Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con
bằng lá thuốc nên Cuội đã phát hiện
ra cây thuốc q .
-Một em đọc tiếp đoạn 2. Lớp đọc
thầm theo.
- Cuội dùng cây thuốc để cứu sống
mọi người, Cuội đã cứu sống nhiều
người trong đó có con gái phú ơng và
được phú ơng gã con cho .
-Vợ Cuội bị té vỡ đầu rịt thuốc nhưng
khơng tỉnh lại , Cuội nặn bộ óc bằng
đất sét rồi rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh
lại nhưng từ đó mắc chứng hay qn .
- Lớp đọc thầm đoạn 3 .
- Vợ Cuội khơng nhớ lời Cuội dặn nên
lấy nước giãi tưới cho cây vì thế cây
bay lên trời Cuội sợ mất cây thuốc q
nên túm rễ kéo lại và cứ thế cây đưa
Cuội bay lên trời .
- Phát biểu theo suy nghĩ của bản
thân .
- 3 hs thi đọc

- Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3
đoạn của câu chuyện .
- Một em đọc diễn cảm câu chuyện
90
chuyện .
- Mời một em đọc cả bài .
- Lớp nhận xét bình chọn
e) Kể chuyện : Giáo viên nêu nhiệm vụ
- u cầu một em đọc các câu hỏi gợi
ý .
- Mở bảng đã viết sẵn các câu hỏi gợi ý
tóm tắt mỗi đoạn .
- Mời một em khá kể lại đoạn 1 câu
truyện .
- Yêu cầu hs kể chuyện theo nhóm
- Gọi từng cặp kể lại câu chuyện .
- Mời 3 em nối tiếp thi kể lại 3 đoạn
của câu chuyện trước lớp .
-Nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất
3) Củng cố dặn dò:
- Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ?
Câu chuyện các em học hôm nay là
cách giải thích của cha ông ta về các
hiện tượng thiên nhiên (hình ảnh giống
người ngồi trên cung trăng vào những
đêm trăng tròn ), đồng thời thể hiện
ước mơ bay lên mặt trăng của loài
người.
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài, xem trước bài

mới .
- Lớp nhận xét bình chọn
-Hs đọc các câu hỏi gợi ý trong SGK.
- Một em khá dựa vào câu hỏi gợi ý
để kể lại đoạn 1 câu chuyện .
- Yêu cầu hs kể chuyện theo nhóm
- 2 em lên thi kể câu chuyện trước lớp
- Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của câu
chuyện .
- Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay
nhất
- Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình
về nội dung câu chuyện .
**************************************************
To¸n
TiÕt 166. n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000.¤
I/ Mục tiêu :
91
- Biết thực hiện các phép tính : cộng , trừ , nhân , chia (nhẩm , viết) các số trong
phạm vi 100 000.
-Giải được bài tốn có hai phép tính .
II/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
-Gọi một học sinh lên bảng sửa bài tập
- Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới:
Bài 1: làm miệng
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Gọi hs nêu miệng kết quả nhẩm và giải

thích về cách nhẩm đặc biệt là thứ tự
thực hiện các phép tính trong biểu thức
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2: làm nhóm
- Gọi học sinh nêu bài tập.
-u cầu học sinh làm bài theo nhóm
-Đại diện nhóm gắn bảng trình bày
- Nhận xét , khen nhóm làm nhanh đúng
Bài 3: Làm vở
- Gọi một em nêu đề bài 3 SGK
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời 1em lên bảng giải bài, lớp làm vở .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 4: Bảng con
- Gọi một em nêu đề bài 4SGK
- Hướng dẫn hs làm.
-Yêu cầu hs làm bảng con.Nhận xét , sửa
3) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học
-Một em lên bảng chữa bài tập số
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
- Một em đọc đề bài
- HS nêu miệng kết quả nhẩm
- Một em đọc đề bài 2
- Hs làm bài theo nhóm trên bảng
phụ.
- Đại diện nhóm gắn bảng trình bày

- Một em nêu đề bài tập 3 trong sách.
- Lớp làm vào vở . Một em giải bài

trên bảng phụ gắn bảng.
- Một em nêu đề bài tập 4.
- Lớp làm vào bảng con.
92
Dn v nh hc v lm bi tp . -V nh hc v lm bi tp cũn li.
-Xem trc bi mi .
*********************************************************************
Thứ ba, ngày 27 tháng 4 năm 2010
Tập đọc
Tiết 102. Ma.
I. Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ ngữ : lũ lợt , chiều nay, lật đật, nặng hạt, làn nớc mát, lặn lội, cụm lúa
- Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình
trong cơn ma, tình cảm yêu thơng những ngời lao động .
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : lũ lợt, lật đật
- Hiểu ND bài : tả cảnh trời ma và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong
cơn ma, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia đình tác giả.
II. Đồ dùng:
- Tranh minh họa.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC: - Kể chuyện sự tích Chú Cuội cung trăng.
- GV nhận xét ghi điểm
3. Bài mới:
a. GTB: ghi đầu bài :
b. Luyện đọc:
- GV đọc toàn bài .
- GV HD đọc - HS chú ý nghe

+ Đọc câu:
- Từ khó: : lật đật, lặn lội
- HS nối tiếp đọc câu
- CN
+ Đọc đoạn trớc lớp - HS đọc đoạn
- HS giải nghĩa từ mới
+ Đọc đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 5
- Cả lớp đọc đồng thanh
c. Tìm hiểu bài:
- Tìm hiểu những hình ảnh gợi tả cơn
ma trong bài ?
- Mây đen lũ lợt kéo về, mặt trời chui vào
trong mây, chớp, ma nặng hạt, gió hát
giọng trầm cao, sấm rền, chayk trong ma
rào.
- Cảnh sinh hoạt gia đình ngày ma ấm
cúng nh thế nào ?
- Cả nhà ngồi bên bếp lửa. Bà xỏ kim khâu,
chị ngồi đọc sách, mẹ làm báng khoai.
- Vì sao mọi ngời thơng bác ếch ? - Vì bác lặn lội trong ma gió để xem từng
cụm lúa đã phất cờ lên cha.
- Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến
ai ?
- Gợi cho em nghĩ đến những cô bác nông
dân đang lặn lội ngoài đồng làm việc trong
gió ma.
d. Học thuộc lòng :
- GV HD đọc - HS luyện đọc thuộc lòng
- HS thi học thuộc lòng
-> GV nhận xét ghi điểm

4. Củng cố dặn dò :
- Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu
- Củng cố chuẩn bị bài sau
**********************************************
Luyện từ và câu
Tiết 34. Từ ngữ về thiên nhiên. Dấu chấm, dấu phẩy.
93
I. Mục tiêu:
- Mở rộng vốn từ về thiên nhiên
- Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy.
II. Đồ dùng:
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC: - Làm bài tập 1+ 3 ( T33 )
- GV nhận xét ghi điểm
3. Bài mới:
a. GTB : Ghi đầu bài
b. HD làm bài tập
Bài 1 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm
- Đại diện nhóm nêu kết quả
- HS nhận xét
a. Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, núi
b. Trong lòng đất : than, vàng, sắt
Bài 2 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm
- HS đọc kết quả
VD : Con ngời làm nhà, xây dựng đờng

xá, chế tạo máy móc
-> GV nhận xét - HS nhận xét
Bài 3 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào vở.
- HS nêu kết quả
- HS nhận xét
-> Gv nhận xét
4. Củng cố dặn dò :
- Chốt lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
**********************************************
Toán
Tiết 167. n tập về đại lÔ ợng.
I. Mục tiêu:
- Củng cố về các ĐV của các đại lợng: Độ dài, khối lợng, thời gian
- Làm tính với các số đo theo các đơn vị đại lợng đã học.
- Giải toán liên quan đến các đơn vị đo đại lợng đã học.
II. Đồ dùng:
II. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC: 4857 : 3 = ?
354 x 7 = ?
-> HS + GV nhận xét.
3. Bài tập:
Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu làm vào vở. - HS làm vở.
- Nêu KQ.
B. 703 cm

94
-> Nhận xét.
- GV nhận xét.
Bài 2.
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- NX.
- 2 HS nêu yêu cầu.
- Nêu kết quả.
a) Quả cam cân nặng 300g
b) Quả đu đủ cân nặng 700g.
c) Quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400g
Bài 3 (173)
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS gắn thêm kim phút vào các đồng hồ.
-> Nhận xét. + Lan đi từ nhà đến trờng hết 30'.
Bài 4: (173)
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vào vở.
Bài giải
Bình có số tiền là:
2000 x 2 = 4000đ
Bình còn số tiền là:
4000 - 2700 = 1300(đ)
Đ/S: 1300(đ)
-> GV nhận xét.
4. Củng cố dặn dò:
- Nhắc lại ND bài.
- Chuẩn bị bài sau.
**************************************************
Đạo Đức

Tiết 34. DAỉNH CHO ẹềA PHệễNG:
n tập cuối nămÔ
I. Mục tiêu:
- Củng cố và hệ thống hoá kiến thức đã học.
II. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. HD ôn tập.
* GV nêu câu hỏi, HS trả lời.
- HS chúng ta có tình cảm gì với Bác
Hồ?
- Yêu quý kính trọng
- Thế nào là giữ lời hứa? - Là thực hiện đúng lời hứa của mình
- Thế nào là tự làm nấy việc của mình. - Là cố gắng làm lấy công việc của mình
mà không dựa dẫm vào ngời khác.
- GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở bài:
"Chăm sóc ông bà cha mẹ" HĐ1 (T2)
- HS thảo luận.
- HS đóng vai trò trong nhóm.
- Các nhóm lên đóng vai.
- GV nhận xét. - HS nhận xét.
4. Củng cố dặn dò:
- Nêu lại ND bài.
- chuẩn bị bài sau.
*********************************************************************
Thứ t, ngày 28 tháng 4 năm 2010
Tự nhiên xã hội
Tiết 67. Bề mặt lục địa

95
I. Mục tiêu:
- Mô tả bề mặt lục địa
- Nhận biết đợc suối, sông, hồ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong SGK
- Tranh, ảnh
III. Các HĐ dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC: - Trên bề mặt Trái Đất có mấy châu lục và mấy đại dơng?
3. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Làm việc theo cặp
* Mục tiêu: Biết mô tả bề mặt lục địa
* Tiến hành :
+ Bớc 1 : GV HD HS quan sát
- Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ?
- Con suối thờng bắt nguồn từ đâu?
- Nớc suối nớc sông thờng chẩy đi đâu?
- HS quan sát H1 trong Sgk và trả lời
câu hỏi
- HS chỉ.
- Chảy ra biển.
+ Bớc 2 : gọi một số HS trả lời - 4 - 5 HS trả lời
- HS nhận xét
* Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao, có chỗ bàng phẳng, có những dòng n-
ớc chảy và những nơi chứa nớc .
b. Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm .
* Mục tiêu : HS nhận biết đợc suối, sông, hồ .
* tiến hành :
+ Bớc 1 : GV nêu yêu cầu - HS làm việc trong nhóm, quan sát H1

trong Sgk và trả lời câu hỏi . Sgk
+ Bớc 2 : - HS trả lời
- HS nhận xét
* Kết luận : Nớc theo những khe chảy thành suối, thành sông rồi chảy ra biển
đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ .
c. Hoạt động 3: Làm việc cả lớp .
* Mục tiêu : Củng cố các biểu tợng suối, sông, hồ .
* Cách tiến hành :
+ Bớc 1 : Khai thác vốn hiẻu biết của
HS để nêu tên một số sông, hồ
+ Bớc 2 : - HS trả lời
+ Bớc 3 : GV giới thiệu thêm 1 số sông,
hồ
4. Củng cố dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau
**********************************************
mĩ thuật
Tiết 34. Vẽ tranh: Đề tài mùa hè
I. Mục tiêu:
- Hiểu ND đề tài.
- Biết sắp sếp các hình ảnhphù hợp với ND.
- Vẽ đợc tranh và vẽ màu.
II. Đồ dùng:
- Giấy, màu vẽ, bút chì
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC:
3. Bài mới:
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét
- GV đa ra một số tranh vẽ về đề tài

mùa hè
- HS quan sát
+ Mùa hè tiết trời nh thế nào ? - Nóng
96
+ Cảnh vật ? - Cây cối xanh tốt, trời trong xanh
+ Con vật nào kêu báo hiệu mùa hè ? - Con ve
-> GV kết luận
Hoạt động 2 : Cách vẽ
- GV HD cách vẽ ( SGV ) - HS nghe
- Vẽ hình ảnh chính trớc
- Vẽ hình ảnh phụ sau
- Vẽ màu
Hoạt động 3 : Thực hành
- HS thực hành
- GV quan sát, HD thêm
Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá
- GV chọn một só bài vẽ hoàn thành tr-
ng bày sản phẩm
- HS quan sát
- HS nhận xét
-> GV nhận xét
4. Củng cố dặn dò : Chuẩn bị bài sau
************************************************
Toán
Tiết 168. N tập về hình học.Ô
I. Mục tiêu:
- Củng cố về nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng .
- Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng .
- Củng cố cách tính chu vi tam giác, tứ giác, HCN.
II. Đồ dùng:

- Thớc kẻ.
II. Các hoạt động dạy học.
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC: Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào?
3. Bài mới:
Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm nháp, nêu kết quả.
- Có 6 góc vuông.
+ T oạ độ đoạn thẳng AB là điểm M
- GV nhận xét.
Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vở.
Chu vi tam giác là.
26 + 35 + 40 = 101 (cm)
Đ/S: 101 (cm)
- GV gọi HS đọc bài.
- GV nhận xét.
Bài 3:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vở.
Bài giải
Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là.
(125 + 68) x 2 = 386 (cm)
Đ/S: 386 (cm).
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét.
Bài 4.
- GV gọi HS đọc yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vở.

Bài giải
Chu vi hình chữ nhật là.
(60 + 40) x 2 = 200 (cm)
97
Cạnh hình vuông là.
200 : 4 = 50 (m)
Đ/S: 50 (m).
4. Củng cố dặn dò:
- Củng cố bài và chuẩn bị bài sau.
*********************************************************************
Thứ năm, ngày 29 tháng 4 năm 2010
Tự nhiên xã hội
Tiết 68. Bề mặt lục địa.
I. Mục tiêu:
- Nhận biết đợc núi đồi, đồng bằng , cao nguyên.
- Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi , giữa cao nguyên và đồng bằng.
II. Đồ dùng:
- Tranh minh họa.
II. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC:
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.
* Mục tiêu: Nhận biết đợc núi và đồi, biết sự khác nhau giữa núi và đồi.
* Tiến hành:
+Bớc 1:
- GV yêu cầu.
- HS quan sát hình 1, 2 SGK và thảo luận
theo nhóm và hoàn thành vào nháp.
+ BT2: - Đại diện các nhóm trình bày kêt quả.

- NX
* Kết luận: Núi thờng cao hơn đồi và có đỉnh nhọn, sờn dốc còn đồi có đỉnh tròn s-
ờn thoải
Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp.
* Mục tiêu: - Nhận biết đợc đồng băng và cao nguyên
- Nhận ra đợc sự giống nhau giữa đồng bằng và cao nguyên.
* Tiến hành.
- B1: GV HD quan sát. - HS quan sát hình 3, 4 và trả lời câu hỏi
SGK.
- B2: Gọi một số trả lời. - HS trả lời.
* Kết luận: Đồng bằng và cao nguyên đều tơng đối phẳng, nhng cao nguyên cao
hơn đồng bằng và có sờn dốc.
Hoạt động 3: Vẽ hình mô tả núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên
* MT: Giúp HS khắc sâu biểu tợng núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên
* Tiến hành.
- B1: GV yêu cầu. - HS vẽ vào nháp mô tả núi , đồi, đồng
bằng, cao nguyên
- B2: - HS ngồi cạnh nhau đổi vở, nhận xét.
- B3: GV trng bày bài vẽ
GV + HS nhận xét.
4. Củng cố dặn dò.
- Củng cố nội dung bài.
- Chuẩn bị bài sau.
*******************************************
Tập viết
Tiết 34. n chữ hoa a, m, n, v.Ô
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách viết chữ hoa: A, N, M, O, V (khổ 2) thông qua bài tập ứng dụng.
1. Viết tên riêng An Dơng Vơng bằng chữ cỡ nhỏ.
98

2. Viết câu ứng dụng Tháp Mời Đẹp Nhất Bông Sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ
bằng chữ cỡ nhỏ.
II. Đồ dùng:
- Mẫu chữ.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. HD viết lên bảng con
* Luyện viết chữ hoa:
- Tìm chữ viết hoa ở trong bài.
- Các chữ có độ cao mấy li?
- A, M, N, V, D, B, H
- Cao 2,5 li.
- GV kẻ bảng viết mẫu và nhắc lại cách
viết.
- HS quan sát.
- HS viết bảng con: A, N, M, O, V
- GV nhận xét.
* Luyện viết từ ứng dụng:
- Đọc từ ứng dụng. - 3 HS
- GV: An Dơng Vơng là tên hiệu của
vua Thục Phán, vua nớc Âu Lạc, sống
cách đây 2000 năm. Ông là ngời đã xây
thành Cổ Loa.
- HS nghe.
- HS viết bảng con.
-> GV nhận xét.
* Luyện đọc viết câu ứng dụng.

- Đọc câu ứng dụng.
- GV: Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là ngời
Việt Nam đẹp nhất.
- HS nghe.
- HS viết : Tháp Mời. Việt Nam.
-> Nhận xét.
* Hớng dẫn viết vở TV: - HS nghe.
- GV nêu yêu cầu. - HS viết vở.
* Chấm chữa bài:
- Thu vở chấm điểm.
- Nhận xét.
4. Củng cố dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau.
- Về nhà hoàn thành nốt bài còn lại.
***********************************************
Toán
Tiết 169. N tập về hình học.Ô
I. Mục tiêu:
- Ôn tập về cách tính chu vi HCN và chu vi HV.
- Ôn tập biểu tợng về DT và cách tính DT.
- Sắp sếp hình.
II. Đồ dùng:
- 8 hình tam giác.
II. Các hoạt động:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC: - Nêu cách tính chu vi HCN, hình vuông?
- Nêu cách tính diện tích HCN, hình vuông?
3. Bài mới:
Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.

- HS làm nêu kết quả.
+ Hình A và D có hình dạng khác nhau nhng
có diện tích bằng nhau vì đều có 8 ô vuông có
diện tích 1cm
2
ghép lại.
- GV nhận xét.
Bài 2:
99
- GV goi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu.
- Yêu cầu làm vào vở. Giải
- GV gọi HS lên bảng giải. a) Chu vi HCN là:
(12 + 6) x 2 = 36 (cm)
chu vi HV là.
9 x 4 = 36 cm
Chu vi hai hình là băng nhau.
Đ/S: 36 cm; 36 cm
b) Diện tích HCN là:
12 x 6 = 72 (cm
2
)
Diện tích hình vuông là:
9 x 9 = 81 (cm
2
)
Diện tích HV lớn hơn diện tích HCN .
Đ/S: 74 (cm
2
); 81 (cm
2

)
- GV nhận xét.
Bài 3:
- Gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vào vở + 1HS lên bảng
làm.
Bài giải
Diện tích hình CKHF là
3 x 3 = 9 (cm
2
)
Diện tích hình ABEG là
6 x 6 = 36 (cm
2
)
Diện tích hình là.
9 + 36 = 45 (cm
2
)
Đ/S: 45 (cm
2
).
- GV nhận xét.
Bài 4:
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS sếp thi.
- NX.
4. Củng cố dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau.
**********************************************

Chính tả (Nghe viết)
Tiết 67. Thì thầm.
I. Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác bài thơ thì thầm.
- Viết đúng tên một số nớc Đông Nam á
- Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống.
II. Đồ dùng:
- Bảng con
III. Các hoạt động dạy học.
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC:
3. Bài mới:
a. GTB.
b. Hớng dẫn viết chính tả.
* Trao đổi nội dung đoạn viết:
- GV đọc đoạn viết. - HS nghe
- Bài thơ cho thấy các con vật, sự vật biết trò
chuyện, đó là những sự vật và con vật nào?
* Hớng dẫn cách trình bày:
- HS nêu.
- Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày?
* Hớng dẫn viết từ khó:
- HS viết bảng con.
* Viết chính tả: - HS viết vào vở.
- GV thu vở chấm. - HS soát lỗi.
c. Làm bài tập.
100
Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp nêu kết quả.

- HS đọc tên riêng 5 nớc.
- HS đọc đối thoại.
Bài 3:
- GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vở - thi làm bài.
a) Trớc , trên (cái chân)
- GV nhận xét. - HS nhận xét.
4. Củng cố dặn dò:
- Nêu lại ND bài.
- Chuẩn bị bài sau.
********************************************************************
Thứ sáu, ngày 30 tháng 4 năm 2010
Toán
Tiết 170. N tập về giải toán.Ô
I. Mục tiêu :
- Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng hai phép tính .
- Rèn kỹ năng thực hiện tính biểu thức .
II. Các hoạt động dạy học :
Bài 1 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu yêu cầu
- GV yêu cầu tóm tắt và giải vào vở

Bài giải :
Số cái áo cửa hàng bán đợc là :

87 + 75 = 162 ( ngời )
Số dân năm nay là :
5236 + 162 = 5398 ( ngời )
Đáp số : 5398 ngời

- HS + GV nhận xét
Bài 2 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu yêu cầu
- GV gọi HS phân tích bài - 2 HS
- GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào
vở
Bài giải :
Số cái áo cửa hàng đã bán là :
1245 : 3 = 415 ( cái )
Số cái áo cửa hàng còn lại là :
1245 - 415 = 830 ( cái )
Đáp số : 830 cái
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét
- GV nhận xét
Bài 3 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- GV yêu cầu HS phân tích - HS phân tích
- Yêu cầu HS làm vào vở
Bài giải :
Số cây đã trồng là :
20500 : 5 = 4100 ( cây )
Số cây còn phải trồng theo kế hoạch là:
20500 - 4100 = 16400 ( cây )
Đáp số : 16400 cây
- GV gọi HS đọc bài
- Gv nhận xét
101
Bài 4 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu

- HS làm vào vở
a. Đúng
b. Sai
c. Đúng
-> GV nhận xét
4. Củng cố dặn dò:
- Nêu lại ND bài ?
- Chuẩn bị bài sau
**********************************************
Chính tả (Nghe viết)
Tiết 68. Dòng suối thức.
I. Mục tiêu:
- Nghe viết đúng bài chính tả bài thơ "Dòng suối thức"
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn ch/tr/ ?/ ~.
II. Đồ dùng:
- Bảng con.
III. Các hoạt đông dạy học.
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC: GV đọc tên một số nớc Đông Nam á - 2 HS lên bảng
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. HD viết chính tả.
* HD chuẩn bị.
- GV đọc bài thơ. - HS nghe
- 2 HS đọc lại.
- GV hỏi.
+ Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật
trong đêm nh thế nào.
- HS nêu.
+ Trong đêm dòng suối thức để làm gì? -> Nâng nhịp cối giã gạo

- Nêu cánh trình bày. - HS nêu.
- GV đọc một số tiếng khó. - HS viết bảng con.
* GV đọc. - HS viết.
* Chấm chữa bài.
- GV đọc lại
- GV thu vở chấm điểm.
- HS đổi vở soát lỗi.
c. HD làm bài tập:
Bài 2a:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp nêu kết quả
a. Vũ trụ, chân trời
-> GV nhận xét - HS nhận xét
Bài 3 a :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào vở nêu kết quả
a. Trời, trong, trong, chớ, chân, trăng ,
trăng
-> GV nhận xét
4. Củng cố dặn dò :
Chuẩn bị bài sau
*********************************************
Tập làm văn
Tiết 34. Nghe kể: Vơn tới các vì sao.
Ghi chép sổ tay.
102
I. Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng nghe kể Nghe đọc từng mục trong bài : Vơn tới các vì sao, nhớ đợc
ND, nói lại , kể đợc thông tin chuyến bay đầu tiên của con ngời vào vũ trụ, ngời đầu
tien đạt chân lên mặt trăng, ngời Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ .

2. Rèn kỹ năng viết :
- Tiếp tục luyện cách ghi vào sổ tay những ý cơ bản nhất cuả bài vừa nghe.
II. Đồ dùng:
- Tranh minh họa( SGK)
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
2. KTBC: - Đọc sổ tay của mình ( 3 HS )
- > GV nhận xét
3. Bài mới:
Bài 1 :
- HS chuẩn bị
- HS đọc yêu cầu
- HS quan sát tranh
- GV nhắc nhở HS chuẩn bị giấy, bút ghi
lại đợc chính xác những con số, tên riêng(
Liên Xô, tàu A- pô- lô), sự kiện
( Bay vòng quanh trái đất, bắn rơi B52)
- HS ghi vào giấy.
- GV đọc bài - HS nghe
+ Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng
thành công tàu vũ trụ Phơng Đông - Ngày 12 / 4 / 61
+ Ai là ngời bay trên con tàu vũ trụ đó? - Ga - ga - nin
+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến
bay vũ trụ trên tàu liên hợp của Liên Xô
năm nào ?
- 1980
- GV đọc 2 - 3 lần - HS nghe
- HS thực hành nói
- HS trao đổi theo cặp
- Đại diện nhóm thi nói

-> GV nhận xét
Bài 2 :
- HS nêu yêu cầu
- GV nhắc HS : ghi vào sổ tay những ý
chính
- HS thực hành viết
- HS đọc bài
-> HS + GV nhận xét
4. Củng cố dặn dò:
- Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu
- Chuẩn bị bài sau
********************************************
Thủ công
Tiết 34. N tập chÔ ơng II và Chơng III
I. Mục tiêu:
- HS ôn tập lại cách gấp quạt, làm đồng hồ
- Yêu thích giờ học.
II. Đồ dùng:
- Giấy, keo, kéo
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung HĐ của thầy HĐ của trò
Cho HS làm quạt
Cho HS làm đồng
hồ
- GV tổ chức cho HS thực hành. - HS thực hành
- GV quan sát hớng dẫn thêm. - HS thực hành
- GV tổ chức cho HS trng bày sản
phẩm.
- HS trng bày sản phẩm
- HS nhận xét.

103
- GV nhËn xÐt - ®¸nh gi¸.
- NX sù chn bÞ vµ kh¶ n¨ng thùc
hµnh cđa HS.
- DỈn dß chn bÞ bµi sau.
4. Cđng cè dỈn dß:
- Cđng cè néi dung bµi.
- NhËn xÐt néi dung tiÕt häc.
**********************************************
Sinh ho¹t líp .
I) Mơc tiªu :
- §¸nh gi¸ c¸c ho¹t ®éng tn qua, ®Ị ra kÕ ho¹ch tn ®Õn.
- RÌn kü n¨ng sinh ho¹t tËp thĨ.
- GD HS ý thøc tỉ chøc kØ lt, tinh thÇn lµm chđ tËp thĨ.
II) Néi dung sinh ho¹t
1) §¸nh gi¸ c¸c ho¹t ®éng tn qua:
- C¸c em ®· cã ý thøc häc tËp, ra vµo líp ®óng giê kh«ng cã HS nµo ®i mn.
- VƯ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ.
- Bªn c¹nh ®ã vÉn cßn mét sè em ý thøc tỉ chøc cha ®ỵc cao
- §i häc chuyªn cÇn, biÕt gióp ®ì b¹n bÌ.
- Mét sè em cã tiÕn bé ch÷ viÕt.
- Bªn c¹nh ®ã vÉn cßn mét sè em cßn lêi häc, kh«ng häc bµi, chn bÞ bµi tríc.
2) KÕ ho¹ch tn tíi:
- Duy tr× tèt nỊ nÕp qui ®Þnh cđa trêng, líp.
- TiÕp tơc phơ ®¹o häc sinh u.
- Duy tr× phong trµo gi÷ vë s¹ch, viÕt ch÷ ®Đp.
- Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
*********************************************************************
104