Tuan 34 buoi 2

Tuần 34
Thứ hai ngày 15 tháng 5 năm 2010
Tiếng Việt
Luyện đọc - Đọc thêm bài : Cháy nhà hàng xóm .
I.Mục tiêu:
- H. hiểu kĩ nội dung bài :Ngời làm đồ chơi. Hiểu và đọc thêm nội dung bài : Cháy nhà
hàng xóm: Biết giúp đỡ ng]ời khac khi họ gặp khó khăn . .
- Rèn kĩ năng đọc hay, đọc diễn cảm.
- ý thức giúp đỡ mọi ngời .
II.Hoạt động dạy học:
1/ Giới thiệu bài :
2/ Hớng dẫn luyện đọc:
a. Bài :Ngời làm đồ chơi
. - Y/C h/s luyện đọc cá nhân( lu ý giọng
đọc các nhân vật ).
- Tổ chức cho h/s thi đọc tiếp sức , đọc
theo vai. Cử h/s làm giám khảo chấm, đánh
giá .
- G nhận xét , cho điểm .
- cho H trả lời câu hỏi : Theo em vì sao anh
Hồ Giáo lại yêu quý đàn bê của mình nh
vậy ?
- G chốt ý chính của bài .
b. Bài : Cháy nhà hàng xóm G đọc mẫu
1 lần .
- Y / c H đọc nối câu , nối đoạn , cả bài
( cá nhân , đồng thanh )
- Cho H giải nghĩa từ và trả lời các câu hỏi
cuối bài .
- G chốt ý chính của bài .
- H đọc cả bài .

- H đọc phân vai .
Nhận xét bạn .
- H giỏi thi đọc hay .
- H nêu
- H nghe .
- Đọc bài .
- Hỏi - đáp trong nhóm .

- H nêu lại ý .
3. Củng cố : Thi đọc : Cho 2 H bốc thăm 2 bài tập đọc và thi đọc .
- G H chấm , đánh giá . Nhận xét tiết học.
Toán
Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Củng cố về nhân chia ; Củng cố về xem giờ biểu tợng đo độ dài; Giải toán có lien quan
đến đơn vị đo là lít, đồng( tiền Việt Nam).
- Rèn kĩ năng xem giờ, giải toán nhanh chính xác.
II.Hoạt động dạy học:
1/ GTB :
2/Thực hành làm bài tập.
Bài 1: (Dành cho h/s cả lớp)
Tổ chức cho h/s chơi trò chơi Đoán giờ
- Chia lớp thành 3 tổ, mỗi tổ cử 1 h/s lên
bảng thực hiện quay giờ cho tổ đọc.
- Nêu cách chơi: H/S các tổ nhìn vào đồng
hồ mà bạn trong tổ quay nối tiếp nhau nêu
số giờ hiện trên mặt đồng hồ.Mỗi nhóm
- Nhận tổ và cử ngời quay đồng hồ.
- Nghe phổ biến cách chơi và luật chơi.
- Thực hiện chơi.

- Nhận xét tổ thắng cuộc.
1
chỉ đợc thực hiện trong khoảng thời gian là
3 phút. Tổ nào có nhiều câu trả lời đúng là
thắng cuộc.
Bài 2: (Dành cho h/s cả lớp)
Thùng to đựng đợc 20 lít dầu.Thùng bé
đựng đợc ít hơn 7 lít dầu.Hỏi thùng bé đựng
đợc bao nhiêu lít dầu?
- Y/C h/s đọc đề bài.
- Y/C h/s tự phân tích đề và giải bài toán.
Bài 3: (dành cho h/s cả lớp)
Bạn Hà mua vở hết 800 đồng, bút chì hết
200 đồng.Hỏi bạn Hà mua hết bao nhiêu
đồng?
- Thực hiện tơng tự bài 2.
Bài 4( dành cho h/s khá giỏi).
Bảng sau đây cho biết thời gian Lan dành
cho các công việc ngày thứ bảy.
Dựa vào bảng hãy điền số vào chỗ chấm
Công việc Thời gian
Tự học Từ 8 giờ - 10 giờ.
Giúp mẹ tự học Từ 15 giờ - 16 giờ
Xem ti- vi. Từ 19 giờ- 20 giờ
a/Lan đã tự học trong giờ.
b/Lan đã giúp mẹ trong giờ( hay phút)
c/ Lan xem ti vi trong giờ(hay phút)
- Gọi 1 h/s đọc đề.
- Y/C h/s tự làm bài G chấm , chữa bài .3-
Củng cố :- G chốt kiến thức.

- 1 h/s đọc.
- Thực hiện phân tích theo nhóm đôi.
- 1 h/s lên bảng tóm tắt và giải.
Bài giải
Thùng bé đựng đợc số lít dầu là
20 7 = 13 (l)
Đáp số: 13 lít.
- Thực hiện làm bài vào vở, 1 h/s lên bảng
làm bài.
Bài giải
Hà mua hết số tiền là
800 + 200 = 1000 (đồng).
Đáp số: 1000 đồng.
- Thực hiện theo y/c của g/v.
- H/S báo cáo trớc lớp kết quả đã làm.
Đáp án: a/Lan đã tự học trong 2 giờ.
b/lan đã giúp mẹ trong 1 giờ(hay 60 phút)
c/ Lan xem ti vi trong 1 giờ( hay 60 phút).
Tiếng Việt
Luyện viết bài: Đàn bê của anh Hồ Giáo
I - Mục tiêu
- H nghe viết chính xác đoạn: "Từ đầu đến ở bên anh" trong bài "Đàn bê của anh Hồ
Giáo"
- Làm đúng bài tập phân biệt các âm đầu dễ lẫn: tr / ch
III - Hoạt động dạy học
1- Giới thiệu bài
2- Hớng dẫn nghe viết
- GV đọc mẫu đoạn viết
- Tìm những tên riêng trong bài?
- Tìm và viết tiếng khó trong bài?

- GV đọc bài cho HS viết
- 2 HS đọc lại
- Ba Vì, Hồ Giáo.
- HS tự tìm từ khó viết:
trập trùng, quanh quẩn, giữ nguyên.
- HS viết bảng con từ khó.
- HS viết bài vào vở.
2
- Chấm bài - chữa bài
3- Hớng dẫn làm bài tập:
- G treo bảng phụ
- Điền vào chỗ chấm: ch hay tr?
Cứ mỗi buổi iều đi ăn âu ở đồng cỏ ,
bọn ẻ con úng tôi lại rủ nhau ơi ọi
gà .
- G chữa bài ,cất bảng phụ .
4- Củng cố :- nhận xét tiết học
- Soát lỗi chữa bài.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS lên bảng làm.
- Cả lớp làm vở.
- Chữa bài.
- Nhận xét.
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu :
- Củng cố về đơn vị đo đại lợng và hình học .
- Làm toán thành thạo .
II. Hoạt động dạy và học :
1- GTB :

2- Thực hành :
Bài 1:( dành cho H cả lớp) Câu nào thích
hợp :
A.Chiếc bàn học sinh cao 3 m .
B. Quãng đờng dài 20 dm .
C. Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm .
D. Cái thớc kẻ dài khoảng 1 km .
- Cho H lựa chọn phơng án .
Bài 2 :( dành cho H cả lớp) Tính :
12m + 3 m = 4 m x 3 =
42km 29 km = 6km : 2 =
45dm + 38 dm = 15 cm : 3 =
- Y/ c H tính nhẩm , nhớ ghi tên đơn vị đi
kèm .
Bài 3 :( dành cho H cả lớp) Hình vẽ bên có
mấy hình tâm giác ?
A. 7 hình
B. 8 hình
C. 9 hình .
- Cho H đếm hình và chọn đáp án .
- G chữa bài .
Bài 4 : ( dành cho H cả lớp)a/ Tính chu vi
hình chữ nhật biết độ dài các cạnh là : 201
m , 68 m , 130 m , 100m .
- Cho H áp dụng và tính .
- g chấm chữa bài .
b/ ( dành cho H khá giỏi )Tính chu vi hình
tam giác biết cạnh thứ nhất dài 34cm , cạnh
thứ hai dài hơn cạnh thứ nhất 10 cm , cạnh
- H đọc đề và lựa chọn số đo nào thích hợp

với nội dung của câu .
- Chọn phơng án C .
- Tính nhẩm , ghi kết quả từng phép tính
- KT chéo .
- H đếm hình và chọn đáp án .
- H áp dụng tính tổng độ dài các cạnh của
hình .
- Tính cạnh thứ hai và tính chu vi .
3
thứ ba là 43cm .
-Y/ c H tính độ dài cạnh thứ hai và tính chu
vi của hình .
3- Củng cố :
- G chốt kiến thức cơ bản.
Tiếng Việt
Luyện tập: Tập làm văn Luyện viết
I - Mục tiêu
- Củng cố kiến thức đã học về Tập làm văn: Kể ngắn về ngời thân.Luyện viết Bài 59+60.
- Rèn kĩ năng làm văn hay viết đúng mẫu, đúng cỡ.
III - Hoạt động dạy học
1- Giới thiệu bài
2- Thực hành : a/ Tập làm văn
- Hớng dẫn HS làm bài tập
Viết đoạn văn kể về một ngời trong gia
đình mà em rất yêu quý
- GV tổ chức cho HS tự viết bài vào vở.
- Hớng dẫn HS bài làm cần nêu đợc ngời đó
là ai, làm nghề gì ,tình cảm giữa em và ng-
ời đó nh thế nào?
-G chấm bài , nhận xét .

- Khuyến khích H giỏi làm văn có sáng tạo
.
b. Luyện viết
- HD cho HS luyện viết Bài 59 + 60 Vở
Luyện viết.
- GV giúp đỡ những em viết cha đúng
mẫu.
- Chấm điểm 1 số bài Nhận xét
3- Củng cố: nhận xét tiết học
- 1 HS đọc đề bài
- HS nói ngời mình sẽ kể
- Vài em kể mẫu trớc lớp.
- Cả lớp làm vào vở.
- Nhiều em đọc bài làm
- Nhận xét - bổ sung
- HS viết vở Luyện viết .
4