Giáo án lớp 3 tuần 35

Giáo án 3 Tuần 35
Tuần 35
Thứ hai ngày 15 tháng 5 năm 2010
Tiết 1 Chào cờ

Tiết 2 Tập đọc
Ôn tập ( Tiết 1)
I - Mục đích yêu cầu
1 Ôn tập kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học
từ đầu học kì II.
- Ôn tập kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu: HS trả lời đợc 1-2 câu hỏi về nội dung
bài đọc.
2. Biết viết 1 bản thông báo ngắn về 1 buổi liên hoan văn nghệ của liên đội: Gọn,
rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn đến xem.
II-Đồ dùng dạy học
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học (không có yêu cầu học thuộc lòng).
- Giấy khổ A4.
- Bảng phụ viết 1 mẫu thông báo
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1- Giới thiệu bài :(GV giới thiệu MĐYC)
2- Hớng dẫn ôn tập:
- Cho HS nêu tên các bài tập đọc đã học
từ kì II


- HS nêu tên các bài tập đọc đã học
trong các tuần từ tuần 19- 34
- Cho HS lên bốc thăm chọn bài đọc
- Hỏi HS trả lời bất kì 1 câu hỏi trong
từng bài.

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập
đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài
theo chỉ định trong phiếu ( Sau khi bốc
thăm, đợc chuẩn bị 2 phút)
- GV nhận xét, cho điểm
3) Bài tập 2: Cho HS đọc yêu cầu của bài
tập
- 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của
bài: Hãy viết 1 thông báo ngắn về buổi
liên hoan văn nghệ của liên đội để mời
các bạn đến xem.
- GV treo bảng phụviết mẫu thông báo - HS đọc thầm
- Khi viết thông báo cần chú ý những
điểm gì?
- HS trao đổi theo cặp, trả lời
- GV chốt:
+ Mỗi em đóng vai ngời tổ chức buổi liên
hoan văn nghệ của liên đội để viết thông
báo.
+ Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng
cáo: đủ thông tin, lời văn gọn, rõ, trình
bày, trang trí lạ, hấp dẫn.
- HS chú ý nghe
- Cho HS viết bài - HS viết thông báo trên giấy khổ A4
1
Giáo án 3 Tuần 35
- GV chọn 1 số bài dán lên bảng - Cả lớp nhận xét, bình chọn
- GV chấm 1 số bài, nhận xét
3) Củng cố:
- Tóm tắt nội dung bài

- Nhận xét tiết học.



Tiết 3: Tập đọc - Kể chuyện
Ôn tập (Tiết 2)
A. Mục tiêu
- Tiếp tục ôn tập kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu nh tiết 1)
- Củng cố và hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo,
Nghệ thuật
B. Đồ dùng
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học và câu hỏi về nội dung bài
- Phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở bài tập 2, bút dạ
C. Hoạt động dạy học
1) Giới thiệu bài:- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
2) Ôn tập - Kiểm tra tập đọc (1/4 số HS trong lớp): Thực hiện nh tiết 1.
3) Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu
- GV phát phiếu và bút dạ cho các
nhóm
- HS làm bài theo nhóm, đại diện nhóm dán bài
lên bảng
Bảo vệ
Tổ quốc
-Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc:
đất nớc, non sông, nớc nhà, đất
Mẹ.
- Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ
quốc: canh gác, chiến đấu,
Sáng tạo - Từ ngữ chỉ trí thức:kĩ s, bác sĩ,
giáo s, luật s,

- Từ ngữ chỉ hoạt động của trí
thức: nghiên cứu khoa học, giảng
dạy, khám bệnh,
Nghệ
thuật
- Từ ngữ chỉ ngời hoạt động nghệ
thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ,
- Từ ngữ chỉ hoạt động nghệ
thuật: ca hát, sáng tác, biểu
diễn,
- GV nhận xét - HS đọc lại bài
4. Củng cố:
- Nhận xét tiết học


-
Tiết 4 Toán
2
Giáo án 3 Tuần 35
Ôn tập về giải toán
A . Mục tiêu:
- Giúp HS rèn luyện về giải toán có 2 phép tính và bài toán liên quan đến rút về
đơn vị.
B. Đồ dùng dạy- học:
- Bảng phụ, bảng nhóm viết sẵn bài tập 4.
C. Các hoạt động dạy- học chủ yếu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài 3 SGK
trang 176
- GV nhận xét cho điểm

- 1 HS lên bảng chữa, HS dới lớp đổi chéo
VBT để kiểm tra lẫn nhau
2-Bài mới
a) Giới thiệu :(GV nêu MĐYC)
-1HS nhắc lại
b) Ôn tập
*Bài 1: Gọi HS đọc bài toán
- Bài toán giải bằng mấy phép tính?
- Gọi HS tóm tắt và giải bài toán
Giải :
Độ dài đoạn dây thứ nhất là:
9135 : 7 = 1305 (cm)
Độ dài đoạn dây thứ 2 là:
9135 - 1305 = 7830 (cm)
Đáp số: 7830 cm
*Bài 2:Gọi HS đọc bài toán
- Bài toán có dạng toán gì?
- GV hỏi HS yếu cách làm
- Cho HS tự làm
- HS đọc thầm yêu cầu
- Toán liên quan đến rút về đơn vị
Giải :
Mỗi xe tải chở đợc số kg muối là:
15700 : 5 = 3140 (kg)
Đợt đầu đã chuyển đợc số kg là:
3140 x 2 = 6280 (kg)
Đáp số: 6280kg muối
*Bài 3: Gọi HS đọc bài toán
- Bài toán thuộc dạng toán gì?
- Bài toán giải bằng mấy phép tính?

- Gọi HS tóm tắt và giải bài toán?
Tóm tắt :
42 cốc : 7 hộp
4572 cốc : hộp ?
Giải:
Số cốc đựng trong mỗi hộp là :
42 : 7 = 6 ( hộp)
Số hộp để đựng hết 4572 cốc là :
4572 : 6 = 762 ( hộp)
Đáp số : 762 hộp
*Bài 4: - HS đọc yêu cầu
- GV phát bảng nhóm
- Đại diện nhóm dán bài lên bảng, HS
nhận xét.
- HS làm bài theo nhóm, tự tính giá trị của
mỗi biểu thức trong bài ra nháp rồi
khoanh vào chữ thích hợp.
- Gọi HS nêu lại thứ tự thực hiện mỗi
biểu thức đó.
a)4 + 16 x 5 = 4 + 80 b) 24 : 4 x 2 = 6 x
2
= 84 = 12
3
Giáo án 3 Tuần 35
Vậy phải khoanh Vậy phải khoanh
vào C vào B
C. Củng cố:
- Tóm tắt nội dung bài. - Nhận xét tiết học

Tiết 5: Luyện Tiếng việt
Ôn tập (tiết 3)
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn tập kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu nh tiết 1)
- Rèn kĩ năng viết chính tả: nghe viết lại chính xác, trình bày đúng bài thơ viết
theo thể lục bát Nghệ nhân Bát Tràng.
II.Đồ dùng dạy- học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học và câu hỏi nội dung của bài
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1) Giới thiệu bài
- GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học
2)Ôn tập - Kiểm tra đọc (1/4 số HS) :
Thực hiện nh tiết 1
- HS lần lợt lên bốc thăm chọn bài đọc -
chuẩn bị 2 phút - đọc và trả lời câu hỏi
đợc ghi trong phiếu
3) Bài tập 2 : Nghe viết: Nghệ nhân Bát
Tràng
- GV đọc 1 lần bài chính tả - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi, trao đổi
theo cặp để trả lời câu hỏi
- Dới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng,
những cảnh đẹp nào đã hiện ra?
- những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn,
luỹ tre, cây đa, con đò lá trúc
- Nêu cách trình bày bài thơ lục bát? - HS nêu cách trình bày bài thơ
- Đọc thầm bài thơ, ghi nhớ những chữ
cần viết hoa, viết ra nháp những chữ
mình dễ mắc lỗi khi viết.

- Đọc cho HS viết
- Chấm chữa bài
4) Củng cố:
- GV nhắc HS HTL bài chính tả.
- Nhận xét tiết học.
-

Tiết 7 : Tự chọn
Bồi dỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt
I.Mục tiêu:
- Giúp HS khá giỏi củng cố và mở rộng vốn từ về Nghệ thuật.
- Biết sử dụng vốn từ ngữ về nghệ thuật để viết đoạn văn kể về nghệ thuật.
II.Đồ dùng:
4
Giáo án 3 Tuần 35
- Bảng phụ chép nội dung các bài tập
- Phiếu học tập
III.Hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn ôn tập
Bài 1:
- GV treo bảng phụ. - HS đọc thầm yêu cầu:
Sắp xếp các từ ngữ cho dới đây vào ô thích hợp ô
thích hợp trong bảng:
diễn viên, làm thơ, vẽ tranh, chèo, nghệ sĩ, nhà
văn, nhà viết kịch, điện ảnh, hội hoạ, tuồng, ca
sĩ, quay phim, biểu diễn, hát,múa, viết kịch, viết
văn, cải lơng, nhà ảo thuật, diễn kịch, âm nhạc,
nhà tạo môt, xiếc, hoạ sĩ, thi sĩ, ảo thuật, nhà
quay phim.

- Cho HS tự làm, gọi HS chữa bài,
nhận xét.
- HS làm bài theo nhóm vào bảng nhóm, đại diện
nhóm dán bài lên bảng, lớp nhận xét.
Chỉ những ng-
ời hoạt động
nghệ thuật
Chỉ các hoạt
động nghệ
thuật
Chỉ các môn
nghệ thuật
diễn viên,
nghệsĩ, nhà
văn, nhà viết
kịch, ca sĩ,
nhà ảo thuật,
nhà tạo môt,
hoạ sĩ, thi sĩ,
nhà quay
phim.
làm thơ, vẽ
tranh, quay
phim, biểu
diễn, hát,múa,
viết kịch, viết
văn, diễn
kịch,
chèo, điện
ảnh, hội hoạ,

tuồng, cải l-
ơngâm nhạc,,
xiếc, ảo thuật,
Bài 2: Hãy kể lại một buổi biểu diễn
nghệ thuật (ca múa nhạc, xiếc, trợt
băng nghệ thuật, ) và nói lên cảm
nghĩ của em về buổi biểu diễn đó.
- GV treo bảng phụ - HS đọc thầm
- Gợi ý: +Đó là buổi biểu diễn nào?
ở đâu? vào dịp nào?
+ Mở đầu buổi biểu diễn có sự kiện
nào đáng chú ý? Buổi biểu diễn có
những tiết mục nào? Nội dung mỗi
tiết mục là gì? Tiết mục nào gây ấn
tợng?
+ Cảm nghĩ của bản thân em khi
xem nh thế nào?
- HS đọc thầm gợi ý, làm bài cá nhân
- Gọi HS đọc bài trớc lớp, hớng dẫn
nhận xét
- 3-4 HS đọc bài trớc lớp, lớp nhận xét.
5
Giáo án 3 Tuần 35
3. Củng cố:
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.


Thứ ba ngày 16 tháng 5 năm 2010
Tiết 1 thể dục

Nhảy dây - Tung bắt bóng cá nhân và theo nhóm 2 - 3 ngời
A . Mục tiêu: Giúp HS
- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
- Ôn tung và bắt bóng cá nhân và theo nhóm 2 - 3 ngời: Thực hiện động tác tơng
đối chính xác.
- Chơi trò chơi : Chuyển đồ vật
B. Chuẩn bị:
- Bóng, các đồ vật phục vụ cho trò chơi.
C. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung
Lợng vận
động
Ph ơng pháp
I-Phần mở đầu 4 - 6 phút
- GV nhận lớp, phổ biến yêu cầu
bài học.
- Đội hình hai hàng ngang
- GV phổ biến
- Chạy chậm 1 vòng quanh sân
tập.
1-2 vòng -Cán sự điều khiển khởi động
-Khởi động các khớp.
Tập bài thể dục phát triển chung - GV điều khiển.
II-Phần cơ bản 18-22 phút
1)Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân Ôn cá nhân, theo nhóm đôi, các
nhóm thi đua
2) Tung và bắt bóng cá nhân; tung
và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 ngời
- GV điều khiển HS tập ôn
- GV sửa sai cho HS.

-Báo cáo kết quả luyện tập - Tổ chức cho HS thi giữa các
nhóm
2)Trò chơi: Chuyển đồ vật
- GV nhắc tên trò chơi, cách
chơi.
- Cho HS chơi theo nhóm, thi
đua giữa các nhóm.
III-Phần kết thúc 4-6 phút
- GV HD cho HS thả lỏng - HS thực hiện động tác thả lỏng
cơ bắp.
- Hệ thống bài - GV cùng HS
- Nhận xét đánh giá bài học - GV nhận xét
6
Giáo án 3 Tuần 35


Tiết 2 : ToáN
Luyện tập chung
A . Mục tiêu:
Giúp HS củng cố ôn tập về :
- Đọc, viết các số có đến 5 chữ số.
- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức.
- Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Xem đồng hồ.
B. Đồ dùng dạy- học:
- Bảng phụ chép sẵn nội dung BT 1.
- Bảng nhóm kẻ sẵn BT2, phiếu học tập.
C. Các hoạt động dạy- học chủ yếu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1- Kiểm tra : Cho HS đọc các số:

32789; 97215; 23200; 67311.
-HS lần lợt đọc các số
2-Bài mới
a) Giới thiệu :(GV nêu MĐYC)
-1HS nhắc lại
b) Luyện tập
*Bài 1: Viết các số
- GV treo bảng phụ chép sẵn nội dung
bài tập
- HS đọc thầm yêu cầu và nội dung của
bài tập
- GV đọc cho HS viết số Kết quả đúng:
a) 76 245 ; b) 51 807 ; c) 90 900 ;
d) 22 002
*Bài 2: Đặt tính rồi tính
- Cho HS tự đặt tính rồi tính - HS làm bài cá nhân, 2 HS lên chữa bài,
cả lớp nhận xét
- GVchốt kết quả đúng. - HS chữa bài vào vở
*Bài 3 : Cho HS xem tranh đồng hồ
SGK rồi trả lời câu hỏi
- HS quan sát các đồng hồ:
a) Đồng hồ A chỉ 10 giờ 18 phút
b) Đồng hồ B chỉ 2 giờ kém 10 phút
hoặc 1 giờ 50 phút
c) Đồng hồ C chỉ 6 giờ 34 phút hoặc 7
giờ kém 26 phút
- Gọi HS nhận xét, sửa sai.
*Bài 4: Cho HS tự tính giá trị của biểu
thức
- HS làm bài

- Nêu nhận xét đặc điểm của các biểu
thức trong từng cột và kết quả tính giá
trị của từng cặp biểu thức đó?
a) ( 9 + 6 ) x 4 = 15 x 4
= 60
9 + 6 x 4 = 9 + 24
= 33
*Bài 5: Gọi HS đọc bài toán
- Bài toán thuộc dạng toán gì ?
- HS tự làm bài
Giải :
7
Giáo án 3 Tuần 35
- Cho HS tự tóm tắt rồi làm bài và chữa
bài
Giá tiền mỗi đôi dép là:
92500 : 5 = 18500 (đồng)
Mua 3 đôi dép phải trả số tiền là:
18500 x 3 = 55500(đồng)
Đáp số: 55500đồng
C. Củng cố:
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.


Tiết 3 :Chính tả
Ôn tập (tiết 4)
I-Mục đích yêu cầu
- Tiếp tục ôn tập kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu nh tiết 1)
- Ôn luyện về nhân hoá, các cách nhân hoá.

II- Đồ dùng dạy học
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc
- Tranh minh hoạ bài Cua Càng thổi xôi .
- 4 tờ phiếu khổ to.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1) Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC của
tiết học
2) Kiểm tra đọc (số HS còn lại): Thực
hiện nh tiết 1
- HS lần lợt bốc thăm chọn bài đọc
3) Bài tập 2: - HS đọc thầm yêu cầu của bài tập
- Cho HS quan sát tranh minh hoạ bài
thơ
- HS quan sát tranh minh hoạ
- HS đọc thầm bài thơ, trao đổi theo cặp-
trả lời
- Tìm tên các con vật đợc kể trong
bài?
- Cua Càng, Tép, ốc, Tôm, Sam, Còng, Dã
Tràng
- Cho HS làm bài, phát phiếu khổ to
cho 4 HS làm
- HS làm bài cá nhân, 4 HS làm bài vào
phiếu khổ to dán bài lên bảng, lớp nhận
xát
- GV chốt kết quả đúng
Những con vật
đợc nhân hoá
Các con

vật đợc gọi
Từ ngữ nhân hoá các con vật
Các con vật đợc tả
Cua Càng thổi xôi, đi hội, cõng nồi
Tép cậu đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng
ốc cậu vặn mình, pha trà
Tôm chú lật đật, đi chợ, dắt tay bà còng
8
Giáo án 3 Tuần 35
Sam bà dựng nhà
Còng bà
Dã Tràng ông móm mém, rụng hai răng, khen xôi dẻo
4) Củng cố:
- Em thích hình ảnh nhân hoá nào? Vì sao?
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.
Tiết 4 : Tập làm văn
Ôn tập (tiết 5)
I. Mục tiêu :
- Ôn tập - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ văn có yêu cầu học thuộc
lòng (từ tuần 19 đến tuần 34).
- Rèn luyện kĩ năng nói : Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng, nhớ nội dung
câu chuyện, kể lạitự nhiên, giọng vui, khôi hài.
II- Đồ dùng dạy - học.
- Phiếu viết tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng (14 phiếu)
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1) Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC của
tiết học
2) Kiểm tra tập đọc (1/3 số HS) - Từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc

thuộc và trả lời câu hỏi ghi trong phiếu
3) Bài tập 2 - HS đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi
gợi ý
- Cho HS quan sát tranh minh hoạ - HS quan sát tranh SGK
- GV kể chuyện - HS nghe kể, sau đó trao đổi theo cặp
- Chú lính đợc cấp ngựa để làm gì? - để đi làm 1 công việc khẩn cấp
- Chú sử dụng con ngựa đó nh thế nào? - chú dắt ngựa ra đờng nhng không cỡi
mà cứ đánh ngựa rồi cắm cổ chạy theo.
- Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh
hơn cỡi ngựa?
- vì chú nghĩ là ngựa có 4 cẳng, nếu chú
cùng chạy với ngựa thì sẽ thêm đợc 2
cẳmg nữa thành 6 cẳng, tốc độ chạy do
vậy sẽ nhanh hơn.
- GV kể lần 2 - HS nghe kể.
1 HSG kể lại câu chuyện
- Từng cặp HS tập kể
- Chuyện này gây cời ở điểm nào? - Truyện gây cời vì chú lính ngốc cứ t-
ởng rằng tốc độ chạy nhanh hay chậm
phụ thuộc vào số lợng cẳng; ngựa và ng-
ời cùng chạy, số cẳng càng lớn thì tốc độ
chạy càng cao.
4) Củng cố:
- GV dặn HS về nhà tập kể lại câu chuyện.
- Nhận xét tiết học.
9
Giáo án 3 Tuần 35


Tiết 5,6,7 GV chuyên soạn và dạy

Thứ tu ngày 17 tháng 5 năm
2010
Tiết1 : Toán
Luyện tập chung
I- Mục đích, yêu cầu: Giúp HS củng cố về :
- Xác định số liền trớc của 1 số; số lớn nhất, bé nhất trong 1 nhóm các số.
- Thực hiện các phép cộng, trừ, nhân , chia và giải toán bằng 2 phép tính.
- Đọc và nhận định số liệu của 1 bảng thống kê.
II- Đồ dùng dạy học
- Bảng nhóm
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1- Kiểm tra bài cũ
2-Bài mới :
a) Giới thiệu bài
b) HD luyện tập
*Bài 1 : Gọi HS nêu yêu cầu. a) HS nêu số liền trớc của số đó.
- Gọi HS làm - chữa bài. b) Tự khoanh vào D.
*Bài 2
- Cho HS tự đặt tính, tính.
*Bài 3: Giải:
- Gọi HS đọc đề toán. Số bút chì đã bán đợc là:
- Gọi HS tóm tắt rồi giải. 840 : 8 = 105 (cái)
Số bút chì cửa hàng còn lại:
840 - 105 = 735 (cái)
Đáp số : 735 cái bút chì.
*Bài 4:
- Gọi HS nêu yêu cầu.

- Gọi HS trả lời các câu hỏi. HS tự làm
a) Kể từ phải sang trái cột 1 nêu tên ngời
mua hàng, cột 2 nêu giá tiền mỗi búp bê
và số lợng búp bê của từng ngời mua
b) Nga mua 1 búp bê và 4 ô tô; Mỹ mua 1
ô tô, 1 máy bay; Đức mua 1 ô tô và 3 máy
bay.
c) Mỗi bạn đều phải trả 20 000 đồng.
d) Tự chọn câu trả lời thích hợp.
10
Giáo án 3 Tuần 35
3- Củng cố dặn dò:
-Nhắc lại nội dung bài.


Tiết 2: Tập đọc
Ôn tập (Tiết 6)
I- Mục tiêu
- Tiếp tục Ôn tập kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng
- Rèn kĩ năng viết chính tả: Viết chính xác, trình bày đúng bài thơ Sao Mai
II- Đồ dùng
- 14 phiếu - mỗi phiếu ghi tên 1 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng
II-Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1) Giới thiệu bài
2) Kiểm tra học thuộc lòng (1/3 số HS)
Thực hiện nh tiết 5.
3) Bài tập 2: Nghe - viết : Sao Mai
- GV đọc 1 lần bài chính tả Sao Mai - 2 HS đọc lại
- GV : Sai Mai tức là sao Kim, có màu

sáng xanh, thờng thấy vào lúc sáng sớm
nên có tên là sao Mai. Vẫn sao này nhng
mọc vào lúc chiều tối có tên là sao Hôm
- HS chú ý nghe
- Ngôi sao Mai trong bài thơ chăm chỉ nh
thế nào?
- Khi bé ngủ dậy thì thấy sao Mai đã
mọc,
- Nêu cách trình bày bài thơ?
- Đọc cho HS viết.
- Chấm chữa bài
- HS nêu cách trình bày bài thơ 4 chữ,
ghi nhớ những chữ cần viết hoa, viết ra
bảng con những chữ dễ mắc lỗi khi
viết
- Nghe - viết bài vào vở
4) Củng cố:
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.

Tiết 3: Thủ công
Ôn tập chơng II và chơng III
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Củng cố những kiến thức đã học về phần Làm đồ chơi
- Rèn kĩ năng Làm lọ hoa gắn tờng, Làm quạt giấy tròn, Làm đồng hồ để bàn.
- HS yêu thích sản phẩm mình làm đợc.
II. Đồ dùng:
- Giấy thủ công, thớc kẻ, bút chì, kéo thủ công
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày Hoạt động của trò

A. Kiểm tra
- Sự chuẩn bị của HS.
11
Giáo án 3 Tuần 35
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài
2,Hớng dẫn ôn tập
- Cho HS nhắc lại qui trình Làm lọ
hoa gắn tờng, Làm quạt giấy tròn,
Làm đồng hồ để bàn.

- GV nhận xét và hệ thống các bớc
làm
- HS nhắc lại Qui trình Làm lọ hoa gắn t-
ờng: gồm 3 bớc:
+ Bớc 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa
+ Bớc2: Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi
các nếp gấp làm thân lọ
+ Bớc3: Làm thành lọ hoa gắn tờng
-Qui trình làm đồng hồ để bàn:
+ Bớc 1: Cắt giấy
+Bớc 2:Làm các bộ phận của đồng hồ
+Bớc 3:Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh
- Qui trình làm Quạt giấy tròn:
+ Bớc 1: Cắt giấy
+ Bớc 2: Gấp, dán quạt
+ Bớc 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt
- Để có đợc chiếc quạt đẹp thì khi
làm ta cần lu ý gì?
- Sau khi gấp xong mỗi nếp gấp phải miết

phẳng và kĩ.
- Tổ chức cho HS thực hành làm và
trang trí, trng bày sản phẩm
- HS thực hành cá nhân, thi làm nhanh, đẹp
- GV theo sát giúp đỡ HS yếu hoàn
thành sản phẩm
C. Củng cố
- Nhắc lại quy trình làm lọ hoa gắn tờng, đồng hồ để bàn và quạt giấy tròn.
- Nhận xét tiết học.


Tiết 5: Luyện tiếng việt
Luyện viết :Ma
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng viết chính tả cho HS
+ Giúp HS yếu viết đúng chính tả 3 khổ thơ cuối của bài Ma.
+ Giúp HS khá giỏi viết đúng chính tả, viết đẹp 3 khổ thơ cuối của bài Ma
- Làm đúng bài tập phân biệt r/d/g.
II. Đồ dùng:
- Bảng phụ viết nội dung bài tập.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
1) Giới thiệu bài
2) Hớng dẫn chính tả
- GV đọc đoạn chính tả - 2 HS đọc lại, lớp đọc thầm, trao đổi
theo cặp
- Cảnh sinh hoạt gia đình ngày ma ấm
cúng nh thế nào?
- Cả nhà ngồi bên bếp lửa, bà xỏ kim
khâu, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánh

12
Giáo án 3 Tuần 35
khoai
- Trong bài cần viết hoa những con chữ
nào?
- Cho HS đọc thầm lại bài và tập viết
những chữ mà mình dễ mắc lỗi khi viết
- Viết hoa chữ cái đầu câu
- HS đọc thầm và tự viết ra nháp
- Đọc cho HS viết bài
- Chấm chữa lỗi
- Nghe - Viết bài vào vở.
Bài tập: Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu
bằng r/d/gi?
- HS đọc yêu cầu, làm bài cá nhân.
- Lần lợt đọc các từ mình tìm đợc, lớp
nhận xét.
- GV nhận xét, bổ sung.
C. Củng cố:
- Tóm tắt nội dung từng bài.
- Nhận xét tiết học


Tiết 6: Luyện âm nhạc
Ôn tập các bài hát đã học
I. Mục tiêu:
- Giúp HS yếu thuộc lời các bài hát đã học, hát đúng giai điệu của bài hát.
- Giúp HS khá giỏi hát đúng giai điệu của bài hát, hát hay, biểu diễn đẹp.
- Giáo dục HS yêu thích âm nhạc.
II. Hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy
A. Kiểm tra:
- Yêu cầu HS nêu tên các nốt nhạc đã
học.
- GV nhận xét.
B.Bài mới:
1) Giới thiệu bài.
2) Hớng dẫn ôn tập
- Nêu tên các bài hát đã học từ tuần 18?
Hoạt động của trò
- 2 HS nêu tên nốt nhạc, lớp nhận xét
- HS trao đổi theo cặp:
+ Đếm sao
+ Em yêu trờng em
+ Cùng múa hát dới trăng
+ Em là bông lúa Điện Biên
+ Chị Ong Nâu và em bé
+ Tiếng hát bạn bè mình
+ Cùng múa vui
+ Ca ngợi Tổ quốc
- Bắt nhịp cho HS hát ôn từng bài - Cả lớp cùng hát ôn
- Lần lợt từng nhóm hát
- GV giúp HS yếu hát đúng giai điệu và
lời ca từng bài
- HS sửa sai
- Cho HS G hát kết hợp với biểu diễn
+ GV chia nhóm, cho HS hát kết hợp với - Mỗi nhóm 3 HS hát + Biểu diễn, các
13
Giáo án 3 Tuần 35
biểu diễn theo hình thức "liên khúc"

+ GV nhận xét nhóm biểu diễn đẹp
nhóm khác nhận xét bổ sung.
C. Củng cố:
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.

Tiết7 : toán *
Ôn tập tổng hợp
I. Mục tiêu:
- Giúp HS rèn luyện, củng cố kĩ năng về cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi
100000 .
- Rèn kĩ năng giải bài toán có lời văn.
II. Đồ dùng:
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra :
B. Bài mới:
1) Giới thiệu bài
2) Luyện tập
* Bài 2 : Đặt tính rồi tính(VBT tr- 88) HS nêu yêu cầu
- Gọi HS nêu yêu cầu Cả lớp làm bảng con
- Gọi HS yếu và HS khuyết tật làm ,
chữa bài

*Bài 2 : Tính
a) 8981 + 1019 x 3 =
b) 51936 15468 : 6 =
- Gọi HS nêu yêu cầu, cho HS tự làm Nêu yêu cầu , tự làm
- Nêu thứ tự thực hiện các phép tính
trong từng biểu thức?
a) 8981 + 1019 x 3 = 8981 +3057

= 12038
b)5193615468:6 = 51936
2578
= 49538
- 2 HS nêu miệng
* Bài 3 : Tính chu vi một mảnh đất hình
chữ nhật có chiều dài là 155 m, chiều
rộng ngắn hơn chiều dài là 63 .
- Gọi HS đọc đề bài, cho HS tự làm
- Gọi HS giải
- GV chốt cách làm: Muốn tính chu vi
hình chữ nhật ta làm thế nào?
- Đọc đề, làm bài cá nhân
- 1 HS lên chữa bài, lớp nhận xét.
Giải :
Chiều rộng của mảnh đất đó là :
155 63 = 92 (m)
Chu vi của mảnh đất đó là :
(155 + 92 ) x 2 = 494 (m)
Đáp số : 494 m.
- 2 HS nêu miệng cách làm
* Bài 4 : một hình chữ nhật có chiều dài - HS đọc thầm yêu cầu
14
Giáo án 3 Tuần 35
13m, rộng 7m. Tính cạnh của hình
vuông có chu vi bằng chu vi hình chữ
nhật đó.
- Muốn tính cạnh của hình vuông ta phải
biết gì?
- Biết chu vi của hình vuông đó

- Chu vi của hình vuông đó có gì đặc
biệt?
- Chu vi hình vuông bằng chu vi hình
chữ nhật đã cho
- Cho HS tự làm - Làm bài cá nhân, 1 HS lên chữa bài,
lớp nhận xét
- CHo HS nhắc lại cách làm
C. Củng cố:
- Nhận xét tiết học.


Thứ năm ngày 18 tháng 5 năm 2010
Tiết 1: Luyện từ và câu
Kiểm tra đọc
I- Mục đích , yêu cầu
- HS đọc thầm bài "Cây gạo" - Trả lời đúng câu hỏi nội dung bài.
- Rèn kĩ năng đọc hiểu cho HS.
II- Đồ dùng dạy học
- Phiếu in sẵn đề bài trong SGK trang 144 (tiết 8)
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1) Giới thiệu bài
2) Tiến hành kiểm tra
- GV phát phiếu kiểm tra - HS đọc thầm yêu cầu
- Nhắc nhở HS trớc khi làm bài
- HS làm bài cá nhân
- GV theo dõi, quan sát
- Thu bài chấm
3) Củng cố
- Nhận xét, rút kinh nghiệm

- Dặn dò chung



Tiết 2 : Toán
Luyện tập chung
I- Mục tiêu: Giúp HS tiếp tục củng , ôn tập về:
- Xác định số liền sau của 1 số. So sánh các số và sắp xếp 1 nhóm các số theo thứ
tự từ bé đến lớn hoặc ngợc lại.
-Kĩ năng thực hiện các phép tính với các số có đến 5 chữ số. Tìm thừa số hoặc số bị
chia cha biết.
15
Giáo án 3 Tuần 35
- Nhận biết các tháng có 31 ngày.
- Giải bài toán có nội dung hình học bằng 2 phép tính.
II- Đồ dùng:
- Bảng nhóm, bảng phụ chép sẵn nội dung bài tập 3
II- Hoạt động dạy - học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ :
- Cho HS đọc số: 83310; 64600; 70007;
70 070
- HS đọc nối tiếp, lớp nhận xét.
-Nhận xét, cho điểm
2) Bài mới:
a) Giới thiệu bài.
b) Hớng dẫn luyện tập
*Bài 1:
a) GV nêu lần lợt từng số 92 458; 69 509 - HS viết lần lợt viết số liền trớc(liền
sau) của các số đó rồi đọc kết quả

b)Cho HS tự làm - HS tự sắp xếp các số theo thứ tự từ bé
đến lớn, 1 HS chữa bài, lớp nhận xét
- GV chốt kết quả đúng:
69134; 69314; 78507; 83507.
- HS nhắc lại cách so sánh các số
*Bài 2: Đặt tính rồi tính
- Cho HS tự làm rồi chữa bài.
- HS làm bài cá nhân, 2 HS lên chữa
bài, lớp nhận xét
- GV chốt lời giải đúng
*Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu
- Cho HS tự làm - HS trao đổi theo cặp, nêu những tháng
có 31 ngày
- GV chốt: Những tháng có 31 ngày là:
Tháng Một, Ba, Năm, Bảy, Tám, Mời,
Mời hai
- 1 HS lên chữa bài, lớp nhận xét.
Bài 4: Tìm x
- Cho HS làm bài,
GV hỏi HS yếu cách tìm thừa số và cách
tìm số bị chia cha biết.
- HS đọc thầm yêu cầu
a) X x 2 = 9328
X = 9328 : 2
X = 4664
b) X : 2 = 436
X = 436 x 2
X = 872
*Bài 5: Cho HS đọc đề bài, tự làm
- Cho HS nêu cách giải 2

- HS làm bài cá nhân:
Bài giải
Chiều dài của tấm bìa là:
9 x 2 = 18 (cm)
Diện tích của tấm bìa là:
18 x 9 = 162 (cm
2
)
Đáp số: 162 cm
2
3) Củng cố:
- Tóm tắt nội dung bài.
16
Giáo án 3 Tuần 35
- Nhận xét tiết học.


Tiết 3: Chính tả
Kiểm tra viết
I. Mục tiêu:
-Kiểm tra kĩ năng nghe- viết chính tả của HS - Nhớ viết chính xác 2 khổ thơ đầu
của bài"Ma"
- Kiểm tra kĩ năng viết: Viết 1 đoạn văn kể về một ngời lao động (một ngày lễ hội
ở quê em hoặc về một cuộc thi đấu thể thao).
II- Đồ dùng dạy học
- Phiếu in sẵn đề bài trong SGK trang 145(tiết 9)
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1) Giới thiệu bài
2) Tiến hành kiểm tra

- GV phát phiếu kiểm tra - HS đọc thầm yêu cầu
- Nhắc nhở HS trớc khi làm bài
- HS làm bài cá nhân
- GV theo dõi, quan sát
- Thu bài chấm
3) Củng cố
- Nhận xét, rút kinh nghiệm
- Dặn dò chung


Tiết 4: GV chuyên soạn và dạy


Tiết 5 : toán *
Luyện tập tổng hợp
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố những kiến thức toán học đã học.
- Rèn kĩ năng tính toán và giải toán.
II. Đồ dùng:
- Bảng phụ chép sẵn bài tập 2.
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra :
- 2 HS nhắc lại cách thực hiện tính nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số.
B. Bài mới:
1) Giới thiệu bài
2) Luyện tập
*Bài 1: Viết (theo mẫu) - HS đọc yêu cầu
17
Giáo án 3 Tuần 35
- GV phát phiếu học tập và phiếu khổ to

cho 2 HS
- GV giúp đỡ HS yếu cách đọc số.
- Làm bài cá nhân vào phiếu học tập:
Viết số Đọc số
26305 Hai mơi sáu nghìn ba trăm
linh năm
10900
82007
40070
91010
31001
- 2 HS làm bài vào phiếu khổ to dán bài
lên bảng, cả lớp nhận xét
- GV chốt kết quả đúng - HS đọc lại các số trên
*Bài 2: - Treo bảng phụ - HS đọc yêu cầu
- Cho HS tự làm
- GV hớng dẫn HS yếu cách viết số
- HS làm vào bảng nhóm, 2 HS dán bài
lên bảng lên bảng, lớp nhận xét
- Gọi hS nhận xét.
- Gọi HS nêu cách làm.
Số liền trớc của các số đó lần lợt là:
15237; 69007; 16275; 42354
*Bài 3: Tính chu vi hình tam giác ABC;
Tính chu vi và diện tích hình vuông
MNPG, hình chữ nhật EGHKcó kích th-
ớc nh hình vẽ

A M N E G
12cm 12cm 8cm

B
12cm
C Q
9cm
P K
10cm

H
- Cho HS tự làm
- HS đọc yêu cầu, quan sát hình vẽ
- HS làm bài
- Gọi HS nhận xét, sửa sai. - HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam
giác; chu vi và diện tích hình vuông,
hình chữ nhật.
*Bài 4: - GV treo bảng phụ chép sẵn nội
dung bài tập: Một hình chữ nhật và
hình vuông có cùng chu vi. Biết độ dài
cạnh hình vuông là 25 cm, chiều dài
hình chữ nhật là 36 cm.
a) Tính chu vi hình vuông.
b) Tính chiều rộng hình chữ nhật.
- Cho HS làm bài
- Gợi ý HS yếu cách tính chiều rộng
hình chữ nhật
- HS đọc yêu cầu
- Làm bài cá nhân, 1 HS chữa bài, lớp
nhận xét
C. Củng cố:

- HS chữa bài vào vở:
a) Chu vi hình vuông đó là:
25 x 4 = 100 (cm)
b) Nửa chu vi hình chữ nhật đó là:
100 : 2 = 50 (cm)
18
Giáo án 3 Tuần 35
- HS nhắc lại cách tính giá trị của biểu
thức không có ngoặc đơn, cách tính chu
vi hình chữ nhật, hình vuông.
- Nhận xét tiết học
Chiều rộng hình chữ nhật là:
50 - 36 = 14 (cm)


-
Tiết 6 Luyện mĩ thuật
Thi vẽ tranh theo Đề tài Tự do
I-Mục tiêu:
- Giúp HS yếu hoàn thành đợc bài vẽ tranh theo đề tài tự do.
- Giúp HS khá giỏi vẽ đợc 1 bức tranh đẹp, thể hiện đợc nội dung đề tài.
II-Đồ dùng dạy- học:.
- Tranh vẽ về 1 số đề tài
III-Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
A. Kiểm tra:
- Sự chuẩn bị dụng cụ vẽ.
B. Bài mới:
1) Giới thiệu bài
2) Hoạt động1: Quan sát, nhận xét
- Giới thiệu tranh vẽ mẫu. - Quan sát, nhận xét

- Bức tranh vẽ cảnh gì?
- Trong tranh có những hoạt động nào?
- Vẽ cảnh ở nông thôn,
- Cảnh tát nớc, chăn trâu, lễ hội,
- Màu sắc trong tranh thế nào? - Màu sắc đẹp, rực rỡ.
3) Hoạt động 2: Tìm chọn nội dung đề tài.
- Hớng dẫn HS tìm chọn 1 nội dung đề tài để
vẽ: cảnh đẹp quê hơng đất nớc, cảnh nông
thôn, cảnh thành phố, cảnh lễ hội, cảnh gia
đình,
- HS tự tìm chọn 1 nội dung đề tài
để vẽ: cảnh cánh đồng, đờng làng,
dòng sông, lễ hội,
4) Hoạt động 3: Tổ chức cho HS thi vẽ tranh
- Hớng dẫn HS yếu tìm các hình ảnh chính
phụ,tìm các hình dáng phù hợp với các hoạt
động, vẽ màu theo ý thích.
- HS nghe, quan sát.
- Cho HS thực hành vẽ, GV giúp đỡ HS khá
giỏi vẽ thể hiện rõ nội dung đề tài.
-HS thi vẽ, trng bày theo nhóm,
các nhóm khác nhận xét bổ sung.
- GV nhận xét, biểu dơng nhóm có nhiều bài
vẽ đẹp.
C. Củng cố:
- Nhận xét 1 số bài vẽ đẹp.
- Nhận xét tiết học.


Tiết 7: Tiếng Việt*

Ôn tập (tiết 7)
I. Mục tiêu:
19
Giáo án 3 Tuần 35
- Giúp HS yếu đọc thuộc các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng.
- Củng cố và hệ thống hoá vốn theo các chủ điểm: Lễ hội, Thể thao, Ngôi nhà
chung, Bầu trời và mặt đất
II. Đồ dùng:
- 17 Phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng.
- Bảng nhóm kẻ sẵn BT2
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
1) Giới thiệu bài: GVnêu mục đích yêu
cầu của tiết học
2) Hớng dẫn ôn tập: Thực hiện nh tiết 5,
6
3) Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu của bài và làm bài theo
nhóm, đại diện các nhóm dán bài lên
bảng
Lễ hội - Tên 1 số lễ hội: Đền Hùng, Đền Gióng, Cổ Loa,
- Tên 1 số hội: Lim, lùng tùng, bơi trải, chọi trâu,
Thể thao - Từ ngữ chỉ những ngời hoạt động thể thao: vân động viên, cầu thủ,
trọng tài, huấn luyện viên,
- Từ ngữ chỉ các môn thể thao: bóng đá, bóng chuyền, nhảy cao,
Ngôi nhà
chung
- Tên các nớc: Thái Lan, Lào, Phi - líp - pin,
Bầu trời và
mặt đất
- Từ ngữ chỉ các hiện tợng thiên nhiên: ma, bão, gió, nắng,

- từ ngữ chỉ hoạt động của con nhgời làm giàu , đẹp thiên nhiên:
trồng cây, xây nhà cửa, bảo vệ động vật hoang dã,
C.Củng cố:
- Tóm tắt nội dung bài- Nhắc HS ghi nhớ những từ ngữ vừa ôn luyện
- Nhận xét tiết học.


Thứ sáu ngày 19 tháng 5 năm 2010
Tiết 1 Toán
Kiểm tra định kì (Cuối học kì II)
I- Mục tiêu :
- Kiểm tra kết quả học tập của HS về:
- Tìm số liền sau của số có 4 , 5 chữ số.
- So sánh các số có 4, 5 chữ số.
- Thực hiện4 phép tính trong phạm vi 100 000.
- Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
II- Đề bài:
Phần 1: Hãy khoanh vào trớc câu trả lời đúng.
1. Số liền sau của 54829 là:
A. 54839 B. 54819 C. 54828 D. 54830
20
Giáo án 3 Tuần 35
2. Số lớn nhất trong các số 8576 ; 8756 ; 8765 ; 8675 là:
A. 8576 B. 8756 C. 8765 D. 8675
3. Kết quả của phép nhân 1614 là :
A. 8070 B. 5050 C.5070 D. 8050
4. Kết quả của phép chia: 28360 : 4 là:
A. 709 B. 790 C. 7090 D. 79
5. Nền nhà của 1 phòng học hình chữ nhật có chiều rộng khoảng:
A. 50m B. 5dm C. 5m D. 5cm

Phần 2: Làm các bài tập
1. Đặt tính rồi tính:
16427 + 8109 93680 - 7245 4028 x 4 5498 : 9
2. Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật có kích thớc nh hình vẽ:

3 cm
5 cm
3. Giải bài toán:
Một vòi nớc chảy vào bể trong 4 phút đợc 120l nớc. Hỏi trong 9 phút vòi nớc đó
chảy vào bể đợc bao nhiêu l nớc? (Số l nớc chảy vào bể trong mỗi phút đều nh
nhau)
III. Đánh giá và cho điểm
Phần I : 2,5 điểm( Mỗi câu trả lời đúng đợc 0,5 điểm)
Phần 2 : 7,5 điểm
Câu 1 : 3 điểm. Đặt tính đúng và thực hiện tính đúng mỗi phần đợc 0,75 điểm.
Câu 2 : 2 điểm
Câu 3 :2.5 điểm




Tiết2 : Sinh hoạt lớp
Kiểm điểm hoạt động trong tuần 35
I - Mục tiêu
- Giúp HS thấy đợc u, khuyết điểm của bản thân và của cả lớp trong tuần 35
- HS nắm đợc kế hoạch
II- Hoạt động dạy học chủ yếu
1-Lớp trởng báo cáo tình hình thi đua của lớp trong tuần.
2-Lớp trởng báo cáo tình hình hoạt động đội của lớp
3-GV nhận xét hoạt động của lớp:

*Về u điểm:




21
Giáo án 3 Tuần 35




*Về khuyết điểm:




5-Phơng hớng hoạt động tuần tới
- Tiếp tục duy trì tiếp nền chuẩn bị đón đoàn kiểm tra công nhận lại chuẩn của Sở
giáo dục .
- Tích tham gia chơi các trò chơi dân gian trong các giờ chơi.
- Tập luyện các bài múa đồng diễn để chuẩn bị cho đại hội thể dục thể thao của xã.
- Ôn tập tốt các kiến thức đã học từ đầu năm để chuẩn bị thi kết thúc năm học.
6- Lớp sinh hoạt văn nghệ


Tiết 1,2,3,4gv chuyên soạn và dạy


Ngày tháng 5 năm 2010
Kí duyệt của BGH

22
Gi¸o ¸n 3 TuÇn 35
Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS
*VÒ u ®iÓm:








*VÒ khuyÕt ®iÓm:



-HS c¶ líp bæ sung
-HS c¶ líp bæ sung
23
Giáo án 3 Tuần 35




Tiết 5: Thể dục
Tổng kết môn học
A . Mục tiêu: Giúp HS
- Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn Thể dục.
- Chơi trò chơi: Lò cò tiếp sức
B. Địa điểm ,phơng tiện .

- Sân cho trò chơi
C. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung Lợng vận Ph ơng pháp
24
Giáo án 3 Tuần 35
động
I-Phần mở đầu 6-10 phút
- GV nhận lớp, phổ biến yêu cầu
bài học.
2-3 phút - Đội hình hai hàng ngang
- GV phổ biến
- Chạy thành một hàng dọc quanh
sân tập.
1-2 vòng - Cán sự điều khiển khởi động
- Khởi động các khớp. 2 phút
II-Phần cơ bản 18-22 phút
1) Tổng kết, đánh giá kết quả học
tập môn Thể dục
- GV hệ thống tóm tắt kiến thức,
kĩ năng của môn học
- Nhận xét, đánh giá chung kết
quả học tập
- GV công bố kết quả học tập
của HS.
- GV biểu dơng những HS tích
cực học tập
2)Trò chơi: Lò cò tiếp sức
4-5 phút -GV nhắc tên trò chơi, cách
chơi.
-Cho HS chơi theo nhóm, thi

đua giữa các nhóm.
III-Phần kết thúc 4-6 phút
-GV HD cho HS thả lỏng 2 phút -HS thực hiện động tác thả lỏng
cơ bắp.
- Hệ thống bài 2 phút - GV cùng HS
- Nhận xét đánh giá bài học 1-2 phút - GV nhận xét
Tuần 35: Dạy lớp 2A
Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2008
Tiết 3: Toán
Luyện tập chung
I.Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng nhân chia đã học. Kĩ năng thực hành
tính cộng trừ trong phạm vi 1000. Tính chu vi hình tam giác. Giải bài toán về nhiều
hơn.
- Rèn kĩ năng làm thành thạo các dạng toán.
II.Hoạt động dạy học:
1/ Kiểm tra: Y/C 8 h/s đọc mỗi em thực hiện đọc một bảng nhân hoặc bảng chia
đã học.
2/Thực hành
*Bài 1: - Y/C h/s nêu cách tính nhẩm.
- Y/C h/s thực hiện làm bài miệng.
- 1 h/s nêu.
- Nối tiếp nhau nêu kết quả tính nhẩm.
25