Tải bản đầy đủ (.doc) (35 trang)

Giáo án Tin học lớp 3 năm học 2009-2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (388.46 KB, 35 trang )

Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Chơng i: làm quen với máy tính
Bài 1: thông tin xung quanh ta
A. Mục tiêu
Giúp học sinh
- Nhận biết đợc 3 dạng thông tin cơ bản: văn bản, âm thanh, hình ảnh.
- Biết đợc con ngời sử dụng các dạng thông tin với các hình thức và mục
đích khác nhau.
- Biết đợc máy tính là công cụ để lu trữ, xử lý và truyền thông tin.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan.
Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới
Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng
GV: Trong cuộc sống hàng ngày, qua
các phơng tiện truyền thông các em đã
đợc tiếp cận với rất nhiều dạng thông
tin khác nhau.
? Vậy các em biết đợc những dạng
thông tin nào.
GV: Gọi một số HS lên trả lời.
? Em hãy kể một số ví dụ về các dạng
thông tin: văn bản, âm thanh, hình
ảnh.
HS trả lời

GV nhận xét


? Thông tin xung quanh ta có lợi hay
không? Những thông tin đó đợc dùng
vào những mục đích gì?
HS trả lời
GV nhận xét
Thông tin xung quanh ta
1. Thông tin dạng văn bản
- Sách giáo khoa, sách truyện, bài báo
và cả những tấm bia cổ,
- Thông tin dạng văn bản bao gồm:
chữ và số.
2. Thông tin dạng âm thanh
- Tiếng chuông, tiếng trống trờng báo
cho em biết giờ học bắt đầu hoặc kết
thúc
- Chúng ta nghe các buổi phát thanh,
trò truyện với nhau để trao đổi và thu
nhận thông tin.
- Thông tin dạng âm thanh tồn tại
trong cả thế giới loài vật. Âm thanh
gọi bầy, báo sự nguy hiểm hoặc biểu lộ
sự sung sớng.
3. Thông tin dạng hình ảnh
- Những bức ảnh, tranh vẽ cho em hiểu
thêm nội dung của bài học, bài báo
- Các biển báo chỉ dẫn chúng ta đi
đúng luật khi tham gia giao thông.
GV: Nguyễn Anh Đoàn 1
Gi¸o ¸n Tin häc Trêng TiÓu häc Xu©n Hoµ
IV. Củng cố:

Tãm t¾t l¹i bµi, cho häc sinh lµm bµi tËp.
V. Hướng dẫn về nhà.
T×m hiÓu thªm c¸c d¹ng th«ng tin trong cuéc sèng hµng ngµy.
D. Bµi häc kinh nghiÖm:







GV: NguyÔn Anh §oµn 2
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Bài 2: bớc đầu làm quen với máy tính
(ngời bạn mới của em)
A. Mục tiêu
- Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thờng gặp. Nhận biết
các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
- Bớc đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những
thuật ngữ mới.
- Bồi dỡng học sinh thái độ, ý thức về môn học mới.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính, bàn phím, chuột.
Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy kể các dạng thông tin cơ bản?
- Tác dụng của từng dạng thông tin?

III. Bài mới
Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng
GV: Em hãy nêu hiểu biết của mình về
máy tính (qua các phơng tiện truyền
thông)?
HS trả lời.
GV nhận xét, bổ sung.
? Em có thể học làm toán, học vẽ,
trên máy tính không.
- Giới thiệu đôi nét về máy tính:
+ Máy tính nh một ngời bạn với nhiều
đức tính quý: chăm làm, làm đúng,
làm nhanh và thân thiện.
+ Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu
thế giới xung quanh, liên lạc với bạn
bè trong nớc và quốc tế. Máy tính
cũng sẽ cùng em tham gia các trò chơi
lí thú và bổ ích
HS đa ra các thắc mắc về máy tính.
GV giải đáp có sự phân bố thời gian
hợp lý.
GV: Theo em biết máy tính có những
bộ phận nào?
HS trả lời.
Bớc đầu làm quen với máy tính
(Ngời bạn mới của em)
1. Giới thiệu máy
- Máy vi tính đầu tiên ra đời năm 1946
ở Mỹ.
- Máy tính mang lại nhiều lợi ích cho

con ngời.
- Có nhiều loại máy tính. Hai loại th-
ờng thấy là máy tính để bàn và máy
tính xách tay.
* Các bộ phận của một máy tính để
bàn:
- Màn hình: có cấu tạo và hình dạng
nh màn hình ti vi.
- Phần thân: là một hộp chứa nhiều chi
tiết tinh vi, trong đó có bộ xử lí. Bộ xử
lí là bộ não điều khiển mọi họat động
của máy tính.
- Bàn phím: gồm nhiều phím. Khi gõ
các phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính.
- Chuột: giúp điều khiển máy tính
nhanh chóng và thuận tiện
GV nêu các bớc cơ bản để bắt đầu sử
dụng máy tính.
2. Làm việc với máy tính
a> Bật máy
GV: Nguyễn Anh Đoàn 3
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
? Làm thế nào để bóng đèn điện sáng.
Còn với máy tính?
HS trả lời.
GV nhận xét.
- Máy tính cần đợc nối với nguồn điện
để có thể hoạt động.
- Khi máy tính bắt đầu hoạt động màn
hình có thể xuất hiện với những hình

ảnh nhỏ gọi là biểu tợng.
Có thể sử dụng chuột để chọn biểu t-
ợng của bài học hoặc trò chơi.
- Bật công tắc màn hình.
- Bật công tắc trên thân máy tính.
Chú ý: Một số loại máy tính có một công
tắc chung cho thân máy và màn hình. Với
loại này chỉ cần bật công tắc chung.
- Màn hình xuất hiện khi máy tính bắt
đầu làm việc gọi là màn hình nền.
-Trên màn hình có nhiều biểu tợng.
GV: T thế ngồi học trớc máy tính?
HS trả lời.
b> T thế ngồi
- Ngồi thẳng, t thế thoải mái, không
nhìn quá lâu vào màn hình.
- Khoảng cách giữa mắt và màn hình:
50cm - 80cm.
- Tay đặt ngang tầm bàn phím và
không phải vơn xa.
- Chuột đặt bên tay phải.
GV: Lợng ánh sáng dùng để học?
HS trả lời.
c> ánh sáng.
- Máy tính nên đặt ở vị trí sao cho ánh
sáng không chiếu thẳng vào màn hình
và không chiếu thẳng vào mắt.
GV: Tắt máy tính.
d> Tắt máy
Khi không làm việc nữa cần tắt máy tính.

-Vào Start Turn Off Computer
Turn off.
IV. Cng c:
Tóm tắt lại: Các bộ phận chính của máy tính, cách bật - tắt máy tính.
V. Hng dn v nh.
Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phơng tiện thông tin đại
chúng nh: báo chí, sách tin học
D. Bài học kinh nghiệm:



GV: Nguyễn Anh Đoàn 4
Gi¸o ¸n Tin häc Trêng TiÓu häc Xu©n Hoµ




GV: NguyÔn Anh §oµn 5
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Thực hành
A. Mục tiêu
- Học sinh phân biệt đợc các bộ phận của máy tính: CPU, màn hình, bàn
phím, con chuột máy tính.
- Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng: bật, tắt, t thế ngồi khi
làm việc với máy tính.
- Rèn cách thức học tập chủ động, độc lập, khoa học.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp

I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu hai loại máy tính thờng gặp?
- Bộ phận quan trọng nhất của máy tính để bàn?
- T thế ngồi làm việc với máy vi tính?
- Cách bật tắt máy?
III. Bài mới
Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng
GV: Hãy nêu các bộ phận của máy tính?
HS trả lời
GV nhận xét
Nhận biết và phân biệt các bộ phận
của máy tính
GV hớng dẫn HS cách nhận biết và
phân biệt các bộ phận cơ bản của máy
tính để bàn.
HS quan sát.
- CPU (Thân máy): có công tắc bật
máy, ổ CD, ổ đĩa A
- Màn hình: có các nút hiệu chỉnh,
công tắc bật tắt màn hình.
- Bàn phím: có các phím chữ, số, các
kí tự khác.
- Chuột: phân biệt nút trái chuột, nút
phải chuột.
GV sử dụng chuột, bàn phím để HS
quan sát sự thay đổi trên màn hình.
Mở máy, thực hành gõ một vài phím và
di chuyển chuột để thấy sự thay đổi

trên màn hình.
GV: Em hãy cho biết t thế ngồi làm
việc với máy tính?
HS trả lời.
GV nhận xét.
GV hớng dẫn t thế ngồi.
GV quan sát, sửa lỗi kịp thời cho HS.
Giải đáp kịp thời các thắc mắc của HS.
IV. Cng c:
GV: Nguyễn Anh Đoàn 6
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Nhận xét buổi thực hành rút ra u nhợc điểm.
V. Hng dn v nh.
Học kĩ lại bài.
D. Bài học kinh nghiệm:






GV: Nguyễn Anh Đoàn 7
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Bài 3: bàn phím máy tính
A. Mục tiêu
- Học sinh l m quen vi bn phớm, mt bộ phận nhp d liu quan trọng
ca máy tính.
- Hc sinh nm c s bn phớm v cỏch t tay.
- Rốn kh nng phỏn oỏn, phỏt trin t duy.
B. Đồ dùng

Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: bàn phím.
Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
? Nờu cu to mỏy tớnh (cỏc b phn c bn ca mt mỏy tớnh bn).
? Cỏch bt tt mỏy tớnh.
? T th ngi ỳng.
III. Bài mới
Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng
1. S bn phớm
Trc khi tp s dng bn phớm, em
hóy lm quen vi bn phớm ca mỏy vi
tớnh. S bn phớm cú dng sau:
GV: dựng bn phớm gii thiu s
lc v bn phớm. Gii thiu chi
tit v khu vc chớnh ca bn
phớm: c bit chỳ ý n hng
phớm c s v hai phớm cú gai.
Trc ht em cn quan tõm n khu
vc chớnh ca bn phớm. Khu vc ny
c chia thnh cỏc hng phớm nh
sau: (GV ging bng hỡnh nh trc
quan: bn phớm)
HS quan sỏt.
2. Gii thiu s lc v bn phớm
Khu vc chớnh ca bn phớm l nhúm
phớm ln nht phớa bờn trỏi bn phớm
Bàn phím máy tính

1. Gii thiu s lc v bn phớm
Hng phớm c s:
Nhỡn trờn bn phớm, hng th ba tớnh
t di lờn gi l hng phớm c s
gm cú cỏc phớm [A] [S] [D] [F] [G]
[H] [J] [K] [L] [;] ['].
Trờn hng c s cú hai phớm cú gai
[F], [J]. Hai phớm ny lm mc cho
vic t cỏc ngún tay v trớ ban u
trc khi gừ phớm.
Hng trờn: phớa trờn hng c s.
Hng di: di hng c s.
Hng s: Hng phớm trờn cựng.
2. Cỏch t tay trờn bn phớm
Cỏch t tay trờn bn phớm: luụn t
tay trờn hng phớm c s
GV: Nguyễn Anh Đoàn 8
Gi¸o ¸n Tin häc Trêng TiÓu häc Xu©n Hoµ
được sử dụng cho việc tập gõ bằng 10
ngón tay. Nhóm phím bên phải chủ
yếu là các phím số. Ngoài ra còn có
các phím chức năng khác mà em sẽ
được làm quen sau này.
Để gõ nhanh các phím bằng 10 ngón
tay, em cần biết cách đặt tay cho đúng
vị trí.
HS nghe giảng, ghi bài.
Quy tắc gõ các phím: phần bên trái
thuộc phạm vi hoạt động của các ngón
tay trái. Phần bên phải thuộc phạm vi

hoạt động của các ngón tay phải
Tại hàng cơ sở, đặt ngón trỏ của tay
trái vào phím có gai [F], các ngón còn
lại lần lượt đặt vào các phím [D] [S]
[A]. Để ngón trỏ của tay phải vào
phím có gai [J], các ngón còn lại lần
lượt đặt vào các phím [K] [L] [;].
3. Qui tắc gõ phím
- Phần bên trái thuộc phạm vi hoạt
động của những ngón tay trái.
- Phần bên phải thuộc phạm vi hoạt
động của những ngón tay phải.
- Mỗi ngón chỉ được phép gõ một số
phím, riêng 2 ngón cái để tự nhiên, chỉ
dùng để gõ phím cách (Space bar) là
phím dài nhất.
- Gõ thong thả, đều đặn. Sau khi gõ
xong mỗi phím, em đưa ngón tay về vị
trí những phím khởi hành.
IV. Củng cố:
- Bàn phím gồm nhiều phím chia thành các nhóm cơ bản.
- Cách đặt tay trên bàn phím: luôn đặt tay ở hàng phím cơ sở.
- Chú ý quy tắc gõ.
V. Hướng dẫn về nhà.
Học kĩ bài để chuẩn bị tốt cho các bài học gõ 10 ngón.
D. Bµi häc kinh nghiÖm:






GV: NguyÔn Anh §oµn 9
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Thực hành
A. Mục tiêu
- HS ngi ỳng t th khi lm vic vi mỏy tớnh. Nm c s bn phớm
v cỏch t tay.
- Luyn cho hc sinh kh nng quan sỏt mn hỡnh v thao tỏc gừ bn phớm.
- Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng l m vic vi mỏy tớnh.
- Phỏt huy tớnh chủ động, độc lập.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy.
Học sinh: SGK, Kiến thức cần nhớ.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
* Kim tra an ton phũng mỏy:
Kim tra li ln cui tỡnh trng hot ng ca cỏc thit b in, mỏy múc.
* B trớ v trớ thc hnh:
GV phõn cụng v trớ thc hnh cho tng hc sinh v yờu cu cỏc em
ngi ỳng v trớ thc hnh.
III. Bài thực hành
a) Ni dung kin thc cn nh:
- Nhn bit khu vc chớnh ca bn phớm: c bit chỳ ý n hng phớm c
s v hai phớm cú gai.
- Cỏch t tay trờn bn phớm: luụn t tay trờn hng phớm c s.
- Quy tc gừ cỏc phớm: phn bờn trỏi thuc phm vi hot ng ca cỏc ngún
tay trỏi. Phn bờn phi thuc phm vi hot ng ca cỏc ngún tay phi.
b) Ni dung thc hnh

* GV cho HS thc hnh theo cỏc yờu cu sau:
? Tỡm khu vc chớnh ca bn phớm
? Nhn bit hng phớm c s ch ra hai phớm cú gai, hng phớm trờn, hng
phớm di, hng phớm s v hng phớm cú cha phớm cỏch.
? Ngi ỳng t th v gừ th mt vi phớm.
? Gừ ch hng trờn theo th t t trỏi sang phi v ngc li.
? Gừ cỏc ch hng trờn theo th t t trỏi sang phi.
* GV c yờu cu cho HS gừ theo:
- Phớm ch cui cựng ca hng phớm di. M
- Phớm ch u tiờn ca hng phớm c s A
- Phớm ch th sỏu ca hng phớm trờn Y
- Phớm nm gia cỏc phớm R v Y. T
GV: Nguyễn Anh Đoàn 10
Gi¸o ¸n Tin häc Trêng TiÓu häc Xu©n Hoµ
- Phím chữ thứ 3 của hàng phím trên tính từ bên phải. I
- Phím chữ thứ 2 của hàng phím dưới tính từ bên phải. N
- Phím chữ nằm giữa hai phím có gai và cạnh phím có gai bên phải. H
Trong quá trình học sinh thực hành giáo viên quan sát, giải đáp thắc mắc
mà HS đưa ra. GV kịp thời uốn nắn những lối sai mà HS mắc phải.
IV. Củng cố:
Tãm t¾t l¹i néi dung chÝnh cña tiÕt thùc hµnh.
V. Hướng dẫn về nhà.
Häc kÜ l¹i bµi.
D. Bµi häc kinh nghiÖm:





GV: NguyÔn Anh §oµn 11

Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Bài 4: chuột máy tính
A. Mục tiêu
- Hc sinh nm c cu to ca chut: nỳt phi, nỳt trỏi chut.
- Nm c cỏch cm chut v cỏc thao tỏc di chuyn, kớch chut
- To hng thỳ hc mụn mi cho hs.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: Chuột.
Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
? Nờu cỏch t tay trờn bn phớm. (t trờn hng c s)
? Hng phớm c s l hng phớm no. (Hng cha hai phớm cú gai F v J)
III. Bài mới
Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng
GV: Gi HS nờu hiu bit ca mỡnh v
chut mỏy tớnh.
- Chut mỏy tớnh giỳp iu khin mỏy
tớnh c thun tin, nhanh chúng.
GV: Gii thiu cu to chut: dựng
trc tip mt chut ca mỏy tớnh
gii thiu: cỏc nỳt trỏi, phi
- Mi khi nhn nỳt chut, tớn hiu iu
khin s c chuyn cho mỏy tớnh.
Hng dn cỏch cm chut: cm
bng tay phi.
Ngún tr t vo nỳt trỏi, ngún
gia t vo nỳt phi chut, cỏc

ngún cũn li dựng cm chut.
Gii thiu con tr chut trờn mn
hỡnh, cỏc dng ca con tr chut.
(Con tr chut cú nhiu hỡnh dng
khỏc nhau.)
Cỏc thao tỏc dựng chut.
Cỏch di chuyn chut trờn mt
bn: di chut, rờ chut.
1. Chut mỏy tớnh
- Mt trờn ca chut thng cú hai
nỳt: nỳt trỏi v nỳt phi.
2. S dng chut
- Cm chut v di chuyn chut trờn
mt mt phng.
a. Cỏch cm chut
- t ỳp bn tay phi lờn chut, ngún
tr t vo nỳt trỏi ca chut, ngún
gia t vo nỳt phi chut.
- Ngún cỏi v cỏc ngún cũn li cm
gi hai bờn chut
b. Con tr chut
Trờn mn hỡnh ta thy cú hỡnh mi tờn.
Mi khi thay i v trớ ca chut thỡ
hỡnh mi tờn cng di chuyn theo. Mi
tờn ú chớnh l con tr chut.
c. Cỏc thao tỏc s dng chut
* Di chuyn chut: Thay i v trớ ca
GV: Nguyễn Anh Đoàn 12
Gi¸o ¸n Tin häc Trêng TiÓu häc Xu©n Hoµ
Cách kích chuột

GV nhấn mạnh: Khi gặp yêu cầu
"kích chuột" hoặc "kích đúp chuột"
hoặc "rê chuột" em sẽ sử dụng nút trái
của chuột để kích, kích đúp hoặc rê
chuột. Khi cần dùng nút phải, GV sẽ
chỉ rõ "kích chuột bằng nút phải" hoặc
"kích đúp chuột bằng nút phải" hoặc
"rê chuột bằng nút phải".
chuột trên mặt phẳng.
* Nháy chuột (nhấn chuột): Nhấn nút
trái chuột rồi thả ngón tay ra.
* Nháy đúp chuột: Nhấn chuột nhanh
hai lần liên tiếp.
* Rê chuột (Kéo thả chuột): Nhấn và
giữ nút trái của chuột, di chuyển con
trỏ chuột đến vị trí cần thiết thì thả
ngón tay nhấn giữ chuột.
IV. Củng cố:
Tóm tắt nội dung bài học: nhắc lại nguyên tắc cầm chuột
V. Hướng dẫn về nhà.
Học thuộc bài để chuẩn bị tốt cho bài thực hành
D. Bµi häc kinh nghiÖm:





GV: NguyÔn Anh §oµn 13
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Thực hành

A. Mục tiêu
- Hs nhn bit, phõn bit c chut trỏi, chut phi.
- Thao tỏc thnh tho vi chut.
- Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng l m vic vi mỏy tớnh.
- Phỏt huy tớnh chủ động, độc lập.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
Học sinh: SGK, Kiến thức cần nhớ.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
* Kim tra an ton phũng mỏy:
Kim tra li ln cui tỡnh trng hot ng ca cỏc thit b in, mỏy múc.
* B trớ v trớ thc hnh:
GV phõn cụng v trớ thc hnh cho tng hc sinh v yờu cu cỏc em
ngi ỳng v trớ thc hnh.
III. Bài thực hành
Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Các thao tác chính với chuột
- GV giới thiệu các nút chuột.
- GV giới thiệu cách cầm chuột.
- GV hớng dẫn HS thực hiện các
thao tác chính với chuột.
1. Các thao tác chính với chuột
a) Các nút chuột
Gồm nút trái, giữa, phải
b) Cầm chuột
Cầm chuột tay phải, ngón trỏ đặt
lên nút trái, ngón giữa đặt lên nút phải.

c) Các thao tác chính với chuột
- Di chuyển chuột
- Nháy chuột
- Nháy nút phải chuộtt
- Nháy đúp chuột
- Kéo thả chuột
Hoạt động 2: Luyện tập sử dụng phần
mềm Mouse Skills
- GV giới thiệu phần mềm Mouse
Skills và 5 mức độ luyện tập.
- GV giới thiệu giao diện phần mềm.
2. Luyện tập sử dụng phần mềm
Mouse Skills
* Các mức độ luyện tập
- Mức 1: Luyện thao tác di chuyển chuột
- Mức 2: Luyện thao tác nháy chuột
- Mức 3: Luyện thao tác nháy đúp chuột
- Mức 4: Luyện thao tác nháy nút
phải chuột
GV: Nguyễn Anh Đoàn 14
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
* Lu ý
- Khi thực hịên xong 1 mức, nháy
phím bất kì để chuyển sang mức luyện
tập tiếp theo.
- Nhấn phím N để chuyển sang mức
luyện tập tiếp theo.
- Khi luyện tập xong 5 mức, PM sẽ
đa ra tổng điểm và mức đánh giá
(Beginner-Bắt đầu, Not Bad-Tạm đợc,

Good-Khá tốt, Expert-Rất tốt).
IV. Cng c:
Tóm tắt lại nội dung chính của tiết thực hành.
V. Hng dn v nh.
Túm tt ni dung bi hc: nhc li nguyờn tc cm chut v cỏc thao tỏc
dựng chut, mc ớch vic s dng phm mờm Mose Skills.
D. Bài học kinh nghiệm:




GV: Nguyễn Anh Đoàn 15
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Chơng ii: chơi cùng máy tính
Bài 1: trò chơi blocks
A. Mục tiêu
- HS rốn k nng s dng chut mỏy tớnh.
- Giỳp HS rốn luyn trớ nh.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, Phòng máy.
Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
? Nờu cỏch cm chut.
? Trỡnh by cỏc thao tỏc s dng chut.
III. Bài mới
1. Khi ng trũ chi
- Nhỏy ỳp chut lờn biu tng khi ng trũ chi Blocks.

(Cỏc ụ vuụng mu vng l mt sau ca nhng hỡnh v).
2. Quy tc chi
- Khi nhỏy chut lờn mt ụ vuụng, hỡnh v c lt lờn. Nu lt c liờn
tip hai ụ cú hỡnh v ging nhau, cỏc ụ ny s bin mt.
- Nhim v ca cỏc em l lm bin mt tt c cỏc ụ cng nhanh cng tt.
- Kt thỳc lt chi, thi gian ó chi (Time) v s cp ụ ó lt (Total Pairs
Flipped) s nhp nhỏy phớa di ca s. Nu cỏc s ny cng nh thỡ chi cng gii.
- bt u lt chi mi thỡ nhn phớm F2 trờn bn phớm.
- thoỏt khi trũ chi, nhỏy chut lờn nỳt gúc bờn phi mn hỡnh ca trũ chi.
IV. Cng c:
Túm tt ni dung bi hc.
V. Hng dn v nh.
Luyn tp trũ chi, xem trc bi mi.
D. Bài học kinh nghiệm:



Bài 2: trò chơi Dots
A. Mục tiêu
- HS rốn k nng s dng chut mỏy tớnh v rốn luyn trớ thụng minh.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, Phòng máy.
GV: Nguyễn Anh Đoàn 16
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
? Trỡnh by cỏc thao tỏc s dng chut.

III. Bài mới
1. Khi ng trũ chi
- Nhỏy ỳp chut lờn biu tng khi ng trũ chi Dots.
2. Quy tc chi
- Ngi chi v mỏy tớnh thay phiờn nhau tụ m cỏc on thng ni hai
im mu en cnh nhau trờn li ụ vuụng.
- tụ on thng ni hai im, em nhỏy chut trờn on ú. Mi ln ch
c tụ mt on.
- Khi tụ kớn c mt ụ vuụng s c tớnh mt im v c tụ thờm mt ln na. ễ
vuụng do em tụ kớn s c ỏnh du O, cũn ụ vuụng do mỏy tớnh tụ kớn c ỏnh du X.
- Khi cỏc on ni cỏc im en ó c tụ ht thỡ trũ chi kt thỳc. Kt
qu s c hin dũng phớa di mn hỡnh. im ca mỏy tớnh bờn trỏi
(My Score), cũn im ca em bờn phi (Your Score)
- bt u lt chi mi thỡ nhn phớm F2 trờn bn phớm.
- thoỏt khi trũ chi, nhỏy chut lờn nỳt gúc bờn phi mn hỡnh ca trũ chi.
IV. Cng c:
Túm tt ni dung bi hc.
V. Hng dn v nh.
Luyn tp trũ chi, xem trc bi mi.
D. Bài học kinh nghiệm:



GV: Nguyễn Anh Đoàn 17
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Bài 3: trò chơi sticks
A. Mục tiêu
- Luyn k nng thao tỏc nhỏy chut nhanh v chớnh xỏc.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, Phòng máy.

Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
? Trỡnh by cỏc thao tỏc s dng chut.
III. Bài mới
1. Khi ng trũ chi
- Nhỏy ỳp chut lờn biu tng khi ng trũ chi Sticks.
2. Quy tc chi
- Cỏc que (on thng) cú cỏc mu khỏc nhau xut hin trờn mn hỡnh vi
tc nhanh dn. Que xut hin sau cú th ố lờn que ó cú. Nu em a
c con tr chut vo cỏc que khụng b que no ố lờn, con tr chut s
chuyn t hỡnh mi tờn thnh hỡnh du cng +. Khi ú, nu nhỏy chut thỡ
que ú bin mt. Nhim v ca em l nhỏy chut nhanh v chớnh xỏc lm
bin mt ht que. Khi ht que, em s c mỏy tớnh chỳc mng thnh tớch.
- Nu nhỏy chut chm, s que s xut hin nhiu thờm. iu ú chng t
em cha s dng chut thnh tho.
- Sau khi kt thỳc lt chi, chn Yes tip tc lt chi mi. Ngc
li, chn No thoỏt khi trũ chi.
IV. Cng c:
Túm tt ni dung bi hc.
V. Hng dn v nh.
Luyn tp trũ chi, xem trc bi mi.
D. Bài học kinh nghiệm:



GV: Nguyễn Anh Đoàn 18
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà

Chơng iii: em tập vẽ
Bài 1: tập tô màu
A. Mục tiêu
- Học sinh nhận biết đợc biểu tợng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình.
- Nhận biết hộp công cụ, hộp màu.
- Thực hành tô màu theo mẫu.
- Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học.
- Rốn luyn k nng s dng chut.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, Phòng máy.
Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới
1. Gii thiu phn mm
- Khi ng phn mm Paint bng cỏch nhỏy ỳp chut biu tng
trên màn hình.
- Mn hỡnh lm vic ca Paint nh sau:
2. Lm quen vi hp mu
- Hp mu nm phớa di mn hỡnh ca Paint. Hai ụ bờn trỏi hp mu cho
em bit mu v v mu nn.
- Mu v c dựng v cỏc
ng nh: ng thng, ng
cong.
- Mu nn c dựng tụ mu
GV: Nguyễn Anh Đoàn 19
Hộp công cụ
Trang vẽ

Hộp màu
Các ô màuMàu nềnMàu vẽ
Gi¸o ¸n Tin häc Trêng TiÓu häc Xu©n Hoµ
cho phần bên trong của một hình.
+ Để chọn màu vẽ em nháy nút trái chuột lên một ô màu trong hộp màu.
+ Để chọn màu nền em nháy nút phải chuột lên một ô màu trong hộp màu.
3. Tô màu
Các bước thực hiện:
B1: Nháy chuột để chọn công cụ trong hộp công cụ.
B2: Nháy chuột chọn màu tô.
B3: Nháy chuột vào vùng muốn tô màu.
Chú ý: Nếu tô nhầm, nhấn giữ phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tô lại.
IV. Củng cố:
Tóm tắt nội dung bài học: nhắc lại các bước thực hiện tô màu.
V. Hướng dẫn về nhà.
Học thuộc bài để chuẩn bị tốt cho bài thực hành
D. Bµi häc kinh nghiÖm:





GV: NguyÔn Anh §oµn 20
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Bài 2: tô màu bằng màu nền
A. Mục tiêu
- Học sinh nhận biết mở/đóng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình.
- Nhận biết hộp công cụ, hộp màu, biết chọn màu vẽ, màu nền.
- Thực hành tô màu theo mẫu
- Rèn tính cẩn thận, t duy sáng tạo, yêu thích môn học.

B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, Phòng máy.
Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
- Câu 1: Em hãy nêu cách để chọn màu vẽ?
- Câu 2: Em hãy trình bày các bớc để tô màu?
III. Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
a. Hoạt động 1: Giảng bài.
Trong các bài thực hành trớc, em đã
dùng màu vẽ để tô màu bằng nút trái
chuột.
Em cũng có thể dùng màu nền để tô
bằng cách sử dụng nút phải chuột.
Các bớc thực hiện nh sau:
B1: Chọn công cụ
B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô
B3: Nháy nút phải chuột vào vùng
muốn tô màu.
Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ tổ
hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trớc
đó và tô lại.
Để chọn nhiều màu khác nhau em vào:
Colors > Edit Colors
b. Hoạt động 2: GV hớng dẫn.
Thực hành tô màu :
-Ghi bài


Thực hành:
GV: Nguyễn Anh Đoàn 21
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
TH1: Làm lại các bài thực hành tô màu trong bài 1, nhng sử dụng nút phải
chuột để tô màu bằng màu nền.
TH2: Mở tệp Tomau5.bmp và Tomau6.bmp để tô màu theo mẫu.
IV. Cng c:
Túm tt ni dung bi hc: nhc li cỏc bc thc hin tụ mu.
V. Hng dn v nh.
Hc thuc bi.
D. Bài học kinh nghiệm:





GV: Nguyễn Anh Đoàn 22
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Bài 3: vẽ đoạn thẳng
A. Mục tiêu
- Học sinh biết sử dụng công cụ đờng thẳng để vẽ các đoạn thẳng với
màu và nét vẽ thích hợp để tạo đợc những hình vẽ đơn giản mà lại rất dẹp
theo ý muốn và sự sáng tạo của các em.
- Rèn tính cẩn thận, t duy sáng tạo, yêu thích môn học.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, Phòng máy.
Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:

Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
- Câu 1: Em hãy trình bày các bớc để tô màu bằng màu nền?
III. Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
a. Hoạt động 1: Giảng bài.
Các bớc thực hiện
- Chọn công cụ đờng thẳng trong hộp
công cụ.
- Chọn màu vẽ
- Chọn nét vẽ phía dới hộp công cụ (hình
bên).
- Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm
cuối của đoạn thẳng.
b. Hoạt động 2: GV hớng dẫn.
Thực hành dùng công cụ để vẽ tam
giác, cái thang theo mẫu :
- Ghi bài
- Quan sát
- Chú ý: Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ
phím Ctrl và gõ phím Z để lấy lại
hình trớc đó và tôi lại.
- Muốn vẽ các đoạn nằm ngang hoặc
thẳng đứng em nhấn giữ phím Shift
trong khi kéo thả chuột.
Thực hành:
TH1: Dùng công cụ để vẽ tam giác
Hớng dẫn:
B1: Chọn công cụ
B2: Chọn màu vẽ và nét vẽ

GV: Nguyễn Anh Đoàn 23
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
B3: Vẽ ba đoạn thẳng nối với nhau.
TH2: Dùng công cụ để vẽ cái thang theo mẫu
Hớng dẫn:
B1: Vẽ hai chân thang
B2: Vẽ các đoạn thẳng giữa hai chân thang để tạo các bậc thang
IV. Cng c:
Túm tt ni dung bi hc.
V. Hng dn v nh.
Hc thuc bi.
D. Bài học kinh nghiệm:





GV: Nguyễn Anh Đoàn 24
Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà
Bài 4: tẩy, xoá hình
A. Mục tiêu
- Học sinh biết sử dụng công cụ tẩy xoá hình, tẩy xoá một vùng nhỏ trên
hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ Chọn và Chọn tự do để xoá một
vùng lớn.
- Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học.
- Rốn luyn k nng s dng chut.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, Phòng máy.
Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan
C. Các hoạt động dạy học trên lớp

I. ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1, Tẩy một vùng trên hình
- Xoá hình là công việc không thể thiếu
trong quá trình vẽ hình. Trong phần này
em sẽ đợc học Tẩy và cách xoá hình.
- Các bớc tiến hành tẩy một vùng trên
hình:
+ Chọn công cụ Tẩy trong hộp công
cụ
+ Chọn kích thớc của tẩy ở phía dới hộp
công cụ
+ Nháy hoặc kéo thả chuột trên phần hình
cần tẩy.
2, Chọn một phần hình vẽ: Chọn 1 phần
hình vẽ để xoá hay di chuyển hình vẽ đó.
Paint có 2 công cụ chọn :
a. Công cụ chọn
Công cụ này để chọn 1 phần hình chữ nhật.
Các bớc thực hiện :
+ Chọn công cụ trong hộp công cụ
+ Kéo thả chuột từ 1 góc của vùng cần
chọn đến góc đối diện của vùng đó.
Vùng đã chọn đợc đánh dấu = hình chữ
nhật có cạnh và hình nét đứt nh hình bên
b. Công cụ chọn tự do :
Công cụ này dùng để chọn 1 vùng có hình

dạng tuỳ ý.
Các bứơc thực hiện:
+ Chọn công cụ trong hộp công cụ
+ Kéo thả chuột bao quanh vùng cần chọn,
- Ghi bài
- Quan sát
Hình 73_trang 62
- Chú ý: Vùng bị tẩy sẽ bị chuyển
sang màu nền hiện thời. Trong Paint
màu nền ban đầu là màu trắng. Ta có
thể thay đổi màu nền bằng cách
nháy nút phải chuột và ô màu trong
hộp màu.
vùng đợc chọn
GV: Nguyễn Anh Đoàn 25

×